演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
感动英文演讲稿分钟篇一
大家好：
在我牙牙学语的时候，以往痴想过有一个文化水平极高的奶奶，拉着我稚嫩的小手，跟我谈论天文地理，但事与愿违，上天依旧给予我一个初中文化的奶奶，但那不会影响我们的感情。小时候的我依旧躺在奶奶怀中，听着那发音参差不齐的歌谣，奶奶从小到大，带给了我数不清的温暖，但那一次至深的感动，让我无法忘怀。
幼稚的小时候，以往无比狂热的热爱英语，在奶奶眼中，我嘴里吐出一个个英语单词，就像天书一般，听不懂也说不出，在奶奶一遍遍疑惑的眼神中，我最终不耐烦的摆摆手，嘴里说出奶奶唯一能听懂的普通话，话出口的不是尊敬，而是一种无法抵抗的厌恶，浓浓的火药味一倾而下，奶奶只好缩回厨房，继续做那份永远干不完的苦差事。我能够在奶奶的转身的时候看到，她那苍老额角所扶起的山丘和深沉沧桑的一声叹息。
为了陪养我的兴趣，奶奶总是恳切地颤巍的年迈的拿起剪刀。认真的从杂志上剪下一幅副彩色的英语单词，一遍遍的问妈妈，问爸爸，我们没有一个人明白奶奶的目的，也没有一个人明白奶奶的付出。一个个难懂的英语单词，里面蕴含是多少次无奈，多少次放弃之后的重新拾起的期望。她扇起着苍老的嘴唇，扶起下滑地眼镜，发出苍老又沙哑的声音。
我那是无法想象仅仅一个单纯的单词对一个六旬老人的别扭，也无法想象一个老人是如何学会那困难的英语单词。当奶奶说出那平凡却不平凡的单词时，我明白，奶奶学会了，她是为了我才学会的。奶奶沧桑的脑子里印下了那生硬的英语单词。那一刻，我明白了奶奶的付出，为了我，也仅有我，奶奶才会这费心的付出，学会一个不可能的英语。
那一次，奶奶对我的爱在她的嘴里吐出的单词中飞扬;那一刻，我学会了怎样去回报不图回报的奶奶;那一次，我学会了感动;那一次，我真感动。
感动英文演讲稿分钟篇二
大家好!
光阴似箭，时间如同流水般过去，很多的记忆也随时间的消失而褪色，但有一件事情一直萦绕在我的心头 ，令我感动不已。
那天下午，正准备上学，妈妈递给我一把雨伞，对我说：“颖颖，天气预报今天有雨，还是带把雨伞吧，妈妈今天晚上可能要加班，你自已跑回来好吗?” 我抬头看看天，万里晴空，天气这么好，怎么可能下雨呢“反正都是“家常便饭”了，”我小声嘀咕着，说完，便丢下雨伞，一溜烟地跑了出去。
一把伞撑起我的一片天，妈妈的伞在我困难时帮助了我，虽然事情已经过去了很长时间，但我还是记忆犹新，它时时刻刻感动着我。我爱您，妈妈!将来，我一定报答您的养育之恩!
感动英文演讲稿分钟篇三
今天，我们为大家演讲的题目是：地震无情人间有爱。
20__年5月12日14时28分，这是一个让亿万人铭记一生的时刻。里氏8级大地震袭击了四川汶川。
顷刻间，一座座楼房化为废墟，多少鲜活的生命被埋在下面。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜。
从电视屏幕中看到那一幅幅痛心的画面，一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。让人揪心，举国人民为之动容。
无情的地震，无情的恶魔，你为什么会如此残忍与无情，你可知道，你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪，可爱纯真的学生也未逃此劫难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，是家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好，就这样悄悄的走了。
他们像小草一样刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。
一幕一幕不忍再看，镇痛人心。人，面对天灾，面对灾难，如此渺小、脆弱、无奈，此时，生于死的命脉掌握在天地之中，是生是死，此刻间由天地做主。
当地震发生后，第一时间赶赴现场，亲临现场指挥，途中，这位66岁的国家领导人不慎跌倒，不顾手臂受伤出血，推开包扎的医务人员，继续顾着急救。他把党和国家的关心带给受灾的人们，让大家看到了希望和信心。
灾情就是命令，时间就是生命。
我们忘不了，震灾中罹难的一个小学生那一只紧握着铅笔的柔弱小手。
我们忘不了，那位用身体护着婴儿的母亲留下的“亲爱的宝贝，妈妈爱你”那最后一条短信。
我们忘不了，汶川一位女孩从坍塌的教学楼被救出前，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”面对死亡，小女孩从容与坚强，让许多人都为之汗颜!
我们忘不了，德阳市遇难教师谭千秋，是他张开双臂趴着桌子上，身下死死的护着四个孩子。四个孩子得救了，他却永远趴在桌子上，永远离开了他深爱的学生，永远的离开了这个美好的世界。
我们忘不了，一个13岁的中学生，为了救一名女孩，用自己的双手连续刨了四个多小时，女孩得救了。但，那一刻，男孩的双手已经血肉模糊，不成样子。
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人大声呐喊着。就在这一刻，这一刻，所有人都哭了。然而所有人都无计可施，只能眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。几个小孩子被救出来了，但只有一个活着。当那个年轻的战士抱着那个辛存的小女孩，在风雨中大叫着跑向帐篷时，上天也泣不成声了。
“救--救我。”一位被埋在废墟中的孩子，伸出一只求援的手不停的呼唤着。孩子，别放弃希望;孩子，别哭!我们一定要把所有的障碍移开，让你重新回到家人的怀抱!即使使用最原始的挖掘不止的双手，我们也要刨出生的希望!
今天，回顾那一刻带来的惨状，我们忘不了，忘不了!
今天，目睹着瞬间掀起的救助浪潮，我们感动着，感动着!
今天，面对坎坷，无法阻挡我们前进的脚步，反而更坚定了我们的信心!
今天，我们将对死者的无限哀思化作对生活和学习的巨大动力，努力学习，学习，再学习!顽强拼搏，拼搏，再拼搏!加油，加油，加油!以优异的成绩回报学校，回报社会，回报祖国!一起去迎接美好的明天!
感动英文演讲稿分钟篇四
大家好!
记忆中的事许多许多，有一件让我尤其感动，就像夜空闪闪发亮的繁星中最大最亮的那颗，每每让我想起便觉得心里格外的温暖!
那是一个夏日的午后，我意兴阑珊地坐在窗边看着马路上人来人往。夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变，刚刚还是烈日炎炎，这会儿突然又乌云密布、闷雷阵阵，紧接着豆大的雨滴就落了下来。路上的行人全跑了起来，四处寻找着可以躲雨的地方。
“予人玫瑰，手有余香”，看着雨中的身影，我的心里忽然涌上了一股爱的暖流，这股暖流一直温暖着我，久久，久久。
大哥哥把老人送到店里躲雨，自己又急匆匆地跑了，那略显单薄的背影顿时在我眼中高大起来。他，可不正是这雨中最美丽最感人的一道风景线吗!
感动英文演讲稿分钟篇五
大家好！
不仅在人的情感世界有欲爱痛恨，就连植物甚至是动物之间也存在着爱，可以让人感动得痛哭流涕。
我曾本不愿相信万物之间是有爱的，我甚至相信世界是冷漠的，即使是读过“母猫火海救十子”的故事也不例外！直至那次过年小狗被撞事件，我才改变观点。
姐姐送了我一只母狗，十分机灵、调皮、可爱，日转星移，它逐渐长大。有一天，它的性格不再如从前般温顺，变得毛躁，听奶奶说，它快要当妈妈了！听到陪伴我快两年的狗竟要当母亲了，不禁眉开眼笑，朝它忘了一眼，它蹲着似乎是发呆。
过了几个月后，它果真当妈妈了，生出五个相貌似它的狗，毛绒绒的`，还没睁开眼睛。这时候，已经快要过年了。除夕夜，一家人围着桌子吃团圆饭，听得门外有“汪汪”声，突然想起还没喂狗食。等我来到它们面前时，母狗十分温顺地舔卧在它前面的五只小狗。我一凑近，它就十分凶势地凑于我面前，张着大嘴准备咬我，我赶忙一个趔趄地跳开。我摇摇头，叹了口气，看来动物们的防卫本领也是如此之高呀！初五时，门面都已开张，我带着已张开眼睛的小狗和母狗准备去街上。走着走着，我们分散了，我十分焦急，慌忙找它们。但是等我找到它们是却看到了一幅我永远都不忍心看到的惨烈景象。
我站在马路对面，观察到事情整个过程，我甚至能看到车轧在母狗身上的血迹。那些小狗们后来因为环境，失踪等各种原因悲痛而死了。
那一刻，我哭了，也在那一刻，我不得不彻彻底底地改变我的观点，不得不承认无论是人还是动物，他们之间都是有丰富、无以用语言形容的情感。我哭不是为了小狗死了而伤心：是因为母狗的伟大措举而感到感动。
感动英文演讲稿分钟篇六
大家好!
有这么一双手，伴随着我成长;有这么一双手，见证了我成长的足迹。那就是妈妈的'手。
已经没有了昔日的白嫩，变得粗糙不平了，手指边也有了一些老茧。那大大小小，深深凹凹的沟壑纵横在她现在的手上。那双曾为我洗了多少衣服的手，那双曾为我做了多少次饭的手，那双曾为我在半夜盖了多少被子的手。
我的眼前一片朦胧，鼻子酸酸的，眼眶噙着泪水，脑海里浮现出以前和妈妈顶嘴，埋怨妈妈的画面，头埋得深深的，努力不让爸爸妈妈看见这时的自己。
很快，到了新学校，安顿好一切，爸妈就要离开了。妈妈离开前，一直嘱咐我：“要听老师的话，这几天我们太忙，可能没时间来看你……”不知怎的，我的泪水模糊了视线。
在我的脑海里，映着妈妈的那双浸泡在水中手，……久久地挥之不去。
感动英文演讲稿分钟篇七
亲情呀!总是最容易拨动心中那根敏感的弦。友谊啊!总是不经意间触及心中那块最柔软的地方。
有一次，我去奶奶家玩。午餐时，桌子上摆着一盘热腾腾的饺子，爷爷一边给我夹，一边念叨：“来，吃这个，这个包子的好。”我不以为然的嘟囔着：“好吃是好吃，但饺子包的有点大，两口都吃不完。”没想到我的这句话奶奶很上心，她一直把这话记在心上。这次我又去到奶奶家，奶奶不辞劳累，特地把饺子捏的小巧了点儿。想到这里，我无法控制自己的泪水。爷爷奶奶的爱让我感动!
把亲情加入你的人生吧，那样你会获得更多欢乐的时光。
还记得前几天因为跟同学吵架而心情特糟，好友递给我一张纸条，上面写着：“还是喜欢看你笑的样子，那么可爱!很想安慰你，但又不知该怎么说，我希望你不要因为人生的一些小烦恼，而错过了路边最美丽的景致。”在我最失落的时候是友谊给了我鼓励。我侧过脸，看见他正对着我微笑，心中是满满的感动，我莫名地回应了她一个微笑。
把友谊加入你的人生吧，它会让你懂得友情的珍贵。
感动是什么?一千个人有一千种回答。但是无论如何，都无法对一个没有感情的人讲清感动是什么。
感动如沁人心脾的甘泉。常饮甘泉，我门的内心变得清澄而明亮。
感动如熏人欲醉的海风。感受海风，我门的内心变得纯净而宽敞。
感动英文演讲稿分钟篇八
1）开门见山，揭示主题
运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。
2）说明情况，介绍背景。
这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。
3）提出问题，引起关注。
写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。
演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
1．开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头：“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。
2．介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。
3．提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极思考，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上？因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
开场白技巧
1.开门见山，不讲多余的话
有的人演讲，开头常讲一些没有必要的客套话。叶圣陶对此曾评述说：“谁也明白，这些都是谦虚的话。可是，在说出来之前，演讲者未免少了一点思考。你说不曾预备，没有什么可以说的，那么为什么要上演说台呢?随后说出来的，无论是三言二语或长篇大论，又算不算'可以说的’呢?你说随便说说，没有什么意思，那么刚才的一本正经，是不是连场作欢呢?自己都相信不过的话，却要说给人家听，又算是一种什么态度呢?”其实，演讲者说这种“多余的话”，并不一定是出自本心，不过是受了陈规旧套的影响，听人家这么说，自己也这么说，结果，往往是使听众松弛了注意力。
实例一：
这次扩大会议，主要是讨论党和国家领导制度的改革以及—些有关问题。
实例二：
再如张承先的《“三个面向”是教育改革的指针》的开头：
1983年9月，邓小平同志又提出“教育要面向现代比，面向世界，面向未来”。“三个面向"指明了斯历史时期教育工作的战略方向，是今后教育改革的总指针。
这样的开头，使听众一听就知道明白讲的是是什么，注意力马上就能集中起来。
2.交代背景，说明演讲的目的和原因
实例：
例如《在欢迎民主柬埔寨代表闭宴会上李先念主席的讲话》的开头：
在我国举国上下，万众欢腾，热烈庆祝中华人民共和国诞生三十五周年的日子里，以西哈努克亲王为团长，宋双和乔森潘阁下为副团长的民主柬埔察代表团特地来参加我国的庆祝活动，并进行正式友好访问，我们感到格外高兴。我代表中国政府和人民，对你们的光临表示热烈的欢迎和哀仓的感谢。
这个开头，说明了这次演讲的背景、起因，使听众了解这篇讲话是在怎样的一种情况下讲的。
感动英文演讲稿分钟篇九
大家好!
感动如同一首诗，一首歌，一直无微不至地陪伴在你我身边。其实，在我们城一小六(1)班这个大家庭中，也处处藏着感动。时光荏苒，我们也即将小学毕业了。在小学最后一次春季运动会上，为了让同学们有一个美好的回忆，我们全班同学都竭尽全力，在运动会的赛场和赛外都留住了温馨与感动。
星期五本是一个阳光明媚、万里无云的日子。我们大家都兴致勃勃，早早来到学校为运动健儿助威。但老师却心急如焚，疾步来到班级告诉了我们一个令人惋惜的消息：原来，我们班的“大力女水手”昨天在回家的路上扭伤了脚，无法参加400米跑步比赛了。“怎么办?”同学们都在窃窃私语。老师也只能干着急，毕竟我们班体育好的同学不是很多，许多同学是心有余而力不足，老师还是盼望着有一位女生能毛遂自荐。过了将近一分钟，一位女生举起了手。原来，她是全年级无人不知，无人不晓的运动健将—小洁。小洁原来已经参加了100米跑和女子跳远的比赛，看到她能解决此时的燃眉之急，老师和同学们都向她投来了赞赏的目光。
随着校长宣布运动会正式开始的消息，各个班级都依次进入了操场比赛。突然，广播里传来了呼唤小洁的声音：“请小洁同学到检录处检录!女子100米初赛即将开始!”听到这个消息，不管是我们班的同学，还是其他班的同学，都拥向禁戒线，迫不及待地观看运动健将的比赛。看!是小洁!只见她脸色苍白，握紧拳头，摆着标准跑步运动员的姿势。随着发令枪的一声巨响，小洁如同一匹骏马冲了出去。“小洁，加油!小洁，你是最棒的!”面对同学们震耳欲聋的鼓励声，小洁竭尽全力，她全力反超。“碰!”随着小洁撞击垫子的响声，同学们立刻欢呼起来：“耶，小洁得了第二名!而大汗淋漓的小洁却害羞地向同学们道歉：“对不起，同学们，我辜负了老师和同学们对我的期望，没能得到第一。”“没事，小洁，凭你第二名的成绩一定能进入决赛，我们决赛再努力就行了!再说了，老师不是和你们说了吗?重在参与就行，不必在意结果。”老师鼓励着小洁。
中午，参加完两场跑步比赛的小洁早已筋疲力尽地趴在课桌上休息。“小洁同学进入100米决赛!”广播里又传来了小洁进入决赛的喜讯。“耶，小洁果然不负众望，进入了决赛!”同学们手舞足蹈地为小洁喝彩。“小洁，在决赛中你其实一点也不用紧张，只要正常发挥就行了。小洁!”一个女生看着昏昏欲睡的小洁叫喊道。“小洁其实也是带病上的赛场，她和我说有点低烧。”一个小洁的好朋友说。我带着关心的心情来到小洁身边：“小洁，你是不是有点低烧?难受吗?”“嗯，有点，你摸摸我的手。”小洁把手塞给我。啊，好冰啊!本来我的手就一直很凉，可想而知小洁她有多难受，何况她还要参加这么多比赛?作为通讯员的我，随即即兴写了一篇小洁的报导，交给了主持人。下午，小洁和同学们都在休息，为即将进行的比赛做准备。突然广播里传来了我的报导，这让同学们和小洁十分惊讶。从小洁的脸上，看的出她已经忘记了病痛，重回从前“女汉子”的样子了。
除了运动健儿们，我们班还有一群人在为班级默默地奉献着。跑道上飘来了一些纸屑，我们班的小郁跨出禁戒线，快跑将它们捡起并默默地塞进自己的口袋，作为通讯员的我得知写报道能为班级加分，就自己组织同学们一起奋笔疾书，总共撰稿23篇!写报导不仅能为班级加分，还能燃起运动健儿们斗志昂扬的激情，真是一举二得!当然，还有许多同学做出了虽然渺小，但是令人感动的事情，我的笔下是写也写不完的。