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学校旅游心得篇一
记得我第一次到青岛的时候，恰好是我的生日，也是青岛有天气预报以来温度最高的一天。但是，高温挡不住我旅游的热情，同样也遮掩不住这座海滨城市特有的夏日风情。
沿着海边走，只要你撑起一把伞挡住火辣骄人的太阳，一阵阵海风吹来，就会感到非常地凉爽、惬意。这时，再看看远方的“绿树红瓦、碧海蓝天”，你一定也会发出“只消山水光中，无事过这一夏”的感慨了。
当然，最过瘾的莫过于洗海澡了。有些远方的游客，甚至穿着长裤就迈入了齐腰深的海水里，望着苍茫的海面呆呆地出神。而不会游泳的我，却早有准备地穿好泳裤，拿着救生圈，纵情地扑入了大海的怀抱。一会儿，我傲立在潮头，让一米多高的海浪拍打我的身体;一会儿，我又在浪潮来临之际跃上救生圈，随波逐流……这时，炎热的感觉早已丢到爪哇国里去了。就连城市生活的局促、迷惘……也都随着飞溅的浪花破碎成些许的泡沫了。剩下的只有廖廓的海天和心胸的明净豁达了。
此去青岛，我还有个小小的发现，那就是青岛的石凳，大多是六个一组。这也许就是够级发源地的佐证吧!据说中国人喜搓麻将，所以中国人喜欢单打独斗;美国人爱打桥牌，所以美国人善于合作。那么够级的发明是不是可以改良中国人的某些秉性呢?而青岛海尔、海信等大企业的成功，是否也得益于够级精神呢?这就不得而知了。
游青岛不能不游崂山，这大概因为崂山道士的传说广为流传的缘故吧!青岛的朋友风趣地说：“如果人们心里想着全心全意为人民服务就一定能穿过这堵墙。”果真如此，那么，全国招考干部都到崂山面试，那可就简单多了。
其实，崂山值得一书的地方很多，这里青木参天、清瀑飞悬，道观重叠、峰峦秀丽，海浪滔滔，白云绵绵……纵使道士们不读《道德经》，生活在这“造化钟神秀”的地方，肯定也会修炼的衣带飘飘、仙风道骨，自然而然地就脱尘出俗了。
东坡居士曾说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”而我，只要每天能望一眼大海，恐怕就会“不辞长作青岛人”了。
学校旅游心得篇二
如今，越来越多的大学生选择出国旅游作为他们宝贵的假期选择。这不仅是因为经济条件的改善和开放的国际环境，也是因为旅游能够提供给他们丰富的学习和成长的机会。出国旅游使大学生从繁忙的学习中解放出来，让他们通过亲身经历了解不同国家的文化，增长见闻，结交新的朋友，更好地适应社会。
第二段：文化体验
出国旅游让我意识到了不同地方的文化多样性。在旅行的途中，我品尝了各种美食，了解了当地的节庆活动，并参观了一些具有历史意义的景点。这些经历开阔了我的眼界，让我更加了解他国的民俗风情和历史背景。例如，我在日本的旅行中学习了他们的茶道和鸣子制作，而在法国的旅行中参观了卢浮宫，欣赏了蒙娜丽莎的微笑。这些文化体验使我对不同国家的艺术和历史产生了浓厚的兴趣。
第三段：成长与独立
出国旅游不仅能带给大学生文化体验，还能让他们从中成长和独立。出国旅行需要计划和组织能力，自己解决住宿、交通和日常生活中的各种问题。这锻炼了我们的独立思考和解决问题的能力。在旅行中，我还学会了适应不同的环境和人际交往。通过与当地人交流，我学到了很多关于语言和文化的知识。这些经历使我更自信、更独立、更懂得如何与他人建立联系，这对我的人际关系和未来的职业生涯都大有帮助。
第四段：拓宽视野
出国旅行不仅增长了我们的知识面，也让我们拓宽了视野。在旅途中，我遇到了许多志同道合的朋友，他们来自各个国家，有着不同的背景和经历。交流中，我们分享了彼此的文化和旅行心得，互相启发和学习。这让我意识到不同国家存在的差异和共同点，更加尊重他人的观点和见解。这样的经历是在学校里无法得到的，它开拓了我的眼界，让我更加宽容和包容。
第五段：回顾与展望
出国旅游给我带来了许多宝贵的经验和回忆，也让我更加热爱旅行。过去的旅行不仅让我学到了知识，也让我个人得到了成长和提升。未来，我会继续热爱旅行，并将这种热情带到我的生活和工作中。我希望能够更多地探索世界，了解更多的文化，与更多的人交流，为我的人生增添更多的精彩和充实。
总结：出国旅游是大学生宝贵的机会，它能够让他们从学业中暂时解脱出来，通过亲身经历了解不同国家的文化，增长见闻，结交新的朋友，更好地适应社会。通过文化体验、成长与独立、拓宽视野等方面，大学生能够从中获得很多收获和成长。带着这些宝贵的经验和回忆，我们相信我们能够在未来的人生中更加积极向上、充实而精彩。
学校旅游心得篇三
桂林，一个不需太多打拼的地方，一个叫人意志松散的地方，一个令人悠闲自得的地方。
游桂林的时候，当时并不觉得特别的好，不会让人产生一种震憾感，可是现在净下心来再这么一回想，觉得还是回味无穷。下次去一定不跟团，自己游，这次遗憾的是在阳朔比较匆忙，其实这个地方应该多留两天，慢慢地品，才有味道，建议以后还是住在这比较好。看了阳朔再看桂林，就觉得一般般了。
旅行小插曲：
1、桂林人把朋友叫作狗肉，所以如果别人叫你狗肉，千万别生气。 。
2、 因军官证可以部分免票，在桂林时导游就退了差价40元，两天后又特意发来短信问福州这边的差价退了没有，并表示可以协助处理，态度之好，令人感动。福州这边打电话过去问，被一口断然拒绝，态度生硬，真是人心不古。还是趁早去一些小城吧，一个是环境污染，一个是世风日下，否则能感动我们的东西怕是越来越少了。
3、 在桂林机场侯机时，因乘坐的班机是从贵阳过来的，有中途过境的旅客，等放行时一定要等贵阳过来的人登机后才放我们登机。结果有一男子一直排在我们队伍当中，搞得广播里一直反复播送飞福州的旅客赶快登机，此兄仍旧是无动于衷，为此足足又耽搁了二十分钟。后来还是一名小姐眼睛尖，看到他的登机牌颜色跟我们不一样，才把这位仁兄揪出来，引得大家义愤填膺，因为当时已经近23：00了。弱智者到处都有，国民教育路漫漫兮修长远。
4、 吃得最好的一顿是自费包车去龙脊(每人110元，从阳朔西街走只要90元，可因为是旅行社的车，当时其他人感觉比较安全，所以还是坐了)在平安的梯田入口购票处，小竹楼里，色香味俱佳，小鱼真的是从旁边小溪里直接抓的，农家米酒甜滋滋的，特别好喝，强力推荐地瓜(红暑)，紫心的，头一回吃到，非常之糯，香甜之极。当时真的是扛不动，否则真想扛一麻袋回来。
学校旅游心得篇四
近日，我随父母参观了我国著名的历史文化景点——医圣祠，作为一座展示我国传统医学文化的博物馆，医圣祠给我留下了深刻的印象。这次旅游让我对医圣祠有了更多了解，同时也让我体会到了传统医学的丰富智慧以及对人类生命的崇高敬意。
第二段：历史传承之深
医圣祠位于医学的发源地四川成都，是为了纪念古代医学家张仲景而建立的。张仲景被尊称为“医圣”，他所创立的《伤寒杂病论》对中国古代医学的发展做出了重大贡献。医圣祠内收藏了大量与医学有关的文物和历史资料，这些丰富的资源让我认识到中国古代医学的博大精深，也让我深感这一传统文化的深厚历史底蕴。
第三段：医学智慧之可贵
在医圣祠内，我看到了许多生动的展品，其中最引人注目的是张仲景的雕像。雕像像征着他伟大的医术和崇高的医德，使我充分体会到了医者仁心的价值。此外，医圣祠还展示了古代医学家在药物研究和诊断治疗上的重要成就，让我了解到了传统医学的智慧和独特之处。这让我明白，医学并不仅仅是一门技术，更是一门艺术，需要医者有宽广的医学知识，更需要有大爱和责任心。
第四段：对生命的敬重之情
在医圣祠的参观过程中，我深感医学中最重要的价值观就是对生命的敬重和珍视。医学的初衷是为了防病救治，保障人们的健康，而不是仅仅追求利益。医学家们将生命视为最宝贵的财富，他们恪守职业道德，以悉心呵护病患为己任。这种精神值得我们学习和尊敬，也让我对医学产生了浓厚的兴趣。
第五段：个人体会和成长经历
通过这次医圣祠的参观，我不仅对医学有了更深刻的认识，也明白了健康是人类生活的重要基石。我意识到自己应该从小树立起保护自己和他人健康的意识，多锻炼身体，远离不良习惯，爱护自己身体，增强免疫力。同时，我也希望将来能够成为一个医学方面的专家，和医学界的先知们一起，为人类的健康作出贡献。
总结：
医圣祠这次旅游给我留下了深刻的印象，让我从不同的角度去理解了医学这门学问的价值和意义。我明白了医学的历史传承之深和智慧之可贵，懂得了医学对于生命的敬重之情。通过这次参观，我不仅学到了有关传统医学的知识，更对自己的成长和未来职业规划有了更清晰的认识。我相信只要我们树立正确的价值观，努力学习和奋斗，就能为社会作出更大的贡献，让人类的健康得到更好的保护。
学校旅游心得篇五
如果你要问我暑假最开心的事情是什么，我一定会告诉你：是我三天的上海之旅。
8月15日上午，我和父母来到南京火车站，登上火车，向我们美丽繁荣的目的地上海——行进。
一到上海，我们就先去了我向往已久的水族馆。我们一进水族馆的大门，就看到几条小鲤鱼在那里尽情玩耍。当我们继续前进时，我们看到了各种各样的鱼。我很惊讶。有葫芦巴、电鳗、水母、海马和海龙。这一刻，眼前美丽可爱的海洋生物变成了张着大嘴的鲨鱼，我差点被吓死。幸运的是，一只胖海豹游了上来，调皮的在水里打转，上上下下，好可爱！往前走就是观光梯。我只是站在观光梯上。一条大鲨鱼突然游到了我的头上。原来鲨鱼把正在进食的潜水员当成了食物。
第二天，我们去了南京路步行街，一条繁华热闹的街道。站在街上往里看，人挨着人，汹涌如潮。我和父母在人群中手拉手走着。两边的建筑金碧辉煌，店铺里的商品琳琅满目，挤满了来自世界各地的游客。几辆旅游车在人群中来回穿梭，为游客提供服务。南京路步行街全长1033米，前后各有一个深红色的大理石屏风，上面是我自己写的“南京路步行街”六个大字。
爸爸说外滩是上海的一个景点。玩完南京路步行街，我们就去外滩玩！南京路步行街离外滩不远，步行也就十分钟。当我第一次踏上外滩时，壮丽的黄浦江出现在我面前。船在水上来回穿梭，几艘豪华游轮停在河边。看对面是高楼大厦，东方明珠、金茂大厦、世界金融中心，就像三个高大魁梧的巨人站立的地方。晚上，外滩灯火通明，挤满了看风景的人。无数游客拿着相机，有说有笑，拍照留念。人家说“到长城才算英雄”，我说“到外滩才可惜。”。
最后一天太累了，爸爸说带我去尝尝上海小吃——南翔小笼子。按照约定，我们坐了一个半小时的车。来吃南翔小笼子的人很多，排队的都在外面。里面没有空间。我们等了大约半个小时，我才拿到馒头。馒头的皮像纸一样薄。我拿起一个，轻轻咬了一口。里面的肉很饱满，汁液也流了出来。我塞到嘴里了。哇！很好吃！一次吃了三笼，回味无穷。
啊！上海三日游多精彩啊！
学校旅游心得篇六
作为一名旅游管理专业的学生，我非常幸运能够参加实践课程，在实践中学习到许多有关旅游业字面意义上的知识以及实践经验中的心得体会。在本次实践中，我被派往一家旅行社进行实习，这家旅行社凭借其专业的产品定位、独特的市场策略和优秀的客户服务，已经成为了当地知名的旅游品牌。在实践中，我参与了该旅行社的日常运营和多项活动，获得了宝贵的经验。
第二段：实践所带来的学习和体验
该旅行社可视为一所体验型旅游景区，在这里我学到的最重要的一点就是，客户体验的重要性。如何提供最好的服务可以得到最好的反馈，最好的反馈可以帮助旅行社获得最好的市场口碑和业务发展。在实践中，我了解了旅游的价格调节、客户的需求反馈、以及旅游公司的管理知识等方面的实践操作。在处理来自客户的投诉过程中，我学会了如何有效地沟通、解决问题和增强客户满意度。
第三段：实践中学到的职业素养和社交技巧
在实践中，我认识到旅游行业是该领域中一个遗留有价值的可以创造强大的社交网络的行业。在这里，我们用工作和交流的方式培养了共同的价值观和目标。我们交换意见，分享问题和最佳实践，我们为将来的职业领域交流建立了长久的关系。通过在旅行社与客户的交互，我学习到了如何在关键时刻保持冷静、果断和专业，这也是旅游管理职业所必备的素养和技巧。
第四段：实践中的不足和应对方法
尽管我在旅游管理领域有着广泛的知识和实践经验，但是在实践过程中，我也遇到了困难和挑战。在工作过程中，我发现有些客户很难满足，要求很高。我修补了我在处理这些情况的经验和知识，学会了更好地管理情绪，处理妥善这些挑战。同时，我认识到在处理类似问题时，需要更好地阅读客户的需求和向上游厂商或签约公司请求更有效的支持和资源。
第五段：实践对于职业发展的价值
总体而言，我的实践经验是一个非常有价值的机会，增强了我的职业素养、技巧、知识和心态。通过实践中的机会，我学习了更多的实用知识，也能更好地应对未来职业生涯中的困难和挑战。综上所述，在旅游管理的实践中，我们可以学习到丰富的知识，也可以锻炼我们的职业素养和社交技巧。实践始终是教育的半个任务，职标的子任务，努力将众多的实践经历，积累成将来职业发展的有价值素材，是每位实习生的要求。
学校旅游心得篇七
20xx年的10月30日，在金色秋天的最后两天，我开始了向往忆久的桂林之旅。
首先是订票，没想到这个季节外出旅游的人还这么多，跑了好几家旅行社，都告客满，后来无意中看到一家小门面的中鑫，一问还有票，立马喜出望外地订好了票，当时还以为比其它大社便宜，结果等和那些团友一汇合，还是比他们贵了50块，20xx元，怎么地还是挨宰了。
桂林是座小城市，原以为名气这么大，是座老旅游开发地了，没想到还是南方一未开化小城的样子，全城只有一座类似东街口天桥的立交桥，店面也集中在一小段，其它店面大都是关着。不过城市还算是干净，尤其是榕湖、杉湖一带，青山碧水的，人很少，空气也是一级棒，在里面闲庭信步，真是很潇洒。这边人的生活节奏也很慢，我们早上出发，导游就订在了八点半，结果走到公园一看，老头老太还在打太极拳呢，还有不少人在冬泳。城里的水也是这么清，真是难得。有山，有水，而且从城中穿过的几条河都还挺干净，桂林真是个过小日子的好地方。
也算是走过了一些地方的人，所以觉得桂林的山水也就一般化，主要感觉比较秀丽，但对于我们这种南方人来说，也不觉特别。城里的几座小公园，都是适合于晨练、散步，但对于旅游者的猎奇心里，就差点了。
桂林城徽象鼻山，照相的效果还可以，然而近看也就这么一般般了。至于伏波山、叠彩山，不过是名气而已，只能留下“到此一游”照片一张，那个克林顿到过的七星公园，骆驼峰倒是惟妙惟肖，华夏之光也就是看看而已，倒是花桥的倒影很漂亮，比起漓江上那个著名的黄瀑倒影，看得清楚多了。20元人民币上印的漓江上的黄瀑倒影，因为江上的游船一艘艘开过，啥也看不见，可见宣传的东西总是不可靠的。
第二天坐游船游漓江，感觉还不错，两岸风光无限，山很秀美，水也清清，有点像武夷山，不过很婉约一点，只可惜人太多的点，照张相都要很小心，否则都是人头，真难想象要是黄金周出来，那还玩个什么劲?遇龙河飘流纯粹是宰人，特短的一段，来回兜一个小圈子，风光还可以，但站在岸上都可以看清楚了，何必坐竹筏?鱼鹰表演也就两三分钟，很多地方都有，大同小异。在竹筏上可以对山歌，如果你是个音乐爱好者，不妨一试歌喉，可是发现不少人本来还拿着歌谱唱刘三姐，慢慢地就变成流行歌曲了，从“妹妹你坐船头”到“妹妹你大胆地往前走”，大家寻个开心而已。
阳朔西街上洋人极多，真是名符其实的“洋人街”，到处都是酒吧，装修各异，各有风格。定定心心地找一家坐坐，光是在街上看景、看人，感觉就好极了。想想在小城市里生活也是非常不错，如果不想外面的世界，每天优哉游哉，也是其乐融融。
荔浦没什么意思，一个丰鱼岩，溶洞没什么特别，只是大，坐船时间长，坐在船上特别的冷，很奇怪，岩洞很大，河道又很长，风却很大，凉嗖嗖的，要是看了银子岩，别的岩洞再看就没什么意思了。阳朔的银子岩很好看，雪白雪白的，主要是刚开发出来，还没受到太多的污染，要看的话要趁早，否则过两年风化了，就变黑不好看了。荔浦的竽头味道也还可以，但也没有好到“吃了忘不了，一吃还想吃”的地步，况且别的地方也有卖，不一定非在荔浦吃。
值得一题的是龙脊梯田，很壮观，值得一看。我们去的这个时节不太好，一直没下雨，田都干了，田里的庄稼也收割了，听说春天时去是最好的，不过听说如果雨水多，盘山公路会塌方，行车不怎么方便。尽管如此，我认为还是值得一去，景色很美，山上的瑶寨也很有特色，田里到处是地瓜和红辣椒，不过出于道德，我们是眼观手不动，净饱眼福而已。
也有不少瑶族大娘在卖辣椒，你若是买了成交了，她们都会很感激地说谢谢，这是我在寨子发现的新现象，不论是帮你背东西的妇女，还是身穿民族服装合影照相的年青姑娘，只要是买卖成交，她们都会主动跟你说“谢谢”。尽管也可能还是挨宰，不过心里也舒服点，想开点，就当是“扶贫”吧。我们一行在龙脊遇到一瑶族老太太在卖辣椒，看上去不过六十岁，也有点饱经风霜的样，一问已经八十九岁了，难怪这边也被称作是“长寿之乡”。这些地方，如果不是开发旅游业，难得有外人来，这里的人也一辈子呆在山里头。不过在龙脊，外国朋友还是多于中国人，老外多是背着大包来这住的，晚上在这听水声，听哇声，万籁俱静，真是别有一番滋味。洋人来这主要是寻“土”，而国人则到处寻“洋”。
桂林的正阳步行街商业味很浓，不过很干净，这点特别令人舒服。有好些饭店把桌子都摆到街两旁，但收拾得干干净净，很有点吧台的味道。相比一下，福州的步行街真得努力努力再努力。
五天的行程安排得很松散，光定点购物就有五处，几乎占了半天时间，尽管如此，还有一天的时间可以自由活动。我们在阳朔自费玩了银子岩和遇龙河漂流，最后一天又包车去了龙脊，感觉时间还是蛮充裕的，以后若是再去，建议还是自助游比较好，因为桂林是个小城，阳朔几个地方交通也很方便，那边民风还比较淳朴，危险性不大。
学校旅游心得篇八
第一段：引言（120字）
学生旅游是当今教育领域的一项重要活动。它不仅能够为学生提供崭新的学习环境和教育资源，还能够培养学生的社会经验和独立思考能力。在我所参加的学生旅游中，我深深感受到了这些好处，并从中获得了许多宝贵的经验和思考。
第二段：旅途的收获（240字）
在参加学生旅游的过程中，我结识了许多新朋友。我们一起探索名胜古迹，互相激励，在玩乐中建立了深厚的友谊。除此之外，我还学到了许多历史文化知识。通过亲眼目睹和亲身体验，我更加深刻地理解了教科书中的知识。这让我觉得学习历史并不枯燥，相反，它充满了趣味和魅力。此外，学生旅游还让我锻炼了个人的独立思考和解决问题的能力。在旅途中，有时事情不按计划进行，我们需要自己做出决策和处理突发事件。这些经历让我变得更加自信和成熟。
第三段：与老师的交流（240字）
学生旅游还给了我与老师们面对面交流的机会。平时在学校中，老师都是身份上的“上级”，我们很难与他们进行近距离的交流。而在学生旅游中，老师变得更加亲近和友好。他们会关心我们的安全和需求，与我们共同探索和学习。与老师面对面交流，让我更加深入地了解了他们的人性和智慧。他们的言传身教也对我产生了积极的影响。
第四段：旅途中的困难及解决（240字）
在学生旅游中，我们也遇到了许多困难和挑战。例如，在旅游时出现了不同文化和语言的交流障碍。一开始，我觉得很困惑和不安，不知道如何与当地人交流。然而，经过一段时间的努力，我渐渐克服了这个困难，并学会了一些基本的生活用语和表达方式。此外，我们还遇到了旅途中的紧急情况，比如天气突变或者丢失物品。这时，我们需要临场应变，与同伴和老师一起合作解决问题。通过这些困难和挑战，我发现自己的潜力和能力，增强了团队合作意识和处理突发情况的能力。
第五段：学生旅游的意义（360字）
学生旅游对于每个参与者来说都具有重要的意义。它不仅能够开阔视野、丰富知识，还能培养学生的社交能力和独立思考能力。通过与新朋友的交流和互动，学生旅游还能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。同时，学生旅游还可以激发学生对学习的兴趣和热情，使他们更加积极主动地参与学习。最后，学生旅游还可以让学生更好地认识自己，发现自己的优势和不足，并在旅途中不断成长。因此，学生旅游无疑是一种具有积极影响的教育方式。
总结（120字）
学生旅游是一种丰富多彩的教育形式，它让我们在游玩中学习，在旅途中成长。通过学生旅游，我结识了新朋友，学到了知识，锻炼了能力，并在与老师的交流中受益匪浅。虽然旅途中也充满了各种困难和挑战，但正是这些困难让我更加坚韧和成熟。回顾这次学生旅游，我深切地感受到了它对我人生的意义和影响，我相信这将成为我宝贵的记忆，并激励着我不断向前。