无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
现代制造感想篇一
读王小波的书，真的像评价的那样，读过之后给人以强烈的快感。
这本书里包含了黄金时代三十而立流年似水革命时期的爱情我的阴阳两面，主人翁的名字都叫王二，大多是_后期为背景的事。
黄金时代里王二是个一米九几的大高个，面目不说是狰狞但也不怎么好看。似乎王小波笔下的王二大多也是面目凶恶。我不知道这是否与他本人有关，亦或是其他的一些事物的投影。书中屡次提到弗洛伊德，很多影响也与这位心理医生有关性的心理学说有关联。人的一切冲动都来源于原始的性压抑。这是我在读弗洛伊德心理学里读到的，而王小波的作品里，隐隐约约带有着这些意味。
王二与陈清扬在云南插队，在那里相爱，然后时间在而今与过去之间穿插，一会回到云南的草屋或者大队，一会回到现在与二妞的矛盾与小转铃的纠结，然后又回到线条。时光在六几年与七几年之间往返变换，贺先生跳楼，刘先生死去，李先生的血肿后来同线条结婚。后来王二当上了一名大学讲师，这与他之前的种种行径极为不符，但是生活确实是这样，它不会按照既定的路线一尘不变。
这本书从来不按时间顺序来规规矩矩的描述事物的发展，而是逻辑，从一样事物的逻辑牵扯上另一样事物的逻辑。就好像革命时期的爱情里的王二，一直试图去翻越那个炉筒，他相信里面一定有着异样的景观。而这种逻辑被他用在今后的很多思想中。
颜姓大学生，×海鹰，总问“吃糖不吃”学pe的老婆，投石机，“拿起笔做刀枪”的红卫兵，还有会飞的鸡，臃肿的老鲁，很多人物的描写，都会时不时用重复印证的手法来突显他们的特质。
意味多，还是浪漫主义多。
我最钟爱的，是我的阴阳两界，喜欢这样带有喜剧特色的结局。虽然从一开始我就猜想到这样的结尾，但我仍是期盼，盼着小孙将王二从软的世界带进硬的世界，从阴的世界带到阳的世界。这两种世界很多人都有，只是有心理和生理的区别。就好比李先生和他的西夏文，一个是自己钟爱的翻译但是无人问津，曲高和寡，阳春白雪，另一个是截然相反的生活，最终他走了进去，烧掉了所有的翻译，转而成为一个普通的老师。
王二说孤独有孤独的好处，走进了寂寞，你就变成了黑夜里的巨灵神。所有他可以专心地翻译他的story ofo，不为稿费，不为发表，心无旁骛。
我想自己可能并没有完全读懂这本书，但是我又不愿意再翻看第二遍，我喜欢回味那种一遍过后给人强烈快感的文字带来的冲击。
有时候，生活就是零乱而复杂的，没有既定的规则，如果说一定要去思考一条总规则的话，这种相关的想法就叫哲学。
现代制造感想篇二
自从学习了我的选修课后，我思考了很多，有了很多的心得，以下就是本人的一些小小的心得。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是党总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！
现代制造感想篇三
__，男，20_年6月出生，就读于__市晋安第五中心小学，现任校少先队大队委副大队长。就读期间先后获得20_-20_学年__市“优秀少先队员”、20_-20_学年__市“三好学生”，在20_年__市红领巾奖章特色章争章活动获得“文明小使者”章、20_年晋安区青少年儿童动手电子制作锦标赛小学男子a组电子百拼图创新电路二等奖、20_-20_学年__市青少年儿童动手电子制作锦标赛小学男子a组电子百拼图二等奖、20_年晋安区青少年儿童动手电子制作锦标赛小学c组二等奖、20_年晋安区青少年儿童动手电子制作锦标赛小学e组三等奖，荣获20_年度晋安区“十佳雏鹰志愿者”、20_、20_学年青少年活动中心志愿之星。
20_年，__以加入雏鹰志愿服务队、红领巾志愿服务团队为契机，不断严格要求自己，至今志愿服务时长已达100多小时，不仅在文化知识上进步，而且在思维上进步，做一个德才兼备，积极向上的好少年。每逢周末，他都会穿上志愿者马甲，戴上红领巾，早早地来到晋安区牛岗山公园讲解，助力晋安非遗文化传承。从分享象园木雕的制作工艺、地术拳奇特的拳法，到讲述寿山石的珍贵之处，让越来越多的人们了解了非遗文化。
20_年5月，作为晋安雏鹰_宣讲员，__参加“讲_故事，做最红晋安少年”活动，在福建省革命历史纪念馆、“八闽第一站”、陈定波纪念馆、后屿烈士陵园、学校、社区等积极发挥雏鹰_宣讲队能量，现场为群众、同学宣讲红色历史故事。同时录制红色故事微视频在线上传播，并登上学习强国福建学习的平台、晋安团区委“青春晋安”订阅号。同年9月他参加“强国有我少年行”，10月1日在庆祝中华人民共和国成立72周年“有福之州，乐享国庆”《我和我的祖国》主题快闪活动中，他和小伙伴们一起用歌声表达了对伟大祖国的深情祝福，诠释了身为中国少年的骄傲与自豪。20__年1月，在“少年聚冰雪，一起向未来”活动中，他与连江县魁龙的同学们一起交流学习，亲身体验冬奥会冰上运动的魅力。
__始终用“领头鹰”的标准严格要求自己，全面发展自己的各项技能，秉承博学好礼，感恩仁爱的校训，立志做一个彬彬有礼的“五爱”好少年。他勇于担当，热心集体事务，有强烈的集体荣誉感，无论是担任何种职务，均能尽心尽责完成。在学校尊敬师长，团结同学，带动班级“悦读”成风，以一颗真诚的赤子之心换来了老师的认可和同学们的信任。在学校各项活动中都有他朝气蓬勃的身影。
在学习上，__敢于提问、善于质疑、乐于分享，有自己独到的见解，走出校园，他还是热心活动的志愿者，充满正能量的小小身躯总是蕴藏着满满的真诚与爱心，抓住各类参观学习的机会，增长见识，努力开拓自己的眼界，用自己的实际行动宣传公益事业的意义。
__曾到永泰嵩口与当地的小朋友交流学习，为他们送去书籍、学习用品，在社区，为环卫工人送上节日慰问。疫情期间，他参加“童心颂祖国，齐心战疫情”等各类线上活动，用手抄报、书信等形式表达对白衣天使的感恩与关爱，还制作防疫小视频，提醒大家注意防范。
__多次参加学校和社区举办的垃圾分类宣传活动，以极大的热情投入到环保事业中，积极在社区周边分发宣传单，为居民们讲解垃圾分类知识，倡导更多的人参与其中，自觉科学地开展生活垃圾分类，逐步养成珍惜资源、爱护环境的习惯。他希望努力用自己的言行，去感召更多的人来关注公益、参与公益，让世界变得更加美好。
现代制造感想篇四
有位哲人说过：目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标，并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画，会做一些小手工，这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是，他将废物利用，变废为宝，做出许多精美的小手工，并拍摄视频，传到网上，网友纷纷在为他的画作和小手工点赞，没有一个愿意给差评的。在他的带动下，好多小朋友也不再乱扔废物，也把废物重新利用，既锻炼了自我的动手本事，也节俭了资源，为环保做出了自我的贡献。
这位少年就是林__同学，12岁。看完他的故事，我想，他和我同龄，却如此心灵手巧，还制造出许许多多精美小手工，画出那么多漂亮的画，真不愧是“匠心独具，巧夺天工”啊!
接下来，还有一个好少年让我感动。她无私奉献，常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习，能够说出地道的英语，她还上过联合国演讲台上，发表过演讲，人们称她“小小外交家”。她有一个朋友，是个聋哑人，也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了，可是，这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。
这个好少年就是黄__同学，她找到了朋友的强项，帮忙朋友展示自我，成功让朋友走出困境。看了她的事迹后，我想：她真聪明，竟然能做出这么多伟大的事，并且，她又是那么地善良，能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事，真值得我们骄傲，同时也值得我们学习。
一个善良的人，就是一盏永不熄灭的明灯，既照亮周围的人，也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈，但必须要善良真诚。人心，不是求来的，而是善来的。你施人温暖，人才会予你阳光;你施人真心，人才会予你和善。
现代制造感想篇五
这不是爷爷和孙子吗？多么和谐的画面啊！我仔细地看着这张照片，默默地想。图片下面的文本描述让我更加惊讶。原来这是大田城关二小学的少先队员，在雨中为一位从农贸市场卖完菜回家的爷爷撑伞。
雨中美少年用自己的伞撑出了心存善行、乐于助人的新气象。这样的好少年在我身边并不少见。
那天早上，我们值班——在操扬卫生区打扫卫生。飘落的落叶，细碎的花瓣，满地都是。我真的不知道从哪里开始，所以我们不得不分块打扫。突然，毛毛细雨飘落在天空中，很快就像破碎的珠子一样洒了下来。我们匆匆地挥舞着扫帚，扫起明显的落叶，然后三步跑到教室。在楼梯上。从上面的楼梯传来一阵急促的脚步。抬头一看，啊，原来是校长，是校长，在楼梯的角落里，我们遇到了校长，我拿着扫帚，退到角落，低下了头。校长好！打破了我内心的胆怯和无知。抬头一看，廖坤一只手拿着扫帚，另一只手还在行少先队礼。原来廖坤在跟校长打招呼。我赶紧跟着问候：校长好！看着校长回头一笑的表情，我的心理像一束美丽的花朵。
撑着伞问好不过是生活中的一件微妙的事情，但当你发自内心地去做，成为你对生活的一种态度时，你也可以看到微知。生活中的好男孩应该从这件小事开始，做好。