计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
小班开学第一周周计划篇一
数学科组工作小结（第十三周）和工作计划（第十四周）
第十三周工作小结：1.科组各成员对中段前的教学情况进行小结。霍：一切正常，但有个别学生的'问题还待解决。忠：呈橄榄球状，差生多，尖子生很少。林：学生的理解能力差，根本难明白题目的意思。平：优差生的差距很大。兰：学生计算的正确率很低，低分率的学生比较多。芹:一年级学生的学习能力很差，识字率低，所以根本很难理解题目的意思。第十四周工作计划：1.筹备好黄连片教研组活动安排，请周老师在本周试教一次，其他老师围绕专项主题研究“优化课堂练习，提高教学效率”思考问题。2.商讨本科组本学期学生的校内竞赛活动以什么形式进行。3.各位老师注意自己上公开课的时间，我科组上课相对滞后。4.请各位老师积极撰写教学论文，并于12月12日前上交教导处。小班开学第一周周计划篇二
数学科组工作小结（第三周）与下周计划（第四周）
第三周，数学科组工作小结如下：1、认真、细致地再解读一次科组考核方案和强调常规检查各方面要求，并明确检查时间。2、各成员已初定上公开课的`时间和内容：兰---第七周、芹---第十一周、平---第十二周、琼---第十三周、忠---第十四周、林----第十五周。3、关于校本培训（教育学分申请），让科组成员探讨在教育中有哪些困惑。大家各抒己见，但最后还是觉得有太多困惑了，各个年级都有不同的特点，很难统一。4、落实培优辅差工作要求并在月底前写好培优辅差计划。5、提醒组员写好学期个人发展计划，现在开始想想如何规划了。第四周工作计划：1、开始科组专项主题研究。2、分配科组成员专项研究的内容小班开学第一周周计划篇三
数学科组工作小结（第一周）与下周计划（第二周）
开学第一周，数学科组工作小结如下：1.组织科组成员讨论通过了本学期所制订的教研计划。在计划中重点探讨了如何规范学生的作业格式，包括学生的'书写和老师的批改等。这几天，我看到我组的老师已经开始着手抓学生的作业格式，尤其是作业本的规范性。这是一个很好的现象，老师重视了作业的质量，学生也会受到感染，良好的行为习惯就会慢慢养成的。2.根据各年级的需要，分发了作业本。3.规范了所写的科计划格式和内容，包括：一、现状分析二、教学目标三、教材分析、四、教学重点与难点五、教学措施六、教学活动安排第二周工作计划：1.确定本科组的教研专题，并探讨如何开展。2.学习科组考核方案。3.课堂上继续抓好三姿（坐、写、站姿），尤其是一年级。小班开学第一周周计划篇四
数学科组工作小结（第七周）与下周计划（第八周）
第七周，数学科组工作小结如下：本周开始，我科组开始尝试专项主题研究。主要研究“如何优化课堂练习？”，科组成员找资料并结合自己的教学实践，概括如下：（1）设计操作性练习。（尤其适合低年级的'学生，因为是可以让他们直观地理解抽象的概念）。（2）设计类比性练习。（各年级都比较适用，让学生区别出容易混淆的题。）（3）设计迁移性练习。（4）设计开放性练习。（5）设计创造性练习。（6）设计综合性练习。第八周工作计划：1.重点学习“三姿”的要求。（今后巡堂重点检查有否落实）2.专项主题研究：课堂练习的形式有哪些？请各位老师查好相关资料。小班开学第一周周计划篇五
数学科组工作小结（第五周）与下周计划（第六周）
第五周，数学科组工作小结如下：1.科组内进行了作业检查,采用互检形式。就作业检查情况提出以下几点建议：（1）书写还有待加强。（2）作业整洁度有所提高但还要加强。（3）还有小部分学生没有养成习惯：如用尺子画线等。2.科组老师已布置本级学生做数学特色作业，并要求国庆回来后上交优秀作品。3.提醒科组老师本周内完成所有计划。4.其他教学常规也开始检查了，主要检查了备课情况。老师们的`备课都很认真，虽说是简易教案，但还是觉得他们写得比较细致，过程很清晰，而且都能及时写教学后记。第六周工作计划：1.开展本学期科组公开课，请看所安排的时间，提前做好准备。2.本周专题研究内容：如何优化课堂练习？请各位老师先查阅有关的资料。