最新手绘创意工作总结报告(优质5篇)

时间:2025-09-20 作者:文锋

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

手绘创意工作总结报告篇一

在首届四川艺术节上,四川省南充歌舞剧院和四川音乐学院联合创作了一部新戏,剧名《追梦人》。这部新戏有一个新颖的形式,称作戏歌剧。戏歌剧,顾名思义,就是采用戏曲与歌剧相结合的手法,以两种舞台艺术形式的特点为基准,合二为一而形成的新剧种(一般人的看法)。然而,实际当中的《追梦人》,则是一个结合了戏曲(川剧)、歌剧、话剧、舞蹈等多种表演形式特点的综合体,它表面上很“杂”,但整体上特点突出,创作上也颇具开拓性。

《追梦人》讲述的是新一代川剧演员的故事。它通过对几位主要人物(张欣、陈海、杨刚、桂花、刘燕等)不同经历、不同观念、不同生活、不同追求的表现,展示了当代川剧人对事业,对传统文化的追求与梦想,歌颂了川剧艺术的美好明天。

张欣、陈海是川剧艺术学院的同学,他们都对未来充满期待,立志为川剧事业的发展奉献青春。在校学习中,两人心有灵犀,相互帮助,彼此心怀爱恋。后来,随着时代的发展和环境的转变,每个人的个人意识逐渐展现出来,生活与事业的追求也随之产生了变化。毕业后,张欣想要到更广阔的天地中磨练,于是决意出国,尽管依依不舍,但最终还是决定离开川剧舞台。而陈海则毅然决然地选择了留校,走上了川剧教学工作的岗位。

数年过去,张欣在国外有了富裕的生活,虽然生意兴隆,但她却找不到生活的方向。她时常怀念让自己魂牵梦绕的川剧,与资助她出国、帮助她做生意并看中她的白朗德发生了不可调和的争执。一次偶然回国,张欣在母校见到了陈海,她分外激动,对陈海热衷于川剧的执著精神充满敬意。表妹刘燕想学川剧,张欣感到很吃惊,因为她正在为刘燕办理出国手续,但刘燕心意已决,并表达了自己从小热爱川剧的梦想,张欣百感交集、心潮澎湃。昔日老师和同学来看望张欣,久别重逢,张欣表示愿意赞助母校,报答学校和老师的培育之恩。同学则说大家都期望她能重返舞台,并告诉她陈海一直深爱并等待着她。最终,张欣打开了多年的心结,重新回归到了川剧舞台上。

《追梦人》完全由四川省的艺术班底创作演出,是一部实实在在的地方原创作品。

林戈尔(四川音乐学院院长)是一位优秀的作曲家和剧作家,创作这部作品,他身兼编剧(与孙奇合作)与作曲两职,为作品的完成起到了重要作用。

导演龙立孝是四川师范大学电影学院教授、编导系主任,她有着导演歌剧和川剧的双重经历,曾经执导过歌剧《洪湖赤卫队》《江姐》《第一百个新娘》《刘三姐》等,也执导过川剧《闹隍会》《灵牌迷》等。《追梦人》是她首次执导的一部将歌剧与川剧融合在一起的作品。

导演李力现为四川省南充歌舞剧院院长兼党委书记,他亦是四川当地的著名戏剧家和著名导演。

我看《追梦人》,感觉它像是一部青春剧、阳光剧、时尚剧。全剧始终以正能量为主,结合对比性的“曲折”剧情,将人生、理想、事业三条线相结合,体现出“螺旋攀升”般的戏剧效果。剧中除主要角色外,还设计了同学杨刚、桂花、表妹刘燕、资助人白朗德等其余角色,这些人物穿插其中,相互配衬铺垫,有效地烘托了剧情的发展,从而使张欣、陈海这对主要人物的思想感情与艺术情操,得到了充分而富有说服力的展示。

《追梦人》在戏剧效果上符合逻辑,情感衔接上亦较“通顺”。整部戏越往后看越好,其原因是戏剧主题得到了较好的揭示。人们看到,张欣是剧中思想变化最多的人物,她的生活起伏和事业追求,是本剧中最为根本的戏剧脉络。张欣转变生活环境后(出国发展),面对个人思想上的困惑(与白朗德截然相反的思想追求)而无助,却在回国的瞬间,被祖国新一代川剧人为事业奋斗的精神所鼓舞,毅然回归川剧舞台,此为剧中的戏剧主线;而陈海与她的情节对比及爱情纠葛,则作为戏剧辅线而反衬主线。至于杨刚、桂花、刘燕等角色的出现,既增加了戏歌剧情节的真实性,又调剂和衔接了剧情的发展,实为很好的调剂手法。

《追梦人》在音乐创作上借鉴很多,它集中了川剧的主要特点(大多唱段都在板眼下演唱),然唱段的结构和风格则是歌曲化和歌剧化的。人们听到,剧中以独唱、对唱为主的众多段落,均带有着川剧高腔、昆腔、胡琴腔、弹戏、分支灯戏的韵味(张欣唱段的高腔、昆腔、胡琴腔元素,陈海唱段的胡琴腔、高腔元素,白朗德唱段的弹戏元素,桂花与杨刚对唱的分支灯戏元素等)。借鉴之后,作曲家又将川剧音乐元素融合进歌曲化的特点,继而采用特色动机发展的手法展开音乐,并结合词曲的四川方言韵味谱写,使剧中的唱段既有民俗化和大众化风格,又有戏曲性和歌唱性的特点。

《追梦人》中的合唱及部分重唱与独唱不同,作曲家于此处采用了歌剧化音乐的处理手法,使其在全剧中起到了烘托场面、调节戏剧情绪的作用。《追梦人》作为一部音乐戏剧,在形式上一半像戏曲,一半像歌剧,其音乐总体上是间断的。但由于作品中足够的戏曲成分和民俗性特点,听起来应该是合乎情理的。人们感觉到,这部作品尽管话剧成分很大,道白颇多,但音乐上有特点,大量的川剧风格夹带其中,给人们带来了一种活生生的,戏曲(川剧)加歌剧的感受。

有人说,《追梦人》中音乐剧的感觉很浓,故在“属性”上应该重新定位。但我却不以为然,对于这类戏歌剧来说,属性是否严格并不重要,重要的是创作思路和借鉴手法。《追梦人》有着丰富的舞蹈及戏曲“武生”场面,这些的确都是音乐剧的主要表现手法,然其为整部戏歌剧带来的艳丽效果和良好视觉感,则颇有些“震台”的效果。

因此,要说借鉴与结合,《追梦人》还真有些“博采众长”的意思。它近似川剧,略同音乐剧;形靠话剧,实靠歌剧。这样的多元化,多体裁的“合一”作品,想来想去还是称作戏歌剧最为合适。

我曾问过编剧和作曲林戈尔先生,请他谈谈《追梦人》在创作思路方面的想法。林戈尔回答说,这部戏歌剧的创作是依靠他个人的歌剧创作思维来进行的。为了达到借助一个故事情节为载体,继而以音乐唱段来表现的目的,他采用了先构建一个大概的剧情发展脉络,然后写出歌词,编出故事,最后再以歌曲的段落形式来表达故事情节。这就是《追梦人》在创作上所遵循的原则。事实证明,林戈尔达到了自己的创作目的。尽管作为歌剧它太过分散化,缺乏联动的戏剧性高潮,但还是那句话,因为依托了浓重的戏曲因素,《追梦人》在形式上就变得富有表现力了。

《追梦人》的两位导演(龙立孝、李力)在执导这部戏时,对戏曲的成分、音乐剧的效果、歌剧的感觉,均把握得很有条理,三者间的结合亦做得分寸恰当。剧中主人公张欣的戏,导演处理得较为细腻,她的憧憬、她的惆怅、她的犹豫、她的醒悟,各种情绪变化都显得富有说服力,而连接上的细腻感则是突出的关键所在。

在现代音乐戏剧中,舞蹈的表现成分越来越大,尤其是当代题材的阳光剧,青春剧,更离不开舞蹈的烘托与渲染。《追梦人》中有很多舞蹈场面,其中“云帚舞”“花扇舞”“小丑舞”都很有特色,它们伴随着川剧过场音乐的韵味,在舞台上呈现出了鲜活的民族感和青春气息。应该说,本剧的舞蹈安排与调度很不错(未喧宾夺主,未产生晚会效果),这与两位导演的统筹安排和精心设计很有关联。

《追梦人》的舞美、灯光、服装设计都很简单,但舞台感与地方特色突出。对于现代题材,戏曲效果明显的“青春剧”来说,这种设计思路是颇具实效性的。

南充歌舞剧院很不容易,单位不大,但贡献不小,这些年来一直坚持新剧的创作。《追梦人》是他们近期创排的新作,艺术上有着很强的追求。本次演出,剧院歌唱、舞蹈、表演、舞美等各路人才齐聚,展现出了相当完整的实力。去年11月27日在成都的演出中,除饰演张欣的张艳川是四川音乐学院声乐教师外,饰演陈海的侯蛟、饰演杨刚的刘强、饰演桂花的何姣、饰演刘燕的田奥、饰演白朗德的谢湘毅等,几乎都是南充歌舞剧院的演员,如此实力实在不敢小觑,依我所见,在全国地级市的艺术院团中,南充歌舞剧院是很有水平、很有特色的。

作为一部新作品,特别是地方剧院的创作作品,《追梦人》不可避免地存在着一些问题。我看了之后,首先感到剧本创作有些“想当然”,情节的设计带有“强求”之感。张欣作为一号人物,编剧、作曲、导演都对她下了充分的功夫,对其舞台形象和人物性格亦做了细腻的编排(通过剧情和音乐)。尽管如此,这个人物的生活与思想转变过程还是显得生硬,而她与陈海之间的爱情似乎没有什么“基础”(处理得过快过急了),桂花与杨刚的出现,又好似仅仅为制造一些情感上的冲突所设。总之,剧中人物间缺乏一种真诚而亲切的联系,彼此间过于表面化了一些。

《追梦人》音乐上的问题是歌剧创作中的老问题,即缺乏动力感和流动性,唱段基本上是“静止”的。尽管戏曲的因素和地域特色为它带来了一些局限,但作为一部剧(不管是歌剧还是戏歌剧),它仍然缺乏阐释核心思想及表达真挚感情的戏剧性,这一点是较为明显的。

我欣赏张欣、陈海等人那些带有浓郁川剧风格的唱段,但如何将它们与歌剧的咏叹调效果相结合,继而产生出富有张力的音乐表现效果,这应该是作曲家今后着力加强和提高的地方(而不仅仅是把歌剧化音乐只用在合唱、重唱及舞蹈场面上)。

手绘创意工作总结报告篇二

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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年6月,我来到__的___团队从事美工工作。近6个多月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作,在工作中得到了锻炼,学到了很多知识,见识了很多东西,从我个人来说收获无限的。

从整体上体验:在几个月中参与了“聚划算”、“双十一”、“双十二”等促销活动。大概熟悉淘宝商城的`运作流程,从货品到装修到客服到打包到物流,还有售后、店内促销等。但对整体运营的熟悉程度是远远不够的,工作也缺乏整体规划及条理性,这方面是亟待加强的。从细节体验:现在对于店铺装修、广告图、宝贝页面等等的制作都有了一定的经验。

但对于整店整体风格的把握,还有爆款页面的打造,还是有所欠缺的。设计方面一直追求的都是视觉上的美观为重,往往遗忘了做图的目的和重点,这点仍需要再不断参考一些成功例子来学习和改进。进步的空间还很大,仍需继续努力!工作态度体验:_总做事的严谨细致及同事们恪守本分,加班加点的工作精神是值得我称赞及学习的。由于个人领悟能力有限,很多运营技巧及专业技能未能全面的掌握,这需要本人在新的一年中以一种更踏实虚心的态度来学习,以求突破。

下面我就工作中一些问题,发表一下个人的看法。

(一)产品款式及价格。在新的一年我认为团队应该在产品开发上组织力量,开发出一批款式新颖又有价格优势的产品。

(二)建立协调沟通机制。我认为应该跟供应商或我们华足工厂建立协调沟通机制,以确保在供货时间和质量上得到保证。良好的沟通也可以避免不必要的损失,至少能把损失降到最低,或者将问题扼杀在摇篮之中。不会出现产品有大量瑕疵的情况下仍大批量生产。

(三)建立仓库操作规范流程及进出仓标准,并严格执行。做好没个环节的品控,以出仓产品零瑕疵为目标。

以上是我个人工作上的总结及一些问题粗浅看法。展望20__年,我将在公司领导的决策和带领下,继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,不断提升自己的职业技能及素养,与各位同事团结一心,开拓进取。希望杜雅琳在新的一年能扭转局面,取得大发展。

手绘创意工作总结报告篇三

我现在主要负责安徽省阜阳市开发区“长城、菲亚特、帝豪、全球鹰、奔腾、江淮和钰龙名车行”等6家4s店的保险业务。我带领全体销售人员认真工作,努力服务好客户,促进保险业务发展,提高单位经济效益。

一是始终坚持以客户为中心,严格履行“公开”、“首问负责”、“微笑服务”,增强服务意识,创新服务方式,改进服务作风,满足客户多元化需求,提高客户的满意度。

二是彻底更新观念,自觉规范行为,认真落实支公司各项服务措施,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量,维护好客户关系。

三是针对不同客户的特点,细致入微,努力做好服务工作,要赢得客户由衷的赞许,为支公司争取更多的忠诚客户,持续推进保险业务发展。

我不怕困难,辛勤工作,为支公司创造良好经营业绩,其中20xx.06-20xx.06为110万元,20xx.06到20xx.06为110万元,20xx.07至今每个月实现业务收入xxx万元,以实际行动为支公司的发展作出了自己应有的努力和贡献。

在过去的几年中,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满足。今后,我要更加努力学习,提高自己的领导能力和业务能力,创新工作方法与服务形式,争取创造优良业绩,促进支公司健康持续发展。

手绘创意工作总结报告篇四

坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。工作上对照先进同事找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

一是坚持业务学习不放松。坚持学习全科医学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。

二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量。

作为中心的一员,知情出力、建言献策是义不容辞的责任。同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

手绘创意工作总结报告篇五

1工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,保持沟通,充分发挥岗位职能,认真完成了各项工作任务,协助业务部的工作需要。

2与各供应商建立并保持良好关系,xx%的物料顺利如期跟催到位,基本保证生产顺畅,材料计划下单正确率达xx%(没有办法,公司部门不是很完善,所以材料计划也由采购部制定。呵呵,不过就可以顺便训练对材料的了解)

3按照质检部质量标准,及时与各供应商沟通协调,尽努力按照我司质量标准供应物料。

4开发了新的供应商,缓解xx材料的质量问题。

1材料计划下单错误xx%,但未造成严重后果延误出货。

2部门与部门之间的沟通未能达到理想效果。

3供应商开发力度不够大,未能培养有潜力供应商。

2积极与各供应商沟通,提高各供应商的质量控制能力与合约执行能力,保持质量与交期的长期稳定性。

3极力配合质检部解决物料质量问题,与质检部讨论某些质量标准超过现有市场水平的解决方案。

4稳定现有供应商,开发培养有潜力的供应商。

5建立稳定、快速的供应链。

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报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大
报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。煤
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。这里我整理了一些优秀的报
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家带
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践