心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇一
人类是社交动物，通过交流与沟通彼此之间才能更好地理解和融合。而言语作为最基本和常用的交流方式，显得格外重要。爱讲话可以说是人类的一种高级习惯，对于我们在个人、职业、社交等方面的发展都有着极大的裨益和帮助。在本文中，我将分享一些我在爱讲话方面的心得体会，希望对那些想要提高口才，增加自信，更好地与人交流的朋友们有所启发和帮助。
第二段：勇敢表达自己
在想要提高爱讲话水平方面，最重要的是要更勇敢地表达自己。在自己的话题专业领域等方面的专业知识中，我建议大家勇敢地发挥自己的优势，表达自己的独特见解。调整好语气，有一定节奏感，同时配合有效的肢体语言，可以让你的讲话更加生动、有趣和吸引人。
第三段：练习，提高沟通
另外，要想在日常交流中表现得更流利、更自然，练习自然而然也是不可少的。可以通过不断地掌握构建语言的基本规则并在日常生活中加以运用来增强语感。需要注意的是，不要局限在自己的舒适区，要多与陌生人、不同领域的人进行交流练习，才能更好地理解世界和不同人的思维习惯。
第四段：注意倾听和接受不同声音
与此同时，要想让自己的爱讲话水平得到更大提高，也需要非常注重倾听和接受不同声音的能力。在接受他人观点的时候，不要简单地否定、批评或忽视别人的意见，而应该耐心地听取和理解对方的观点，尤其是对于那些自己熟悉且对其印象已经预设的人或话题，我们更应该保持开放的思维，敢于认识新观点，才能拥有更广泛而准确的认知。
第五段：总结
开始爱讲的路上是不容易，需要我们通过努力才能不断跨越自己的自我限制，提高自身交流沟通的能力，才能收获更加丰厚的果实。在这个过程中，我们无论是学习自己语言表达能力的发展，还是去倾听和接受不同的声音，都需要勇气、耐心和思考的能力，最终，能够表达自己，理解别人，才能真正做到言之有物，言之有效。所以，在爱讲话的旅途中，不断的反思和理解自身现状，积极的去实践和应对，信心和耐心，也许对于我们都将是有所收获的。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇二
读《：做党和人民满意的好老师(讲话全文)》，在全部赞成讲话全文的同时。我也根据自己的体会想发表下自己的感叹!
生在停课闹革命的年代，对好老师的渴望不亚于禾苗渴望雨露那般疯狂。虽然从年龄上说我比小四岁，但是作为从小学到中学生活在文化大革命岁月。有不少感觉是相同的和一致的。文化大革命爆发那年我正在上三年级，由于那时我们乡村小学就一位老师。那里面有时候需要有学生替老师一会儿，于是老师就把替他教一会儿的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯开喉咙使劲的教、拼命的喊，老师看我在教同班同学的时候还真象模象样的。就把我替他教的时间段给无形延长了很多，久而久之三年来成为习惯的我们班里同学都习惯叫我二老师开了。
然而同学们对我的这一称呼，却因为一位同学打倒赵老师的一张大字报给终结了。现在想起来那位同学的推理虽然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同学的说法是：赵老师经常引导我们说“上课集中精力到什么程度呢?课堂上掉下一根针能听得见、小孩掉井里无人捞。也只有学习到忘乎所以的时候，成为好学生也就非常正常了。”接下来那位同学借题发挥说：假如我们国家的后代都掉井里无人捞，谁还来接无产阶级的班?所以，我说我们班里要打倒赵老师。也就在这张大字报贴出之后，仿佛老师真的被打到了;我这个二老师，没打也等于被打倒了。从此我这个昔日的二老师，也加入到上课不集中精力听讲的差生行列。这对于差生来说很正常，对于曾经的好学生就太不正常了。
大约在从三年级混到初中一年级下半期的时候，我们班里突然换了一位数学老师。她叫王怀彬，虽然是一位高中毕业生，不知道有啥背景竟然当上了我们红河学校的副校长。也可能是有职责必然特别敬业的缘故吧!她在兼职我们班里数学老师的第一天开始，就特别注重我们班里的课堂秩序。每每在她书写黑板上字的时候，她还注意着课堂下的上课秩序。每当她猛然回头发现谁在课堂上捣乱的时候，她都会举一反三训诫一通。有一天抓着我与邻桌同学大声说话毛病。她就对我大训道：李国征你在干什么大声说话、扰乱课堂秩序呀?把你的聪明用在学习上比什么都好。如果还想这样捣乱不好好学习，荒废了你上学期间的大好时光。等你再想学的机会也没有了。我就不信：将来世道不变了。一旦世道变了，你可真是后悔也来不及了。
经王老师这次训诫之后，我又恢复了被打倒前的学习兴趣和学习敬业精神。时隔不久我又变成全班的好学生，王老师大会小会表扬我。班里学生也都像过去尊敬二老师的时候那样尊敬我，以至于我在数学语文两个主课上都在班里排名数一数二。在为又回归成好学生的当口，我在想：这都是好老师王怀彬给我带来的;这就像说的：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇三
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇四
近年来，越来越多的人通过各种渠道接触到各级领导的讲话，这对于广大民众来说，无疑是一次很好的机会去了解国家和社会的最新动态。而通过观看这些讲话，每个人都能有所收获，引发不同的体会和思考。在这篇文章中，将分别从为民服务、改革创新、发展经济、助力环保和弘扬文化五个方面谈谈我的心得体会。
首先，在观看领导人讲话时，最让我印象深刻的是他们为民众的服务意识。在每一次讲话中，领导人都强调以人民为中心，关注民生问题。他们提出了许多改进措施，如提高教育水平、加强健康保障、解决就业问题等等。这让我深刻感受到国家领导人的责任感和担当精神，他们真心实意为民众谋福祉，这种为民服务的态度让我倍感温暖和鼓舞。
其次，从改革创新的角度来看，领导人的讲话给我们提供了很多思路和启示。在改革创新的道路上，他们不断探索，不断突破传统的束缚，勇于尝试新的理念和方法。从讲话中可以看到，领导人们鼓励人们敢于创新，倡导改变传统观念，积极适应新时代的要求。这种改革创新的精神为我提供了许多思考的方向，也让我深刻体会到改革创新对国家和社会发展的重要性。
第三点是关于经济发展的讲话。国家领导人在这方面非常重视，一直将经济发展放在重要的位置。他们指出了经济发展的方向和重点，提出了一系列的措施和政策来促进经济的繁荣和稳定。通过观看这些讲话，我对国家经济发展的前景更加乐观，也深感到国家领导人的智慧和决心，他们在科技创新、产业升级等方面做出了许多努力，努力推动国家经济的发展。
而环保问题也是关系到国家和人民福祉的一个重要方面。通过观看领导人的讲话，我们可以深刻认识到环保的重要性，并了解到国家在环保方面所做的努力。领导人们强调了加强环境保护的重要性，提出了一系列的环保政策和措施。在观看这些讲话后，我认识到每个人都应该为环保事业尽一份力，从小事做起，从身边做起，共同努力营造一个良好的生态环境。
最后，观看领导人的讲话也给了我一种弘扬文化的感觉。领导人们指出了传统文化的宝贵之处，并提倡人们传承和弘扬中华优秀传统文化。通过观看这些讲话，我感受到了国家领导人对于文化的重视和推崇，也明白了传统文化对于国家和民族的重要性。因此，我深感到每个人都应该积极弘扬优秀传统文化，在现代社会中注重培养和传承传统文化的精髓。
总之，观看领导人的讲话给了我很多新的思考和启示。他们为民众服务、倡导改革创新、推动经济发展、关心环保问题和弘扬传统文化，这些都是我们每个人应该关注和努力的方向。通过观看讲话，我对国家和社会的发展充满信心，也愿意为国家和人民的发展贡献自己的一份力量。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇五
局长的讲话，通过认真学习，我有深刻的认识，这不仅要求我们学政治理论，提高自己的思想政治素质，更为关键的是还要学习业务理论，将思想与行动统一起来，勇于实践，打破习惯和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
作为一名中学教师，我觉得更要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想，清醒自己的头脑，使我们的思想永具创新性。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系学校目前的实际工作，我谈以下几点体会。
一、要勤于学习，解放思想。
教育要想发展，要求我们必须拥有一支高素质的教师队伍，必须具备一支尽职尽责、甘于奉献、积极进取、勇于创新、敢于开拓的教师队伍。我们必须解放思想，切实解决教育工作者管理理念、思想作风、创新意识、责任意识、组织纪律、工作作风、领导力、执行力等方面存在的突出问题，切实解决师德师风、教育思想、教育教学手段等方面存在的突出问题，这是我们推动教育事业发展的前提。
解放思想的关键在教师，重点在实践。教师应是深化教育改革的组织者、决策者、实践者。教师思想解放的程度，直接影响着教育改革的广度和深度，决定着教育改革和教育事业走科学发展之路的成败。因此，教师要把“解放思想、深化改革”体现在工作中，落实到解决问题上。放开手脚探索，宽容和及时纠正探索中出现的失误，确保一切创新理念得到尊重、创新举措得到肯定、创新才能得到发挥、创新成果得到推广。
教学相长，要求教师变“一桶水”为“长流水”，教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”，变“教”为“学”，变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。教师的不读书，不勤读书，无疑给专业发展带来致命的“后劲不足” ，这也显然不能适应教师专业化的发展。因此,教师要抓住机遇，利用一切可以利用的机会，加强学习, 在教学中要坚持理论与实践的探索，与时俱进，打破学科界限，增强教育智慧，提高自身素质，促进专业技能的提高。
新师德规范第六条，明确提出了教师要终身学习的要求，教师应该“崇尚科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心教学业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。” 因此，我们要不断充实自己，提高自己，新型的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。
二、要善于思考，勇于实践。
马局长在讲话中还提到要树立“质量就是发展”的意识。就一所学校而言，实现了学生、教师、学校三者的共同发展才叫真正的发展。学生是我们教育的一种特殊“产品”，“产品”的合格率高说明了教育的质量就高;教师是办学的关键，没有教师的发展就不可能有学校的发展;学校是教育的细胞，每一所学校都办好了全市教育就发展了。所以，每所学校必须以提高教育教学质量为根本，去努力实现学生、教师、学校的同步发展。
如何去实现，如何去提高教育教学的质量?一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意和教师学生沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。二是积极主动为教师和学生排忧解难，努力减少学生不必要的负担。
三、要敢于转变工作作风。
我们在工作的过程中，会接触到各种各样的事情，接触到社会上形形色色的事件，面临着各种考验，通过这次学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到教师和学生中去，与教师学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
因此，只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐，我们的教育一定会更高更快更强的发展。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇六
税务工作涉及到国家财政收入的重要领域，是保障国家发展的重要一环。近日，我参加了一场“税讲话心得体会”活动，从中受益匪浅。以下是我对此次讲话的个人体会和感悟，希望能够与大家一起分享。
第二段：认识税收的重要性
税收作为国家财政的重要来源，对于维护国家经济秩序、实现社会公平发挥着重要作用。通过这次讲话，我深刻认识到税收对于国家发展的重要性。税收不仅可以为政府提供运行所需的资金，也可以用来推动经济发展和社会福利的提升。我们每个人都是税收的主体，在征税过程中要保持诚信守法，积极履行自己应尽的纳税义务，为国家建设做出贡献。
第三段：加强税收宣传教育
这次讲话中，我深刻感受到加强税收宣传教育的重要性。税收知识作为一项普及教育，应该深入到社会的各个角落，使每个人都能了解税收的必要性和作用。只有当人们真正认识到税收的重要性，才能够在纳税过程中积极配合，提高自觉性和主动性。同时，税务部门也需要继续加大对纳税人的宣传力度，帮助他们更好地理解税收政策，避免出现误解和抵触情绪。
第四段：完善税收执法机制
税收执法是保障税收征管工作有效开展的重要一环。在讲话中，我了解到税务部门正在加强执法机制的完善，提高执法的公正性和严肃性。合理的税收执法机制能够有效压缩纳税人的避税空间，提高征税的效率和公正性。同时，税务部门也需要注重执法的温情度，增加对纳税人的关怀和服务，使税收执法成为维护经济发展、保护纳税人权益的工具。
第五段：加强税收信用体系建设
税收信用体系是税务部门维护税收秩序、提高纳税人自觉性的重要手段。在讲话中，我了解到税务部门正在大力推进税收信用体系建设，建立起完善的纳税人信用评价体系和信用修复机制，以动态地监管和引导纳税人行为。纳税人信用的高低不仅影响到执法机关对其的监管力度，也关系到纳税人享受相关政策红利的权益。因此，作为纳税人，我们还要更加注重自己的信用建设，提高自己的信用级别，增强纳税自觉性和合规性。
结尾：
通过这次“税讲话心得体会”活动，我对税收工作有了更深的理解和认识。税收作为国家财政收入的重要来源，对于国家发展和社会进步起着关键的作用。我们每个人都应该积极履行自己的纳税义务，同时也需要加强税收宣传教育，完善税收执法机制，建设税收信用体系，共同为国家的发展献出自己的力量。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇七
讲话是人们日常沟通交流的一种方式，无论是面对面的谈话还是公开的演讲，讲话的能力都是一个人在社会中获得成功的重要因素之一。在讲话中，我们可以表达自己的观点，传递信息，增进彼此的理解，也可以激励他人，展示自己的才能。但是，不管是对大多数人，还是对一些人来说，讲话都可能是一种挑战。因此，为了提高自己的讲话技巧，我参加了一次为期一个月的讲话心得体会期。在这个期间，我学到了很多关于讲话的技巧和体验，给自己带来了很多启发。
在讲话心得体会期的开始，我们首先学习了讲话的基本原则。我们被教导要始终保持自信，通过语言和肢体姿态来展示自己的自信心。同时，我们还学习了如何正确地运用声音的表达方式。我们了解到，声音的音量、节奏和语调都可以传递出不同的信息和情绪。通过实践，我发现，当我在演讲时保持均匀的节奏和清晰的语调，我能更好地吸引听众的注意力，使他们更容易理解和接受我所传达的内容。
接着，我们开始进入到更深入的讲话技巧的学习。我们学习了如何制作和使用幻灯片，如何设计一个清晰的结构，如何选择合适的例子和引言来支持自己的观点。我们也学习了如何运用修辞手法来制造讲话的吸引力。通过这些学习，我发现，在准备一个演讲时，有一个清晰的结构和逻辑非常重要。这样可以使听众更容易理解和跟随我的观点，并保持他们的兴趣。同时，运用修辞手法可以给我的演讲增加一些艺术感，使它更加生动有趣。
在讲话心得体会期的中期，我们进一步学习了如何与听众建立联系和互动。我们练习了眼神交流，学会了如何与观众保持眼神的接触，并注意他们的反馈，以适时地调整自己的演讲方式。我们还学习了如何运用语言技巧来使演讲更具有力和说服力。通过这些练习和学习，我意识到，与听众建立联系是非常重要的，因为只有当观众与我建立了联系和关注时，我的信息才能更好地传达给他们，并引起他们的共鸣。
最后，在讲话心得体会期的结束阶段，我们参观了一些优秀的演讲者的演讲，以便从他们身上学习。我们观察了他们的语言运用、肢体语言、声音表达和足够的准备工作等方面。通过观察他们的优点并与自己的讲话技巧进行对比，我更加深刻地认识到还有很大的进步空间。我决心要更加努力地练习和提高自己的讲话能力，并在未来的演讲中应用这些新学到的技巧和经验。
总结起来，讲话心得体会期为我提供了一个难得的机会去提高和学习讲话的技巧。通过这个月的学习和实践，我掌握了许多讲话的基本原则和技巧，这将对我的未来的演讲和交流带来很大的帮助。同时，这个体会期也让我认识到，讲话是一门艺术，需要不断的练习和实践才能获得进步。因此，我将会继续努力，不断提高自己的讲话能力，以更好地与人沟通，并在人生的道路上实现自己的目标。
在文化传承发展座谈会上的重要讲话心得体会篇八
“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。”的“七一”讲话，为我们党推进新的伟大工作吹响了号角，为促进中国特色社会主义伟大事业指明了方向。学习贯彻“七一”讲话，就要按照“六个深刻认识”的总纲目，把思想和行动统一到讲话精神上来，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。
中国共产党在20世纪的成立，被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程，我们党用20xx年时间完成新民主主义革命，缔造新中国，彻底改变了 1840年以来中华民族的悲惨命运，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。
历史是最好的老师，它深刻启示我们：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾历史，正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验，正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。
历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，关键就是永葆奋斗精神，永怀赤子之心，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神，正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神，矢志不渝奋斗，党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心，增进人民福祉，我们党就会永远立于不败之地。
1949年，毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明，我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束，还在继续。永葆奋斗精神，永怀赤子之心，牢记“两个务必”，始终奋勇前行，我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。