幸福与感恩 大学生演讲稿在幸福中感恩(模板5篇)

时间:2025-08-17 作者:文轩

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幸福与感恩篇一

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。

同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

幸福与感恩篇二

尊敬的评委:

你们好!

每天上学的路上,你可曾看到路边的小草、鲜花?它们默默地装点着我们生活的这个世界,让我们的世界变得五彩缤纷,灿烂可爱。

你看到我们的老师了吗?他们每天为我们茁壮成长付出了多少辛苦,青丝变成了白发也无怨无悔!朋友,请你用一颗感恩的心去看看身边的世界,你会发现所有的花草虫鱼都值得感激!朋友,请你用一颗感恩的心去看看周围的人,你会发现这个世界上最美好的就是人类的情感!朋友,你是幸运的,我也是幸运的,因为我们有心,我们有情。

因为我们有心,我们有情,所以我们拥有了这个世界上最可宝贵的——幸福!

幸福与感恩篇三

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

感谢阳光,感谢大地,感谢相逢,感谢赐予,感谢今天的拥有,感谢明天的期许。有人说,善良在心里,微笑就在脸上;也有人说,感恩在心里,幸福就在身边。

初来医院、涉世未深的我,参加完核心理念培训之后,我第一次深刻地体会到了感恩,突然发现怀着一颗感恩的心去面对生活,它赐予我们的竟是这般的美好。

首先,感恩我的母亲,她每天做好可口的饭菜等我回家、每天有听不完的叮咛和嘱托,督促我努力上进。因为学会了感恩,让我明白了能陪伴在家人身边就是最大的幸福。我觉得感恩父母绝对不是把钱给父母,让别人带他们去旅行,让他们独自的去面对生活,而是应该我们参与他们的生活,我们陪伴他们,享受生活。父母在我们面前从不展现他们的脆弱。当你打电话,他们说家里一切都好的时候,他们真的好吗?作为子女,我们要善于看穿父母的坚强,这件事越早越好,不要等到来不及了,也不要等到没有机会了,就像所有的父母都不愿缺席子女的成长,我们也不应该缺席他们的衰老。龙应台有一篇《目送》,他在结尾告诉我们,不必追,可是今天我想告诉大家,我们就得追,而且我们要从今天开始追,提早追,大步去追。至亲之情,不应该是看着他们渐行渐远的背影,而应该是你养我长大,我陪你变老。

怀着一颗感恩的心来上班,我发现医院里处处都是风景。感恩医院外,走廊里的红叶,它们红得那样鲜亮,红得那样热烈,让我能每天欣赏到这秋天里特有的风景,采下一片红叶,放在书里,眼前又多了一份情致,令人赏心悦目。

刚开始来到了医务科:我看到李然主任每天都那么认真细致的工作,埋头苦干,把每件小事、每个细节都能做到尽善尽美,为全院的医护人员做出了表率,心里由衷的赞叹。

来到了药房这个大家庭,让我感受到了其乐融融的温暖,有他们对我的包容和关爱,我想,这样就足够了。

来到了客服部,李冬宇主任再忙也会抽出时间来教导我如何与患者沟通,如何练就好的心态,“快乐、忠诚、协作”,这是您教会我的精神信仰,同样感谢您对我的谆谆教诲。天气冷了,吴家辅院长还不忘关心我们为什么还在穿着短袖的白大衣?这样的关心真的让我的心里暖暖的!那一天,我在等电梯,回头刚好看到夏佐清副院长主动帮助来医院看病的患者掀起了门帘,细微之处见风范,让我认识到了学会感恩,真的不难,只要用心去发现,它,无处不在!

这些人、这些事,我看在眼里,也记在了心上,收获的是满满的感动与幸福。我想这些都是感恩的力量,是感恩让大家无私奉献、无怨无悔的去为医院付出;是感恩,让我们紧紧的凝聚在一起,共同建设我们这个温馨的家——承德县医院。

如此,一个人如果有了一颗感恩的心,也便是一个幸福的人。感恩的心,感谢所有的遇见。

幸福与感恩篇四

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

从20x

年9月踏上这三尺讲台,我已经从教12年了。刚开始工作时,心里就有这样一个信念:我要把我的每一个学生教好,让他们将来成为对社会有用的人,要做一个让学生喜欢的老师。自从有了这样的信念,我不断地向身边优秀的同事学习,学习他们对待学生的那份循循善诱,学习他们对教学工作的一丝不苟,学习他们对教育事业的那份执着。

在一切建设以经济利益为中心的今天,怎么做才是一个好老师呢?在教师节来临时,主席给我们作出了明确指示:一位好老师要有仁爱之心,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识。通过认真学的讲话内容,结合自己对好老师的理解和追求,我认为:有爱就有好老师。

爱是一切行动的动力源泉。我信奉着这样一句话:没有爱就没有教育。做为一名好老师就是要给学生一些爱心,要关爱每一个孩子。关心他们的冷暖,照顾他们的吃住,优生要爱,差生更要爱,以爱动其心,以严导其行,爱而不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么。对于学生的成长来说,教师的爱心如同阳光、雨露,时时滋润学生的心田。“爱心”是消除师生之间情感障碍的保证,“爱心”是培养老师与学生的感情,使师生成为“知心朋友”的桥梁。“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的灵丹妙药。学生能够对教师做到“亲其师,信其道”,正是教师无私地向学生奉献“爱心”的回报。爱心教育强化了孩子们的好行为,是他们健康成长的可靠保证。点燃希望之火,扬起生活之帆,让他们产生积极向上的愿望,使学生真正体验到一种自尊和成功的喜悦。从而激发出追求新的目标和新的成功的欲望,才能收到事半功倍的效果。当教师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。

这个学期,从x教学点转入一批新同学进入了我们三年级。在第一节语文课上,我发现有一个刚转入的小男孩,身子瘦弱,单眼皮,一节课他总是低着头,偶尔抬头,目光与我相对,也是怯怯地躲开,眼神里有些畏惧和忧伤。后来我一打听,这孩子叫吴x

,父母常年在外打工,家庭条件贫寒,学习成绩落后,胆小,不爱说话。从此,我开始留心这孩子。课间找他谈话,问问他的家庭情况,和他谈谈在学校里的寄宿生活。刚开始他显得很胆怯,从不敢看我的眼睛,即便这样,每次我总是用关切的目光注视着他,微笑着和他说话。课堂上,经常让他回答一些简单的问题,开始他回答的声音,就像一只蚊子在嗡嗡,但我从不催促他、批评他。而是耐心地等待,用鼓励的、期待的眼神看着他,每当他回答正确,我就会表扬他,用肯定的眼神鼓励他。渐渐的,我发现他上课的时候,那双小眼睛敢追随着我,回答问题时声音变得响亮了。当我们在课堂上讲到欢笑之处时,他也会露出羞涩的笑容,我仿佛从这孩子的脸上看到了阳光明媚的春天。当我们看着一个孩子在自己的关怀和鼓励下,变得自信,那是一件多么值得骄傲的事情啊!

教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有大意义的情感活动,也是一种巨大的力量。这种爱比父母爱子之心,更集中地反映了社会要求,蕴含着更深刻的社会意义。心理学研究表明:强烈的模仿性是学生的重要特征,爱则能够促进模仿意向的产生。当老师真心诚意爱学生,他就能借助情感的触动与催化,把教师的要求转化为学生本身的要求,而学生也会因此把老师的要求当作真正的爱护与帮助,不仅听从教导,而且激起一种感激之情,产生出对教师的信任感。

作为教师,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。用“真情、真心、真诚”去关爱每个学生。用平等和爱来教育学生。一名教师事业上的成就,源于一个“爱”字,爱专业、爱岗位、爱学生,而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱,荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林;有了这份爱,校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱,我们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上,让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香;有了这份爱,学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。

让我们拿出真心,以真挚的爱,化解顽童之愚顽;以真情的爱,抚平受伤的心灵;以平等的爱,温暖每一个学生。相信这样的爱,会让你赢得学生的爱。只要你愿“捧着一颗心来,不带半根草去”,你就能演绎出教育路上最绚丽的风采。

好老师,其实很简单,那就是心中永远藏着一份对学生的爱!

幸福与感恩篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,这是一个很人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,它与报恩不同,报恩这个词语是感恩的具体行动,强调的是一种知恩图报的行为,从广义上来说,感恩之心是一种很阳光的心理,是感激、庆幸里所萌发的报答之心。

现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛,对于一般平民百姓来说,就是庆幸自我的丰衣足食后,对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说,就讲究一种获得与回报的心态,想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!

我国已经是世界上的大国,经济的腾飞,国民人均收入的提高,少数人也富裕起来了,但国民的素质还是参差不齐,建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒,要具有一个中国人的基本素质,怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下,也让我们振奋与自豪,我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是伟大的民族!”

感恩是一种处世哲理,是大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,你就会感到快乐和幸福。

让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,因为我们是中国!

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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践