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读书节发言稿篇一
各位老师们、同学们:
大家好!
金秋十月,是一个硕果飘香的季节;金秋十月,是一个收获的季节。我们走进这美好的季节,也走进了我们的“金色十月”读书节。今天,我们在这里欢聚一堂,隆重召开读书节启动仪式。我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了,在这三年里,我们的老师和同学每日与书为伴,与书为友,读书已成为我们的一种习惯,我们的校园里,处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园,读书快乐”为主题的读书节活动,旨在通过开展丰富多彩的读书活动,继续营造书香校园,打造一个师生读书交流的良好平台,不断提升全体师生的文化品位,为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列,我们的活动口号是“让书香伴我一生”,愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书,在此我向老师、同学们提三点要求:
第一:要多读书。即博览群书,手不释卷;
第二:要读好书。读名家名人,读名作名篇;
第三:要善于读书,读书要讲究方法。
“不动笔墨不读书”、“读书百遍,其义自见。”在读书节活动中,我们要举行一系列的读书活动:有“中华经典诵读”、“我读,我思,我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等,我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。希望老师和同学们积极参与,静心书海,让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!老师,同学们,你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟,它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥,它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明;热爱书吧,拥有了它,我们就拥有了一路前行的阳光!
最后,祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐,获得成功!
读书节发言稿篇二
各位老师:
大家好,很高兴在这里和大家交流一下我的读书心得。
说来惭愧,自从师范毕业走上教学工作岗位后,我没有认认真真研读过一本书,总是这本翻翻,那本看看,读书笔记也是这里摘抄一段,那里誊写几句。更不要说写作了,写的字数更是少的可怜。更可叹的是,自己天天教导学生要多读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“读书破万卷,下笔如有神”……这些名言也是天天挂在嘴边,幸亏没有学生将我的军,如果有学生问我你都看过什么书?你写的读书笔记能不能让我们看一下?那可就太丢脸了。
自己就这样嘴上说说,却什么也没做。一天天得过且过。如果没有加入墨海寻香读书会,可能就会这样生活下去!庆幸的是我加入了读书会,看到我身边的朋友,他们是那么热爱读书,写出那么优秀的文章:最佩服韩起云老师写出那么多教学随笔和读书心在有名的教育刊物上;陈晓爽老师是鹤壁经济广播电台的特约撰稿人,还是北方当代文学期刊的特约校稿了很多散文,诗歌,小说;白凤华老师的散文我每篇都看,写的文字是那么清新自然,婉约柔美,没有深厚的文学功底是写不出来的。
在读书会里,我一边跟读,一边欣赏着他们优秀的作品,慢慢的我觉得自己不能再这样懒惰下去,我要努力,我也要做一个称职的教师,于是,我给自己定下任务,会里共读一本书一定要细细读,积极参加会里的研讨活动,认真完成读书会里的作业。在此小小炫耀一下,自从加入读书会后,我已经写了一万三千多字在滑州杏坛。用句网络语说其实我就是只菜鸟,可对于我算是一大进步呢!
最后感谢读书会让我成长!祝愿我们墨海寻香读书会越来越出色!
读书节发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好! 当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫 在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了我校:“书香伴我成长” 读书演讲大赛。
今天站在这里,我代表全体老师相对同学们说:读书是美 丽的。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空; 一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七 彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时 空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的。
“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈 话”。
书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人 巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情 感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。
古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”
在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自 己更发奋更努力。
生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书, 我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。
读书令整个世界一起美丽。
生命也因读书而美丽。
老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读 书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天! 让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童 话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河, 博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 让我们通过此次读书比赛,都亲近书本,热爱书本;让我 们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅 读中享受生活,享受快乐! 谢谢大家!
读书节发言稿篇四
对于我们这个年龄的人,在上学时是一片国学的荒漠,能够了解到国学的只有历史课上诸子百家、唐诗宋词、明清小说的介绍,还有语文课中的只言片语,在书店里见不到任何典籍,就是《三字经》也是工作以后才完整的读过,我想说的是我的第一个观点由于众所周知的原因,我们的国学在哪个年代已经走向了一个极端。
对于我们讨论的国学热,我首先想说的是热字,就字面来理解本来无可非议,但这个字很容易让我和一个词联系起来,运动,我觉得运动是一个政治刚性的产物,那么热应该是政治柔性的产物,我想说的说国学热实际上应该由政府导向方面结果,我们把国学从极寒带到了极热,这个过程让人匪夷所思。
当然我还想说明一下我对政治和文化的认识,我想用一个比喻来说明,文化是一个美丽至极的女子,政治就是一个有权势的男人,当然男人多数都会对美女垂青,当两情相悦时,就有了唐诗的空前繁荣,两个人有些别扭时也有例外,像魏晋人物,让后人极为推崇,要是这男人对美女不感兴趣,那就是民族的悲哀。
国学热在我理解就是现代对传统文化的一种传播热,热的原因我认为有这样一个原因,清末以来,我们开始认识西方文明,我们也开始重新审视我们的传统文化,到五四时我们把传统文化彻底打倒,后来的历史不需要我一一述说,可到了改革开放时,我们的经济发展了,出现了道德缺失、信仰危机,我认为正是这样一种背景下,我们重拾传统文化,以期望解决面临的问题。
传统文化是我们民族的精髓,是几千年的文化积淀,是民族生命根源之所在。我们民族的精神是在几千年的文明史中滋养、壮大起来的,因而我们民族的民族精神形态及其内涵是不能离开传统文化的,传统文化是中华民族精神得以形成的主要土壤和环境。民族精神是一以贯之的,但其表现会受到各种社会因素的影响。应当说,人们越有文化的自觉,民族精神就越能充满而完整地得到发扬。国学热表明,与中国在世界崛起相伴随,传统文化得到了重新审视的机遇,然而对传统文化的继承和发扬,是需要一个过程,让现代人了解我们的传统文化,热爱传统文化,学习传统文化,吸收其精华,摈弃其糟粕,以重塑我们民族的自信,但由于我们的急功近利做法让人感到担忧,这让我感到了传统文化走向了另一个极端。
现在对传统文化的传播热,在现实中凸显商业运营的痕迹,有很多娱乐性的东西,这些都值得引起我们的注意,更让人不能接受的是把传统文化教育搬到小学教育中,用古人的方法抓现代教育,肆意加重孩子的负担,这显然违背了现代教育的科学性,违背了事物的客观规律。想想有些可笑,传统文化中有很多东西是不科学的、封建的,它是需要有一定文化基础的人才能分辨的,让小学生按照古代的方式了解传统文化,无异于文革年代的那句话,是毒害我们的下一代。
这些现象都折射出,我们民族现在弥漫的一种情绪---浮躁。
我个人认为我们重新审视传统文化,关注传统文化,是我们应该尽到的历史责任,但传统文化是博大精深的,对于其的传承需要一个持续的过程,而不是短暂的热潮。具体到我们个人,要从了解传统文化开始,吸取营养,不但提高个人的文化修养和道德修养,在现实纷繁复杂的社会为自己寻求一个精神家园,在道德缺失、信仰危机的今天为自己煲一碗心灵鸡汤。
其次我们学习传统文化,应该与自己的工作相联系,学以致用,还是儒家那句经典,修身齐家治国平天下。
读书节发言稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
本学期学校确定的共同阅读书目是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《语文课程标准解读》,今天我就抛砖引玉,谈一谈自己阅读《给教师的建议》后的一些体会和想法。也欢迎大家给我提意见。
著名教师于漪在一部纪录片中提到两个教育人对她的影响,一个是中国的陶行知,另一个是前苏联的苏霍姆林斯基。四川的李镇西老师也曾经非常郑重地谈过这两个人对他的影响。我有时在想,看或者写教育类文章时,如果不提苏霍姆林斯基,就感觉档次不够。一两个人说还无所谓,这么多人都提,总不免会引起人的好奇心来。就这样,有了想要了解苏霍姆林斯基的冲动。就从《给教师的建议》开始吧。
有句歇后语非常能够代表我的阅读心理:腰里别着死耗子——冒充打猎的。我想,作为一名小学老师,不读几本专业理论书籍,到底是有点说不过去的。一开始是硬着头皮读、逼着自己读。但当真正读下去时,却远没有想象中的艰难,至少这本书是这样。这本书是苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,专为中小这教师写的一本书,书中列举了大量的实际事例和精辟的理论分析,读起来基本上也不费力,并且总能引发人的思考。
《给教师的建议》里共有一百条实用的建议,随便翻开哪一条,都可以开始愉快地阅读。
我想对第二条建议具体谈谈自己的想法。
"2.教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时。"
苏霍姆林斯基给出了这样的建议:每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
当代有一位著名的特级教师也说过:越忙越要读书。
是啊!需要认真对待他们的建议,一两个人做无所谓,大家都这样做,难道就没有一点冲动吗?读书破万卷,下笔如有神。腹有诗书气自华。读书,可以开阔我们的眼界;读书,可以帮我们更好的规划时间。
感谢大家的倾听!再一次欢迎大家提意见或建议。
读书节发言稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们迎来了知行学校第三届读书节。同学们,提到读书,你们爱读书吗?那你们又喜欢哪一类书籍?读书可是世界上最美的一道风景。爱读书的人是最美的人。
同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,认识了惜呆兔咪组合,同时也找到了自己的影子;你们感受到了孙悟空七十二变的神奇,做着和宇航员杨利伟一同遨游太空的梦想。书丰富着我们的世界,洗涤着我们的心灵,让我们与伟人、英雄对话,让我们眼前的世界如此五彩缤纷。
正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识。歌德曾说过:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”一本好书就好像一艘航船,引领我们走向大千世界;在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。可以知文忠经、品赋歌词;可以回味历史的悠久,眺望未来的瑰丽。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起步入书的海洋,爱读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁。
在今天,有的同学觉得读书没有电子游戏刺激,没有动画片直观形象,不爱读书。可为什么战国时期的苏秦甘愿“头悬链锥刺股”辛苦读书?为什么汉朝的匡衡“凿壁偷光”夜夜苦读?为什么敬爱的毛主席走到哪里读到哪里?……因为读书可以让你坐在卧室却走遍天下的每一个角落,读书可以让你穿越古今与大师对话。
读书改变个人命运,读书提升人生境界。现实告诉我们,即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走进书房,走进图书馆,让我们捧起书本,与经典同行。
谢谢大家。
读书节发言稿篇七
最近,我读了《带着微笑去工作》一书,在读这本书之前,我曾认为,微笑只是一种简单的表情,是一种社交的礼仪,是一种礼貌的表现。《带着微笑去工作》让我对微笑有了一个全新的认识:虽说微笑是一种寻常的表情,可是有的人就缺少它,缺少它的人不但自己心情不好,也会给别人带来不愉快。千万不要忽略微笑在我们生活的作用,它能为我们的生活增添色彩,为交际添加润滑剂,为人格增添魅力。
微笑不仅仅是一个简单的面部表情,他更是一个人内心世界的生动写照,是一种人生态度,是一种爱生命、爱生活、爱自己的表现。一个经常在脸上挂着微笑的人,在任何场合都是极易受到欢迎的人。微笑是一盏引航灯,给人希望,给人力量。微笑是我们精神状态的最佳写照,是人与人之间的最短距离。工作和生活中离不开微笑。工作和生活中不能没有微笑。在服务行业,微笑是服务人员最美的名片。
作为医务工作者,我们更要清楚认识到微笑、招呼等肢体语言学的重要性,我们要在工作中面带微笑,病人问的问题,医护人员都要耐心详细解答,真正将目前医疗卫生行业开展的“三好一满意”精神落实到服务中去,从每个医护人员的一个微笑,一声招呼做起,提高服务质量,体现“病人至上,服务第一”的理念,这样我们就可处理好医患关系,从而提高工作效率,提升服务水平,让我们的临床工作能够顺利完成,为了门诊的发展做出我们的贡献,借此来提升我们门诊的整体形象。
微笑服务可以使客人产生宾至如归之感。“笑迎天下客,满意在我家”,保持微笑服务的.人,走到哪里都是受欢迎的,谁都喜欢与其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。而不知道微笑服务的员工会使顾客避之犹恐不及。微笑是对顾客最好的礼遇和尊敬也是最基本的表现。
微笑是通往胜利的后勤保障,是工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的方法。只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑。
微笑是一种抚慰,它可以对他人“一笑值千金”。如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的“美味佳肴”。他人一见就知道你是乐意助人,乐于为他人服务的。
微笑是全世界通用的语言,是一种无声动人的音乐。为微笑而服务,为服务而微笑,随时永葆一棵年轻的心,永葆一份愉悦的心态,只要我们的微笑能像呼吸那样自然,像灯光那样灿烂,见人就微笑以待,讲话则微笑相伴,这样,我们一定赢得病友的肯定,也会获得自己心灵的快乐和幸福。
读书节发言稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我发言的题目是“让书籍伴我们成长”。
培根曾说过一句话:“读史使人明智,读诗使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”中国有五千年的文化历史,书,就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里,我们的先人给我们留下了不同的文化,读不同的书籍,会使我们增长不同的见识。
所以,我们要多读书,让书籍伴我们成长。
现在,我们正处于培养良好阅读习惯的最佳时期,我们都有很强的求知、求新、求奇的欲望,想开拓自己的视野,喜欢阅读人间求生存、征服与开发大自然的惊险故事或传记故事。所以,我们的成长更离不开一本本的好书。
要想让书籍伴我们成长,就要体会书中的乐趣,汲取书中的精华。怎样才能做到这两点呢?那就要有一套好的读书方法了。
(1)泛读。广泛阅读书的内容。
(2)精读。大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得而。
(3)再读。重读一本书,就仿佛老友重逢。
(4)朗读。凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。
(5)写读。不动笔墨不读书。
书,是人类精神的食粮,在饥饿时,给人以精神上的支撑;书,是人类亲密的朋友,在穷困时,给人以无私的帮助;书,是人类无言的老师,在彷徨时,给人以正确的指导。俗话说得好啊,书中自有黄金屋。那么,就让我们多读书,好读书,读好书,到达书中的“黄金屋”吧!让书籍伴我们成长吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
读书节发言稿篇九
老师们、同学们:
大家早上好!
金秋十月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了xx中学一年一度最有内涵的节日——读书节。
书是人类的精神食粮,是我们一生最好的伴侣,在清晨的琅琅书声中,气势恢弘的唐诗和优雅婉约的宋词开启我们美好的一天。在夜深人静,月光如水的晚间,宁谧的《瓦尔登湖》和幽静的《边城》陪伴着我们安然入睡,书让我们平凡的生活变得如此的诗意而美好!
今年恰逢两位文学巨匠——汤显祖与莎士比亚逝世400周年,一个是文艺复兴时代绽放西方文明的大师,一个是晚明清雅标高的东方才子,他们用各自的方式描画了人类的对爱与自由的共同追求,探寻生而为人的终极意义,他们穿越了时代,跨越了国界,滋润了人性,这就是经典的价值,也是我们提倡读经典的意义所在。读书节中,老师和同学们共同策划了丰富多彩的活动,希望能和大家在《牡丹亭》中看到人性之美,在《哈姆莱特》中看到抗争之勇气。也希望你们在受到挫折时,能想起海明威笔下的那个老人,在骄傲自满时,能看看路遥笔下的《平凡的世界》,与经典相伴,与大师同行。
古人云“读万卷书,行万里路”。于我们而言,就是要去用心去探索自然、观察社会,体味生活。七中的学子,不但是优秀的学习者,更是卓越的探索者,我们带着强烈的好奇心和责任心,把对自然的探索和对社会的观察建模成了一个个待解决的课题,并通过每年完成的数百个高质量的研究课题走在了全市乃至全国的前列。今年的读书节,我们特设了一个活动,就是让学长展示他们的研究课题和研究过程,希望能激发大家的兴趣,传递我们的智慧。
因为有了书,风景变得更为美丽,因为有了书,人生变得更为厚重。亲爱的老师、同学们!让我们一起做快乐读书人,让班级响起琅琅书声,让校园飘散浓浓书香。让我们一起做勇敢的探索者,跨过高山大川,去探究未知真理,去创造美好生活!
最后,预祝本届读书节圆满成功!也祝愿大家在读书节收获满满!
谢谢!