每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我想唱的一首歌篇一
大家好!
今天我的发言题目是：向上走，舒展青春该有的模样！
如果你问我愿意成为怎样的人，我一定会回答你：我想经天纬地，担当宇宙！像钟老一般，大国重器；像南丁格尔一般，用炽热的情怀开辟历史的先河；像特雷莎修女一般，用最美好的温情和爱观照人间。（开篇拔高，气势磅礴，格局宏大，以神摄人）
也许你会认为我过于“理想主义”，甚至有点不切实际。但我愿真诚的告诉你，我也愿意做一名普通人。这不是我畏缩了，看开了，认命了，也不是我“鸿鹄之志”难以触及的苦楚，而是一种清晰的自我认识和自我和解。（紧接拉低，瞬间扬抑高低变换，极富灵变之妙，也由此引发对“普通人”的深论）
普通人，在我看来，是决不能与“不成功”或“放弃成功”画上等号的。诚然，站在个体角度，我们认为普通人的高度不比那些经纬之才，但是就此得出“普通人无价值、不成功”的结论，确实失之偏颇，流于片面。让我们站在一个更广阔的视野来审视这个问题，不妨从社会进步，国家发展的角度去思考，你会发现社会正因芸芸众生而多彩，国家正由许许多多普通如你我的个体凝聚而成。“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它细小的沙。”由此观之，普通人的价值同样值得肯定，不必因为不能成为滚滚浪花而妄自菲薄，更不能轻视细沙的小小成就。（先论“普通人”之定义、内涵，肯定“普通人”的重要价值。这段写“是什么”和“为什么”）
普通人虽以“普通”冠之，却有许多人依然怀有“苔花如米小，也学牡丹开”的小小心愿，而正是这样的情怀，能让“普通”趋于“不凡”。林语堂曾言，“每个人的生命都相似，只是点缀在生命里的希望和梦想，使它有所差异。”一腔热血于考古，我看到钟芳蓉这位普通女孩眼中之火；无怨无悔向西北，我看到魏凯伦这名普通毕业生心中的光。普通并不是个人发展的枷锁，更不应该是圈住自己的牢笼。我们应该看到，通过自身的努力，也能像我们所敬仰的伟人一步步靠近!“有航道的人，再渺小也不会迷途。”诚哉斯言！（再论“普通人”怀抱理想与努力，便会趋于“不凡”，靠近“伟大”）
回到最开始的问题，我想你应该明白了我的回答中包含的思考。纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。同学们，身为新时代青年，我们应有“上青天揽明月”的豪情，应有“舍我其谁”的气魄，应有“经天纬地才能，好担当宇宙”的壮志。但是请你不要着急，不要焦虑，能够成为一名像《你知道中国人有多拼吗》视频中的普通人，斗志昂扬，兢兢业业，也不失为一个不错的选择！（更论“我”作为新时代青年，应既豪情壮志，又践行“普通”）
最后，祝愿同学们能像鲁迅先生在《热风》中写到的那样，坚定地向上走，找到属于自己的定位！助中华葳蕤，促民族复兴！（回点题目所来，也再次奋发呼吁）
向上走，舒展青春该有的模样——我愿意成为这样的人！
我的发言到此结束。谢谢大家！
我想唱的一首歌篇二
老师，您就是太阳，
我就是月亮，
您照亮了整个学校。
学校就像我们的家，
您就像家里的爸爸妈妈一样，
爱我们，保护我们，帮我们成长。
妈妈辛辛苦苦的工作，
您也是辛辛苦苦。
老师您就是培育我们的园丁，
我们就是刚发芽的小苗，
您把我们培育成了一棵坚强茁壮的小树，
勇敢的小树，
遇到什么事都能自己解答。
小树弯了的时候，
您就会把我们扶直。
在春天里，您把我们种到土里。
夏天，我们会给您遮挡太阳。
秋天，我们会给您结许许多多的果实，您会吃饱饱一餐。 冬天，我们会变成您的柴，给您取暧，也给您做饭。
谢谢您老师!我们爱您!
我想唱的一首歌篇三
大家好!
我今天演讲的题目是《我不想成为这样的人》。
我不想。
我不想成为一个冷漠的人。我不想做一个在别人伤心时，没有一丝一毫同情的人;我不想做一个在别人需要帮助时，选择视而不见的人;我不想做一个在别人情绪低落时不去安慰反而泼冷水的人!
我不想这样!
我不想成为一个冷漠的人。冷漠的人内心狭隘，总把自己的感受和利益放在第一位，没有同理心。在别人遇到困难时不仅不雪中送炭，反而雪上加霜。对自己家人也是如此，一点也不关心，经常冷面无情的审视着别人和家人。去年的一则新闻里，竟然有个亲妈把自己年仅六岁的女儿活活虐待致死;我听老师讲，还有一个儿子把自己瘫痪多年的亲妈推到坟地里活埋;还有校园欺凌，看到同学被打被欺负，有的人会选择视而不见默默走开有的人甚至会上前挥动拳头助纣为虐……每每听到这些，我就想问问他们：做出这种事情时，你的心不会痛吗?!
同时，我郑重告诉自己：我不能成为这样的人!
我不想成为一个冷漠的人。时间久了，大家自然会认清他的嘴脸，那么，他的朋友会离他远去，开始讨厌他、排斥他、憎恶他、就连家人也是一样。最终他只会自食恶果，没有朋友、没有温暖，剩下的只有敌人和一张无表情的脸，大家都对他不理不踩——他给世界什么，世界终将还给他什么。
得道者多助 ，失道者寡助。 我不想成为一个冷漠的人!我想成为一团火，温暖需要帮助的人;我想成为一道光，照亮世界，照亮那些在黑暗中依然坚持前行的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我想唱的一首歌篇四
大家早上好!
今天我演讲的题目是《学习五四精神，做一个有责任的中国人》。
即将到来的五四青年节，纪念的是101年前一群爱国青年在历留下的光辉一页。1919年5月4日，爱国的学生运动像火山一样爆发了。北京三千多名学生挥动彩旗，高呼着：“外争国权，内惩国贼，还我山东”的口号，直捣卖国
贼曹汝霖的老巢
，放火焚烧了赵家楼。“五四”运动是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的一次爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开始。从此，城市里飘荡起战斗的交响;乡村里荡漾着凯歌的旋律;江河中扬起搏击者的风帆。穿过历史的烽烟，漫步历史的长廊，两千年的封建统治，百余年的殖民奴役。
长江在流泪，黄河在啜泣，大地在颤抖，长城在呻吟。然而，祖国母亲，孕育了多少英雄儿女，爱国的仁人志士成千上万，爱国的青年如群星璀璨。
为了可爱的祖国，有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，有“位卑未敢忘忧国"的陆游，有“留取丹心照汗青”的文天祥，有倡言“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武，有“革命军中马前卒”的邹容，有“我与我血荐轩辕”的鲁迅，有“宁可饿死，不吃美国救济粮”的朱自清……有成千上万的热血青年，出现在“五。四”运动的前头。为了可爱的祖国，他们用鲜血谱写了一曲曲生命的赞歌。
今天，我们在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说育华学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，唤起民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来!
今天，我们攀登科学的高峰，明天，将为祖国奋斗不息!
努力吧!同学们，为了可爱的祖国!弘扬五四精神，做一个有责任的中国人!
我想唱的一首歌篇五
老师为学生的学习，默默付出自己的青春和心血，那么你想对老师说些什么话语呢？下面本站小编整理了老师我想对你说演讲稿，供你阅读参考。
敬爱的李老师: 你好!我是你上期的学生悦悦,虽然现在不是你教我语文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小学毕业。
您讲课时非常幽默。记得有一天，李老师你在给我们讲试卷，讲着讲着，碰到了一道要我们说aabb式词语的题目，您要申博雅来说，申博雅说了12个，您笑嘻嘻地说：“哈哈，我又从申博雅身上榨出了12滴油。”其实，我知道，您既在表扬申博雅，又是在批评我们平时学习不认真，积累的知识太少。当我们要求你来说的时候，您竟然一口气说了好几十个，这是只有学识渊博的老师才能做得到的。
老师，虽然你只教了我短暂的一年，但在我们心中留下了美好的印象。老师，我很想念你。你走了，我还向妈妈打听你的情况，得知你现在在砂石中学教初三语文。老师，大哥哥、姐姐一定比我们听话吧?很快，我明年就升中学了，我又能听你的课了，让我们相约在砂石中学。
最后，祝老师身体健康，事业有成!
您的学生：悦悦
亲爱的老师，可爱的的同学们：
大家好!
站在这里我向您深深地向您鞠一躬------老师!您辛苦了!
是谁说只有母亲才能给予最温暖的爱，是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱，或许，他们并不是唯一的-----因为还有一个人，她可以给予我们温柔而又深沉的爱，她就是伟大的园丁------教师。
老师我想对您说：鸟儿离不开蔚蓝的天空，鱼儿离不开清澈的湖水，而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们冰凉的心。
曾几何时，人们把所有赞美语言都献给了我们的老师，她是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家;是园丁;是蜡烛;是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的，因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天!
此时此刻，我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》：踮起脚尖儿，“走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌，帮您消除疲劳，让我们用微笑，感谢您对我的挂牵，让我们给您带来阵阵花香，带您进入甜甜的梦乡。
老师我想对您说：老师您辛苦了!谢谢您
在这里我感谢所有的老师，愿所有的老师天天快乐，平安幸福!
谢谢大家!我的演讲完毕!
老师，我对您说
老师，您就是太阳，
我就是月亮，
您照亮了整个学校。
学校就像我们的家，
您就像家里的爸爸妈妈一样，
爱我们，保护我们，帮我们成长。
妈妈辛辛苦苦的工作，
您也是辛辛苦苦。
老师您就是培育我们的园丁，
我们就是刚发芽的小苗，
您把我们培育成了一棵坚强茁壮的小树，
勇敢的小树，
遇到什么事都能自己解答。
小树弯了的时候，
您就会把我们扶直。
在春天里，您把我们种到土里。
夏天，我们会给您遮挡太阳。
秋天，我们会给您结许许多多的果实，您会吃饱饱一餐。 冬天，我们会变成您的柴，给您取暧，也给您做饭。
谢谢您老师!我们爱您!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!今天，我演讲的题目是《老师，我想对您说》。 老师，我想对您说，是您给了我们学习的兴趣;是您给了我们成长的快乐;是您给了我们面对困难的勇气;是您给了我们编织梦想的信心。
还有一件事让我记忆犹新，那天下着小雨，可我们班有几个男生，不管天气怎么样，吃过晚饭后就去打篮球，结果被杨主任发现，他们慌张中就踩着草坪过去了，当天夕会课上通报并扣了班上的十分，我们低着头不说话。彭老师知道后十分伤心，委屈，她对我们说：“我每天从早到晚辛辛苦苦工作，为了全班同学可以说是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸奖，但同学们为什么层出不穷的惹事生非呢?我每天为了给同学们讲道理、为了解决这些类似问题，嗓子都说得嘶哑了，痰里都有血丝了，可我的努力为什么非但没有得到回报还要受到惩罚?你们谁能告诉我这是为什么吗?”彭老师一边说一边伤心地流着眼泪。很多同学都哭了，哭得泣不成声。从那以后我们都开始听彭老师话了，惹是生非的同学少了许多。 其实，彭老师只是广外老师中最普通的一员。我们都知道，广外的老师个个都爱生如子，教学技术高超，工作敬业。所以在此我想对所有广外的老师说一声：“老师，您辛苦了!广外的孩子们都感谢您!
感谢您广外的老师，三尺讲台上，是您为我们传递崇高的梦想。 感谢您广外的老师，一方黑板上，是您为我们描绘出美丽的蓝图。 感谢您广外的老师，是您教会了我们坚毅、自信、诚信和谦虚。 感谢你广外的老师，是您教会了我们宽容、关爱、深刻和智慧。
我的演讲完毕
谢谢大家!
我想唱的一首歌篇六
大家好，今天我给大家谈一谈我心中的理想生活。
我想我心中的理想生活应分为四部分：童年，青年，中年，老年。
童年也就是现在，我心中的理想生活是阳光的，天真的，不断地汲取知识，充实自我，为青年的奋发作着准备，享受这一去不返的童年的灿烂春光。
青年时代是我理想生活中十分重要的一段，在这段时间中，我一定要有“一夫当关万夫莫开”的锐气和勇气以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”的霸气和持之以恒的精神，去拼，去搏，去奋斗，去创造，无论成功与否，心中可无憾矣，至少比平平凡凡过一生有一段记忆可回味。
中年时代事业可以按青年时代继续延续下去，但心理要起变化，要有看破红尘俗世的智慧和以一颗平常心去面对一切的处变不惊的，淡然的恬静心态，话别凡尘俗世，告别荣辱对错，离别功名利禄，飘逸洒脱，却依旧保持着青春的豪情。
老年时代其实很简单，一杯薄酒，一碗清茶，一条孤舟，一轮明月，与世隔绝，看破一切，笑傲一生，岂不乐哉？这就是我想要的生活，谢谢大家！