疫情秋季开学思想汇报教师(通用7篇)

时间:2025-07-18 作者:笔砚

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇一

方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构

1、组委会机构及成员名单

1.1事务组:

负责人:

成员:

职责:

a、制定运动会各项工作流程;

b、编制经费预算;

d、负责协调各部门的工作;

e、按规程要求接受运动员报名;

f、负责比赛场地的划定;

g、准备比赛用的各类表格;

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;

1.2摄影组:负责人:何白x

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

1.3裁判组:负责人:

成员:

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

1.4设备组:

负责人:祝__

成员:工程部全体同事

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

1.5医疗组负责人:__

成员:保安队2名队员;

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点

11月10日至11月30日

地点:厂区内

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

1.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

1.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组

负责对各自参赛人员名单的核对;

1.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

1.3参赛装备:统一穿厂服;

1.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;

八、运动会流程

1.2各项目按照流程表比赛;

1.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置

1.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;

1.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知。

一、团体项目

1、拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。

2、50米2人3足短跑赛

方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛

方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

二、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。

3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类

团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包参与奖,护肤香皂一块

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单

主任:

委员:各代表团团长

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主任:

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组长:

成员:

2、竞赛组:

组长:

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:

成员:

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:

成员:

职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的'准备;医务和安全保障。

四、运动会时间、地点:

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程

七、参赛单位:

x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队

八、运动会程序

1、开幕式

2、各项目按照流程表比赛

3、闭幕式

九、奖励方法

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。

一、活动目的:

为了丰富学生的课余生活,全面落实学校体育工作条例,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质,积极选拔优秀体育苗子,经研究决定召开20__年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼,认真做好报名工作,报名表填写清楚,按时上报,选拔时要认真做好准备活动,预防伤害事故的发生。

二、活动组委会:

1、组织委员会:

张立峰崔秀波胡振洪王桂珍闫兆莉李文辉国靖常莹孙玉荣

李宁袁延奎王国华曾令华王娟各班班主任

2、活动筹备小组:

组长:胡振洪成员:李文辉王国华曾令华王娟

(负责运动会各项活动组织和裁判工作)

3、大会纪律组

组长:王桂珍成员:常莹孙玉荣各班班主任

(负责大会纪律和安全工作)

4、后勤保障组

组长:李宁成员:袁延奎高静赵燕

(负责大会所需物品及主席台布置工作)

5.秋季田径运动会准备会

9月24日召开秋季田径运动会准备会,部署运动会工作安排。

三、运动会裁判员安排

总裁判长:王国华

径赛裁判长:赵燕

发令员:王希德孙玉宝

检录员:于文谟岳艳丽

播音员:王晓丽学生2人

终点裁判员:杨金华高金风史佩华蒋苁蓉张立玲

终点记录:赵清华国靖

田赛裁判长:曾令华

掷部裁判员:李文辉刘树凌孙倩钟读风赵冰(摄像)

跳部裁判员:袁延奎闫兆莉相龙娟马宁(照相)

总记录:高静王娟

四、运动会活动安排

比赛时间:20__年9月28日-20__年9月29日

比赛地点:学校田径场

活动程序:

(一)开幕式

20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校长)

1、宣布开幕式开始

2、全体运动员入场(学生组织孙玉荣)

各班运动员持班牌,按顺序入场。(音乐:放运动员进行曲)

3、升国旗、唱国歌

4、裁判员代表发言

5、运动员代表发言

6、张校长致开幕词

7、运动员退场

8、太极拳、健美操表演

9、张校长宣布“张店区柳泉小学20__年秋季田径运动会开幕”

(二)比赛开始

1、班级队形队列比赛

9月28日(星期五)下午2:00

(1)从一年级开始,按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。

(2)评委:全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见校内论坛)进行评选,每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个,总分计入运动会团体成绩。

2、田径比赛

9月28日(星期五)下午3:00

径赛:

1、一年级男子组60米决赛

2、一年级女子组60米决赛

3、二年级男子组60米预赛

4、二年级女子组60米预赛

5、三年级男子组60米决赛

6、三年级女子组60米决赛

7、四年级男子组60米预赛

8、四年级女子组60米预赛

9、二年级男子组60米决赛

10、二年级女子组60米决赛

11、五年级男子组60米决赛

12、五年级女子组60米决赛

13、四年级男子组60米预赛

14、四年级女子组60米预赛

15、三年级男子组400米决赛

16、三年级女子组400米决赛

17、四年级男子组400米决赛

18、四年级女子组400米决赛

19、二年级男子组400米决赛

20、二年级女子组400米决赛

21、五年级男子组400米决赛

22、五年级女子组400米决赛

23、一年级男子100米决赛

24、一年级女子100米决赛

25、二年级男子100米预赛

26、二年级男子100米预赛

27、三年级女子100米决赛

28、三年级女子100米决赛

29、四年级男子100米预赛

30、四年级女子100米预赛

31、五年级男子100米决赛

32、五年级女子100米决赛

田赛

1.五年级女子组垒球决赛

2.五年级男子组垒球决赛

3.一年级一分钟跳绳

4.二年级一分钟跳绳

5.一年级立定跳远

6.二年级立定跳远

7.五年级男子组跳远决赛

8.五年级女子组跳远决赛

9.四年级女子组垒球决赛

10四年级男子组垒球决赛

11.四年级女子组跳远决赛

12.四年级男子组跳远决赛

9月29日(星期六)上午8:00

径赛

1、四年级男子100米决赛

2、四年级女子100米决赛

3、二年级男子100米决赛

4、二年级女子100米决赛

5、二年级男子组200米决赛

6、二年级女子组200米决赛

7、一年级男子组200米决赛

8、一年级女子组200米决赛

9、五年级男子组200米决赛

10、五年级女子组200米决赛

11、四年级男子组200米决赛

12、四年级女子组200米决赛

13、三年级男子组200米决赛

14、三年级女子组200米决赛

15、五年级男子60米决赛

16、五年级女子60米决赛

17、五年级男子组800米决赛

18、五年级女子组800米决赛

19、四年级男子组800米决赛

田赛

1、三年级男子组跳远决赛

2、三年级女子组跳远决赛

3、一年级男组子垒球决赛

4、一年级女子组垒球决赛

5、二年级男子组垒球决赛

9月29日(星期六)下午2:00

径赛

1、四年级女子组800米决赛

2、三年级男子组800米决赛

3、三年级女子组800米决赛

4、一年级男子400米决赛

5、一年级女子400米决赛

6、二年级男、女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

8、一年级男女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

田赛

1、二年级女子组垒球决赛

2、三年级女子组垒球决赛

3、三年级男子组垒球决赛

注:除家长参与项目不做时间调整外,田径项目根据进程可能会有所提前,请班主任老师注意收听广播通知。

(三)闭幕式

20__年9月29日下午4时正式开始(主持人:王校长)

1、宣布闭幕式开始

2、运动员有序入场(学生组织孙玉荣)

各班运动员持班牌,按顺序入场(音乐:放运动员进行曲)

3、总裁判长王国华公布比赛成绩并颁奖

4、胡校长致闭幕词

5、王校长宣布20__年秋季田径运动会闭幕

五、运动会安全预案

1、各班班主任老师需严格强调会议纪律,学生在运动会期间不得乱跑动,大声喧哗。

2、参加各项目前,需组织学生或家长进行适当运动,以免受伤。

3、出现意外伤害,需第一时间对学生进行治疗,并通知学校和家长。

一、活动目的

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间:20__年10月10日

地点:学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员员分工

总裁判长:梁斌

安全管理及摄像:袁喜英

50米短跑裁判员:李素元宋桂花

兵乓球裁判员:梁斌

垒球裁判员:易谦

跳绳裁判员:梁春娟

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

八、流程

1、首先,有请梁斌校长宣布运动会开始。

我宣布:寨下小学20__年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇二

大家好!

三月,踏着清风的足迹,伴着花香的甜美,带着喜悦的笑容,我们迎来了第二十八个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸作为优秀教师代表发言,感到无比激动与自豪。向所有教师道一声———节日快乐!

教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中。从踏上教坛的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,付出的是汗水和辛劳,收获的却是欣慰和满足。我热爱教育事业,把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,教出让人民满意的学生;我热爱教育事业,开拓进取、不断完善,努力提高教书育人水平,努力争做一名让人民满意的教师。

有位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的信念指引着我,让我与时俱进,永不停步。

去年,我接手了新的一年级。面对天真幼稚的孩子们,我付出了很多的爱:我常常与学生一起打扫卫生,一起做游戏,一起谈心,与学生建立了和睦友好的关系。我不拘限于周二的一节班会课,而是发现问题及时落实处理,把学生的错误都消灭在萌芽状态;我训练培养了一批小干部,小小年纪就能督促同学完成作业,在老师开会的时候能维持纪律、保证学习环境的安静;我跟孩子们一起读书、写字,为了鼓励他们,我把他们的风采发到校园网上。他们学习的积极性更高了,争先恐后地向优秀学生迈进。正是通过一系列的活动,我班的学生各方面表现优异,成绩在级部名列第一,受到领导和老师们的一致好评。

踏实的工作也赢得了领导和同事们的认可:曾被评为绣惠镇优秀教师,优秀班主任。上学期在章丘市优质课评选中获一等奖。由于各方面工作突出今年被评为章丘市优秀教师。

我知道,今天所有在座的老师都有自己的精彩,都有属于自己工作中的酸甜苦辣。而我,只是你们中的普通一员。我们有着共同的追求和目标:那就是做人民满意的教师,教人民满意的学生,办人民满意的教育,让更多的孩子接受更好的教育。当我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;当我们选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;当我们选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;当我们选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我们绣惠教育更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝愿各位领导、老师们:节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇三

八月金秋,丹桂飘香。在硕果累累的季节,__一中20__秋季学期开学了。今天,秋景格外好,秋叶别样红。__县人民政府郑武副县长,将代表县委、县人民政府给我们师生新学期的祝愿。这将是我们前进道路上的动力。

老师们、同学们,走过的20__学年,是我们困难与奋进、痛苦与喜悦并存的一年。

这一学年,__一中高考成绩尖子生的发展成绩喜人,中考420分的张__以绝对的优势进入到了__体育大学。7名上一本线的同学,有六名被985和211工程学院录取。__一中在生源极其不理想的情况下,经过艰苦的努力,在入口成绩十分不理想的情况下,实现了全州每万高考升学率位居全州第一,高出楚雄市9个百分点的好局面。

这一学年,__一中德育迈上新台阶。学校先后被__省教育厅、__省公安厅、__省住房与城乡建设厅命名为“__省文明学校”、“__省交通示范学校”、“__省园林单位”。学校共青团被共青团楚雄州委命名为“五四红旗团委”。这些殊荣,是德育工作迈上新台阶的具体体现。在师生中,拾金不昧、见义勇为已成风气。这些标志着“立德树人”已经成为__一中师生的共识。

这一学年,__一中素质教育得到彰显。学校合唱队,在__县文化工程比赛中技压群芳获得优秀奖;教师参加的全县篮球、乒乓球、羽毛球比赛成绩不俗;师生员工在书法、绘画、演讲等比赛中频频获奖。在这些活动中学生非智力因素得到培养,学生潜力得到极大地激发。

有梦想,敢拼搏,就能获得成功。成功就是拼搏的花蕾,成功就是梦想的硕果。

今天,又是一个新的起点,创三优学校,育时代英才,是我们新的目标。面对国旗,我想和师生们谈三点希望。

一是师高弟子强。何为“高”?就是师德高尚、业务精良、作风过硬。这就是“高”!教师要“高”,就要向书本学、向同事学、向社会学,同时,还要向学生学。对学生要有热爱之心,对工作要有奉献之心,对同事要有宽厚之心。心心相印,你就能练就博爱的情怀。就能赢得学生的尊敬和热爱。

二是英雄出少年。什么是英雄?才华出众,为理想一往直前就是英雄。同学们是最有朝气,最敢于梦想,最勇于创新的人。尽管我们大多数人文化基础薄弱,但你们已经具备了成为时代英雄的基础。要让自己真正成为少年英雄,从现在开始就要在生活中规范自己的言行、在学习中投入百倍的精力。严以律己、宽以待人。已超出常人的勇气和毅力向你的同学、师长证明你青春的执着。英雄不问出处,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,英雄就是这样练成的。

三是加强纪律性。这是我们共同的约束。在__一中,教职工要遵守师德规范,学生要遵守学生守则。为什么?因为,纪律是我们前进的护航。没有了它,就像鱼儿离开了水。只有这样,我们才会共同进步,学校才会健康发展。

老师们、同学们,把荣誉放下,立下新的目标,我们才会有更大的收获。__一中从来就有艰苦创业的奋斗精神,愿师生们继承这种精神,弘扬这种精神,为实现我们“创三优学校,育时代英才”的目标,脚踏实地,背负重托,艰苦跋涉!

同学们、老师们,再贫瘠的土地,只要心不死,都能绽放出绚烂的花朵。努力吧!让__一中成为花的海洋!

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇四

一、常态化疫情防控主要做法

(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

3、严格落实报告制度。

4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

二、下步工作打算

1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

1.初使“钉钉”问题多,耐心指导暖心窝

2.巧用“钉钉”来直播,上好《开学第一课》

尽管不能相聚于学校,但是作为一学期一次的开学日,2月10日早上8:10分,全校师生仍然利用“钉钉”举行了开学典礼,大家一起观看了《开学第一课》,当看到我们的时校长为大家送上祝福和鼓励时、当看到孩子们身穿干净的衣服、戴着鲜艳的红领巾、认真的看着时,那一刻,我的心中无比激动。

3.宅在家里也能学,温馨画面动人心

如今,网上学习已进行了将近两周,每次批改孩子们的作业,看到在家也认真学习的孩子们,看到负责的家长,读到他们暖心的语言,心中都无比温暖。是呀,老师认真了,家长也会认真,那么孩子们会更加更加的认真。

一、疏导—班会

疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

1.分析形势

通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

2.学校工作

向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

3.切身利益

对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

二、观察—细心

1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

三、落实—耐心

疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

1.做好记录,认真研究

对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

2.因人因事,措施得当

重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;

借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

四、坚持—恒心

疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!

一、时间安排

(一)教职员工

(二)在校生(含研究生、本科生)

原定开学时间不变,推迟一周返校,3月1日-5日统一采用线上授课。为避免返校当日学生数量过于密集,分为两个批次错峰返校。其中,第一批返校时间为3月6日,包括20__级本科生(进行校外毕业实习不返校学生由各学院按计划安排)、20__级本科生、研究生、国际生;第二批返校时间为3月7日。

二、主要工作措施

(一)教职员工

1.行程报告

预返新返校教职员工须根据自身实际,做好提前返程安排,教职员工必须如实向单位报告居住地情况。

开学临近,全体教职员工禁止外出旅游,不得与疫情中高风险地区人员接触。按照疫情防控工作要求,从低风险地区返回人员须持绿色行程码;从中高风险地区返回人员,须持有7日内核酸检测阴性证明,并严格执行14天集中隔离。

2.健康数据上报

各单位要继续组织所属教职工完成体温等监测数据上报,做到精准掌握本单位教职工健康状况,每日统计并建立台账,出现体温异常须及时报告,落实好零报告、日报告制度。

(二)学生

1.返校条件

(1)返校前14天,本人及家庭成员未到过中高风险地区,未接触过确诊病例和无症状感染者。

(2)返校前14天,无发热(体温低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸闷、腹泻、呼吸困难、肌肉酸痛等异常症状。

(3)返校前14天通信行程卡为绿标。

(4)本人健康码为绿色、健康信息档案健全(至少具有开学前14天健康打卡连续真实数据)。

2.健康状况审核

(1)近14天连续健康打卡信息数据;

(2)个人健康码、通信行程卡。

(三)师生员工注意事项

1.返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

2.在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

3.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

4.要妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查、中高风险地区旅居史排查等。

5.中高风险地区的学生暂缓返校,待所在地区风险等级降至低风险、经所在学院同意并向学生防控组备案、持核酸检测证明和绿色行程码方可返校;境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时须出示核酸检测证明材料。

三、各部门工作职责

(一)教务处

制定疫情防控期间本科生教学工作方案;组织教师做好备课和教学研究工作;抓好教学检查和督导。

(二)学生处

指导各学院落实好零报告、日报告制度,核准拟分别于3月6日、7日返校的本科生信息;学生报到时,指定学院报到地点,设置学院帐篷、桌子、凳子,每个报到点安排2人值班,提前打印学生14天健康档案、个人承诺书、准备签字笔、消毒湿巾、酒精等;在综合考虑返校学生规模、疫情防控要求等因素基础上,指导各学院做好学生的返校工作。

(三)研究生处

按照学校规定的时间节点并参照学校总体部署,全面负责做好研究生返校工作,组织教师做好备课和教学研究工作。

(四)保卫处

负责学生返校报到第一道防线,统筹安排学生报到时自驾车辆的安放,在学校大门设置现场警戒线、回字形通道等,对入校学生在大门口进行体温检测、身份验证(人脸识别),达到入校要求后方可进入校园,完成入校过程。

(五)后勤服务中心

负责购置和储备防护用品、消杀用品等物资;学生返校前,对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所进行彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内公共区域物体表面进行预防性消毒处理;负责配备学生报到时需要使用的防护服、医用口罩、手套、额温枪等防护物资,在集中隔离区和临时观察点配备必要的消毒用品。

(六)校医院

负责救治药品的购置和储备、发热学生的处置和隔离工作。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。培养学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍。

(七)各学院

按照学校总体部署和相关职能部门要求,认真制定学生返校复学方案(含每批次返校学生数量),并于20__年2月25日前报学生处备案。全面负责做好返校复学学生健康状况核验、返校审批、在校管理等工作,建立返校学生健康信息审查表。积极配合相关职能部门做好学生开学工作。

四、开学后管理要求

(一)学校管理要求

1.严格日常管理。继续实施学校疫情防控期间网格化管理;严格外出、返校来校报批程序;坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等;加强学校安全管理工作,坚持全覆盖、拉网式排查,确保学校不留安全隐患;做好经常性安全教育工作。全校各单位要准确掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录;加强对流感等春季高发传染病的监测、分析、预警、处置;以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升;开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2.聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理,以学院、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织,严控会议规模和数量,引导师生保持合理社交距离。

3.进出校登记制度。把好校门关,师生员工入校时需持出入证、工作证、学生证等有效证件。保卫处要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理。

4.教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,后勤服务中心要安排专人每日进行清洁消毒。

5.食堂卫生管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。后勤服务中心要狠抓学校食品卫生安全管理,严守不发生重大食品安全事故和区域性系统性食品安全风险的底线;要建立就餐、消毒等食品卫生管理台账;加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度;做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒;餐余垃圾及时清理和收集。

6.宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。后勤服务中心要安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

7.工作人员防护措施。校(楼)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒工作服。

8.健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。相关部门和各学院要加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

(二)学生管理要求

1.学生到校时,应当按照学校相关规定安全有序报到。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

2.在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。坚持晨午晚检和因病缺课登记追踪制度。注意用眼卫生,积极参加体育锻炼。保持宿舍卫生清洁,做好个人卫生,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

3.学生入校后严格遵守学校进出管理规定,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。

五、其他相关事宜

(一)在学生返校期间,全校各单位要切实提高政治站位,按照学校统一安排部署,自觉主动担责,统筹疫情防控和教育教学工作,坚持提前谋划、提前部署、提前安排,明确责任、细化任务,加强沟通、注重落实,切实做好开学前的各项准备工作。

(二)鉴于辉县校区的相对独立性,高职学院可按照学校总体部署并结合实际情况,做好专科生返校复学和在校期间管理服务等各项工作;新科学院在本部的__级学生的返校工作,将根据新科学院的开学时间,由新科学院与校疫情防控工作领导小组办公室商量确定。

(三)加强应急处置,若随着疫情形势变化学校所在地区疫情防控政策发生了调整,则将按照当地疫情防控最新要求执行;对接受隔离医学观察的学生和教职员工,做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

组长:薛__。

副组长:张__。

组员:陈__、薛__。

一、加强学生思想教育工作,创新活动形式,传播正能量

1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

二、做好疫情动态排查和信息统计上报

1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。

2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

三、强化学生心理疏导,保持积极乐观的心态

1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2、发布

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇五

为进一步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施,保障我县人民身体健康,特制定 2021年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达__%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到__%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练,推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传,提高群众防病意识

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇六

大家下午好!

首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我们不知不觉告别了炎热的假期,迎来了新的学期。新的学期,新的希望。既然是新学期,学校对同学们就要有新的要求。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下需要从礼仪校园开始,礼仪校园则需要我们每位老师和学生共同努力。

在上学年里,我们学校少先大队一直在倡导文明礼仪教育,同学们已经掌握了一些文明礼仪规范,但在这里我还是要给学生提出几点具体要求。

一、仪表礼仪

1、学校大型集会以及升旗活动,同学们站队集合一定要做到快、静、齐。升国旗、奏国歌是一项庄严的事情,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

2、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对任课老师和身边的同学也有一定的影响,不仅如此,课堂礼仪还关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风和班貌。

3、校园礼仪。同学们上下楼梯一定要靠右边行走,不要拥挤,更不能你推我搡。见到老师或上级领导,要用普通话主动问好。

4、就餐礼仪。在餐厅里就餐同学们要做到文明用餐。要努力做到“食不言、寝不语”,不能高声喧哗,打打闹闹,一定要保持安静。要将碗里饭吃干净,不能有剩饭。要爱惜粮食,不能挑食拣食。

二、卫生方面。

1、同学们一定要自觉维护校园的环境卫生,养成良好的卫生习惯,在校园里不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝,爱护学校里的公共设施。

2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面、草坪里的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,不到草坪里玩耍,做游戏,一定要保持校园的清洁、干净。

3、不买“三无”食品,不在校外和流动摊点购买零食,防止误食不卫生、过期食品,造成食物中毒。

4、进出校门一定要走大门,要经过门卫的同意方可出校门。严禁同学们强行出校门。更不能将围墙护栏扳断,从护栏缺口钻出。学校一经发现,不仅要求家长来学校将护栏焊好,还要罚款50元。在大会上进行批评教育。

三、安全方面。

1、校园安全:上下楼梯漫步轻声靠右走,课间在走廊、校园里、操场上不打闹,不追逐,不乱跑乱跳。同学之间要做到友爱谦让,和睦相处,不打架,不无故生事。在使用小剪刀、铅笔刀等用具时一定要小心。周末放学回家时告诉家长不要进入校园,学生放学后一定要按时回家,不在学校或街上滞留。

2、道路安全:骑自行车的同学,骑车行进时,一定要靠公路右边行驶,横过马路要细心观察道路状况,不在马路上玩耍、追逐、打闹。

3、外出安全:周末不私自外出,不在施工场地、危险地段逗留、玩耍。严禁进入网吧、游戏室等场所。不私自下河塘沟渠游泳,以防溺水事件的发生。

四、纪律方面。

1、作为我校的学生,一定要遵守学校的规章制度,遵守班级管理制度。遵守《小学生守则》,按小学生日常行为规范做事、说话。做一个有文明、有礼貌,守纪律、懂事的小学生。

2、作为上灶学生,中午严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主任哪里请假,得到班主任的批准后方可离开校园。严禁用脏话、不文明话辱骂门卫。

3、各项集体活动每个班级需在教室一楼门口排好队,列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。

5、中午午自习或午休动作要快,看班教师命令后,所有同学必须进入睡眠状态。同学们,我们每天都生活在细节中。细节决定成败。穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美和学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了学校那些再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵,就会在我们的校园里绽放。

同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里,继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、老师、给学校交一份满意的答卷。让我们共同创造李俊小学崭新、美好的明天!

谢谢大家!

最新疫情秋季开学思想汇报教师(7篇)篇七

上午好!九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学,在这个大家庭会过得很愉快。

一、树立一个信心:我能行

二、创立一种学风:认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

三、培养良好的习惯,在日常学习生活中人人都拥有好习惯。

四、创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形像,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。牢记“今天我们是优秀的小学生,明天我们是优秀的中学生、大学生,将来我们是优秀的国际公民。”展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!

我们每一位教师早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,与时俱进。诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取,爱岗敬业,言传身教,热爱学生,乐于奉献,勇于拼搏。努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。我们愿意倾注我们所能,全力以赴,教好每一个学生,因为,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。

谢谢大家!

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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家
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演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
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围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大
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