在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
情感专题讲座心得体会篇一
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
情感专题讲座心得体会篇二
第一段：引言（200字）
感情是人们日常生活中不可或缺的一部分，它既可以给人带来快乐和满足，也可能带来痛苦和伤害。对于感情的管理，是每个人必须不断探索和学习的重要课题。通过对自我情绪的了解和冷静的思考，我们可以更好地管理自己的情感，以积极的态度面对人际关系和情感问题。以下是我个人的感情管理心得体会，希望能够对大家有所启发。
第二段：自我情绪的探索和认知（250字）
在感情的管理中，了解和认知自己的情绪是非常关键的。当我们遇到挫折、失望或者压力时，首先要做的是停下来，思考自己的情绪状态。这时要正视自己的情绪，不要逃避或者压抑，而是允许自己感受，然后尝试寻找情绪的源头，并思考如何应对。通过对自己情绪的探索和认知，我们可以更好地理解自己的需求和欲望，从而更好地应对情绪问题。
第三段：培养积极情绪和心态（250字）
积极的情绪和心态对于保持良好的人际关系和情感管理至关重要。在面对挫折和困难时，我们可以尝试重新审视事实，并积极寻找解决问题的办法。要保持乐观的心态，从失败中寻找经验教训，从成功中获得自信。同时，要学会欣赏和感恩身边的人和事物，保持开放的心态，以积极的态度去面对生活中的种种挑战。
第四段：沟通和表达的重要性（250字）
在感情管理中，良好的沟通和表达能够有效缓解冲突和矛盾，并加强人际关系。要学会倾听和理解他人的观点和感受，并且用真诚和尊重的态度去回应。当发生矛盾时，不要急于指责和争论，而是冷静地陈述自己的观点，并倾听对方的意见，寻找解决问题的共同点。同时，我们也要学会适时地表达自己的需求和感受，让他人更好地理解我们。
第五段：持续学习和反思的重要性（250字）
感情管理是一个不断学习和成长的过程。我们应该保持对自己的定期反思，思考自己在情感管理中的表现和不足之处，并寻找改进的方法。同时，我们也应该不断学习和积累感情管理的知识和技巧，通过阅读书籍、参加培训或者与他人交流，不断提升自己的情商和情感管理能力。只有不断地学习和反思，我们才能更好地管理自己的情感，以更积极和健康的态度面对生活中的各种情感问题。
总结（150字）
感情管理是一个复杂而又重要的课题。通过对自我情绪的探索和认知，我们可以更好地理解自己的需求和欲望，从而更好地应对情绪问题。培养积极的情绪和心态，能够帮助我们保持良好的人际关系和情感管理。良好的沟通和表达能够有效缓解冲突和矛盾，并加强人际关系。持续学习和反思能够帮助我们不断提升自己的情商和情感管理能力。通过贯彻这些心得和体会，我们能够更好地管理自己的情感，在寻找自我和与他人的和谐共处中获得真正的幸福和满足。
情感专题讲座心得体会篇三
感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士学业，并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有尊严，就必须抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有尊严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来，一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长，天才是教育出来的!
今年4月18日下午，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值，总结起来就两个字，一个是“精”，另一个字是“新”，“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩，“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到，家长必须给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来面对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子快乐主动地学习，并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例，风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否定他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应该做的是相信我们的孩子，因为相信本是一种力量”。
通过2次学习，受益匪浅。
主要有如下认识和体会：
二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍，加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍，以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来，进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动，做到一心不二用。只要养成如上学习习惯，学习能力自然会大幅提高。
三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有尊严，始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时，家长一定不要吝啬自己的掌声，让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她指责她，要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕，家长应该从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足，鼓励她完全可以做的更好!
四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应该说没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你，更何况过去不等于现在，现在不等于未来，只要你认真起来，你一定会是最棒的!
五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题，一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比，那样对比既没意义也不公平，因为这样不对位，对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比，看看人家是怎么做家长的，怎么给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。
六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样子，孩子一定会感觉你把她们也当贼看了，孩子一定不会快乐，她的学习生活一定会被你的态度所影响。
今天，由于自己才识疏浅，不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结，只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识，希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，谢谢!
情感专题讲座心得体会篇四
第一段：引言（150字）
大学生活是一个极其丰富多彩的阶段，我们探索自我、结交朋友、开展各种活动。然而，对于情感的掌控和处理却是许多大学生面临的一大困扰。为了帮助学生更好地理解和管理自己的情感，我所在学院特别开设了一门感情课。在这门课上，我收获到了许多有关感情的知识和技巧，并从中获得了许多宝贵的体验和体会。
第二段：理解情感（250字）
在感情课上，我们首先学习了情感的本质和特点。情感是人与人之间产生的情绪、态度和行为的综合体，它不断变化并且与人的行为有着密切的关系。了解到这一点之后，我开始更深入地思考自身情感的表达和管理方式。通过课堂讨论和小组活动，我学会了主动倾听他人、尊重别人的情感表达，并学会了恰当地回应和解决情感问题。这让我在与他人的交流中更加自信和成熟，也减少了不必要的矛盾和冲突。
第三段：建立健康的人际关系（300字）
感情课还教我们如何建立健康的人际关系。课上，我们讨论了朋友关系、亲密关系和家庭关系，并深入研究了人际关系中的沟通、信任、理解等重要因素。通过学习这些理论知识，加上老师的真实案例和建议，我逐渐意识到建立健康的人际关系的重要性。同时，我也意识到自己在人际交往中的一些问题，如时常难以表达自己的真实想法和感受。在感情课的引导下，我学会了主动沟通和表达自己，提高了与他人的互动质量，有效地促进了人际关系的发展和提升。
第四段：情感管理与情绪调节（300字）
作为大学生，我们面临着诸多挑战和压力，如学业压力、职业规划等，因此情感管理和情绪调节变得尤为重要。感情课上，我们学习了一些情绪调节的方法和技巧，如积极思考、放松技巧和寻求社会支持。通过反复练习这些技巧，并按老师的建议将其运用到日常生活中，我发现自己更能应对压力、调整情绪，更加快乐和自信地面对生活中的各种困境和挑战。
第五段：总结与展望（200字）
通过学习感情课，我不仅仅收获了情感管理和情绪调节的技巧，更重要的是，我认识到情感在人际关系和个人发展中的重要性。我更能够理解他人的情感和需求，更有能力与他人和睦相处。同时，我也明白情感课的学习仅仅是一个开始，我希望将所学到的知识和技巧应用到实际生活中，并继续努力提升自己的情感智慧。只有不断修炼和实践，才能更好地理解和驾驭自己的情感，为自己的人生增添更多的快乐和幸福。
综上所述，感情课是我大学生活中的一门重要课程。通过这门课程的学习，我从理论到实践，逐渐提升了自己的情感智慧，也更好地管理和表达自己的情感，建立了更健康和和谐的人际关系。我相信这些在感情课中所学到的知识和技巧将伴随我一生，为我带来更多的快乐和成功。
情感专题讲座心得体会篇五
通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
情感专题讲座心得体会篇六
军训是每个大学新生步入校园的第一步，也是适应大学生活、锻炼意志的重要环节。记得当时我刚步入军训场，满腔的热血和激情，期待着接受训练的考验。军训场上，教官的严格要求、军队的纪律，让我切实感受到了军人的职责与使命感。在磨炼中，我开始真正意识到自己是一名学子、一名军人，也明白了艰辛与奋斗的意义。
段二：战友情深无私
军训期间，我们时刻在一起团结协作，激发了我对战友的感情。从最初的互不熟悉，到逐渐熟悉并热络起来，我们一起经历了汗水与疲惫，激发了无私的友情。在集合操练中，我们一起排列队伍，一起迈着规矩的步子行军，一起学习军事理论，一起相互鼓励。团结和配合成为了我们攻克各种困难的法宝，也增强了我们的自信心和勇气。经历了这段时间，我们变得更相信彼此，也彼此更为珍惜，这种感情将伴随我们走进未来的大学生活。
段三：艰苦环境磨练潜力
在军事训练中，每一天都是严格而充实的。清晨的晨跑，高温下的野外训练，都让我感到了巨大的压力和困难。然而，正是这些艰苦的环境，使我逐渐磨练出了更强的潜力。在高温天气中，我学会了承受，学会了不轻易放弃。只有在面临困难时，我们才能激发出内心深处的潜力和毅力。虽然有时会感到疲惫，但当看到队友们一直坚持下来，我们都将更加努力不放弃。这些经历让我明白了只有通过自己的努力与拼搏，才会有收获。
段四：自我管理意识提升
军训期间，我们要自觉遵守纪律、按时完成任务，这要求我们具备良好的自我管理意识。每天的生活都要安排有序，如准时起床、按时上课、按时完成任务等。在这个过程中，我逐渐明确了自己的目标，培养了自律能力。在军训中，我还学会了冷静思考问题，有效应对各种困难，保持积极向上的心态。这些对于今后的大学生活和职场生涯都是宝贵的财富。
段五：军训磨练品质塑造人生
通过这段军训的磨砺，我收获了很多。不仅增强了体质，锻炼了毅力，也明白了集体责任感与荣誉感。同时，还让我对坚持、团结、勇敢、努力等品质有了更深的理解。这些品质将伴随我一辈子，塑造我未来的人生。军训，不仅是一次身体和意志的锻炼，更是一次对人生价值观的细细思考。
总结：军训通过军人的训练方式与思想教育，让我明确了自己的人生方向，激发了我内心深处的潜力。战友间的情感也使我的大学生活充满了幸福与快乐。在这段珍贵的经历中，我真切地体验到了团队合作的力量，体会到了自己的成长与改变。这段军训经历将伴随我终身，成为我人生中宝贵的财富。