心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在培训组心得体会上的讲话篇一
这个暑假,我们进行了几天培训,我也有不少收获。
一、我学到了一种新的描述问题的方法。 刘老师给我们上了数学建模课,其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题,虽然这个问题并没有得到完美的解决,但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候,都是直接“对着题目做”,油就是油,距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法,把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式,而目标就是求这个式子的最值,这实在让我耳目一新,这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。
二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过,然而难度确实太高,当时勉勉强强好像弄懂的题目,之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些,我才完全听懂,讲的题目也能够写出来,以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树,时间太长,几乎已经忘记,这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。
三、我在这次课学了新的知识,平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目,却使我领悟了动态规划一个经典的技巧:一维不行就二维,二维不行就三维。做出这道题目,给我的益处是不浅的。
另外,我还发现了许多急需我努力解决的问题。
一、分析题目的方法很有问题,往往只是对着题面做,或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套,却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等,也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解,听到老师一步步分析都觉得很对,到了最后,问题豁然变得简单,回忆起来,知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多,没有培养起“感觉”来。
二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了,知道了它是怎么一回事,但却无法运用,无法根据实际问题对它进行修改,这是我对它的特性理解不深。
总之,这次暑假培训让我看到了许多问题,思维也得到了拓宽,虽然课程的速度慢了些,但也可谓是收获颇丰。看到的问题,我会继续努力,希望能够更上一层楼。
在培训组心得体会上的讲话篇二
一、机会就好像流星,如果不懂得把握,稍纵即逝。
在我们对这两天的旅程还充满疑惑的时候,特训营的课程正式拉开帷幕。刚一开始,我就上了重要一课。我记得当时玩的第一个游戏,需要女生找男生搭档(当时女多男少),可是就在那时候,我出去了下,结果回来发现已经选完了,而我落了单,那时候的感觉很尴尬,然后xx老师问我,在以前的生活中肯定也有过这种情况,不管是因为客观还是主观原因,一定错过了一些很重要的东西,机会就是这样溜走的,不经意间,你已经丧失了一次重要的机会。
我记得柏拉图曾经说过,“一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会前功尽弃。”人类假如不能利用机会,机会就会随着时光的波浪流向茫茫的大海里去,而变成不会孵化的蛋了。不管是有意还是无意,机会就是溜走了,再也不可能让你有重来的机会,这也是特训营给我上的第一课,我永远都不会忘记。
二、永远不要跟父母争论对错,就凭他们辛辛苦苦把你养大成人,你就没有理由那样做。
每个人一生下来就在父母的呵护下成长着。在成长过程中,人们常常忽略了一个最为珍贵的东西,那就是父母对自己的爱。我们总觉得父母给予自己的关心和爱是应该的,是理所当然的。于是,我们经常会和父母争吵,为了一点小事必须分出个对错才会罢休,可是我们不知道的是,那个时候父母的心有多痛,有多难过。
我们常常忽略父母的感受,一味的由着自己的性子来,也不知道关心父母,甚至有的孩子出门在外电话都很少打,换个位置想想,如果有一天我们为人父为人母了,我们自己的孩子对我们这样漠不关心,我们是什么样的感受?盛开的花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光的陪衬;清新的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以快乐幸福是因为我有一个温馨和谐的家,而正是爱我的爸爸妈妈为我创造了这个幸福的家。
从特训营的课程中,我了解到平时为父母做的根本不够多,不够好。父母对孩子的爱不是天经地义,我想任何人都没有权利要求父母必须为自己付出。他们的付出完全是心甘情愿,他们之所以心甘情愿地付出并不是为了得到我们的回报,而是发自内心的爱,这种爱最无私,最伟大。看电视的时候我常会被电视剧里父母的爱感动,哭得稀里哗啦,其实想想父母对我的爱,难道还不如电视剧里的动人吗?父母的爱虽没有电视剧里演得那么轰轰烈烈,但是却是最真心的,最朴实的。
我们要有一颗感恩的心,生命犹如一个空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀抱感恩之心,玻璃瓶的本色便会五彩斑斓,不再空虚,也就有了美好的人生。而我最该感恩的人,就是与我朝夕相处的父母。在生活和学习中,无论遇到了多大的困难,我从来都不会低头。因为我有一个幸福的家,有爱我的父母,他们会在我失败的时候给我鼓励,让我坚强地面对一切;他们陪伴我度过了十几个年头,同时也陪伴我度过了无数的难关。
三、在时间的年轮中,我们一直在旋转,错过的人,错过的事,让我懂得珍惜现在的所有。
曾听到过这样一句话:“与一个人檫肩而过的几率是十万分之一,与一个人成为朋友的几率却只有一千万分之一。”回头看看,我们遇到过多少人,又有多少人我们错过了。
缘分需要呵护,它是无言的默契,是心灵的呼唤。我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去,这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法抛去,一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时,又难说再见!我们不能选择我们遇到谁,但是我们可以选择珍惜我们遇到的人和事。
我们认为摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的……人生有很多意外,握在手里的风筝也会突然断了线,很多时候都是违愿的。可造成这些意外的人呢,往往又是我们自己。我们一次次的得到又一次次的失去,却从未改变什么,任失去千万次,依然如故。
有时我们也会发现,我们失去了才开始懂得什么是该做的、什么是不该做的,在跌跌撞撞之后,突然感到拥有时是多么幸福,失去时又是多么的痛苦。开始抱怨为什么幸福总与自己擦肩而过呢?其实幸福就在我们身边,只是我们视而不见而已,当真的离开我们远去时,才开始后悔当初的种种不应该。
通过这次的培训,让我学到了很多知识,在生活中和学习上都有很大的帮助。我会好好利用所学的知识去帮助每一个人。
在培训组心得体会上的讲话篇三
第一段:导言(150字)
培训是一种非常重要的学习方式,可以提高我们的技能和知识水平。在我的职业生涯中,我参加了很多培训,这些培训让我受益匪浅。今天,我想分享我个人的一些培训心得体会,希望能对大家有所启发。
第二段:培训的好处(250字)
首先,培训可以让我们更新知识并且学习新技能。通过培训,我们可以了解行业的最新趋势和发展,掌握新技术和新思维,提高我们的竞争力。其次,培训可以帮助我们提高自信心、自我鉴定和自我调整的能力。参加培训可以帮助我们认识到我们的不足之处,并且提出有效的解决方法,增强我们的自我肯定感。最后,培训也可以增强我们的流程效率和工作效率,提高我们的生产力。
第三段:培训中的感悟(350字)
参加培训是一种非常愉快并且丰富的学习体验。在培训中,我学到了很多新的东西,也认识了很多优秀的人。最重要的是,我感受到了学习与成长的乐趣。在培训中,我发现,每个人的学习能力和学习效率都不一样,而其中重要的因素是时间的管理。因此,我开始制定学习计划并严格执行,以提高我的学习效率。我还发现,在培训中,与他人交流不仅可以汲取经验,还可以修正我们的理解。最后,我发现,培训的成功不仅仅在于我们学到了什么,还在于我们能否将所学运用于实践中,真正创造价值。
第四段:持续学习的意义(300字)
在现代社会,学习已经成为一种生活方式。与其说是追求更高的学历和职位,不如说是我们应该保持更新的思维方式,丰富我们的阅历和经验,提高我们的文化素养和综合素质。在工作中,学习的意义不仅仅在于提高我们的技能和知识水平,还在于帮助我们把握机会,应对挑战。因此,我们应该在任何时候都保持学习和开放心态。同时,学习也是一种享受,让我们有更多的机会接触不同的文化和人群,开拓我们的人生视野。
第五段:结语(150字)
总之,参加培训是一种非常重要并且愉快的学习体验。培训不仅仅可以提高我们的学习效率和工作效率,还可以帮助我们掌握新技术和新思维,增强我们的自信心。在持续学习的道路上,我们也应该始终保持一颗学习的心态,欢迎挑战,并且享受学习和成长的过程。
在培训组心得体会上的讲话篇四
骨干教师培训心得体会
垫江三中吕红
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在教学中的运用有了较深的认识。现将心得体会总结如下:
一、更新了教育观念
意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。” 现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。
三、教育教学方法掌握得更到位
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。
在培训组心得体会上的讲话篇五
培训是一种提高自身能力和提升职业技能的有效途径。在参加过多个培训后,我深深体会到培训给予我的帮助和启发。下面,我将从个人成长、职业发展、团队合作、学习方法和自我评估五个方面谈谈我对培训的心得体会。
首先,培训对于个人的成长有着积极的推动作用。通过参加不同领域的培训,我不仅能够学习到新的知识和技能,还能够不断扩大自己的人脉圈,结识更多优秀的人才。同时,在培训过程中,我也发现了自己的不足之处,比如沟通能力不够强、解决问题的方法不够灵活等。这些不足之处可以通过培训来进行弥补和改进。因此,我相信只要不断接受培训并努力学习,个人的能力和水平一定会不断提高。
其次,培训对于职业发展来说具有重要意义。在现代社会中,技能的更新换代越来越快,不学习不进步就会被淘汰。参加培训,可以了解最新的行业动态和发展趋势,站在前沿的位置,对职业发展起到非常关键的作用。通过培训,我学到了很多业务知识和技能,提高了自己的专业水平,也增加了自己在职场中的竞争力。因此,我坚信只要不断更新自己的知识和技能,就能够在职业生涯中有更好的发展。
第三,培训对于团队合作也有着不可忽视的影响。团队合作是现代企业中不可或缺的一部分,而培训正是锻炼和提升团队合作能力的重要途径之一。在培训中,我们通常要进行小组讨论、团队项目等合作活动,通过这些活动可以使我们更好地理解和掌握团队合作的重要性,并且培养团队精神和合作意识。在我参加的一次团队合作培训中,我们通过分工合作,共同完成了一个复杂的项目,不仅提高了我们的团队协作能力,还加深了我们之间的信任和互动。因此,培训不仅能够提升个人能力,也能够促进团队合作进步。
再次,培训给我的学习方法带来了重要启示。在参加培训时,我学到了许多高效的学习方法和技巧,比如如何快速阅读、如何有效记忆等。这些方法和技巧不仅可以帮助我更好地掌握培训内容,也可以应用到其他学习和工作中。例如,通过运用快速阅读技巧,我能够迅速了解一本书或一篇文章的主要内容,从而提高学习效率。培训还教会了我如何进行有效的思维总结和归纳,使我更好地掌握学习的主要思想和方法。因此,培训不仅是获取知识和技能的途径,也是培养学习方法和习惯的重要机会。
最后,培训使我认识到了自我评估的重要性。在培训过程中,我通过参与各种测评活动和自我评估工具,发现了自己的优点和不足之处。通过及时的反思和总结,我可以更好地了解自己的能力和水平,并制定合理的目标和计划来提高自己。培训还通过给予反馈和建议,帮助我不断调整和改进自己的行为和表现。因此,培训不仅是提升能力的途径,也是持续进步的动力。
总之,培训对于个人成长、职业发展、团队合作、学习方法和自我评估等方面都有着积极的影响。通过参加培训,我们可以获得新的知识和技能,提升自己的能力和水平,扩大社交圈子,增加职业竞争力。同时,培训还能够促进团队合作发展,提高学习效率,培养学习习惯和方法,以及定期进行自我评估,持续进步。因此,我相信通过不断参加培训,我们能够实现自身的价值和成就更好的未来。
在培训组心得体会上的讲话篇六
如今,面对日新月异的社会发展与竞争,越来越多的人开始重视自我提升和职业发展,而培训已经成为提升能力和竞争力的重要手段之一。经过一段时间的培训,我深刻感受到培训的重要性,并从中得到了一些宝贵的心得体会。
第二段:了解自己的需求
在培训之前,我们首先要明确自己的需求,即要学习哪些内容,达到什么目的。只有了解自己的需求,才能更有针对性地选择培训课程,提高学习效果。如果没有明确的需求,学习起来就会变得毫无头绪,效率也会大打折扣。
第三段:积极参与课程
培训课程本身是灌输知识和技能的过程,但更重要的是学员的积极参与和实践。在上课时,我们要全神贯注地听讲,理解和吸收知识;课后则要进行总结和回顾,并尽可能地将所学运用到实践当中。这样才能真正改善自己的能力和技巧。
第四段:共享学习体验
在培训中,我们可以结交许多志同道合的朋友,一同学习和讨论,共享学习体验。这样不仅可以拓宽视野,也可以收获更多的知识和感触。同时,与不同领域和行业的人交流,也有助于我们发现新的职业发展机会和可能性。
第五段:持续学习
培训也许只是一个起点,但持续学习才是不断提升和发展的关键。要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须不断更新自己的知识和技能,并持续不断地学习和成长。
结语:
培训的过程虽然不一定容易,但在提升自己的职业能力和竞争力等方面,却具有重要的作用。通过明确自己的需求、积极参与课程、共享学习体验和持续学习,我们可以更好地利用培训的机会,实现自我提升和职业发展的目标。
在培训组心得体会上的讲话篇七
第一段:介绍培训的重要性和背景(200字)
在当今高度竞争的社会环境中,个人的知识和技能已经成为获取成功的必备条件。因此,培训逐渐成为许多人追求个人成长和职业发展的重要途径之一。培训旨在提供专业知识和技能,帮助人们更好地适应现代社会的需求。通过培训,人们可以更好地发展自己的潜力,提高工作能力和竞争力,更好地适应和应对来自各个方面的挑战。
第二段:培训带来的好处和体会(300字)
参与培训活动不仅能够提高专业技能,还可以拓宽人们的眼界和思维方式。通过与其他参与者的交流和合作,我们能够学习到不同的观点和经验,从而提高自己的创造力和解决问题的能力。此外,培训还可以帮助人们更好地了解自己的优点和不足,通过反思和改进,最终达到个人的自我提升。
我曾参与过一次关于沟通技巧的培训课程。在课程中,我学会了如何有效地表达自己的观点和理解他人的需求。通过模拟和角色扮演的练习,我逐渐成为一个懂得倾听和沟通的人。这样的培训使我在工作中更加自信和成功。我还参加过一次关于时间管理的培训课程。在这个课程中,我学会了如何有效地管理时间,设置优先级,减少时间浪费和提高工作效率。这样的培训使我不再感到时间紧张,能够更好地平衡工作和生活。
第三段:培训中遇到的挑战和解决办法(300字)
在培训中,我们可能会遇到一些挑战。例如,学习内容可能太多或难以理解,课程时间可能太紧张,或者培训方式可能不适合个人的学习风格。这些挑战可能会让我们感到沮丧和困惑。然而,我们可以通过积极主动地与导师和其他参与者交流,寻找解决方法和策略。在课程中,我曾遇到一些难以理解的概念和问题。当我遇到困难时,我主动向导师寻求帮助,并与其他参与者讨论解决方案。通过不断尝试和学习,我最终解决了困扰我的问题,并更好地理解了相关知识。
第四段:培训影响个人发展的重要性(200字)
培训对个人职业发展和成长具有重要影响。培训能够提供专业知识和技能,帮助个人在工作中更加出色和成功。经过培训,个人能够更好地适应和应对来自各个方面的挑战,提高自己的竞争力。此外,培训还能够激发个人的潜力,拓宽眼界,提高个人的创造力和解决问题的能力。通过不断学习和进步,个人能够更好地实现自己的职业目标和追求个人成长。
第五段:总结培训对个人的积极影响(200字)
总体而言,培训对个人的发展具有积极的影响。通过培训,个人能够获得专业技能和知识,提高自己的工作能力和竞争力。同时,培训还能够拓宽个人的眼界和思维方式,提高个人的创造力和解决问题的能力。虽然在培训中可能会遇到一些挑战,但通过积极主动的态度和寻找解决办法,个人能够克服困难并取得更好的学习效果。综上所述,培训是实现个人成功和成长的重要途径之一,每个人都应积极参与并从中受益。
在培训组心得体会上的讲话篇八
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培训师培训心得与体会
2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。
我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。
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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。
一、内容
1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。
2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。
3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。
4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。
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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。
6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。
7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。
8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。
9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。
发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。
10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。
二、收获
本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。
主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。
我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。
培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。
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