新教师培训简报(优质5篇)

时间:2025-07-12 作者:琉璃

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

新教师培训简报篇一

为贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导精神,围绕新教育的实践要求、探索新教育十大行动在幼儿园实施,转变教师教育观念,提高我县幼儿教师的专业素养和教育水平,于20xx年6月17日上午,城口县公民办幼儿园125名教师一同相聚在城口县示范幼儿园,进行为期3天的培训学习。

在示范幼儿园教研部主任胥洪琴的主持下,进行了开班典礼。出席开班典礼的有城口县教师进修校党支部专职副书记李明、教师进修培训部主任李云敏、示范幼儿园集团园园长唐贞兰、开州区教师进修学校学前研训部副主任黎敏,他们为此次学习做了详细的讲解,殷切希望所有的老师们打开心灵的窗户,看到更远的世界。

为了本次学习的顺利进行,让每个学员都融入这个大家庭,班主任唐贞兰还进行了班委自主竞选,鼓励所有的学员踊跃参与!

开班典礼结束后,黎敏老师为我们带来讲座:《幼儿园游戏的环境创设与组织》,讲述了区角游戏的思与引,低结构活动材料的重要性,设置材料超市和百宝箱让幼儿自主创造多样性玩法等。接着让我们以孩子的身份,真正去感受玩中学、学中玩、合作商量、增加游戏难度,体验游戏所带来的乐趣,从而获得优良的学习品质。整个上午的活动在愉悦的氛围中圆满结束,大家都收获满满。

下午,熊书琴老师带来了小班社会领域《合作真快乐》的观摩课。通过故事、游戏、实践等活动,让孩子了解分工合作的重要性。让幼儿自主探索、体验合作的快乐!

熊老师在说课时谈到要让幼儿通过游戏了解合作,体验合作带来的快乐,把知、行统一在一起,让幼儿观察、感知、参与、讨论、体验,激发幼儿的兴趣,在玩中学、学中做。

老师们集思广益、积极发言,用一个字、一个词语、一段话对熊老师的课进行评价,现场气氛十分活跃。

最后山东临沂支教老师王士磊带来讲座:《信息技术在学前教育中的应用》,让我们受益匪浅,掌握了摄影技巧、学习的资源,才能更好的记录孩子们的点点滴滴,以更好地姿态来浇灌未来的花朵。

今天的培训学员们觉得收获满满,大家学有所思、学有所获。虽然学习内容有一定的难度,但我们会慢慢消化,争取变成自己的东西,我们会更加认真的把学到的知识运用到生活和工作中去。同时,今天的培训也为未来两天的学习打下了良好的基础!

新教师培训简报篇二

今天已是研修的第二天了,大家聚精会神的观看着视频,认真的做着记录。专家们的见解犹如醍醐灌顶,让我们茅塞顿开。在这第一天的学习中,感触最深的还是身边这些研修的学员,他们是最美研修人。

带病研修

在我们学校,有一位49岁的女教师——官修梅。由于关节有毛病,在夏天不能开风扇,不能开空调。然而,为了让大家不受炎热侵扰,她坚持让大家开空调,用棉衣盖在腿上,坚持研修,每天来的最早,走的最晚,精彩的研修,让她忘记了暂时的病痛。

父女研修

周伟,孩子刚刚3岁,由于幼儿园放假,爱人工作忙,孩子无人照顾。研修中的周老师既要完成研修,又要照顾孩子,没办法,带着孩子一起观看视频,一起完成作业,父女共同研修,为今天的研修增添了闪亮的一笔。

老当益壮

在我们周围,有一批老教师,他们年龄都是年过50的老教师,花眼、皱纹、对电脑陌生是他们共同的特点,他们并没有因为这些就抱怨、就提意见,相反的,他们用一上午的静坐、认真听讲、详细记录,来弥补自己的不足。他们用自己的实际行动证实什么才是榜样,什么才是朴实。虽满头银发,但是激情满怀;他们吃苦耐劳的精神,认真学习的态度,坚持不懈的韧劲,成为广大中青年教师学习的楷模。

新教师培训简报篇三

2022年2月26日,开源路幼儿园为了加强教师队伍建设,保持整体教师队伍的稳步成长,不断学习幼儿园教育教学专业知识,不断提高自身专业能力,我园特邀请有经验的幼儿语言教学专家为全园教师进行语言领域的专题培训学习。

本次培训在副园长彭艳热情洋溢的欢迎词中拉开帷幕,全体教师也在培训讲师辉辉老师的带动下,跳起了热情的开场舞,共同开启周末学习的快乐时光......

本次培训围绕:语言领域的重要性、语言领域趣味教学、语言领域教师基本功三大板块进行学习。通过学习,全体教师对幼儿语言领域的发展总目标有了更深刻的认识,让孩子们在玩中学、在生活中用,巩固了语言教学游戏化的方式方法,为新学期提升教师语言教学能力奠定了基础。

学不能止,学亦不止,每一次培训活动的开展都是为了教师更好的成长!本次培训是我园新学期系列培训活动之一,是为了孩子们获得更为有效的语言教育,进一步提升教师的专业技能,从教学实践中认真落实《指南》精神,我们会一如既往继续努力。加油!亲爱的老师们!

新教师培训简报篇四

为了发挥集团总园的示范引领作用,进一步推进教育集团工作计划,最大限度地发挥资源共享作用。我教育集团于20xx年4月12日上午,邀请了南京小康轩的吴玲老师在总园开展“如何上好集体教学活动”教师专题培训活动。教育集团总园全体专任教师、各分园骨干教师共40人参加了本次活动。活动由总园盘爱兴主任主持。

首先,教育集团总园陈焕英园长为本次教师培训活动致辞。陈园长代表我园欢迎各分园好学乐学的老师们前来总园参加本次活动,陈园长殷切希望参与活动的每一位老师珍惜学习机会,学有所获,同时力求通过每一次的学习-实践-反思,不断提高自身的专业水平。

接下来,吴玲老师进行集体教学活动培训。她与全场老师先进行游戏热身——“你可真漂亮”。老师们积极参与到游戏中,感受游戏的乐趣。吴老师提出:幼儿园的老师夸奖孩子一定要讲究方式、方法,要夸具体、夸点上。这样的夸奖更有说服力,更能激发孩子的积极性,让孩子产生极大的成就感。

紧接着,吴老师围绕集体教学的活动目标、重难点、流程等方面,与老师们深入探讨如何上好一节集体教学活动。在培训中,吴老师生动、富有趣味的讲述,使教师们明晰了上好集体教学活动的重点与流程,为教师科学开展集体教学活动的探究与实践指明了方向。

最后,盘爱兴主任对本次活动进行了总结,感谢吴玲老师给我们带来的精彩讲座,让我们清晰地了解如何上好一节集体教学活动。

本次教师培训,为我教育集团的教师们提供了一个交流合作、互动学习的平台。我们将继续发挥龙头园的示范引领作用,为教师们提供更多相互学习和交流的机会,不断更新教育教学理念,提升教师的专业水平,达到共同提高,在幼儿教育专业化道路上越走越远。

新教师培训简报篇五

张立老师与学员在录播室观看说课比赛,赛后为学员分析比赛选手的优缺点

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刘芳老师详细讲解教案的设计,与学员共同观摩视频课

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学员模拟上课

张立老师在学校值班宿舍批改作业

本期培训期间,专家老师接连收到了往期学员的教学反馈,学员们纷纷表示,通过专家老师系统的培训,根据所学知识编写的教案日趋完善,讲课过程更加流程,知识点更加浅显易懂学生更容易掌握,课堂效果立竿见影。有参加说课比赛的老师,通过张立老师一对一指导和反复修改完善的教案,在说课比赛中获得上海援疆教师等评委组成员的认可,取得了一等奖至三等奖的好成绩,学员们喜不自胜,将获奖的喜讯第一时间告诉专家老师,并对专家老师表达谢意。

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