外研社演讲稿 山西明天我将要远航演讲稿(精选5篇)

时间:2025-07-31 作者:薇儿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

外研社演讲稿篇一

似水年华已在风雨中姗姗而过。小学加初中,寒窗九年苦读,尽为中考一搏。眼看还有几个月便中考了,但我的学习成绩与我的梦想就像两条平行线,永远也没有交点。在这个关键时刻,我选择了放弃高中。经过了深思熟虑,我重新制定了自己的目标,怀揣着自己的理想与抱负,选择了职业学校,成为文教职专的一员。

大人们说:青春要在高中、大学里度过才会有意义,否则这书算是白念,学也白上了。其实不然,我认为只有选择适合自己的道路才会让青春更加绚丽多彩。来到职专一年多了,职专是我快乐的家。我学的是幼师专业,之所以选择了这个职业是因为我喜欢孩子、喜欢幼儿教育。我喜欢看孩子们天真烂漫、纯洁无暇的笑脸;喜欢听孩子们奶声奶气,充满稚气的童声;更喜欢看到孩子们在我的呵护下一天天健康快乐的成长。

在物欲横流,日益喧嚣的季节,是谁能够一如既往地持平常心待之?如莲一样的幼儿教师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界,在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福。

爱心是水,滋润着你我的心田。

爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户。

陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是教师们无私奉献的典范。

幼教专业有其独特的专业特色,他要求幼儿教师在工作中,能引导孩子接触客观世界。要对孩子提出的各种问题做出合理的解释,这就要求幼儿教师必须具备较高的文化素质,有耐心、爱心、和细心,以便于能胜任多学科的教育活动和形成良好的行为习惯。

对幼教事业无限执着的幼儿教师们,热情似火,在每一个平凡的日子里,他们的心中总有一团炙热的火焰在燃烧。我也要做一个对幼教事业无限热爱的人!

在校期间,我一定会扎实学好基本功,积极参加相关活动,努力实践,为了心中的梦想而奋斗到底。

梦想,在文教职专起航!同学们,让我们珍惜宝贵的职专时光,学好专业,发挥特长,为我们将来踏上社会奠定良好的基础,只要我们把握好在莱阳职专的每一天,相信,你我的明天一定会无比辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。

外研社演讲稿篇二

说起“青春”,你会想到什么呢?

青春就像是一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆,它们或迷茫、或孤独、或不安、或欢腾、或炽热、或理想,但无论怎样,它们都是我们人生旅途中最闪亮的日子。

我们或许做不到像岳飞般“三十功名尘与土”的传奇,像屈原般“虽九死其犹未悔”的坚决,像牡丹般“只有牡丹真国色”的华贵,但我们可以做到像小草般“野火烧不尽”的坚韧,像杜甫般“一览众山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁。

青春是挑战与机遇、失望与希望、荆棘与鲜花并存的一趟列车。在这趟只有去没有回的列车中,我们无法改变过去,但我们可以从现在开始改变自己:改变自己的日常习惯,改变自己的生活作息,改变自己的兴趣爱好……为着你所向往的梦想为之奋斗。

我相信我们每个人都会经历青春的年少轻狂,而且我们深知:我们的青春里有勇气,我们的路,既然选择了就会不断去延伸,没有终点。

最后愿我们每个人都能够不忘初心,以梦为马,不负青春年少!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

外研社演讲稿篇三

尊敬的各位领导、评委、朋友们:

巍巍中华,豪杰涌现,期间叱咤风云者、安邦定国者、为民请命者、埋头苦干者„„若贯虹金乌,星辉霄汉!他们永远是中华民族引以为骄傲的中间脊梁。三晋矿区,英雄不断辈出,从挖出第一锹乌金的老一代创业者,到勇猛善战特别能作战的工人队伍;从安于奉献足智多谋的科技工作者,到运筹帷幄决胜于千里的各代个领导群体„我们无不为此而自豪!

众所周知,煤炭行业是一个牺牲最多的行业,煤炭工人以牺牲阳光,甚至生命为代价,开采光热奉献给人民,无怨无悔。煤炭人的这种忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上的宝贵精神一直激励着我们世世代代的煤炭人。

人。现在煤矿建设先进了,员工的工作、生活条件好了。足以说明,“忠厚吃苦”已沉淀为山西煤炭人特有的精神品质。

开拓创新,这四个字概括了山西煤炭人的创业精神。60多年来,一座座煤矿崛起于山间旷野,从无到有,从人工到现代化,体现的就是开拓精神。有多少煤炭新工艺、新技术、新方法、新产品、是在山西创造或实验成功的,都无法一一统计,这就是创新的力量。山西煤炭人攻坚克难、开拓进取、勇于创新的精神。永远是行业所需要的,永远是全社会应该大力弘扬的。

劲头。我们才能始终当好中国煤炭工业的旗帜、标杆,始终保持山西煤炭大省的引领地位。

这16个字的“山西煤炭精神”定位准确、内涵深刻,高度概括了山西煤炭人特有的本色、品格、精神和追求。是对山西煤炭精神的最好诠释,是我们共同的精神标尺,我们所有人都应该以此为目标,实现精神层次的再次跨越。

历史与文化血脉相连,文化与精神同气连枝。“山西煤炭精神”,是一笔宝贵的精神财富。我们从中可以看到山西煤炭工业浓缩的历史、深厚的文化和恢宏的未来。大力弘扬“山西煤炭精神”,助推山西经济跨越腾飞,将是我们共同的使命。的确一个英雄的时代,铸就一段英雄的历史;一个神圣的地方,铸就一个伟大的民族。“忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上”这就是山西煤炭人的真是写照!成长在这样的一个地方里,我感到由衷的自豪。在我们的事业里,山西煤炭人是无所不能、无往而不胜的,山西煤炭人的明天一定会更加美好。亲爱的山西煤炭人们,让我们高唱心中的哪一首歌,献给我心中的骄傲——山西;献给我心中的骄傲——山西煤炭人!我的演讲完毕,谢谢大家!

外研社演讲稿篇四

每人都应有只属于自己的梦想,梦想却属于每一个人,它没有分别,不分好坏高低贵贱。

有人认为,为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发,那么梦想终能实现。有人说:《老人与海》中的老人很愚蠢,一个人孤独地同鲨鱼搏斗,最终却拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮,却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想:要使自己的祖国更强大,不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照,更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界,吃着同样的粮食,处在同一个年代,人的成就却如此的不同?放眼望去,你会发现,其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么,每个伟人都为着自己的梦想而奋斗,从未想过放弃。慢慢的,他们就成了一代伟人了。

噢,原来做一个伟大的人是如此的容易!没错,就这么容易。这就是梦想的力量。追逐梦想,永不放弃!

老师告诉我们,有一种蝉叫十八年蝉,它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一个夏天来歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案:是梦想,是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它,度过了孤单伟大的一生!

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子,用一生的时间去播种,在最后一刻去收获。你会发现,你的一生,其实很精彩、很充实!在放飞梦想的过程中带来的喜悦无法估量,这,也许就是人生的味道吧。

去吧!带着梦想出发,伴着希望起航……

如果没有他妻子的劝导,没有在努力一次的勇气,我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一笔极其珍贵的精神财富。

人生的路上我们会有一个又一个的目标,在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实,我们就应该以恒心为友,以耐力为兄,以希望为守护者,要坚定自己的信念,不到最后一刻绝不放弃,始终坚信成功就在下一个十字路口。每个人都有过非常美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。

让我们迎着朝阳,放手去追逐,在蔚蓝的天空下,创造出一片属于自己的天地吧!

外研社演讲稿篇五

大家好!

每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。

我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。

因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

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