亲子心理辅导方案设计 家庭亲子绘画活动方案(汇总5篇)

时间:2025-08-20 作者:LZ文人

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

亲子心理辅导方案设计篇一

绘画是孩子们特别喜欢的活动,在画画中,孩子们可以自由发挥想象,孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一,而我们的爸爸妈妈平时忙于工作,很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流,因此我们将绘画与亲子活动结合在一起,举办了此次的亲子绘画活动,主要的目的就是增进亲子沟通,共同体验绘画的乐趣。

一、活动主题:我爱我家

二、活动时间:第18周星期三下午3:00—5:00

三、参加人员:

四、活动地点:美术室

五、其他相关工作:

1、做好家长参与度的前期调查,确保活动开展的有效性。

2、工具的准备(吴惠媛):画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。

3、做好学生的前期培训工作。

4、准备好家长参加活动的证明,进入校园凭证明进入。

5、拍照:

6、未尽事宜,另行通知。

下一页更多关于“亲子绘画活动方案”

亲子心理辅导方案设计篇二

“美丽家园快乐成长”

二、活动对象

各班幼儿和家长

三、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备

1、油画棒、水彩笔、水粉

2、剪刀、胶棒

3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4.、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

5、各类适合活动的音乐。

五、活动细则

1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以“勤俭节约,变废为宝”为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

亲子心理辅导方案设计篇三

指导思想:

暑期培训接近尾声,为了丰富孩子们的创作形式,体验户外主题课程的快乐,同时增进孩子与家长、老师、同伴的情感,为孩子在杰林画室留下美好的回忆,我们特组织开展“清凉一夏”手绘太阳帽亲子户外活动。

2、展开丰富的想象,结合平时的教学技法,大胆进行创作;

3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的`快乐。

二、活动形式:儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。

三、活动时间:7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合,9:30开始创作)

四、活动地点:县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。

五、活动准备:画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子

六、活动流程:1、材料准备就绪;

2、清点人数:各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到;

3、进入主题,介绍活动注意事项;

4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;

5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求,进入创作时间,教师巡回适时指导;

6、家长带孩子参观创作成果;7、创作结束;8、集体合影;9、学员签退;10、整理现场。

这里是梦想的起点!这里是成长的乐园!祝福大家度过一个愉快的暑假!祝福亲子活动圆满殊胜!!!!

亲子心理辅导方案设计篇四

绘画是孩子们特别喜欢的活动,在画画中,孩子们可以自由发挥想象,孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的.体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一,而我们的爸爸妈妈平时忙于工作,很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流,因此我们将绘画与亲子活动结合在一起,举办了此次的亲子绘画活动,主要的目的就是增进亲子沟通,共同体验绘画的乐趣。

一、活动主题:我爱我家

二、活动时间:第18周星期三下午3:00—5:00

三、参加人员:

四、活动地点:美术室

五、其他相关工作:

1、做好家长参与度的前期调查,确保活动开展的有效性。

2、工具的准备(吴惠媛):画纸(4开)、油画棒、彩色笔、油性笔。

3、做好学生的前期培训工作。

4、准备好家长参加活动的证明,进入校园凭证明进入。

5、拍照:

6、未尽事宜,另行通知。

亲子心理辅导方案设计篇五

为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性。

二、活动目标

1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画能力。

2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

三、参加对象

大班年级组全体幼儿。

四、作品要求

1.内容、题材不限。

2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)

3.纸张规格为8开纸,正面右下角写明作品题目。

五、活动时间安排

1)12月26日—1月2日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2)1月3号日—1月10日进行绘画制作。大班于

3)1月11—15日上交幼儿绘画作品,进行作品展示。

六、绘画内容

大一班:绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画

大二班:绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》

大三班:绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画

七、幼儿作品展示方式:

1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品。

2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品。

把作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。

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