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演练后自我鉴定篇一
十年育树,百年育人。教师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”。作为师范专业的学生来讲,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
今年夏天,在老师和同学的帮助下,有幸能够成为“麦浪飞翔支教团队”的一员,为山区教育事业贡献出自己一份微薄的力量,能够为社会做一些有意义的事情。7月12日正式踏上了安国支教的路途。将近一个月的准备,从面试到课程安排到具体教案到物品采购,紧张,忐忑,因为来之不易,所以更加谨慎的对待,耐心的学习,悉心的请教,盼着等着,支教终于拉开了帷幕。
半个月来,我和队友们“同甘共苦”,相互学习,在保定安国郑章学区中心小学担任第二课堂的老师,与200多名孩子一起进步一起成长。尤记得第一堂公开课的紧张和激动,我几乎把所有的手工作品都带来了,一一为他们展示,公开课的前一个晚上做手工做到了凌晨。我最担心的就是怕孩子们不喜欢我,不喜欢我的课堂。但是当我听到孩子们热烈的欢呼声,看到孩子们渴望知识的大眼睛,那种纯真和美好一下子便撞击了我的心灵。人生许多事情我们常常给自己设置障碍,而这些障碍大部分都是自己给自己制造出来的。就像之前给旭彤打电话说的一样,孩子们很单纯的,学到知识他们是很快乐的。
正因为孩子们的单纯和好学才让我更加用心去对待每一堂课。如果单纯的去讲课,我们肯定比不上那些专业的授课老师,但是我们的热情和对孩子们的关心不会亚于这些前辈,我们会努力使我们的课堂生动有趣。利用自己在大学学生团体管理和心理协会等多方面的锻炼(淡定、自信、微笑等),积极探讨课堂教学方式的创新。例如,我们给每个班都起了一个对接的“暗号”:123,请安静;天黑了,静悄悄;我需要,一只绿色的小青蛙等这些作为维持课堂秩序的重要手段。让学生以做团体游戏的方式竞答问题,也会让学生尝试站在讲台上,还和孩子们相互学习家乡话,这些措施,调动了课堂气氛,也无形中增进了师生感情。
与此同时,我们给每一班都起了一个属于本班特殊的名字:苗圃班、梦梦班、hero班、梦一班。也给自己起了一个通俗易懂的名字小宗姐姐。这样子,小学生们就会容易记住我们,并且以称作姐姐的身份和我们交流不会那么拘谨,师生情如同兄弟兄妹情。课间总会被拉过来陪他们玩游戏,孩子们经常跑到宿舍来找我们玩。
除此之外,家访也是必不可少的一项工作。总有一些家庭和我们是不一样的,或许只有两间破旧的房屋,或许只有失去劳动能力的爷爷奶奶的陪伴,或许他们从小就没有见过爸爸或者妈妈……家访中,有许多让人忍不住落泪的事情。大手牵着小手一起回家的路上,孩子在这个本来就应该有的灿烂笑容却只能偶尔的被发现,我们能给予的也许只是一个书包一个铅笔盒一件新衣服,但是这里饱含着我们浓浓的爱意,希望孩子可以感受到,能够通过这些给他们带去希望和快乐。孩子灿烂的笑容是需要更多人的关心和爱护的。支教的路上需要更多志愿者的足迹。15天的短暂支教,在最后演出的时候,我们分明从孩子们脸上看到了幸福和快乐,从孩子们身上我们看到了他们的成长,带去的知识毕竟是有限的,但是传达的却是认真专注、独立探索、合作互助、勇敢坚强的信念。听着孩子们说长大了也要像我们一样考上大学,也去做志愿者,心理暖暖的说不出话来。孩子们,谢谢你们,给了我这样美好的经历。
“一次支教爱心行,一生兄弟姐妹情”,这是我最想表达的感情。这个团队少一个人都是不完整的,没有大家的帮助是不会有今天的进步和成长的。经过短短十几天左右的相处,我们披星戴月整理捐赠书籍,冒着炎炎烈日进行家访,每天晚上筹划预备工作,一起做饭一起洗碗,一起真心话大冒险,还有动物园和憋7的游戏。感谢有你们,这个大家庭里充满了欢乐和幸福,而这些轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力,也为郑章学区中心小学的支教活动作出自己最大的贡献。从你们身上我学到了太多,晓丹的独立见解,做事讲究原则,梦韵的勇敢坚强,一梦的乐观幽默,老钮对工作的认真执著,韩兵严肃又不失幽默的课堂气氛,老于的细心对每个人的照顾,凌峰的真诚和创意的想象,丁璐的温柔和耐心,张丽的活泼开朗这些都让我受益匪浅,感谢你们,让我发现这些美好的品质原来可以使生活这么美好。
最感动的还是老师那句“再开朗些”“你和旭彤都做得很好”,我想这应该是得到老师认可的话吧,老师已经把我当做朋友了吧。不擅长与老师交流沟通的我最终还是得到了老师的肯定,这也是我支教前最担心的问题之一,因为刻意拘谨造成的不好形象会不会有全新的定义。现在我释然了,我会永远记住老师那句,开朗大方的'学生永远都是受老师喜欢的。不必刻意的在老师面前拘谨什么,只要我们够坦诚,只要我们有信心,只要我们肯努力。任何事情都会被真诚所打动,所以常怀着一颗感恩的心,勇敢的说出内心所想,拼尽全力去认真的做每一件事,我想这样的人生是人人都羡慕和向往的。
十五天的支教生活,虽然短暂,看起来平淡,却一定是我人生道路上浓墨重彩的一笔,将是我人生最宝贵的回忆。辛苦的付出,幸福的收获。很骄傲在这个暑假能够做这些充满意义的事情,支教,我感受着你赋予我的生命精彩,我会继续努力,谦虚认真的对待生活。
20__年8月1日
麦浪飞翔支教a队宗维维
演练后自我鉴定篇二
回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
演练后自我鉴定篇三
进入高中后,学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。
在学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。
我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。
我自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。
我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。
演练后自我鉴定篇四
我是一名五年制本科学生,按照课程安排第五年是参加实习工作的,所以在各方努力下我到单位参加实习。很快实习时间到了,在这一年实习的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终持续良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本人实习自我鉴定。
在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才能够很好的胜任本职工作。作为一名工作上的新兵,应对各种不同特点的人,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮忙下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。20__年1月底至5月底,学习了对管理及领取分发,在同志们的帮忙下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮忙下基本完成了交给自己的文档立卷工作。
工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我明白一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,透过不断地总结和提高自己的思想境界,才构成的。在这一过程中,认真、系统地学习,个性是学习政治理论起着极其重要的作用。只有透过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务潜力;只有透过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导潜力,防腐拒变的潜力。做好建立和谐型机关要与建立学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是建立和谐型机关的基础,创新是建立和谐型机关内涵的延伸,效率是建立和谐型机关的主要目的,节约和服务是建立和谐型机关的内在要求。
得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的资料、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的主角转变。参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广大群众带给了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。
离开实习单位之时,感慨万千。即感到时间不饶人,也对相处一年的同事恋恋不舍。透过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终持续用心向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。
演练后自我鉴定篇五
不知不觉大学的第一个学期已经过去了,此刻我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。
暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。个性是我们的学长、学姐们,在他们身上永久有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要思考到同学的利益,也就是这一句话使我的职责感更强了,组织潜力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻持续一颗进取心、时刻持续一颗平常心、时刻持续一颗忍耐心、时刻持续一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行修改,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就就应品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
演练后自我鉴定篇六
从入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传。
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
演练后自我鉴定篇七
我叫___,是__科技大学本科生毕业生,所学专业为路桥建设学。
大学的四年,我学会融会贯通:既掌握了丰富的知识,又具备独立思考和解决问题的能力,善于自学和自修,并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。
大学的四年:我注重基础知识的学习,在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级优秀团员称号等。
大学的四年:我结构模型大赛,发挥专学会创新与实践相结合,参加业优势和实干能力。
大学的四年:我学会跨领域学习,结合专业特点,理科和工科统一起来,也学习一些文学,经济,历史等知识。
大学的四年:我学会沟通与合作,建立良好的人际的关系,做事注重团队合作,使个人能力得到发挥的同时,使事情更快更好的完成。
大学的四年,我学会从事热爱的工作,因为只有做自己热爱的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充满激情和欢笑。
大学的四年,我学会积极乐观:对于失败,我并不畏惧而是有继续尝试的勇气。把失败看作是自己前进的动力。
如今,在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
演练后自我鉴定篇八
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向!方案的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的`应用背景以及。个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我,四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今,本人已从事专业舞蹈学习10年左右,无论是在初期的舞蹈基础,还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习,本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
尤其在大学四年学习中,我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训,身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础,所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向,所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中,代表学校参加20xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20xx年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。
由于我还很年轻,对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验,但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态,更知道他们对知识的渴望,所以这将更好的指导我将来的教学工作。
我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求,以及对教育事业的热爱,我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。