在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班会实录及分析篇一
在人的成长过程中，我们都会有自己的成才观。有的人认为成才是靠天赋，有的人认为成才需要长时间的努力和坚持，还有的人认为成才需要有一个好的环境以及合理的学习方法。针对这些不同的成才观，我认为成才是一种从内而外的自我完善，需要包括学习能力、道德品质、思维能力等多方面因素的提升。在这次主题班会中，我们深入探讨了成才观的不同维度和内涵，让我受益良多。
第二段：班会内容
这次主题班会的内容非常丰富和有启发性。以班主任为主导，我们对成才观的定义进行了详细的阐述和解释。我们认识到，成才不仅仅是学习成绩的提高，还包括道德层面和思想素质的不断完善。同时，身体素质、人际交往能力、爱好等多方面因素也是成才的重要维度。在我看来，这些因素的内在提升，才能引发一个人全面的成才。
第三段：班会互动
在班会的过程中，我们还进行了较多的互动。我们针对不同成才观，展开了深入的探讨和交流。每一个同学都发表了自己对于成才观的看法和认识，大家互相倾听，相互碰撞，让我们感觉到主题班会的独特魅力。在这种氛围下，我们不仅仅能够提升自己的思想修养，也能够调整自己的思想，探索新的自我和未来。
第四段：班会收获
通过这次主题班会，我对成才观的认识更深入和更加清晰。我意识到，成才不是一蹴而就的，而是需要日积月累的努力和坚持。同时，成才也不是孤立地进行，而是需要依靠周围的环境和人际关系的支持和帮助。这样的收获，让我在今后的成长过程中会更有信心和动力。
第五段：结论
作为一名普通学生，成才观对我来说非常重要。我需要时刻保持一种积极向上、乐观向上的心态，不断寻求新的突破和进步，深入思考和反思，提升自己的全面素质，才能在日后的求职和竞争中立于不败之地。同时，我也需要加强自己的学习方法和思考能力，不断突破自我，才能在未来的职业生涯中拥有更大的发展机会和空间。总之，成才观在我的成长中扮演了重要的角色，相信通过不断的努力和坚持，我能够在未来实现自己的梦想。
班会实录及分析篇二
1、通过本次主题班会，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念；能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。
2、通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
：各小队排列节目。
主持人甲：我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班，我爱我校》主题班会现在开始。
下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵：《共同的梦想》
《共同的梦想》
我们曾经多么向往
在同文中学的校道徜徉
美丽校园和静静课堂
写满我们青春的方向
同文中学中像个静静港湾
停泊着我们的梦想
经历了风雨的洗礼
我们相聚在这个地方
我们带着不同的梦想
相聚在七（1）班的课堂
风雨中我们携手并肩
为了让梦想插上飞翔的翅膀
下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》
我爱我班
在这个世界上，大家都知道这样一句话：“在家靠父母，出门靠朋友”。的确如此，自从我懂事以来，每年中绝大部分时间都是在学校里度过的，所以对一个人来说，在一个什么样的班级里就显得非常重要。我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中，在这里，我逐渐学会了如何去关心他人、尊重他人，学会了如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而组成的，世界那么大，我们能够从茫茫人海中走到一起就是缘分，彼此都应该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情，尽心竭力，关爱他人，使我们的集体充满温馨充满爱。在我们相处的日子里，肯定会有一些不尽人意的事情发生，我们一定要讲团结，也要学会忍耐。“人非圣贤，孰能无过”，宽恕是一种美德，我们何不让这种美德在自己的身上绽放呢？“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟，我们的社会，我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进；就像一个大家庭一样，我们每个人都是这个大家庭中的一员，我们有责任为她付出、为她争光，让她为我们而骄傲！光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我们大家已经在淮海中学生活了一年多的时间，老师们无私的关爱，同学们真挚的情怀，良好的人际氛围，优雅的学习环境，使我倍感人间的温暖。本来，我以为自己适应不了这里的生活，可现在我是真的喜欢上了这里，喜欢上了这里的楼、树、花、草，这里的一切一切，我更喜欢我的老师、我的同学……我是真的相信：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我现在才发现，自己其实很幸福，这美丽的校园、这可亲可敬的老师、同学，就是我幸福的源泉！我愿意为她付出、为她奉献我力所能及的一份力量！我希望能和我所有的同学一起快快乐乐地成长，求得真知，报效社会！
主持人甲：在课堂上，活跃的课堂气氛，使我们感到学习并不是一种苦差事，而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心，努力拼搏，取得了不少的成绩。请大家回顾一下初一我们这个家庭所取得的成绩？（学生自由发言列举本班成绩）
主持人甲：我们全班30名同学生活在初一1班这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，但是在我们班还有一些不尽人意的地方，下面请大家说一下我们班存在的问题。（学生自由发言）
主持人乙：感谢各位同学的精彩发言。看到这些问题，我们的班干部也是看在眼里，急在心上，他们也提出了许多合理化建议。下面请程玥代表班干部说出他们的心声。
文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，在学校我们应如何做呢？
下面请听李燕妮为我们带来的演讲：《文明礼仪在校园》
文明礼仪在校园
我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个收获的季节，愿我们校园到弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的`一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的淮海中学。
主持人甲：我们中学生不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。
下面我们进入紧张激烈的文明礼仪竞猜活动。由赵政凯主持这个环节
1、活动分为四组，每组两个人。
2、一人背对屏幕，一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述，直至猜对为止。
3、在描述过程中不得出现屏幕上的字，否则示为无效。
4、每组内容限制在一分钟之内完成，猜多者获胜。
5、在活动中其他同学应保持安静，不准提示。
6、记时员应严格控制时间
主持人甲：我想不论是在班级，还是在学校，为了我们这个家庭能和谐美满，为了我们美好的明天，也为了我们的学校生活蒸蒸日上，让我们30名成员携起手来，为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快，曾有过摩擦，但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊，因为我们是朋友，我们是这个大家庭的一员。
下面我们跟着音乐一起唱响歌曲《朋友》。
主持人甲：听了这曲优美的旋律，相信我们每个同学都会有一种莫名的感动，班级进步离不开每一个人的努力。
下面请每一位同学说出自己曾为班级做的一件有益的事。学生自由发言（背景音乐《爱的奉献》）
也许你们已经忘记，但是我们怎能忘记，忘不了，军训时飒爽的英姿，忘不了，运动场上努力拼搏的身影，忘不了，学习上你追我赶，团结互助，更忘不了，班级活动大家献技献策，勇于争先。
主持人合：班级是我家，兴衰靠大家，为我们这个共同的家，只要我们团结一心，就一定能在兴盛中一起走向梦想，实现人生的价值，为我们的初中生活谱写青春的乐章！
下面请班主任讲话
“文明礼仪”是我们初中生活中必不可少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天，为了让我们的心灵得到净化，为了使我们的社会更加文明，让我们谨遵那句“先知礼仪，而后奋进”。
班会实录及分析篇三
清明节是传统的重要节日，是祭祖、慎终追远的时刻，也是向逝者表达缅怀和怀念的时候。为了让同学们更好地了解清明，班主任在这个节日为我们带来了一堂主题班会课，让我们更深刻地感受到了这个传统节日的文化内涵。
第二段：班会课内容
班会课上，班主任首先向我们介绍了清明节的起源和传统习俗。清明节的起源与故事中的一个好心郎和一个神女之间的感人故事有关，后来便发展成了这个传统节日。而在清明节，除了辍学三日之外，还有扫墓祭奠、赏花祭祖、踏青赏景等传统习俗。
第三段：个人感受
在班会课中，通过对清明节的介绍，我深刻认识到了清明节的重要性。祭祖表达的不仅是对亲人的怀念和思念，也是对传统文化的传承和弘扬。我们作为新时代的青年，更应该了解和发扬这一传统文化。
第四段：班会课收获
通过这节主题班会课，我们还拓展了自己的视野和认知。我们了解了很多我们从没听过的传统习俗和文化内涵，这些知识对我们的成长和人生道路也会起到很大的推动作用。班会课收获的不仅仅是知识方面的，也帮我们提高了我们的文化素养。
第五段：结论
通过这个主题班会课，我们更全面深入地理解了清明节这个传统节日，也了解了它的文化内涵和传承方式。让我们更加珍惜时光，感恩先人，弘扬中华民族优秀传统文化，让传统文化在新时代中继续发扬光大。我们应该把这些传统与良好的品质传承给后代，让更多的人了解我们中国优秀文化，将其推向国际舞台。
班会实录及分析篇四
1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出判断，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。
2、教育学生自觉地按《小学生日常行为规范》内容来规范自己的行为，由此培养学生注重良好习惯的养成，不断提高自身素质。
班会准备：
布置会场(黑板)教师准备文明行为的光盘。(暂定)
学生搜集一些不文明行为的事例，排练成小品。
学生搜集与文明、习惯有关的资料，谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。
班会过程：
宣布开始
“文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。
一、班长讲话(笑话)
同学们，这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗?不是的，是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯，是一个人素质高低的体现。在我们的周围，经常能看到有些人不文明的行为，是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪，文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后，我们每一个人都能与文明同行，让礼仪常伴。
二、活动过程
主持人1：刚才安童讲的笑话告诉我们，习惯虽小，影响却很大。有很多人作出不文明的事后都没有意识到，我们的年纪还小，因此我们应该从小做起、从现在做起，不断养成好习惯，提高自身的素质。
录像
录像中的几个人上场，曹兵：请大家帮我们改正缺点
小品：动物园狮虎山
不让动物好好休息，乱投东西给动物吃，动物会生病甚至死亡，这是一种不珍惜动物的不文明行为。
主持人1：你知道我们的朋友除了动物还有什么吗?
主持人2：当然知道了，还有鲜花小草和大树，花草树木可以净化空气，美化环境，是我们名副其实的好朋友。
主持人1：我向你介绍几位活泼的小女孩儿，哎，来了，还是让他们自己介绍吧。
小品：四季
主持人1：大家说说，这几位同学怎么样?
生：这些不珍惜花草树木、不保护环境的行为不文明。
主持人2：现在人们的生活越来越好了，父母往往对我们的话是言听计从，孩子几乎成了家中的，我们说一，家长不说二，金钱上更成为我们坚实的后盾，请同学们边看边想，在这种常见现象中，他们哪儿做错了。
小品：肯德基
对父母不关心体谅，饭来张口，衣来伸手，缺少爱心。连自己父母都不关心的人，很难说他会关心他人和社会。
主持人1：课余，我们会坐上汽车，饱览一下上海日新月异的变化，也许这种情景你并不陌生。
小品：坐车
在汽车上咳嗽时应该捂住嘴，避免把病菌传染给别人，说话声音要小，不能影响他人的休息。
例子：1、楼道内的杂物
在楼道内堆放杂物，一是影响别人走路，二是不安全的隐患。一旦有紧急情况，会影响通行。这种人缺乏公德意识，不讲文明。
2、电线上的风筝
风筝挂在电线上影响市容，而且也会造成危险，我们在放风筝的时候应该远离电力设施。
3、笑话：创造
这是个笑话，也不是笑话，因为在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱倒，影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起，不乱扔废弃物，保护环境卫生。
4、我请大家看一段录像：小新遛狗。
这虽然是个笑话，但是养宠物的人都应该像小新那样，遛狗时带上袋子和铲子，动物的粪便就不会到处都是了。同学们，如果你家或亲戚朋友家有狗，请告诉他们。
主持人1：如果我们在这些小的地方都能注意，我们的生活就会越变越美了。
主持人(合)：同学们，快行动起来吧，把文明的种子带回家，带回社区，让它在我们周围生根、发芽。
主持人1：下面请班主任总结
班主任讲话：在这次班会的准备和召开的过程中，我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来，都表现出了极高的主人翁精神和热情，希望大家把这种积极进取，勇于创新的精神发扬下去。
这次班会很成功，大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事，认识到习惯虽小，造成的影响却很大，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》正是同学们行动的指南，希望大家依照一规一则中的要求规范自己的言行，从我做起，从现在做起，做文明事，当文明人，共建文明、美好的幸福家园。
宣布结束
“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。
班会实录及分析篇五
清明节是中国传统的重要节日之一，在这个日子里，人们会扫墓祭祖，缅怀先人，表达对逝去亲人的深深的敬意和怀念。对于我们学生来说，清明节不仅是一个假日，更是让我们认识和了解传统文化的机会。在班会课上，我们围绕清明这个主题开展了一次精彩的讨论。
第二段：清明是怎样一个节日
在班会课上，我们首先了解到了清明节是怎样一个节日。清明节起源于古代中国，在农历二十四节气中排在春分之后的第一个节日。清明节的主要内容是扫墓祭祖，旨在纪念先人，缅怀过去，表达对逝去亲人的感恩之情。此外，还有一些地方会举行祭祀神祇、踏青游玩、挂柳等活动。
第三段：祭祀文化的意义
接着，我们深入探讨了扫墓祭祖的意义。祭祀是中华民族传统文化的重要组成部分，在这个过程中，人们通过向先人表达敬意，表达对祖先的崇敬和怀念之情，同时也传承了家族、家庭、种族的精神纽带和血脉传承。另外，祭祀也寄托了人们对生命和承诺的感悟，表达了对未来的希望和期待。
第四段：珍惜现在，铭记过去
通过讨论，我们进一步认识到了清明节的意义。人生在世，每个人都有过去和现在，都有自己的家庭和亲人。尤其是在当今时代，由于经济的发展、人口的流动，越来越多的家庭离散，亲人之间的时间变得更加宝贵。因此，清明节的来临启示我们要珍惜现在，珍爱身边的人，铭记过去，感恩亲人，以更加积极的态度面对未来的生活。
第五段：总结
清明主题班会课结束了，在这次讨论中，我们收获了很多。通过了解清明节的起源和意义，我们进一步认识到了中华民族传统文化的博大精深，同时也对自己亲人和生活有了更深刻的感悟。在今后的学习和生活中，我们将更加努力，不断学习中华民族的优秀传统文化，传承文化遗产，传递中华民族的精神，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
班会实录及分析篇六
【活动目的】促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动形式】快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。
【主持人】 男：郑泽鑫 女：吴贝娜
【活动程序】
中队长：整队，各小队检查汇报人数。
中队长：全体立正!报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功!
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：礼毕。唱队歌。请坐。
中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，405中队”文明之花处处开”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫吴贝娜同学。
女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦
男：爸爸常说，中华民族是文明古国
合：老师告诉我们，知书达理儿时起
我们告诉自己，文明礼貌要发扬
女：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的_。
女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。
女：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。
男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。
女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。接下来，请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。
男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。
女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。
女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
男：说文明，唱文明，都为做个文明人;
女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家欣赏三句半《文明歌》。
女：乐队有了指挥，声音才会优美;
男：生活有了规则，才能安全来回。
女：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。
男：文明礼仪无处不在，
掌声有请!
合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!
男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。
男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙
男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长，请听诗朗诵《为成长鼓掌》。
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
男：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。
女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!最后请听歌曲《稻香》。
合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。(鼓掌)
师：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗!
全体队员：时刻准备着!
中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)
班会实录及分析篇七
突发事件无情地向我们敲响警钟，引发社会各界的高度关注和思考。为了更好地加强学生的安全意识和应急能力，我们班进行了一次以“突发事件”为主题的班会。在这次班会中，我们不仅学到了很多有关突发事件的知识，还深刻体会到了作为学生应如何正确面对和处理突发事件的重要性。以下是我在这次班会中的心得与体会。
首先，初步了解了突发事件的定义及特点。在班会开始之前，老师向我们介绍了突发事件的概念，并一一列举了一些常见的突发事件，如地震、火灾、交通事故等。通过学习这些突发事件的特点和表现形式，我们能够在发生突发事件时，更加快速、准确地做出应对和逃生的决策。同时，这也提醒了我们平时要保持警惕性，提高自我保护能力。
其次，了解了突发事件的紧急求助及自救逃生技能。在班会中，老师向我们详细讲解了如何正确拨打报警电话，并指出了在紧急情况下保持冷静和提供准确信息的重要性。同时，我们还学习了一些简单、实用的自救逃生技能，如疏散逃生、自制简易头盔等。这些技能虽然简单，但在危险情况下却可能起到关键的作用，因此我们要多加练习和掌握。
再次，认识到团结与合作的重要性。在灾难面前，个人的力量显得微不足道，而在团队的力量下，我们能够更好地应对和克服困难。班会中，我们进行了一些小组合作的活动，如互助救援、协同布置防护措施等。通过这些活动，我们深刻体会到了团队的力量和意义。面对突发事件时，我们应该团结一致，共同努力，才能更好地保护自己和他人的安全。
最后，了解了加强安全教育的必要性。通过这次班会，我们认识到了安全教育的重要性以及不容忽视的原因。突发事件时刻都可能发生，而加强安全教育则能提高学生的安全意识和自我保护能力，减少伤害的发生。因此，我们需要将安全教育纳入我们的生活中，并且要持续地加强和提升自己的安全意识。
总而言之，这次突发事件主题班会让我受益匪浅。通过对突发事件的学习和讨论，我不仅基本掌握了突发事件的特点和紧急求助技能，还明白了团结与合作的重要性，并且加强了对安全教育的认识。我相信，在今后的生活中，我能够运用这些知识和技能，做出正确的决策和行动，保护自己和他人的安全。
班会实录及分析篇八
学生收集网络的利与弊，让学生对网络有个初步的了解。除此之外，与学生交流分析沉迷于网络游戏的现状与根本原因。找出问题出现的原因，从根源入手对症下药。
教学环节清晰，主题中心突出。主题班会主要以学生畅谈为主，教育意义深刻。在这节课中，我主要让学生讲述沉迷于网络游戏的危害，发表自己的见解，各抒己见，说说怎样构筑心灵的防火墙。同时以自己的亲身经历谈谈正确上网的好处，给学生树立个好榜样。
在这个主题班会中，虽然对学生起了较大的教育意义，但是缺少实际行动。真正起到教育作用，还需要落实到学生上。需要老师和家长的监督，以及学生的自我克制能力。
因此，开主题班会的目的，不仅在思想道德方面教育学生，还要落实到实际行动中。这就需要教师后续的工作上。需要老师和家长的积极配合，共同教育学生。
班会实录及分析篇九
主题班会是学校组织的一项重要活动，通过观看主题班会，我们可以了解到不同的知识和思想，增长自己的见识和修养。近日，我参加了一堂关于“友谊”的主题班会，对此我感受颇深。
第二段：正文
在主题班会上，老师用生动有趣的言语和形象，给我们展示了友谊的真正含义。她通过分享一些有关友谊的故事和亲身经历，告诉我们真正的友谊是相互理解、支持和鼓励的。在班会上，我深刻地认识到友谊是一种宝贵的财富，它可以让我们在生活中不再感到孤单和无助。
第三段：主题拓展
与此同时，主题班会也提醒我们要学会分享和关心他人。在日常生活中，我们往往忙于自己的事务，很少注意身边的人。但通过观看主题班会，我意识到只有在关心他人、帮助他人的过程中，我们才能获得真正的快乐和满足感。主题班会激发了我内心的善良和同情心，我决定将这种关爱传递给身边的人。
第四段：反思与总结
通过这次主题班会，我也发现自己在友谊上还存在一些问题和不足。有时候，我过于自我中心，没有及时关心朋友的需求和困扰。主题班会让我明白了不断加强沟通和理解的重要性，只有与朋友们真心相待，才能建立牢固的友谊。我决心在以后的学习和生活中，更加注重与他人的交流和友情的培养。
第五段：展望未来
未来，我会积极参与各种主题班会，并将其应用到我的日常生活中。通过这些活动的参与，我相信我将成为一个更有修养和关心他人的人。同时，我也希望通过自己的努力，鼓励更多的人参加主题班会，传递友谊的价值和温暖，让我们的校园充满爱和友善。
总结：参加主题班会带给我的启发和思考是深远的。通过观看主题班会，我对友谊有了更加真切的理解，也认识到友谊的重要性。我意识到与人为善和分享的重要性，并下定决心将这些品质融入到我的日常生活中。在未来，我将积极参与各种主题班会，努力推动友谊的传递和培养，为创造一个友爱、和谐的校园环境而努力。
班会实录及分析篇十
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“遵章守纪，珍爱生命”八个美术字。
4、制作精美的课件。
主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！
主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人乙：无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
合：“遵章守纪，珍爱生命”主题班会现在开始！
主持人甲：让我们一起先来看一段录像：
[看录像]（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等）
主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？
主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？
主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？
主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
合：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）
主持人甲：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里？
主持人乙：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！
主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：
合：安全知识竞赛！
宣读竞赛规则：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！
主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙：对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！
主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！
合：模拟表演！
[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时-------]（后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）
主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！
主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！
主持人乙：那我们就进入下一个环节：
合：行为诊所 [行为诊所“火灾”表演]
同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢各位领导！谢谢同学们！