最新教育思想大讨论校长讲话稿(优秀5篇)

时间:2025-08-13 作者:影墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教育思想大讨论校长讲话稿篇一

如今,越来越多的地方需要使用这种语言。演讲是在官方活动的特定场合向特定听众发表的演讲。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第一篇:校长在六年级动员会思想教育讲话稿

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。

一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。

到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。

同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。

还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。

同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的句号。

你们准备好了吗?

最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育教学工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

第二篇:校长在六年级动员会思想教育讲话稿

今天我们六年级的全体师生聚集在这里,召开我们毕业班会议,可以说这是一个动员会,也是一个为大家加油鼓劲的大会!

再过短短的六十天,同学们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点,大检阅——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,小学阶段是基础阶段,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学阶段学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!

大家都看到了,我们六年来的小学学习生活,曾经创造了辉煌,在三年级的时候,我教同学们的科学,英语曾经考过全镇第三,科学全镇第一,这也说明同学们是有能力取得好的成绩的。尤其是进入六年级,王镜东、刘忠海、焦文华、李术槐四位老师,为了我们取得好的成绩,付出了很多,尤其是王镜东老师,已经六十岁了,担任我们的班主任,教我们的语文,教学上勤勤恳恳,任劳任怨,站在学校教学的最前沿,从班级管理到教学,非常用心,无论从学习还是做人方面,一点一滴培养我们,各方面取得了很好的成绩。也为我们学校争得了许多的荣誉,这些成绩和荣誉的获得,都是我们全体师生共同努力的结果,每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样!今年,为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了,你们有没有信心和决心取得毕业检测好的成绩?今年的毕业检测试是由诸城市教研室统一组织,所以,我们的成绩不仅要和镇内的其他学校比,还要和整个诸城市内的其他学校比,所以同学们一定要努力、努力、再努力,让全市的老师同学都知道我们大宋华荣小学是最棒的!你们有信心和决心吗?在剩下的短短几十天时间里,我希望每个同学都能做到以下几点:

一、有明确的学习目标。

我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

二、有必胜的信心。

成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许你前面还抄作业,也许今天早上你还欠交作业,但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!

三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性。

俗语说“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”,增强学习的自学性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和慨叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。

四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

作来毕业班学生,我们每个同学都要清醒的意识到,我们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习,有的同学养成了良好的学习习惯,他们上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习,纠正自己学习上的不良行为和习惯,争取更大的进步。

同学们!不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别这些与你朝夕相处的老师和同学,六年的情谊啊,那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光!我希望在剩下的60多天时间里,每个同学除了要搞好学习,争取进步,还要好好珍惜这一份师生情,同学情,用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培!用实际行动感谢同学对你关心和帮助!用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!

最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩!祝同学们拥有辉煌幸福的人生!

最后送给同学们一句话:生活是充满希望的,成功总是属于积极进取,不懈追求的人们。

谢谢

第三篇:校长在六年级动员会思想教育讲话稿

尊敬的各位家长、老师、亲爱的毕业生们:

你们好!又是一个栀子花开的季节,我们隆重集会,重温六年同窗情、师生情、家校情。

首先我代表学校领导祝贺每一位毕业生合格完成学业。今天我们彼此都很激动,因为我有很多的感慨,从20xx年9月至今,我们是最美的相遇。

六年来,在大家面前,我在集会上的讲话最少有20次。开学的期许、新年的祝福、体育节的加油、争星创牌表彰会的祝贺。但今天校长最后一次的讲话,我很珍惜。今天我想和大家一起分享我们六年来的几个让人富有绵长回忆的镜头:

在这六年中,我接触过一次家长投诉,说是投诉,其实就是一个心平气和的交流沟通。因家长对某位老师有了误解,于是家长、老师、还有我,我们坐到了一起,相互沟通,开诚布公,很好的解决了问题。我举着个例子就是要感谢我们的家长,家长和学校是一条心,不是我们老师(共六位班主任)工作干得多么好,而是我们家长宽广的胸怀和大爱,让我们家校和谐。每年运动会,家长志愿者来校服务,连主席台发奖都是我们家长朋友。交通互导联盟,音乐伴奏,家长为学校做了很多贡献,我代表全校师生感谢你们!六年来,我们没有学校、老师和家长没有红过脸。和谐走到今天,感谢你们!我从你们身上学到了很多。

我们每个班级都换了两任班主任,这六位老师敬业、乐业、又专业,他们无私奉献,认真负责,用智慧与实干取得了我们满意的教育质量。在全国劳动模范许红老师的带领下,我们的教师队伍富有教育情怀。他们廉洁从教,无私奉献,有教无类,充满热情和创造力。他们用真做实干,靠劳动共获尊严,做真干实,靠进步同享荣誉。玉华现象:真、实,这里的老师用勤勉让家长和学生有了实实在在的获得感,这六年,我们荣获了全国足球特色校、辽宁省课改先进单位、辽宁省科研百强校、大连市首批特色目录学校。连续多年在全区综合评估前三名。我不是在这里炫耀,我是让每一个学生自豪,你们也是出身名门,所以,大家一定要有自信,因为到了初中,你们会和来自不同学校的孩子在一起,我们一定要表现出高素质,励志勤学、追求优异。今天,你们以玉华为骄傲,明天玉华将以你们为自豪。

玉华小学关注的是学生的全面发展,品学优、身心健、艺见长,这是我们的培养目标。我们学生的体育艺术素养也位于区域前列。顺应学生个性,让孩子成长之路上多一条选择。我们都知道,今天全国各地的高考状元有一个共同点:都有器乐特长,都爱好体育。会欣赏高雅艺术,将来的生活品质肯定不寻常,没有健康的身体,还谈什么为祖国做贡献,连自己的生活状况都很堪忧。因此,玉华小学从没有局限孩子就关注学习,阳光向上、合作交流、琴棋绘画,唱跳踢打,静心阅读,也就是动如脱兔,静如处子。我们希望,我们的孩子将来能有高品质的生活,高品质的生活绝不是单纯物质上的丰厚,没有精神层面高品质的滋养,生命的质量也会大打折扣。阳光、亲和、凝神,这是玉华孩子的特质,我希望你们一直是这样。

得天下英才而教育之,这是人生三大幸事之一。我还有感谢每一个毕业生,六年了,我每天早晨都能听到您亲切的问候,每天放学热情的告别。即使被我严肃批评了,再见面还是那么热情,不小脸子,不小心眼。这是我最欣赏的。你们励志勤学、善思好问,比赛中受伤了为了集体的荣誉还要坚持上场比赛,骨折了都没有掉一滴眼泪。劳动中,你们冲在最前面。前几天,你们用七彩颜料画别校园。那面墙上的手印是你们留给母校最好的纪念。美术老师告诉我们,六年级学生太可爱了,他们画得很认真,全神贯注。母校是你们生命的底色,你们将是母校历史的珍藏。

自主教育是玉华小学的办学灵魂,我希望你们将来无论是顺境还是逆境,无论是幸福还是艰难,你们都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有这样,你们才能感受生命的神圣与崇高。

没有感恩就没有真正的美德,同学们,你能记住多少父母、老师、他人、学校对你的付出?理解你们的父母,不说伤害父母的话,不大声对他们讲话,理性与师长解决问题是我们孝亲敬师星的评价标准之一。我希望你能时刻约束自己。最后我代表学校领导班子再一次感谢各位家长对学校的支持、理解和帮助,感谢可爱的孩子们、感谢勤奋的老师们,此刻的分离就是永久的凝聚,我们的心会永远在一起,珍重是我对你们的祝福和期许。

同学们,无论何时都不要放弃对理想的追求,对梦想的追逐无论何时开始都不算太迟。但是要有行动。让我们齐声高呼我们的校训,一二:我能行,我会做得更好!


教育思想大讨论校长讲话稿篇二

论文摘要:信息技术的迅猛发展是现代社会与经济发展的大趋势。将信息教学引入农村初中教学是社会发展的必然趋势,开展好农村初中的信息教学,特别是加强教学中的思想教育,可以实现全民信息素养和农村教育的提高。

一、引言

现代的教育教学的共识即是“一切工作的首位是基于思想教育”。但是如何实现行动中认识的落实,从而真正的使得思想教育“就位”与“到位”,解决的方式相差甚远。传统意义上,思想教育就是语文和思想政治老师所要完成的任务,似乎跟其他的学科是毫无关系的,更别提信息教学。但是,思想教育的实现不是建立在某一门或两门学科上,是渗透在所有学科的教学中。尤其是如今蓬勃发展的信息技术,往往人们所看到的只是获得大量资源的便捷化程度,而其中的会影响青少年健康成长的不利因素都给予忽视。计算机程序病毒肆虐于互联网,使得、暴力等不良信息充斥其中,大量隐私被侵犯。无疑都是信息技术的发展过程中不可避免的不良后果,也是容易在信息教学中忽略的内容[1]。鉴于此,信息教学中思想教育其实不容小视,必须在信息教学中渗透始终。

如今,基于“校校通”的工程的不断实施,在农村的初中教学中信息技术课程已经得到了广泛开展。信息技术的教学中怎样进行思想教育,在农村初中的信息教学中已经成为一个重要的课题。“欲立其业,先树其德”正是中国古人所言,显然人生当中思想教育的重要性显而易见。日常教学的进行以及管理当中,教师不仅要做到学科知识的教授,更重要的是实现学生思想品德的提高。开设信息技术的课程,一般学生的印象都是“玩”,学习起来自然很轻松,教师的感觉似乎也是如此。当学生掌握了基本操作之后,教师便放任自流。自制力不强的初中生,特别是农村由于发展上的滞后使得良莠不齐的信息极大的影响着他们。勿容置疑,思想教育的强化以及引导会促进他们的人生观、价值观、世界观的稳步形成[2]。

二、源头抓起,良好上机的习惯的培养

“好的开始是成功的一半”。在农村的初中信息教学中,从第一节课的开始,就必须坚持对学生做足以下六点的管理:第一,每个学生的座位必须由学习委员进行安排;第二,信息教学课程上机的记录册必须认真的填写;第三,必须在指定的文件夹中保存学生自己的文件;第四,在浏览计算机中存储的信息时,他人的文件不能随便的删除;第五,机房的卫生必须保持清洁;第六,课程结束后,正确关机收拾整齐自己的东西以及座椅之后离开机房。以上管理的事项,虽然都是一些细小的事情,但是实际教学中的便捷性却十分的凸显。学生不会随意的占用计算机,有序正确的进行文件的存储,不仅保持连贯性的课堂教学,而且不会出现学生座位的混乱。因此,不会出现误删他人的文件现象。特别是针对上午或者下午出现最后一节信息课时,这种习惯更能凸现其重要性。如果这种良好的习惯没有养成,不进行正确的关机操作,就会造成系统的不正常,此时学生又不予理睬,那么所造成的就是教师的工作量的繁琐。那么在信息教学的过程中,直接从源头开始,不断培养良好的上机习惯,促进学生对细节的重视、做人做事态度的端正等。

三、团结合作,弘扬学生的团队精神

经济社会的发展离不开人类的团队精神,知识的经济更是一个依靠合作才能实现在竞争中取胜的时代。对于一个学生而言,获得成功的渴望不言而喻,怎样实现成功,必经之路就是加强团队成员间的合作,实现各种力量的组织协调。人与人之间合作关系的产生深化,更有利于营造人际环境中和谐亲密的关系,促进学生身心的健康。据相关的研究数据表明,计算机信息技术会影响于正常的人际关系。因为,学生的自制能力差更容易沉迷于网络、互联网游戏,学生间的交往逐渐的缺乏,借助计算机或网络释放自己孤独的情感,严重的转变成心理障碍。所以,信息的教学中必须提供学生之间更多的适应性的合作机会,让他们为了同一个目标而共同的努力奋斗。通过相互之间的合作、帮助以及扶持,使得团队成员间的友情得到加深,继而促使相互之间的交往协作[3]。比如说,具体的信息教学的过程中,针对学生的某种形式的团队组成将一定难度的任务予以布置,通过相互之间交流的不断的深化,使得团队成员间的协作能力得到提高。最终实现的就是学生在任务完成过程中的相互协助、学习,达到共同性的进步。

四、正确引导,互联网资源的正确利用

社会的飞速发展,科技的不断进步,网络已经占据了人们现在生活的一部分。网络的普及大大影响着人们的生活,但是网络上信息又是铺天盖地,性质是良莠不齐,学生在使用网络时并不能实现真正意义上的利用。通常都是花费大量时间在网络上从事一些没有价值性的“虚拟”事情。由此我们也可以看出,信息教学中的思想教育是当务之急。反之,思想的教育如若不能开展及时,那么结果就是在网络中不知不觉地学生即成为受害者,甚至有可能产生利用网络进行破坏的行为。

教学多样化的形式及渠道,在信息的教学过程中思想的教育是首先要进行渗透的,通过正确性的引导,避免社会上关于网络不良事件的出现,有意识的在实际的教学中加以引入,有助于学生积极认识网络的价值,即网络只是一种获取信息的工具,生活中所要完成的就是实现真正价值的体现。主动性的善加利用而不能被网络所控制。不断的提醒学生在使用网络时注意其效应的负面性,比如消极性的思想、不实的言论以及充斥于网络上的一些不文明的语言等,从而使得学生能够增加识别有害性信息的能力,将网络的道德以及规则教授给学生,做一个准纪守法的网民。通过不断加强和引导信息教学中的思想教育,促使学生辨别信息的能力和抵抗不良信息的能力,使得学生信息的健康意识不断增强。

五、充实教材,增强爱国主义的情感

目前,农村初中信息教学所使用的教材,如今都是针对一些应用而进行相应的教学,而真正的思想的教育并没有在实践中涉及。在信息的教学中渗透思想教育,前提就是要结合教材和学科的特点,在日常的教学过程中自然的融入思想的教育,真正做到“润物细无声”,学生在学习信息的过程中不知不觉的就接受了思想的教育,而且影响是积极深刻的。我国虽然针对信息的教育相对较迟,但却在接轨世界水平的脚步上实现了短时间的跨越。在信息的教学中要不断的深化教材的改革,充实其中的内容,将思想教育的渗透作为一种评价机制。通过一些实践的数据研究表明,在教学的教材中,融入良好的思想品德,促使爱国主义思想的增加。

六、结束语

农村初中信息的教学,虽然目前由于一些条件的限制,每周所能开展的课程数也是有限的,但是在教学的过程思想教育深化的不间歇性,潜移默化的影响着学生的态度素养,在使用计算机的每一次过程中不断的规范自己的行为,作用的显现毫无疑问。面对新时代的要求,教育教学的工作者必须在信息课教学中不断的将信息的敏锐意识以及崇高的思想道德传授给学生。网络信息的不停更替,信息教学必须坚持思想道德的教育为前提,在新时期的教学中不断探索思想教育的内容、途径及方式方法,改变传统的灌输教育的方式为参与式,使得枯燥的内容变得更加的生动[4]。农村初中的教育教学阶段,学生思想的单纯可塑性更强,思想道德的意识以及责任的培养更易于实现。由此可以看出,信息教学中思想教育的渗透很有必要,能有效的实现学生德育素养的提高,应该在学生的思想教育中占有重要的一席之地。

教育思想大讨论校长讲话稿篇三

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20xx至20xx学年,我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。 从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:

学习方面:

1.学习习惯差,课堂上不够专心;

2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;

3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。

4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 品行方面

1.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。

2.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟

3.还有个别同学举止不文明。

4、缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。

从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。

同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。

为此我想对大家谈谈几点希望和要求:

一、要先学会做人

做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。

给大家分享一下故事——《钉钉子》

这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。

二、树立明确目标

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。

三、不断自我加压

六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;

3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

五、摈弃不良行为。

个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

六、学会竞争

自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。

这里我又想和大家分享一个故事

一支断箭

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

七、学会吃苦

学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。

同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。

老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞小学将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!

教育思想大讨论校长讲话稿篇四

同志们:

按照区委开展解放思想大讨论活动的总体要求,结合我校实际,党支部决定,从即日起,利用三个月的时间,在全校党员中开展以落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动。刚才裴丽红、张久华两位同志对《实施方案》做了说明。为了动员和教育全体党员统一思想,提高认识,以高度的政治责任感,积极自觉地投身到这次教育活动中来,我讲以下几点意见。

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三个代表

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重要思想的精髓。坚持党的思想路线,是我们思考问题、谋划发展、做好一切工作的前提和基础。解放思想,就是在科学的理论指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,就是使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。因此开展解放思想大讨论,推动全市干部群众的思想解放,是贯彻党的基本路线的客观要求。

开展解放思想大讨论活动,是我校实现跨越式发展的思想保证。历史的经验和先进地区发展的实践反复证明,事业发展,思想领先。思想决定思路,思路决定出路。解放思想的空间有多大,发展的空间就有多大。思想观念的转变是前提性、根本性的转变,在经济社会发展的每个时期、每个阶段,必须把思想解放摆在领先的位置。我校近年来的大发展就是我们坚持解放思想,实事求是,与时俱进的结果。

当前,我校正处于

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十一五

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发展新的历史起点上。

要创建“和谐校园”的宏伟发展目标,首要的问题是解决思想问题;我们与其他重点中学的差距根本的是思想观念上的差距,是思维方式、工作方法、领导方式、行为方式的落后。我们实现跨越式发展,必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念,努力实现思想上的跨越。我们开展这次解放思想大讨论,根本目的在于引导全校党员干部树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄,一种不甘落后、奋力争先的勇气,一种自我加压、持之以恒的韧劲,一种艰苦创业、埋头苦干的精神,从而在激烈的教育竞争中争取主动,在观念的更新中实现突破,以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求跨越发展之策,聚集跨越发展之力,奔向跨越发展之路,以思想的大解放推动我校各项事业发展的大跨越。

总之,开展这次解放思想大讨论,不仅十分必要,而且至关重要。全体党员干部一定要充分认识这次思想解放大讨论活动的重要意义,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的做法和规定,坚决革除一切影响发展的体制弊端,使我们的思想有一个大的解放,作风有一个大的转变,环境有一个大的优化,真正把全校上下的思想和行动统一到科学发展这个第一要务上来,统一到推进我校跨越发展的伟大实践中来,统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态上来。

思想大讨论的目的是解决问题。我们要紧密联系思想和工作实际,重点解决制约我校教育教学发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的问题,着力强化五种意识:

近几年来,学校上下团结一心,克服困难,我们的办学规模、办学层次、办学水平及学校的各项事业都取得了长足的进步。成绩令人鼓舞,但只能说明过去,关键是今后怎么办。值得注意的是,我们有些同志面对已经取得的成绩开始滋生自满情绪,喜欢自己和自己纵向比较,小进即安,小成即满,境界低、眼光低、标准低。必须看到,和我市一些重点校相比,我们在很多方面的差距还相当大,我们面临的形势异常严峻,没有骄傲自满的资本。在这种百舸争流、不进则退的新形势下,我们必须增强忧患意识,克服固步自封、小成即满的思想,树立争创一流的精神,提高工作标准,努力向先进看齐,以更大的胆略和气魄,以几倍于人的努力,把发展的步子迈得更好些、更快些。党的十六大以来,党中央提出了科学发展观等一系列新思想、新观点、新要求,教育形势发展很快,客观情况发生了很大变化。面对新的形势,我们在许多方面还不够适应。比如

,

有的同志对科学发展观领会不深不透

,

对新的要求不理解、新的办法不会用,一些同志仍习惯于过去命令式、干预式甚至强迫式的工作方法,而对公开式、民主式、服务式的工作方法不习惯、不适应、不掌握。解决上述问题的关键在于破除旧的思想观念,强化创新意识。创新是一个民族的灵魂,也是促进一个学校又好又快发展的不竭动力。一要创新思维方式,转变落后的、不符合时代发展和客观规律的思维方式。二要创新机制体制,在国家政策指导下,按照教育的规律要求,积极稳妥地推进各项改革,凡是符合教育规律的都要大胆改、及时改。特别是在我校资源紧张的情况下,要建立科学的机制体制,搞好资源配置和资源共享,用好人,管好物,优化课堂结构,提高课堂效率。

三要创新工作方法,把科学发展、和谐发展的理念转化为行之有效的工作方法。比如,工作要讲效率,讲以人为本,讲换位思考。讲效率,是一切工作的关键。推诿扯皮、人浮于事,是最大的不讲效率。讲以人为本,这是科学发展观的核心。做任何事情,都要考虑到以人为本,调动方方面面的积极性。讲换位思考,这是增进团结、实现和谐的有效方法。在遇到问题、矛盾和困难时,如果大家都能换位思考,干部群众就会更团结,师生关系会更加融洽,社会就会更和谐,工作也会更有效率。

我们的干部队伍总体上是好的,绝大多数同志都保持了干事创业、真抓实干的良好作风。但也有少数干部受社会不良风气的影响,存在浮躁的心态,工作飘浮,不抓落实,或者抓而不紧、不实。还有的同志不深入实际,不调查研究,缺乏对基层情况的了解,凭想当然办事情,指导工作大而化之。有的存有目光短浅,急于求成,急功近利等问题。有的忙于应酬,发展精力不集中,考虑个人的事情多,考虑发展的事情少。我校领导干部必须树立正确的政绩观,发扬求真务实精神,脚踏实地干事业,真心实意为群众谋利益。要坚持心系教师、服务学生,始终保持同师生的密切联系,着力解决师生反映强烈的突出问题,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。。当前,学校面临不少困难,有我校在长期发展过程中积累下来的一些矛盾。我们有些同志在困难面前,畏难发愁,思想困惑。有的同志求稳怕乱,掩盖矛盾,遇到困难绕着走;有的缺乏战胜困难的信心和勇气,在困难面前一筹莫展;甚至有的把困难当借口,掩盖自己的工作消极、无所作为。面对发展中存在的困难,我们要进一步增强进取意识,做到以下几点:一是正视困难,增强信心。有困难是正常的,我们的事业就是在克服困难中发展起来的,困难往往与机遇相伴。我们要以坚定的信心去面对困难,战胜困难。二是分析困难,寻求办法。要在科学发展观指导下,运用辩证思维方式,创新方法,依靠群众,同时借鉴一些兄弟学校的先进经验,寻求解决困难的具体办法和措施。三是克服困难,迎难而上。我们要敢于知难而进,迎难而上,把竞争压力化作创新动力,以科学的办法战胜困难,在不断拼搏中创造新的天地。近年来,学校的办学条件大为改善,但在发展环境建设特别是软环境建设上,还有一些不尽如人意之处。突出的表现是:有的个人思想狭隘、目光短小,本位主义严重,大局观念不强,一事当前,首先考虑小团体利益和个人利益,有时候甚至不惜牺牲和影响大局利益,把小团体利益建立在损害大局利益的基础之上。有的开放意识不强,缺乏包容、大气的胸怀,个别人依法治校的观念还比较淡薄,严重影响了学校大局工作。要通过这次大讨论,进一步强化全局意识和服务意识,正确处理部门利益和全局利益的关系,做到个人利益服从于集体利益,部门利益服务于全局利益。

为了使这次教育思想大讨论活动能够达到预期目的,取得实效,特别强调以下五点:

。要克服那种认为教育思想大讨论仅仅是一种务虚活动的不正确认识。应该认识到,思想观念先行是一切事业发展的前提和保证,面临学校新的发展,全体党员要充分认识开展这次教育思想大讨论的重要意义,以主人翁的态度积极参加这场教育思想大讨论,在“突破”上下工夫。学校各部门要高度重视,精心组织,认真把握好大讨论的每一个环节,组织好每一个阶段的重点。各部门要精心筹划安排,使大讨论活动做到时间、内容、人员、效果四落实。领导干部也要深入教学一线,认真听取师生的意见,切实把这次大讨论作为一次学习提高、统一思想和增强凝聚力的过程。在讨论学习中要广开思路,畅所欲言,但不要过多进行无意义、无结果的争论,重在提出建设性意见和建议,要有针对性地对相关主题进行理论联系实际的研讨,注重实效,不流于形式,不泛泛而谈。各部门主要负责同志要负起责任,绝不能把大讨论变成大发牢骚,要提高和增强驾御能力,大讨论形成的共识要及时体现在教学、科研、管理和服务工作中,形成促进学校事业发展的精神力量。。学校大讨论领导小组及办公室要做好教育思想大讨论的指导和协调、督促和检查工作,做好各阶段情况的汇总和宣传工作。。本次讨论要在统一思想认识的基础上实实在在地解决制约学校发展的实际问题。要及时总结和凝练解放思想大讨论中形成的理念、思路、建议和改革措施,要有讨论的原始记录,要形成有价值的总结材料,通过讨论,形成一些对教育教学工作具有指导性的政策文件,用来指导并落实到我们的工作中。

同志们,教书育人,质量为先;质量求存,创新为本;教育创新,观念先行。我们要通过解放思想大讨论活动进一步在全校提倡学习和研究之风,主动思考问题、研究问题,努力查找工作中存在的不足,找出并解决影响学校发展的瓶颈问题,找出并发扬我们在办学过程中的优势和亮点,大力突显我们的办学特色,以先进的观念统一我们的思想。让我们群策群力,共谋发展,积极开创教育教学和人才培养工作的新局面,努力促进学校各项事业健康、快速、全面、和谐发展。谢谢大家!

教育思想大讨论校长讲话稿篇五

今天我们六年级的全体师生聚集在这里,召开我们毕业班会议,可以说这是一个动员会,也是一个为大家加油鼓劲的大会!

再过短短的六十天,同学们就要毕业了,就要进入中学里面学习了。这六年来,同学们的学习成效如何,是否具备了进入中学学习的条件,在毕业之前必需进行一次大盘点,大检阅——进行小学毕业检测试。这是同学们漫长的求学道路上第一个关键的台阶,小学阶段是基础阶段,能否走好它非常重要,因为它将给同学们小学六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是大家中学阶段学习生涯的新起点。良好的毕业试成绩是是对同学们六年学习结果的肯定,是大家献给母校最好的毕业礼物,也是你们给中学老师的第一印象,它将翻开同学们生命中崭新的一页!

大家都看到了,我们六年来的小学学习生活,曾经创造了辉煌,在三年级的时候,我教同学们的科学,英语曾经考过全镇第三,科学全镇第一,这也说明同学们是有能力取得好的成绩的。尤其是进入六年级,王镜东、刘忠海、焦文华、李术槐四位老师,为了我们取得好的成绩,付出了很多,尤其是王镜东老师,已经六十岁了,担任我们的班主任,教我们的语文,教学上勤勤恳恳,任劳任怨,站在学校教学的最前沿,从班级管理到教学,非常用心,无论从学习还是做人方面,一点一滴培养我们,各方面取得了很好的成绩。也为我们学校争得了许多的荣誉,这些成绩和荣誉的获得,都是我们全体师生共同努力的结果,每一届毕业班的大哥哥大姐姐们都为下一届的同学做出了一个好榜样!今年,为学校争取荣誉、为学弟学妹们做好榜样的重任就落在在座的同学们的头上了,你们有没有信心和决心取得毕业检测好的成绩?今年的毕业检测试是由诸城市教研室统一组织,所以,我们的成绩不仅要和镇内的其他学校比,还要和整个诸城市内的其他学校比,所以同学们一定要努力、努力、再努力,让全市的老师同学都知道我们大宋华荣小学是最棒的!你们有信心和决心吗?在剩下的短短几十天时间里,我希望每个同学都能做到以下几点:

一、有明确的学习目标。

我希望每个同学都要根据自己的实际情况制订一个明确的更高的学习目标,因为只有志存高远才能激发自己的潜力。我们不能只满足于当前的成绩,不要原地踏步,必须有一种勇于挑战自我的精神,给自己确立恰当的目标,目标就能变成压力和动力,就能催促你不断前进,超越现在的自己!为此我希望通过今天的这个动员会,在整个六年级中迅速形成一个积极向上、你追我赶、竞争和谐的毕业班学习氛围。

二、有必胜的信心。

成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,别人以能做到我也一样能做到。也许你以前你的学习成绩并不理想,也许昨天的你还很贪玩,也许你前面还抄作业,也许今天早上你还欠交作业,„„但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。”我希望每个同学都要相信自己,在最后的几十天时间里,能正视自己的弱点,用坚强的毅力克服学习上的困难,全力以赴,超越自己!

三、听从老师的教导,增强学习的自觉性和主动性。

俗语说 “书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是我们要学会苦中有乐。只要我们每个同学能把“要我学”变成“我要学”, 增强学习的自学性和主动性,你自然就会发现学习的乐趣。如果你看到身边的同学取得好成绩,不要只是羡慕和慨叹,因为他们一定付出了比你更多的勤奋和努力。

四、端正学习态度,养成良好的学习习惯。

作来毕业班学生,我们每个同学都要清醒的意识到,我们的学习任务是相当重的,任何时候都要把学习放在第一位。经过六年的学习,有的同学养成了良好的学习习惯,他们上课专心听讲,从不拖交作业,课前认真预习,课后及时复习,良好的学习习惯使这些同学的学习成绩非常突出。我希望每个同学都要向他们学习,纠正自己学习上的不良行为和习惯,争取更大的进步。

同学们!不久,你们就要告别这个美丽的校园,告别这些与你朝夕相处的老师和同学,六年的情谊啊,那可是每个人一生中最天真快乐、最无忧无虑、最幸福美好的时光!我希望在剩下的60多天时间里,每个同学除了要搞好学习,争取进步,还要好好珍惜这一份师生情,同学情,用实际行动感谢老师对你们的教育和栽培!用实际行动感谢同学对你关心和帮助!用最好的毕业成绩给母校留下一个美好的回忆!

最后预祝同学们在毕业检测试中获得最优异的成绩!祝同学们拥有辉煌幸福的人生!

最后送给同学们一句话:生活是充满希望的,成功总是属于积极进取,不懈追求的人们。

谢谢

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。幼儿数学老师
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
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