2023年工作总结的要求及作用(模板7篇)

时间:2025-07-27 作者:灵魂曲

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

工作总结的要求及作用篇一

落实“双减”政策,是一场“减”与“增”的博弈,要做到两者的平衡,则需要回归教育初心,落实“立德树人”根本任务,努力探索“五育融合”育人路径,促进学生健康成长、全面发展。

xx区第二小学建校50年来,始终秉承“以人为本”育人理念,立足“双减”背景,学校提出构建“一体化”育人新格局,从管理体系、教学模式、资源供给等维度开展创新实践,力求成就每一位教师和孩子,让每个孩子都有人生出彩的机会!

学校打破以往固有的学科制教研组管理体系,以“学生”为核心,对全校教师重新排兵布阵。实行年级组制课后服务模式,将所有教师分入六个年级组,组内人员均由本年级不同学科教师组成,实现低重心、扁平化、高效能的管理,把管理重心下移,把管理关口前移,加强了彼此间的沟通与协调,形成育人合力。

(一)发挥年级主体作用,量身定制,关注每一名学生的成长

以年级为单位,体量小,更利于兼顾学生的个体需求。基于校级课后服务方案的引领,积极发挥各年级组的主体作用,在开学第一周,面向学生、家长进行了需求调研,为本年级学生量身定制课后服务方案,不仅做到了“一年(级)一策”,也做到了“一班一策”,争取实现“一生一策”。

(二)年级组长自主统筹,灵活调控,确保教师弹性上下班

各年级组的人员安排由组长结合组内情况,进行自主统筹协调。原则上当日第一节及以上,没有授课任务的教师可9:00到岗上班。当日16:30后没有工作任务的教师即可下班。同时,我们在校内还设置了茶歇室、休息室,使老师们不离校也能弹性工作。另外,对于时间上不好调配错峰的岗位,从岗位绩效给予教师认可。

目前,学校100%的教师都能够实现每周两次以上的弹性上下班,让教师感受到学校的“暖心、真心”,才能实现育人中的“用心、精心”。

(三)“双组长”管理,保障年级工作“双统筹”

为高效推进管理工作,每年级都有一名行政干部进组,与年级大组长形成“双组长”负责制,保障日常管理与业务管理“双统筹”。实现对年级工作的高位引领,深度指导、严格把关、有效落实。

(四)学科共融,智慧共享,助力“五育并举”落地生根

各年级组每周固定时间召开一次组会,以育人为目标,聚焦学生成长,所有学科教师共同研讨未来一周作业设计,统筹协调每日作业总量与内容,开展课业辅导集体备课等等,促进了学科间的融合,将五育并举落到实处。作业研讨结果由组长与行政干部确认后,将于每周一在年级公示区进行公示。

如何以减轻学生作业负担为杠杆,撬动学校教育教学的高质量发展?学校从供给侧和需求侧双向发力,重效能,促提升,逐步探索出一条“以学生为中心”的“教学评改”一体化学习闭环模式。

(一)以“一体化”为课题,构建“二个一”改革机制

1、形成一个教学体系。即在学习目标引领下,将教学设计、学习过程、作业反馈和教学改进整合成一个一体化的“教学评改”体系。

2、突出一个核心内容。即将“作业”作为检验学习目标是否达成的核心内容。学校制定了作业“三步走”原则,即,把作业设计作为教学设计的重要部分;把作业实施作为学习评价的重要依据;把作业效果作为教学改进的核心标准,共同勾勒出教与学的同心圆。

(二)以“作业设计”为目标,聚焦源头治理

1、形成大单元作业设计任务链。学校提出“大单元作业任务”的理念,将任务链引入单元作业的设计中。明确学生的作业设计与课堂教学是不能脱离的,在备课时我们就应结合单元和课时教学内容、学生学情、学习目标,提前设计好单元作业及每节课的课堂练习、课后作业。

工作总结的要求及作用篇二

2018年1月10日

一、从严要求,规范决策,提高党内民主

作为大型国有通讯运营企业的县级分公司,我们肩负着上级公司的业务发展指标和服务地方通信建设的双重压力,生产任务重,工作强度大。但是公司党委始终把党风廉政建设作为开展一切生产经营工作的起点和基础,民主决策,科学规划,保证了各项工作有条不紊地开展。

一是严抓组织,强化领导责任。根据我公司实际情况,制定了切实可行的党风廉政建设组织架构和工作机制。党委书记对公司党风廉政建设负主体责任,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问,重点环节亲自协调、重要问题亲自督办。与各经营单元负责人签订《党风廉政建设责任承诺书》,使党风廉政建设工作责任到人,一级抓一级,一级带一级,加强压力传导。同时结合领导班子调整,进行了党委和纪委换届选举,调整了党委和纪委的人员配臵,增强了党委的领导能力和纪委的监督能力。

二是严于律己,科学民主决策。作为公司党委书记,我处处从严要求自己,规范决策行为,自觉接受监督。认真执行“三重一大”民主决策机制,凡属重大问题、重大项目安排、干部任免和大额资金分配都通过党委会、行政办公会、总经理办公会或职工代表大会来讨论决定,不搞一言堂,做到决策规范化、民主化、科学化,确保各种方案决策都符合县委、县政府的安排部署和企业经营发展大局,保证国有资产不受损失。坚持以诚相待,和衷共济汇聚人心,大事讲原则,小事讲风格,带头讲团结,对工作中的矛盾和问题开诚布公,主动沟通,分清是非,积极协调。

二、强化学习,固本清源,牢筑防腐堤坝

(二)事前防范,强化监督。年初与中层管理干部和各派出单位负责人签订《党风廉政建设责任书》,明确年度工作任务和考核要求,并纳入kpi综合考评,形成党风廉政建设和生产经营工作两手抓的工作局面。通过学习培训、开展党风廉政建设月、廉洁文化进家庭等活动,给广大党员干部提前打预防针,自觉做到守纪律、讲规矩、做表率。认真开展“研究客户、获取客户,战略穿透我先行”劳动竞赛和“重塑企业新文化”大讨论等活动,逐步培育优秀的企业行为和员工行为,构建符合社会主义核心价值观的优秀企业文化。

(三)强力整治,不断净化经营环境。

1.认真开展基础管理工作整治。一是严肃考勤纪律,制定了考勤管理办法,办公室不定期、不定时对各生成经营场所进行抽查检查,对于无理由迟到早退的现象进行严肃查处和考核通报;派出单位工作人员实行周一报道制度,通过工作地固定电话报道考勤。二是严肃劳动纪律,规范工作着装,严厉查处工作期间玩游戏、串岗等行为。三是规范公章管理,严格执行公章使用审批流程,同时配备公章专用保险柜,做到公章使用有迹可循。四是规范前台营业受理和财业稽核,对于业务受理不规范、费用收取不合理等违规行为,进行了清查整改。

2.认真开展“小金库”自查自纠工作。对从单位法定账簿中列支的绩效工资和奖金、会议费、培训费、招待费列支情况、公司盘盈资产、资产处臵款、出租收入等成本款项进行了清查清理,通过自查自纠,我公司不存在任何形式的“小金库”和账外账。

4.认真开展“四个专项治理”和“三个专项清理”工作。一是高度重视,组建工作专班,党委书记亲自挂帅、纪委书记具体负责,将治理清理工作纳入行政办公会讨论议程,细致安排工作接应落实步骤。二是认真开展自查自纠,办公室统筹协调,各相关部门对口接应,对照整改项目逐项自查,及时纠正。三是强化监督检查,严格执行报账审批流程,规范管理公务接待审批流程,杜绝公款消费现象;严格执行kpi绩效考评,杜绝违规发放职工福利。对党委班子成员、中层干部和农村支局所负责人开展“三个专项清理”自查自纠和专项整治,没有发现违纪违规行为。

三、查漏补缺,不断优化,永葆先进本色

一是党员主动参与监督意识不强。部分基层党员干部存在“事不关己,高高挂起”、怕得罪人的消极心态,主动参与、主动监督意识不强。

二是投入不够。受业务发展压力、成本紧张和人员等客观因素的限制,公司在党风廉政建设方面的人、财、物等方面的投入不够。

三是各单位之间工作开展不平衡。部分单位特别是业务经营单位党风廉政建设工作相对滞后,积极性不够,存在敷衍、应付检查等现象。

在今后的工作中,我们要始终坚定不移地落实党风廉政建设“两个责任”,勇于担当,强化监督,增加人力、财力、物力投入,充分调动所有党员干部积极性,加强作风建设,营造一个风清气正、健康和谐的经营发展环境,为全县经济发展添砖加瓦。

工作总结的要求及作用篇三

近年来,**县深入学习贯彻党的**大、**届三中、四中、五中、六中全会和省州党委全会精神,全面落实各级纪委全会和政府廉政工作会议决策部署,坚持党要管党、从严治党,严明纪律规矩,加大监督检查力度,狠抓“两个责任”落实,持之以恒纠正“四风”,坚定不移惩治腐败,全县党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效,为全县经济社会稳健发展提供了坚强的政治和纪律保障。

一、主要做法和工作成效

责任追究。如:****年度对考核为“不合格”等次的红土坡镇、县住建局在全县范围内通报批评,取消单位及其时任党政主要领导****年度评先评优资格,对县住建局时任党委书记、局长、纪委书记各惩罚金 500 元上交县财政。同时对考核为“基本合格”和“不合格”的 4 个单位的党政主要领导进行诫勉谈话,责成单位制定整改方案认真加以整改。将党风廉政建设责任制检查考核结果纳入县委、县人民政府对乡镇和部门综合绩效考核的重要内容,对党风廉政建设考核为“不合格”的单位和单位党政班子成员实行一票否决,综合绩效考核取消评优资格。全县各级各部门认真制定出台落实党风廉政建设主体责任实施办法、主体责任清单、监督责任实施办法,“两个责任”和党风廉政建设工作机制不断健全,目标管理水平不断提升。各级领导班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”意识进一步提高,履职尽责主动性和自觉性进一步增强,细化措施落实党风廉政建设分工任务,扎实推动分管联系单位的反腐倡廉建设各项工作,全县党风廉政建设工作形成了“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓”的良好格局。

(三)以制度建设为保障,反腐倡廉规范科学。制定出台《**县落实党风廉政建设主体责任的规定》、《_**县委常委班子落实党风廉政建设主体责任清单(试行)》、《**县关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》、《**县党风廉政建设责任制检查考核办法(试行)》、《**县落实党风廉政建设责任制季度督查工作制度》、《**县运用监督执纪第一种形态对党员干部开展提醒函询和诫勉谈话的实施办法》、《关于在监督执纪中加强和规范组织处理的暂行办法》、《_**县纪委**县监察局关于规范谈话函询办理工作的暂行办法》等制度和规定,提高制度执行力,用制度规范领导干部从政行为,将权力关进制度的“笼子”,促进各项工作程序化、规范化、科学化。如:《**县运用监督执纪第一种形态对党员干部开展提醒函询和诫勉谈话的实施办法》的制定出台,为全县各级党组织和纪检监察组织开展责任主体提醒谈话、组织提醒谈话、函询谈话和诫勉谈话提供了基本遵循,更利于日常教育监督和管理党员干部。去年 10 月以来,全县各级党组织开展责任主体提醒谈话 27 人次、组织提醒谈话 15 人次;纪检组织开展函询谈话 13 人次、诫勉谈话 24 人次。

(五)以服务群众为根本,群众利益有力维护。深化纠风专项治理,五年来共办结“政风行风热线”群众投诉和反映问题 102 件,会同相关职能部门为 2503 名农民工追讨拖欠工资 万元,责令有关部门清退教育乱收费、广播电视违规收费等 万元,查处违法农资、药品药械、食品案件 130 件,为农民群众挽回经济损失 万元。认真开展民生资金监管平台建设工作,督促职能部门加强财政资金的管理使用,全县共录入民生资金 万元,拨付率、发放率分别达 100%和 。认真落实《**县权力公开运行实施办法》,深入推进党务、政务、村务和办事公开,促进权力公开透明运行。持续推进廉政风险防控工作,全面清理和规范行_力事项,完善职权目录。着力构建畅通群众诉求渠道“1103”服务体系,2012 年 7 月至****年 12 月共受理录入群众诉求 12551 件,办结率和满意率均达 100%。高度重视事关群众切实利益的违纪违规问题,立案查处 1 名涉嫌违法使用扶贫项目资金、3 名套取国家补贴资金人员;查处新农合违规扣款 万元,对 5 个村卫生室、2 个乡镇卫生院和 3 个县级医疗单位给予警告处理。

部结合起来,为 104 名受到失实举报的党员干部澄清事实;对受到党政纪处分的 51 名党员干部进行了回访教育,按照规定程序对 8 名受到留党察看处分的党员及时恢复了党员权利,按期解除行政处分 9 人。****年以来连续 14 年无申诉复查、行政复议、行政应诉案件。

(七)以素质提升为切入,自身建设切实加强。坚决落实上级对纪律检查体制改革的部署要求,制定下发《**县党的纪律检查体制改革实施方案》,深入推进“三转”,明确纪检监察工作职责定位,将县纪委监察局原来参与的 182 个议事协调机构减少到 16个,全县 10 个乡镇、11 个县级部门党委、2 个部门党组对纪委书记(纪检组长)任务分工作出调整,做到不分管招商引资、计划生育、安全生产、征地拆迁、工程建设“五不分管”。建立健全纪检监察机关和纪检监察干部学习教育、谈心谈话、述职述廉、任免考察等制度,强化纪检监察机关和干部队伍的内控管理。加大干部选拔交流使用力度,五年来共提拔、交流纪检监察系统干部 140 人次,选调 7 名工作人员充实到县纪委监察局机关工作;将 8 个派出纪工委监察分局撤并为 5 个,分口负责监督检查 49 个县级部门(单位)的党风廉政建设和反腐败工作;在全县 10 个乡镇各配备 1 名乡镇纪委副书记、1名纪检专干,在 123 个村(社区)选举产生村务监督委员会,加强纪检监察干部队伍工作力量,在农村实现纪检监察组织的全覆盖。投资 115 万元完成谈话点提升改造工程项目建设,为纪律检查提供规范、标准的办案场所。紧盯自己人,严防灯下黑,严肃查处 3名纪检监察干部违纪违法问题,全县纪检监察干部队伍更加纯洁,纪律约束更加严明,能力素质有效提升。

二、存在的困难和问题

(一)部分党组织对党风廉政建设工作认识不清、落实不力。有的党组织在年初轰轰烈烈签订“责任状”,平时工作则很少过问,存在党风廉政建设“讲起来重要,抓起来次要,忙起来不要”的现象。部分党员领导干部平时只停留在开开会、讲讲话、签个责任状的层面,没有将党风廉政建设归入“主业”,不能坚持“日常教化”,常抓不懈,融入日常工作;少数领导干部履行“一岗双责”不到位,对下属单位党风廉政建设掌握实情不全面,对党员干部教育管理失之于宽、失之于软,对身边工作人员的错误思想、违纪违规问题不教育、不批评、不处理,搞无原则的一团和气。

督机制形同虚设等现象。有的单位财务管理制度不健全,账目设置不规范,审批程序不严格;有的单位不按要求实行党务、政务、村务和财务公开,使民主监督流于形式;有的单位制度缺乏科学性和可操作性,制度建设和执行空对空;有的单位抓制度执行不细不严,避重就轻,有的甚至束之高阁,形同虚设,工作人员违反也不做任何处理;有的干部职工对制度不认真学习,对遵守制度装聋作哑,视而不见,不把制度当回事,揣着明白装糊涂。

工作总结的要求及作用篇四

本学年的学校责任督学工作始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的工作效果。为更好地总结经验,取长补短,现就本学年的督导工作情况进行总结。

依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,坚持以人为本,促进学生全面发展,坚持从实际出发,注重德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格督查课程开全和课时开足情况,严查以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。

1、督查队伍管理情况。督查学校严格执行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,增强激励导向作用,通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。

2、督查德育管理情况。

(1)督导常规管理,督导分层次设计德育目标,落实德育工作常规,搞好搞活德育相关活动,充分发挥德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。

(2)督导教师教学及管理工作,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面。

(3)督查德育工作目标责任落实到位,形成了学校、家庭、社会教育的三结合。

3、督查教学管理情况。督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。

4、督查科研管理情况。督查学校加强教育科研管理,建立、健全、完善科研组织、机构、队伍,以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况,调动教师参加教研课改研究工作的积极性。

5、督查安全教育情况。督查学校认真落实安全教育目标责任书,管理措施到位,无一例体罚或变相体罚现象,无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上,加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,加强全体师生的自救演练,现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练,提高了广大师生对突发事件的应对能力。

6、督查教育经费管理情况。督导四所学校贯彻一费制情况和要求,学校设立公开栏,公开收费的范围、标准,广泛接受人民群众的监督。通过对学校的收费情况认真督查,集中审核,没有发现一例乱收费现象。多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备,努力改善教师办公条件和教学环境,校园变化显著。

在本学年的督导工作中,责任督学能够履行督学工作职责,完成了本学年的督导任务。今年的督导工作还存在没有做到随时随地,有时也碍于人情没有进行直言不讳的指出不足之处,怕督导工作得罪人,工作中有畏难情绪。今后,要加强自身的学习,树立新的教育思想观念,加大工作力度,把教学督导工作做得更好。,同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正,以求进一步履行好专职督学的职责。

工作总结的要求及作用篇五

第四季度以来,我局在县委、县政府和市审计局的正确领导下,在县xxx的精心指导下,不断加大审计法规宣传力度,强化法律培训,增强法制意识,更新执法理念,规范执法行为,提高执法水平,依法行政工作取得了较好的成绩。

第四季度以来,我局多次召开局务会、全体干部会,对依法行政工作进行研究部署,努力增强广大干部的法制意识和依法行政理念,不断提高依法行政水平。为了认真贯彻落实《审计法》、《行政许可法》等法律法规,促进审计工作的制度化、规范化、法制化,我局成立了以局长为组长,分管局长为副组长,相关股室负责人为成员的依法行政工作领导小组,为该项工作带给有力的组织机构保障。并成立了法规股,确定了专门人员,具体负责研究部署相关法律法规的宣传贯彻工作,进行审计质量监督检查。

近年来,我们根据县委、县政府及上级审计部门的统一部署,以“五五”普法为契机,结合我局实际,把学习《行政许可法》、《审计法》及相关通用法律知识和从事审计工作所需的专门法律知识,纳入到年度法制宣传教育实施方案中,要求局机关工作人员认真学习,深刻领会。按照“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针,增强了审计法制意识,把依法行政、依法审计贯穿到维护国家财经秩序、促进依法理财工作中。第四季度局机关聘请有关法律专家进行法制培训2次,有20人次参加了省市县组织的业务学习培训。透过宣传教育,全局领导干部充分认识到了全面推进依法行政、依法审计的紧迫性,营造了人人依法审计、尊重法律、崇尚法律、遵守法律的良好氛围。

为提高依法行政和执法水平,加强审计监督,落实xxx《全面推进依法行政实施纲要》,防止行政执法人员在工作中出现行为不规范,我局进一步完善了《审计项目公示制》、《审计项目程序制》《审计项目审结制》、《审计项目复核制》、《审计处理座谈制》、《审计质量追究制》、《审计落实回访制》、《审计结果公告制》等项业务工作制度和依法行政制度,按照“谁主审、谁负责”的原则,建立健全审计执法职责制和审计风险职责追究制度和跟踪反馈机制,完善了局内部管理制度及决策程序和议事规则,对审计工作严格按照审计程序、审计工作纪律进行开展,全面推进审计工作的科学性。同时,严格执行收支两条线的规定,对所有违规罚没资金在财政专户收缴。

第四季度以来,我局认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强审计监督工作的意见》精神,严格按照法定程序履行审计职责,加强审计项目的复核工作和质量检查工作,实施审计质量职责与过错追究制度。加强岗位职责制和审计组长负责制,推进审计回访制度,确保了审计成果的有效落实。按照客观公正、实事求是的原则,严格依法处理处罚,认真听取被审计单位的意见,切实保障被审单位的合法权益。此外,我局还用心稳妥地分步推进审计结果公告制度,自觉理解人大、政协、司法、新闻媒体和人民群众的监督,充分发挥社会舆论监督作用,构成监督合力,用心落实审计决定,促进审计发现问题的纠正和整改。第四季度我局对县人大办、自来水公司等10个单位进行了审计回访,对农村新型合作医疗资金审计结果和城镇职工医疗保险基金结果进行了公告,收到较好的效果。为加强对行政执法行为的监督,确保依法行政工作顺利开展,我局除了严格执法程序外,还进一步加强内部监督,强化自我约束,同时设置了举报电话,自觉理解群众的监督,并且对执法人员制定了严格的违纪职责制度,有效地杜绝了有法不依,执法不严,滥用行xxx力的现象。

透过推进依法行政工作,我局广大干部的执法理念进一步更新,执法水平不断提高,各项工作取得显著成效。全年,共完成审计项目187个,查出违纪违规资金3443万元,管理不规范资金万元,应上缴财政资金112万元,已上缴财政资金112万元,入库率100%,清收各种欠税万元,归还原渠道资金万元,纠正管理不规范资金万元,核减工程造价万元。各项指标均创我县审计史新高。全局行政执法工作和审计人员执行廉政纪律状况继续持续了零举报、零投诉、零案件,没有发生群众举报、投诉的行政不作为和乱作为状况,也没有发生执法职责追究案件和行政诉讼案件。

透过努力,我局在依法行政工作中取得了必须的成绩,但还存在法律宣传不广泛、不深入,个别干部法制意识不强、执法力度不大等问题,有待进一步加以解决和规范。今后,我局将继续透过强化法制观念,规范行政行为,加强监督管理,使行政执法人员的依法行政潜力和执法水平不断提高,从而使审计工作更上一个新台阶。

工作总结的要求及作用篇六

担任督学工作之初,心里是惶恐的,不知道自己该做什么,怎么做,才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的,通过学习国务院《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》,以及区教育局的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任,认准自己的身份定位。以学习者、研究者、促进者身份进入校园,尽量不给校园增加麻烦,给校园带去实实在在的帮助,让校园能乐意接受此事,并能利用督学机会促进校园发展。在督学过程中,自己深入到一线,深入到校园一日生活中,在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养,弥补了在管理岗位上的不足。

因督学要深入校园看半日活动,看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而常规建立不是一蹴而就的,因此每期至少1次的入园督导,促使校园日常工作不敢懈怠,对校园是压力、也是动力。经过督导,大多校园管理更加规范,环境更加优美、育人效果更加明显,区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的xxxx校园、xxx校园等民办公益性校园进步明显,办园水平不断提升。

(一)突破督导瓶颈。经过4年督学,虽然取得一些成绩,但对于部分起点较高的校园也遭遇瓶颈,下一步在创新督导工作上下功夫,找准此类校园问题,促进其良性发展。我自己的责任园所:xxx校园、xx校园、xxxx幼稚园、xxx校园等4所校园也属于此类情况。下一步,对于3所一级园重点督科研课题及课程建设,xxx校园重点督游戏及师资培养,同时争取外援(专家)对他们进行诊断,帮助校园进一步做实做亮特色,提升影响力。

(二)加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习,在以后工作中我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,提高自身专业能力,尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。

工作总结的要求及作用篇七

根据考核要求,现将我20xx年开展驻村帮扶工作的执行情况向各位领导作一个汇报,不妥之处,请给予批评指正。

20xx年,我继续担任毛朋村驻村工作队队员,目前全村共有贫困户152户540人,已经于年底全部脱贫,其中20xx—20xx年脱贫26户103人,20xx—20xx年脱贫82户317人,20xx年脱贫41户108人,全村致贫原因主要为缺资金(29.6%)、因病(25.7%),缺劳动力(13.2%)、缺技术(3.3%)、自身发展动力不足(10.5%)、其他原因(17.7%)。

(一)年度计划实施。坚持现行扶贫标准。严格按照“两不愁、三保障”要求,确保贫困人口不愁吃、不愁穿;保障贫困家庭孩子接受九年义务教育,确保有学上,上得起学;保障贫困人口基本医疗需求,确保大病和慢性病得到有效救治和保障;确保贫困人口居住条件,确保住上安全住房。既要尽力而为,不降低标准,也要量力而行,不擅自拔高标准。

坚持精准扶贫方略。做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。因地制宜、分类施测,把各项脱贫措施精准落实到村到组、到户到人,做到扶真贫、真扶贫,脱真贫。坚持脱贫质量为先。始终把提高脱贫质量放在首位,力争识别和退出精准度达到全县前列、返贫率将至全县最低。牢固树立正确政绩观,不急功近利,不好高骛远,更加注重帮扶的长期效果,夯实稳定脱贫、逐步致富的基础。要合理确定脱贫时序,不搞层层加码,不赶时间进度、搞冲刺,不搞拖延耽误。大力防范扶贫工作中的资金风险、市场风险和金融风险等,确保脱贫攻坚成果经得起历史和实践的检验。

(二)抓“农村五网”建设,实现基础设施好,推进危房改造。20xx年,新政镇毛朋委会通过召开村民代表会议,制定出符合实际的项目。毛朋村5户享受到危房改造政策,现在已经完成了危改建设并已经入住;同时协助鉴定部门完成毛朋村90户房子鉴定。

(三)抓乡村特色项目,抓致富产业发展。目前毛朋村委会水田面积1050亩,林地4200亩,水利设施健全,草被植物繁多。适宜发展种植养殖产业。20xx年以来,结合村民发展产业意愿和需求,加大对毛朋村的生产扶持力度,切实把帮扶工作落到实处。

(四)抓“百镇千村”建设,抓“三清两改一键,人居环境整治。一是大力开展卫生健康教育,采取标语、宣传栏、组织村民学习等多种形式开展爱国卫生教育宣传活动。二是认真落实卫生责任制,对垃圾及时清除,做到随到随请,防止苍蝇、蚊虫的滋生,实行门前三包,门内达标制度。三是协助开展爱国卫生大扫除活动十余次,定期组织各村小组村民开展大扫除活动,并对各村小组检查卫生责任地段进行检查,做到村庄环境整洁,水泥路、宣传栏等地段管理到位,无卫生死角。同时将入村8公里道路的垃圾和杂草全部清理10次以上。四是协助完成村容村貌的验收工作。

(一)部分农户好吃懒做。存在着“等、靠、要”思想严重;劳动积极性不高。

(二)风俗习惯上问题。当地摆酒席严重,除了黑白喜事,小孩子满月、进新房等都要摆酒席,在危房改造过程中要选什么所谓的“日子“。因此,在一定程度上影响到了危房改造进度。

(三)人居环境虽然加大的整治力度。但是还是存在一部分农户不理解,不支持,随意乱扔垃圾,不爱护个人卫生,家庭卫生的情况还是存在。

(一)实施产业扶贫工程

帮助152户贫困户发展特色产业,实现稳固增收。特别是黄秋葵产业,千方百计提高贫困户的产业覆盖率,鼓励贫困户因地制宜发展庭院经济“五个一”,即一块林地、一片果园、一块菜地、一群畜禽、一门技术,大力推广今明两年就能见效的种养业和加工制作等增收产业。对贫困户家庭经营纯收入当年达到4000元以上的,每户奖励1000元用于发展生产。确保贫困户100%加入合作社经营主体,实施农村低保对象产业扶贫“自强行动计划”,确保有劳动能力且有劳动意愿的农村低保对象产业帮扶面达到100%。

创建扶贫济困型共享农庄。推广保亭县扶贫济困型共享农庄建设经验,引导贫困村集体经济组织与市场投资主体共同建设共享农庄,使农民转变为股东、农房转变为客房、农产品现货转变为期货、消费者转变为投资者,让贫困户获得保底分红、浮动收益和劳务收入,实现“造血式”精准扶贫。

(二)实施教育扶贫工程

毛朋全村共有建档立卡贫困在校学生45户73名,其中学前教育14名、小学35名、初中17名、中职生6名、高中生1名。坚决“不让1人因贫失学辍学”。强化市县政府义务教育控辍保学主体责任,落实辍学报告和动员复学制度,实施“双线目标责任制管理”,确保贫困家庭适龄学生义务教育阶段全上学。

帮助贫困家庭学生完成学业。落实好国定贫困县义务教育阶段学生营养改善计划。严格执行我省贫困家庭学生特惠行资助政策,确保贫困家庭学前、义务和高中阶段教育的学生全资助。

(三)实施健康扶贫工程

将152户538人贫困人口全部纳入城乡居民基本医疗保险、大病商业补充保险和医疗救助保障范围。贫困人口参加城乡居民基本医疗保险个人缴费财政全额补贴。贫困人口经新农合、大病保险、大病商业补充保险、民政医疗救助、医疗保障专项资金“五道防线”报销后,住院医疗费用实际报销比例达到90%以上,患25种慢性病得贫困人口门诊费用实际报销比例达到80%以上。特困人员医疗费用100%报销,实现各项医疗保障政策“一站式”信息交换和即时结算。

(四)实施精神扶贫工程

以社会主义核心价值观为引领,指导组织志愿者队伍到各村开展“传、帮、带”(传新思想、新政策、新知识等;帮助解决农民问题和困难;带头发挥示范作用),创建新时代文明实践中心,引导农民制定完善村规民约,推进移风易俗,广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭等群众性精神文明创建活动,提升农民精神风貌,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度。

坚持志智双扶。脱贫致富电视夜校加强思想、文化、道德、法律、感恩教育,培育“人穷志不穷,脱贫靠自身”“脱贫光荣”等思想观念,防止政策养懒汉、助长不劳而获和“等靠要”等不良习气,激发贫困人口的内生动力,引导贫困户“自立自强”。总结推广脱贫典型,宣传表彰自强不息、自力更生脱贫致富的先进典型,用身边人身边事示范带动贫困群众。实施贫困家庭在学子女“励志教育”行动,阻断贫困的代际传递。

(五)美丽乡村建设工程

指导做好相关涉农资金统筹整合工作,高标准高质量推进“美丽乡村”建设。进一步巩固提升美丽乡村示范村建设成果,计划建成1个美丽乡村。

(六)“三清两改一建”工程

积极开展以“清洁村容、美化家园”为主题的“三清两改一建”(清垃圾、清污水、清畜禽粪污,改路、改厕,建机制)行动,指导农村人居环境整治项目,稳步有序推进农村人居环境突出问题治理。坚持规划引领,不断提升乡村建筑管控水平,注重保护乡村自然风貌和乡村传统建设文化。到年底,新建农村生活垃圾收集设施10座,完成10个村小组村生活污水治理任务,完成365户农户卫生厕所改造(建设),实现农户家庭卫生厕所覆盖率达95%。

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