为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文学院校庆活动方案设计篇一
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》
表演者：学校教师xxx
2、口琴演奏：表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师xxx
4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
1、女声独唱由xxx老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，xxx老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由xxx负责；朗诵由xxx、xxx老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，xxx老师协助。
5、合唱由xxx老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬--十月上旬
1、女生独唱的服装、磁带由xxx老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的`配乐由朗诵者准备，ppt由xxx负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由xxx准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由xxx负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
十月十日下午
xx
文学院校庆活动方案设计篇二
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的`爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“xx”。
二、活动时间：20xx年x月x日。
三、活动内容。
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于xx人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于xx人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于xx人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过xx分钟。
四、活动形式。
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）。
中年级：多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）。
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班）。
文学院校庆活动方案设计篇三
1.以《国家中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。
2.通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。
领导小组：
组长：xxx；
副组长：xxx；
成员：各级段长、各班班主任
1.班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，完成任务不打折扣、不敷衍。
2.学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极、主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。
3.促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体要求。
4.培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。
5.形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。
1.宣传发动阶段（每期第一周）
成立创建领导小组，制定实施方案。
分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在德育处、团委、班主任指导下召开班、团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。
2.具体实施阶段（第二周——学期结束前两周）
通过多种形式活动、考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。
3.总结表彰阶段（学期最后两周）
根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出行规达标先进班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出行规标兵。
1.行为习惯
（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。
（2）自行车、电瓶车摆放在指定地点，不乱停放，不在校内骑车。
（3）不在校内摘折花木、不践踏花草。
（4）爱护公物，严禁破坏公物。
（5）不乱刻乱画，不在课桌上摆放零食，饮料等。
（6）严禁吸烟、酗酒、外出上网。
（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具等危险物品进校园。
（8）不带宠物到校园。
（9）不随意进出教师办公室。
（10）不拿他人财物。
（11）不带手机进校。
2.卫生习惯
（12）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从楼上向下抛物。
（13）认真打扫教室卫生，做到窗明几净并及时清除垃圾。
（14）各班要及时回收并处理可回收垃圾。
（15）便后及时冲水。
（16）搞好环境卫生责任区的卫生。
3.班级管理
（17）保管好班级财产。
（18）组织学生做好跑操及课外活动。
（19）放学及时关好门窗。
（20）注意节约用电、用水，杜绝长明灯、长流水现象出现，及时关闭投影仪等教学设备。
（21）早读要认真读书，严禁将前一天作业带到早读做。
详见校五项竞赛标准与要求。
1.每天由行政值班和教师值班人员考评，统计各班得分并及时公布。
2.一学期统计，取段总分前2名为行规达标先进班级，奖200元。其余班级为达标班级，奖100元。班级中有严重违纪行为的，评为未达标班级，不予奖励。
3.班主任根据班级方法，行规达标先进班级评出4名标兵学生，达标班级评2名标兵学生，未达标班级设1名标兵学生。
4.行规先进班级班主任将作为优秀班主任候选人，达标先进班级将作为先进班集体候选班级。
文学院校庆活动方案设计篇四
世纪轮替，盛世如约。20xx年的春天，敬业小学将迎来校庆100周年华诞。这是敬业小学发展史上的一个里程碑，也是学校奋斗征程的`一个新起点。一个世纪，十秩风华，是一幅灿烂而辉煌的历史画卷，一本厚实而丰富的学校方志，一百年化蛹为蝶，一百年健行不辍，我们豪情满怀，弹奏着青春弦歌。本着“”的原则，拟举办以“ ”为主题的庆典活动。特制订活动方案如下：
通过校庆活动，回眸过去历程，总结百年来办学经验，全面展示办学成就，凝炼高扬学校精神，传承学校光荣传统，不断增强学校凝聚力，进一步激发全体师生爱岗、爱校的热情，同时扩大学校的社会影响，赢得各界对学校的更多支持，共谋教育大计，同话锦绣前程，为学校发展注入新生活力。
20xx年4月—5月
1、举办敬业小学百年华诞庆典大会；
2、编印《敬业小学百年校庆记念册》
3、举办敬业小学校史展览；（电子版）
4、召开学校改革与发展研讨会；
5、举办“感恩百年”专场文艺演出
6、组织校友联谊活动；
7、在学生中举办“爱满校园”征文比赛或书画作品赛
8、编印《敬业小学百年校庆专刊》
1、校庆筹备委员会。
主要职责为确立校庆活动的原则与主题，负责制订校庆活动的全盘活动计划，全面领导校庆活动。筹委会由镇政府领导、教育局领导以及学校校长、教师代表、校友代表与家长代表等组成。
2、校庆筹备办公室
在校庆筹委会领导下，具体负责校庆的各项活动。办公室的成员由学校领导，各处室负责人、教师代表与校友代表组成。下设若干小组，具体落实校庆活动的有关事项。
（1）资料组，负责收集、汇总、整理各种文字资料。编印“校史记念册”，设计与布置“校史展览”。
（2）秘书组，起草校庆活动有关文件、公告，具体安排庆典的各项活动，组织学校改革与发展研讨会和校内征文赛，编集“敬业小学百年校庆专刊”，录制校史展览（电子版），大会其间负责发资料以及组织摄影、录象以及组织小记者访问活动等。
（3）联络组，负责联络社会各界以及海内外校友，承接校友的来文与各种资料，邀请各界人士和校友回校参加校庆活动，校庆期间具体组织校友的联谊活动，并全面负责接待工作。
（4）庆典组，负责庆典大会的仪程安排与会务组织，筹划“感恩百年”文艺专场演出。
（5）后勤组，全面负责学校环境的优化、美化，为各组的活动提供后勤保障。精心设计和采办校庆记念物品，大会期间负责来宾的车辆、食宿等安排。
分为四个阶段进行
1、准备阶段（20xx.12
统一思想，确立校庆活动的的指导思想与主题，制订校庆活动总体方案，成立相应组织机构。
2、前期筹备阶段（20xx.1—9）
（1）资料组拟订“校史记念册”的内容框架与篇目提要，并着手收集、整理、汇总各种文字图片与资料，争取20xx.9完成初稿。
（2）联络组开始联络社会各界以及海内外校友，承接他们的记念文章，照片与各种资料。及时地收集和反馈他们的提议和信息。
（3）秘书组搜集相关资料，编校庆专刊，着手录制完成校史展览内容（电子版）。
（4）后勤组制订校园整修总体计划并分步予以实施。
3、后期筹备段（20xx.10—20xx.3）
（1）资料组完成对“校史记念册”的审核并付印。
（2）联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。
（3）秘书组公布校庆公告，拟订校庆标语口号，并组织“爱满校园”征文比赛与编辑校庆专刊。
（4）庆典组准备“感恩百年”文艺演出，并设计庆典大会的仪程与人务安排。
（5）后勤组完成校园环境的美化工作，准备校庆纪念品，并拟订出庆典活动期间的生活安排意见。
4、校庆活动阶段（20xx.5）
（1）召开敬业小学百年华诞庆典大会；
（2）举办“感恩百年”专题文艺演会；
（3）召开学校改革与发展研讨会；
（4）组织校友联谊活动；
（5）其他活动
文学院校庆活动方案设计篇五
让xxx班另一个中秋节
它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴
中秋节提出主题来了,
三个任务:活动。
1、活动的道具。项目
2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演
3、调动每个学生的参与
4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中
5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿
6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论
1)开幕词
女:"迎中秋佳节马上就要到了,中秋节"井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
(二)文章的活动
游戏
第二场比赛学校中秋节活动方案
"这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
第三场比赛
3)认为文章:
男:古人云:"在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。"在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)
帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。
男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。
女:"海的月亮,生在这个时间。"请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。