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扶贫畜饲养协议书篇一
乙方：xx镇后三村残疾人协会
监督方：焦桥镇人民政府
为加快构建和谐社会，扶持我县残疾人就业脱贫，通过创建扶贫基地，带动广大残疾人自立自强致富奔小康，实现县委、县府提出“两个跨入、两个率先”的奋斗目标，经协商，甲方对后三村残疾人扶贫基地予以扶持，现签订如下协议，双方共同遵守。
一、甲方职责1、甲方提供扶持资金不低于叁万元人民币，用于扶持后三村残疾人或残疾人家庭建设蔬菜大棚等实物及技术培训、销售等费用。扶持户不低于20户。2、甲方协助乙方摸清残疾人底数，对残疾人认定并予以登记。3、甲方定期检查扶持资金的使用情况，不妥之处应及时告知乙方。4、甲方提供的扶持资金自签订合同之日起1个月内支付给乙方。
二、乙方职责1、乙方应设专人负责基地中残疾人的服务、扶持工作。2、乙方将扶持资金主要用于残疾人建棚所需材料、生资等的购买和组织培训、严禁挪作他用。3、乙方应对甲方认定的残疾人户做到底子清、情况明，制定可行的扶持方案，经甲方和监督方同意后方可实施，资金到帐后，乙方要根据生产情况及时的将实物落实到残疾人手中。4、乙方针对扶持资金要建立专门账目，由专人管理。5、乙方应自觉接受甲方及村委的检查、监督。6、乙方应妥善处理好扶持资金所购买的实物的分配，做到公开、公正、透明，并做好解释工作，避免群众纠纷。
三、本协议有效期为一年(20xx年)。期满协议自行终止，或经双方同意也可续签。
四、本协议一式三份，甲、乙方、监督方各一份。
五、本协议未尽事宜由双方协商解决。
甲方：xx县残疾人联合会(章)代表人：
乙方：xx镇后三村残疾人协会代表人：
监督方：xcx镇人民政府(章)代表人：
年月 日
扶贫畜饲养协议书篇二
乙方：
身份证号：
甲乙双方因甲方在榆阳区马合镇麻生圐圙村开办养猪、养羊场，需要饲养员从事饲养猪羊工作，经其平等自愿、友好协商，现达成如下条款，以资双方共同信守。
一、工作岗位及工作内容：
1、工作岗位：专职饲养员。
二、雇佣人员及雇佣时间：
雇佣人员1人，限男性;一年以上。条件要求：年龄在58岁以下，身体健康，工作勤快，有责任心。
三、工资待遇及发放方式：
月工资4000元，按月发放，试用期一个月，试用期月工资为3000元，如试用期满留用，所欠1000元作为押金待日后离开补发。
四、合同签订：
1、签订方式：一年一签
2、签订期限：于20xx年x月xx日起至20xx年x月xx日。
五、双方权利和责任：
甲方权利和责任：
1、甲方有权要求乙方按照甲方的要求及相关技术标准饲养猪、羊。
2、甲方不得无故迟发、少发或不发乙方的工资。
3、甲方应确保乙方的工作稳定，不得无故和乙方解除合同。
4、甲方应给乙方提供住宿、做饭、用水、用电、取暖设备以及饲养所用机械等条件。
乙方权利与责任：
1、乙方有权给甲方提出有利猪羊的饲喂方法。
2、饲养猪先期以上料槽饲喂，进入饲喂粮食期每天需在两次以上，仔猪以单独圈养为宜。每天检查食槽内的剩余食物及杂物，应及时清除，不得在槽内长时存放，以免导致食物变质引起病害。
3、每隔两天清扫一次猪场、羊圈，注意场所卫生，符合养殖场卫生标准。
4、每天早晚清点猪羊数量，以免丢失。
5、在指定地点放养羊，禁止踩踏、啃食周边草地、庄稼，晚上加添一定数量的夜草。
6、根据季节、天气变化及时做好工作安排，冬季提前存储羊子吃的干草、饲料。乙方须在气温降低时给猪场加温取暖，确保猪场所定的温度要求。
7、每天观察猪羊变化，如出现疾病应马上采取措施。
8、做好工作场地安全工作，例如水、电、设备的维护。
六、具体要求：
1、乙方应遵守甲方的管理制度，雇佣期间无假期，全天时间在养殖场和牧羊地，尽职尽责完成工作任务。
2、乙方在工作期间一定要注意人身安全，在用水、用电、烧火取暖等方面一定要按规范操作，由于麻痹大意造成损失及安全事故由自己承担。
3、离开工作场所、外出等个人行为的安全问题自行负责。
4、乙方应做好人员出入登记备查工作，包括猪场工作人员及领导等。确保养殖场监控长期处于正常运行状态，若出现故障应及时向甲方报告。
5、如因乙方个人原因致使养殖场遭受损失(包括丢猪、丢羊)，按数值赔偿。
6、正常生病，不能履行职责时可告知甲方另选他人，生病由其儿女负责护理、治疗。
七、其他
1、在合同履行期限届满前一个月内，若双方有继续合作的意愿，应补充签订书面合同。
2、乙方必须按照甲方提供的流程进行作业，如不能认真履行甲方有权进行单方面辞退，并扣除所有工资。
3、本合同期限为一年，乙方一旦签定必须履行完成，如因个人原因中途退出，甲方不支付乙方工资。
4、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字后生效。
后附乙方身份证复印件
甲方：榆林市明杰农业开发有限公司 联系方式：
乙方： 联系方式：
乙方儿女代表： 联系方式：
20xx年x月xx日
扶贫畜饲养协议书篇三
乙方：_________
_________以捐赠资金的方式，真诚与_________携手，共同为中国西部的贫困地区做一件利国利民的公益事业。
根据_________教育扶贫项目赞助方案，甲方愿意赞助_________元。该资金赞助的'项目可由甲方命名。
_________作为教育扶贫项目的承办单位，认真承诺：在项目实施过程中发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，以_________的工作作风，珍惜甲方的每一分爱心捐赠，使之在贫困地区发挥最大的效力。
甲方随时可以指导和监督乙方的教育扶贫工作，随时可以审计捐赠款的使用情况。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
签订地点：_________ 签订地点：_________
扶贫畜饲养协议书篇四
甲方（帮扶学校）：（以下简称甲方）
乙方（受帮扶学校）：（以下简称乙方）
为贯彻落实市委市政府的决策部署，加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度，进一步提高基础教育整体水平，促进教育公平和优质教育资源共享，努力办人民满意的教育，根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知》（深教[20]48号）精神，经过共同协商，甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下：
1.甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，制定中长期发展目标和发展规划，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平。
2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的'学习与交流。
3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上，教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。
4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。
5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职，参与学校决策与管理；双方负责在校内安排挂职人员食宿，其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作（食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶资金里列支）。学期结束前，结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。
1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，提高教学效率和水平。
2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学习。
3.共同开展教育教学研究，科研课题每年不少于2项（德育、教学研究课题各1项），并取得研究成果。
4.初中双方历史与社会课、科学课实行共同备课，每学期不少于3次；小学双方每学期共同制定德育或团队活动方案，开展主题、内容统一的活动；高中双方对课改中的重点难点问题进行共同研究，每学期不少于2次。
5.每学期甲乙双方在小学五至六年级、初高中各年级共同开展一次教学质量检测，并统一检测时间、题目、评分标准和及时交流检测分析结果，研究改进措施。小学五、六年级和初一年级的检测科目为语文、数学、英语，初中二、三年级为语文、数学、英语、历史与社会和科学综合，高中检测科目由双方共同商定。教学质量检测重在考查基本知识和学生基本能力，不出偏题怪题，不得按检测成绩给学生排名。
6.甲乙双方充分利用校园网络等载体，开展优秀教案、教学
课件、习题和辅导资料等交流，促进相互学习和共同提高。
1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教学水平。
2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行具体业务指导。
3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。
4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上，听课评课不少于30节，举行教育教学专题讲座不少于3次，其中师德师风讲座1次。
5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次，每次不少于12人。
6.乙方每学期选派1—2名在编青年教师到甲方任教，甲方负责在校内安排食宿（食宿费用标准由双方协商，并由乙方支付），同时安排优秀教师对其进行具体指导。学期结束前，甲方对乙方所派教师的任教情况进行考核和书面鉴定。
1.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。
2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料，做好年度考核准备工作。
本协议一式五份，甲乙双方各执一份，上报双方学校主管教育部门各一份，市教育局一份。本协议自签订之日起生效，帮扶期限为20年3月至20年3月。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
______年______月____日______年______月____日
扶贫畜饲养协议书篇五
根据《xx县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神，经甲乙双方协商、中心审定，针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题，双方同意签订如下协议一、用工方面。公司通过固定用工和临时用工，可增加贫困户收入，尽快实现每人约18000 元到220xx元的年收入。a、固定用工方面。公司在种植基地，纸箱厂，冷库储存，农资等子公司，根据帮扶户的特点，安排合适的岗位，让帮扶户通过在企业务工获得的18000 至220xx元的年工资收入，实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入，另一方面，通过企业培训，获得劳动技能，从而实现永久脱贫，不再返贫。b、临时用工方面。公司在每年苹果入库和出库的过程中，对普工的需求量大时间长，大约有8个多月。车间用工每人每天可收入70元至200元左右，苹果收购期间外围还需要采购人员350左右，根据帮扶户的自身状况，可安排合适的劳务岗位，实现企业和贫困户的双赢，可带动人均20xx0 元左右的收入。带资入股和收购果品方面。a、带资入股。公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司，享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能，无创新项目的困难，另一方面，可以让其获得稳定的年收益，实现脱贫的目标。(注：带资入股者优先按排工作)b、收购果品方面。我公司每年都会收购大量的苹果入库，做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉，这需要大量的贫困户，农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训，帮助其进行土壤改良，集约化管理，高产量和果品质量，将其培养成优秀的现代苹果种植农民，贫困户实现早点脱贫，平均每户可实现每年3000元的增收。
三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果，符合公司要求的，公司优先予以收购。形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢，实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱，不仅能实现高收入，还能起到示范带头作用，让其他贫困户进行效仿，从而促进当地经济发展，同时也可使贫困户每年增收3000元左右。
四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫，扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产，并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位，供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心，可以在网上卖苹果、微信卖苹果，我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。
五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助，优先吸收帮扶农户进入企业务工，助其增收，但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度，能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。
六、所有和我公司签订协议及用工合同的，我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。
七、本协议为期年，从年月日始至年月日止。本协议一式份，xx公司和贫困户各执一份，备案一份，本协议经过双方签字后生效。本协议未尽事宜，双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。
帮扶单位(签章)：受助人(签章)：
联系电话：联系电话：
联系地址：联系地址：
扶贫用工协议书范文篇三
甲方(公章)：
乙方：姓名 性别 残疾证号
根据《中方县人民政府办公室关于印发中方县残疾人专职委员选聘办法(试行)的通知》(中政办发[20xx]39号)、《中方县选聘村(社区)残疾人专职委员工作方案》(中方残工委[20xx]1号)文件精神。现经文化考试和面试考察等程序，甲方决定选聘乙方为我乡(镇) 村(社区)残协残疾人专职委员。甲、乙双方按照平等自愿，协商一致的原则，签订如下。
第一条，本合同期限：壹年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
第二条，乙方工作职责：
1、在村(居)委会领导下，宣传党和政府关于残疾人事业的法律法规和方针政策，宣传人道主义和现代文明残疾人观，教育残疾人遵纪守法、自觉履行公民义务，发扬“自尊、自信、自强、自立”精神，宣传残疾人自强典型和社会扶残助残先进事迹，动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。
2、定期入户了解掌握残疾人的基本信息、生产生活状况、实际困难和需求，建档立卡，同时上报村(社区)残协和乡(镇)残联。
3、代表残疾人利益，反映残疾人需求，维护残疾人合法权益，向上级反映残疾人生产生活、康复、教育、就业、维权等方面的愿望和建议，发挥桥梁纽带作用。
4、宣传普及残疾预防、康复医疗基本知识，协助开展残疾人康复训练，提供残疾人辅助器具信息咨询等。
5、开展就业指导，提供就业培训信息、农村种(养)殖技术信息等。
6、督促、帮助、落实残疾学生和贫困残疾家庭学生接受学前教育、义务教育、职业教育、高等教育等。
7、及时上报符合以下条件的残疾人信息，并协调落实：低保、社会救助和托养;新农合补助、城镇居民医保补助和新型养老保险补助;危房改造、残疾人家庭无障碍设施改造补助;康复扶贫贷款、小额信贷等。
8、调解涉及残疾人的矛盾纠纷，做好残疾人的稳定工作。协助推动公共场所无障碍建设，开展残疾人文体娱乐活动和志愿者助残活动。
9、负责村(社区)残疾人协会日常工作，完成上级交付的其他任务。
第三条，工作条件：甲方支持乙方依法依规履行岗位职责，为乙方提供必要工作条件、业务培训和工作指导。
第四条，乙方待遇：甲方给予乙方误工补贴，按每月100元的标准发放。
第五条，乙方义务：
1、带头遵守国家法律法规和乡规民约;
2、服从工作安排，保障必要的工作时间;
3、在工作中发扬积极主动精神，恪尽职守。
第六条，聘用考核：
1、甲方在县残联的指导下对乙方履行岗位职责情况进行考核。
2、岗位聘用期内，乙方服从甲方管理。
3、每半年考评一次，考核结果作为工作补贴和下次聘用上岗的依据。若乙方经考核不合格，则甲方有权视情况减发或停发工作补贴，直至解除本合同。
第七条，工作补贴减发、停发及合同解除的情形：
1、严重违法违纪被追究刑事责任的，本合同自行解除，不再发放工作补贴;
2、经考核为不合格的受聘人员;
3、不完成工作任务者。
第八条，解聘与续聘：本合同期限届满后，经考核符合续聘条件的，重新签订合同;经考核不合格的，甲方有权解聘合同。
第九条，本合同经甲、乙双方签字盖章后生效，本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，县残联备案一份。
甲方法定代表人签字： 乙方签字：
甲方(单位公章)：
年 月 日
扶贫畜饲养协议书篇六
甲方(帮扶园)： (以下简称甲方) 乙方(受帮扶园)： (以下简称乙方)
为加大我县学前教育均衡、优质发展，进一步提高基础教育整体水平，根据教育局的安排，经过共同协商，甲、乙双方特签订结对帮扶协议如下：
(一)幼儿园管理水平帮扶
1、甲方帮助乙方树立正确的办园思想和理念，完善各项管理制度，规范办园行为和日常工作管理，提高管理水平;开展现代教育技术等方面的学习与交流。
2、甲乙双方园长每学期共同研究管理工作和交流管理经验。
3、甲方副园长每学期到乙方参加幼儿园管理活动、教育教研工作2次以上。
(二)教育活动工作帮扶
1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教育活动工作常规，加强基础教育课程改革和教育活动研究，更新教育活动观念，改革教育活动方法，不断提高保教质量和办园水平。
2、甲方帮助和指导乙方加强各部室建设和使用，开展好教育技术能力的运用，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，切实提高保教质量。
3、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件相互交流。
4、甲乙双方每学期共同制订现代教育技术活动方案，每学期组织教师实行共同备课。
(三)教师专业素养帮扶
1、甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行相关业务指导。
2、甲方每年实行送课上门，每学期组织各学科到乙方上示范课1节以上，举行教育活动专题讲座不少于1次。
3、乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修。
(四)其他
1、每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。
2、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，报一份教育局。本协议自签订之日起生效。
甲方代表(园长)： 乙方代表(园长)：
(幼儿园盖章) (幼儿园盖章)
年月日
扶贫畜饲养协议书篇七
乙方： (户主)，身份证号： 现居住 乡(镇) 村 组，家庭现有人口 人，其中建档立卡贫困人口 人。
根据《临泽县20xx-20xx年易地扶贫搬迁实施方案》，甲方和乙方就易地扶贫搬迁安置具体事宜达成协议如下：
一、甲方权利及义务
2.负责安置点土地征用、规划设计、房屋建设质量监管等工作，确保达到验收标准;
3.负责安置点基础设施配套建设，基本实现绿化、亮化和美化;
4.负责及时与有关部门对接，程序合法到位，符合条件的按标准发放补助资金;
6.确保 年 月底前房屋达到搬迁入住条件，并有序组织搬迁入住。
二、乙方权利及义务
3.在县城和集镇购买商品房范围，按照有关规定执行;
4.乙方自愿按建房协议要求支付建房资金;
5.乙方在搬迁入住前必须足额缴齐个人应承担的房屋建设费用，方可领取房屋钥匙;
7.乙方自愿在搬迁后 年 月 日内主动拆除所有原老宅并达到复垦条件。
三、相关条款
1.统建房屋单价原则上为土建成本价和土地征收费用;
2.乙方享受的各项政策补助按有关文件执行;
3.甲方对统建安置房按照公平、公正、公开的原则进行分配;
4.贫困户贫困人口人数按照临泽县在册建档立卡信息系统确定;
5.购买商品房截止日期为 年 月 日。
四、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，乡(镇)人民政府、县易地搬迁办各备案一份，合同自双方签字盖章(乙方必须携户口本、户主身份证交甲方审核后方可签订本协议)后生效。
甲方签字(盖章)： 乙方签字(手印)
联系方式： 联系方式：
扶贫畜饲养协议书篇八
为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育教学质量。根据县教体局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标，经双方协商决定开展结对共建活动。
一、共建目标 1、通过交流活动的开展，提高乙方办学水平和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶，提高乙方学校教师的业务素质。3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
二、双方协作内容及方式： 1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导教育教学工作。 2、甲方学校每学期定期到乙方学校开展送课下乡、经验交流、专题报告、听评课、校本课程等教研活动。3、乙方学校每学期定期选派教师去甲方学校听课、观摩、学习、参加教研活动等。4、建立起相关的结对工作制度 (1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。 (2)定期交流制度。双方定期开展教育教学工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。 (3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
三、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
四、其他未尽事宜，双方协商补充。
五、此协议经双方单位盖章签字生效。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
负责人(签字)：负责人(签字)：
__________年______月_______日
扶贫畜饲养协议书篇九
帮扶单位：xx区委××(以下称甲方)
被帮扶对象所在社区：丰泽区××街道××社区居委会(以下称乙方)
被帮扶对象：丰泽区××街道××社区居民 (以下称丙方)
根据《关于新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》(闽委文明办〔20xx〕25号)精神，经乙方推荐，甲方审定，结合丙方家庭实际和所需帮扶的生活、生产困难问题，经三方协商同意，签定如下协议：
1.甲方在三年内(20xx年9月至20xx年12月)每年为丙方提供不少于3000元(含物资)的帮扶资金。丙方须正当合理使用帮扶资金，将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情况下，积极为丙方家庭成员就业、就学提供帮助。
3.甲方、乙方每年至少安排两次走访丙方家庭，及时了解丙方的生产生活情况。乙方要负责跟踪丙方的生活、生产情况，并向甲方汇报;甲方要跟踪调研指导丙方，以便丙方早日脱贫。
4.本协议一式三份，甲方、乙方、丙方各执一份。
甲方(盖章)
乙方(盖章)
丙方(签字)
20xx年9月xx日