范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
万晓岩散文篇一
周三的我们都小心翼翼，毕竟，我们已感觉到，愚人节的空气中充满了尔虞我诈的气息。
好在我多了心眼，为了不成为笑柄，同学的玩笑我各个击破。到了下午四点，眼望放学在即，我这才松了口气，这下总该没事了吧。殊不知，我正落入一个更大的陷阱里。
上语文兴趣小组课之前，蔡老师宣布了项惊天消息——她将出差一个月，直至五月才回来，这无疑是晴天霹雳。顿时，一群人围了上去，有人问：“春游你还去吗？”有人叹：“惨了，完了！”有人怨：“怎么临毕业前去呀！”有人叹：“上帝呀，干嘛出差呀！”蔡老师严肃地一一作答，又安抚了大家一番。
回到家，我便把此事如实告诉了老妈，她听后，深信不疑又气愤不已，毕竟，临近毕业时老师出差一个月可不是一件小事。
“打个电话问问！”老妈站起身。
“别问了，”我沮丧而无奈，“定了去出差，问也是白问！”
老妈迟疑地放下了电话……
第二天大早，蔡老师走进了教室，再次宣布道：“我不去出差了，最主要的原因还是因为——昨天是愚人节！”一说完，她便露出得意的笑容。
“哇——”班中又沸腾了。有人欢呼，有人捶桌，有人高兴，有人后悔，连一旁的miss谢也是个上当者，连连说蔡老师太狠了。
看来，即使你小心谨慎，也免不了在愚人节里被涮一把呀！
万晓岩散文篇二
1、41愚人节说到就到到了，我懂得这是你最爱最喜欢过的节日，但是别只自顾自“愚”乐了，如果连你也不理我，我就变成“狗不理”了！
2、一滴水在海洋中渺小，在沙漠中伟大；丹顶鹤在鹤群中渺小，在鸡群中伟大；你在人群中渺小，在猪圈伟大！愚人节快乐！
3、想你，是件很快乐的事；见你，是件很开心的事；爱你，是我永远要做的事；把你放在心上是我一直在做的事；不外，骗你是刚刚发生的事。
4、按您生辰八字推算，今天一定能发笔横财，先吹个爆炸发型，穿补丁衣裳，右手拿根木棍，左手拿个瓷碗，沿街而行，嘴里念行行好吧！祝愚人节快乐！
5、上看看，下看看，光想看你看不见，左翻翻，右翻翻，找你找得急了眼，此时此刻很想念，忘了带你难方便，卫生纸。愚人节来到，短信祝你笑，健康开心乐逍遥。
6、想你，是件很快乐的事；见你，是件很开心的事；爱你，是我永远要做的事；把你放在心上是我一直在做的事；当然，骗你是刚刚发生的事。
7、愚人节有一个最令人发指的功能，那就是把自己的快乐建立在别人的犯傻上。但今天我不会启用这个功能，因为。你已经在傻乐了！愚人节快乐！
9、那天我痴痴地望着你性感的身躯，一丝不挂地在我面前扭动，轻轻抚摸你的肌肤，我无法抵挡你的诱惑：老板，我就要这条鱼！愚人节快乐！
10、有事的时候，会忙得晕头转向；没事的时候，会闲得无聊；我最喜欢做的事情就是想想你，给你发发短信，因为又一个傻瓜看到我的短信了。
12、地震台预测：今晚至明晨有微型地震，为了您的安全，请今晚包着棉被，头戴马桶，鼻孔插上吸管在床底下睡觉。
14、平时睡懒觉，管事瞎胡闹，看见人就跑，有声就喊叫。让你吓一跳，想起真可笑，朋友你别看，狗咬‘耗子’多管闲事。愚人节到，愿你喜乐开心笑！
15、一岁半斤二锅头，两岁情场是老手，三岁吃喝嫖赌抽，四岁坑蒙拐骗偷，此人年少有出息，长大以后智商低，明知此人就是你，仍然坚持看到底。佩服！佩服！
16、有份领钱多工作闲的工作在等着你，真心说，简直就是为你量身设计的，你这么优秀，绝对十拿九稳。偷着乐吧，愚人节形象代言人这份差事肯定非你莫属！
17、有人对我说：“你智慧的象猪”我听后便大怒！我是了解你的！这样的欺侮！简直太对不起猪了！
18、今天是愚人节，千万要注意别被别人你愚弄啊！听说最近流行愚人病，症状就是总是拿着手机看着短信，咧嘴笑的最为严重，你可要当心哦！
19、愚人节到心花放，骗人理由很正当。高手之间过过招，低手被愚很正常。花样百出不同样，愚人被愚笑声扬。智商不论高与低，被愚下场都一样。祝你愚人节快乐！
20、知道我们为何有缘吗？早在一千年前我们就认识了，是个秋天，你随我在风里跑，在我身上留下了牙印，这事成了千古佳话。那时，我叫吕洞宾。
万晓岩散文篇三
1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
同学们： 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。 当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
万晓岩散文篇四
万晓岩散文篇五
我宁愿从一开始就自欺欺人，欺骗自己，你们还需要我
——良洛
“良洛，第一次任务，务必要完成，你……”
“我明白”我明白，战火太猛烈，你们先走，我垫后
“良洛，我们人多，可以从四周包抄潜入，你……”
“我明白”我明白，你们救人，我来吸引火力
“良洛，姐妹们有伤在身，不便久留，你……”
“我明白”我明白，你们逃，我掩护
“良洛，要想端了敌方主力，必须有一人去将炸药……”
“我明白”我明白，你们坚持住，炮灰我来当
“良洛……”
“我明白”
无数个‘我明白’背后，你们不知道的，是我也会怕死，我也曾受伤
我以为，你们一直都需要我，我一直都很重要
“良洛”
“嗯？”
“你不懂的团队合作，一意孤行是不利的”
所以，在最后一刻，我仍旧愿意自欺欺人，欺骗自己你们还需要我