写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇一
绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错借来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮的成长之路，也真正从这里变得丰富，奇妙。
安妮原本是个不受欢迎的女孩儿，但玛丽拉却因为她不是男孩儿使安妮的心情一落千丈，嚎啕大哭。玛丽拉起了恻隐之心，安妮便有了栖身之处。玛丽拉开始适应她，不再想领养男孩儿的事，送她上学，教她祷告。她慢慢地发现，安妮是个善良的孩子，乖巧，聪明。
我发现，安妮跟我也有一些相像，同样单纯，同样善良，同样乖巧，也同样聪明，安妮富有无限的想象力，“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”，都是安妮取名。我的思维也经常天马行空，不着边际，总想着圣诞老人肯定存在，不过是我没有遇上；我也能像别人一样有着奇特的，丰富的一生，生活不会永远平淡无奇。
安妮虽然是个满脸雀斑的女孩儿，长着奇怪的红头发，也惹了不少祸，却让她学到了很多。“胸针事件”让她明白不该乱动别人的东西；药水蛋糕让她懂得不要粗心大意；染头发的愚蠢行为让她开始警惕虚荣心；差点儿落水治疗了她过分追求浪漫的毛病。
安妮时刻都在进步，也越来越讨人喜欢，也造就了她成功的一生。我很羡慕：如果我也能有安妮那样堪称传奇的人生！我该多幸福！安妮初到绿山墙，不是个讨人喜欢的孩子，可是，她聪明，善良，勤劳，真诚，直率，待人也很好。通过自己一点一滴的努力，造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到，我们也可以，我们要像安妮一样，做一个勤劳善良，真诚直率的人！
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇二
寒假里，妈妈强力推荐我看《绿山墙的安妮》这本书，女儿昨天获奖的作文：《绿山墙的安妮》读后感。妈妈说，这本书她小时候读过，对她的童年产生很大的影响，至今还令她回味无穷。什么样的书有这样的魔力呢?我心里很好奇，一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书，我被深深地感动了，它用优美的语言向我叙述了一个关于亲情、友情、责任和爱的感人故事：书中的绿山墙农舍兄妹-马修和马瑞拉决定领养一个男孩帮他们做点农活，不料阴差阳错孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩"安妮"。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，牵动着马修兄妹俩的爱心。安妮既聪颖又勤奋，凭着自己的努力以全区第一名的成绩考上了大学。但为了照顾老弱的马瑞拉，挽救绿山墙农舍，她最终放弃了学业，回到绿山墙做了一名乡村教师。年幼时命运悲惨的安妮却有一颗火热的心，她用自己的热情和率真最终赢得了深厚的亲情、忠实的友情以及身边所有人的喜爱。
我深深喜欢上了这个爱幻想的个性女孩儿。她整天沉浸在自己美丽的幻想之中，在她的幻想王国里：樱花是美丽的白雪皇后，苹果是善良的红衣姑娘，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑，读后感《女儿昨天获奖的作文：《绿山墙的安妮》读后感》。寄人蓠下忙碌不堪的日子，她把自己的影子和回声当成是两个最知心的朋友，向她们诉说心事，并发誓永不背叛友情…。无论身处何种逆境，美好的幻想总让安妮的日子充满阳光。其实在"幻想"方面，我和安妮有些相似之处，作为一个9岁的小女孩，我也有着许多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想：在我的眼里玩具们都是有生命的，它们是我忠实的朋友，我经常和它们聊天、做游戏；我和两个同学一起还成立了三人写作小组，把幻想中的人物写进小说；我还做梦自己考上了哈佛大学，在美丽的校园里散步歌唱…。
在我看来，安妮最可贵的品质是拥有一颗感恩的心。在谈到她从前的收养人托马斯大婶和哈蒙得大婶时，安妮评价她们都是善良的人，只是因为生活的艰难而没办法对她保持温柔和善的态度，而事实却是不到10岁的她在她们家里干着同时照顾多个幼儿的苦差事。当马瑞拉决定收养她的时候、当马修送她泡泡袖裙子的时候，她总是感动得热泪盈眶，尽情地表达对他们的感激之情。为了报答养育之恩，安妮甚至放弃了美好的前程，回乡工作陪伴马瑞拉度过晚年。我和同学们童年都比安妮幸福，但是很多时候我们都在抱怨爸妈不够体贴，老师太严厉了，同学太恶作剧了。我们总是不满这、不满那，却从来不反省自己。和安妮比起来，我们是多么惭愧，我们应该象安妮一样用感恩的心去对待所有的人和事。
听说100多年来，《绿山墙的安妮》这本书在全球已经再版了很多很多次，正如马克·吐温所说，安妮是"继爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象"。我想在今后的日子里，悲伤的时候我会想到安妮的乐观，沮丧的时候我会想到安妮的激情，半途而废的时候我会想到安妮的执着，报怨的时候我会想到安妮的感恩，偷懒的时候我会想到安妮的勤奋，软弱的时候我会想到安妮的坚强。
安妮--将会成为我成长路上的良师益友！
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇三
近一段时间，我一直在读《绿山墙的安妮》这本书。今天，当我将最后一页重重合上的时候，心中久久不能平静。书中的安妮没有被生活重担所挫败的感人故事，深深的印在我的脑海中。
安妮是一个身世悲苦的小女孩，出生三个月后便父母双亡，成为了一个孤儿，是一位好心的邻居收养了她，又因邻居家庭的变故，不得不在她八岁的时候，将她送给了另一家带孩子。在那家男主人去世，整个家庭破裂之后，她自己去了孤儿院。十一岁的时候，绿山墙农舍的主人收养了她。
安妮天性活波乐观，想象力极为丰富；她热爱生活，对大自然充满了梦幻般的感情。天真和幻想使她闹出了不少笑话，但她的善良和直率也为她赢得了友谊和真挚的爱；她聪明伶俐又勤奋好学，凭着自己的努力获得了读大学的奖学金，但为了照顾收养自己的恩人，又不得不放弃了学业。
当我读到安妮说：“因为在阳光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奋起来而不气馁”的时候。她那阳光般的心态感染着我，使我决定改掉自己在遭遇到困难就气馁的坏毛病。
记得那一次是一道奥数题，我怎么也做不出来，心里也越来越着急，最后只好放弃了，直到如今我也做不出来。读了《绿山墙的安妮》这本书以后，不管遇到多大的困难，我都要振奋起来，勇敢的去面对，在学习中遇到呲牙咧嘴的拦路虎，我决不望而生畏，一定要想尽一切办法，努力的去征服它。
安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好，枯燥无味的生活也开始变都具有诗情画意，她像一盏明灯点亮了我的心灵。
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇四
读了这本关于友情、责任的书后，我脑海中满是那样的画面。我认识了爱幻想的安妮、具有责任和安全感的马修、还有可爱友善的戴安娜。
“安妮”一个普普通通的名字，可在我们这本书上却常常提起她。从小父母就去世了，多亏一位邻居收留，可不久后被送进了孤儿院，命运是公平的，一个决定变了她的命运。
绿山墙农舍的一对姐弟——“马瑞拉和马修”想从孤儿院领养一个十一二岁的小男孩，可不辛阴差阳错带来了披着红头发的小女孩安妮。马瑞拉看见了想把她送回去，马修却不想这样做，他觉得安妮是个可爱，爱幻想很天真的小女孩，能给农舍带来快乐，毕竟以经很久没这样快乐开心过了。
她有个和旁人不一样的地方，因为这使她改变了兄妹俩，并牵动着两人的心。靠自己的努力安妮考上了大学，但是为了报答马修和马瑞拉，安妮放弃了大学梦，选择做一名教师。此外她总把身边的的一切想象成自己所想拥有的。她这一点值得我们学习，有幻想才会有目标，才会有行动，才会收获成功。
安妮的故事告诉我：在生活中克服困难，去爱生活，感受真善美。
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇五
我读了《绿山墙的安妮》这本书，安妮长着一头红色的头发，是一个脸上有雀斑总是喋喋不休说个不停的善良爱幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样，她并没有成为一个性格孤僻的人，而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养，来到了美丽的绿山墙。
在安妮眼里，绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”，想象着“闹鬼的森林”把自己吓得魂飞魄散，把葡萄酒当成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的东倒西歪。
安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐！安妮很聪明，学习非常好，经常全班考第一，安妮也很孝顺，有一次，她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。
我喜欢安妮，我也要乐观，努力，好好学习。
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇六
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。1904年春天，蒙哥马利偶然间翻阅一本古老的随笔，其中记载着一对年老的夫妇，想收养一个男孩帮忙农事，却阴错阳差地收养了一个女孩的故事，因而触发她的灵感，开始撰写《绿山墙的安妮》，1905年10月完成。之后，她一次又一次地把它寄给出版社，直到第六次投稿，稿子才被接受。《绿山墙的安妮》于1908年出版，出人意料地畅销。该书的魅力逐渐征服了全世界的读者，到目前为止，该书已经有50多种语言的译本，还被改编为电影、电视剧、戏剧等艺术形式，是一部世界公认的儿童文学经典。马克·吐温曾高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童生活的小说，是一本感动家长、老师和孩子心灵的读本。故事讲述的是，一对上了年纪，家住亚芬里小镇绿山墙的独身兄妹马修和马瑞娜，为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、说起话来喋喋不休的十一岁女孩安妮。安妮天真热情，虽然身世凄凉，历尽苦难，但她满脑子都是浪漫的想象，也因此给自己惹来了一连串的麻烦。她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下，安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但在马修去世后，为了照顾马瑞娜，她坚决地放弃了到大学深造的好机会。
人与人应该相互关爱、相互帮助。只有这样人类才能摆脱面临的各种危机，获得幸福的人生，并建设成一个人与自然和谐共处的理想社会，一种“可以调节人与自然关系的自由社会”。
教会他们如何在缺乏关爱和足够的物质生活条件的逆境中坚强地站起来，敢于拥有满载希望和理想的翅膀，化期待为前进的动力，用知识和修养来充实自己，用无尽的想象滋润自己的生活、造就自己的人格，使人生焕发出智能的光辉。
像安妮那样保持一颗对世界充满热情的心，找回感受亲情、友情和爱情之快乐的能力，做一个更贴近自然、贴近自我、真正拥有幸福感的人。
绿山墙的安妮读后感受绿山墙的安妮读后感字篇七
安妮·雪莉是这本书中的主人公。她一头红发，满脸雀斑，快言快语，充满幻想，乐观、好强、热情。
安妮是一个非常可爱的姑娘，她经常幻想身上应该穿什么衣服，房间里应该挂些什么?这些幻想我也有啊，我常幻想自己长出一对翅膀，在天空中自由的翱翔，我还幻想自己的房间就像童话世界一样。
这些幻想让我变得很轻松，很愉快。我看这本书时就像遇到了好朋友。
书里的安妮很是让我钦佩。有一天晚上，安妮做完了功课，去地下室拿苹果时，戴安娜急急忙忙的闯进来说，她的妹妹，米尼得了喉头炎，安妮听了之后并没有惊慌失措。反而有条不紊的安排马修去请大夫，自己照顾米尼，并根据自己的经验和平时学习的医学知识进行了正确处置。由于安尼处置及时，在大夫赶来之前，米尼的症状以大为好转。
虽然安妮经常胡思乱想，有时还有点爱慕虚荣，但是她那遇事不慌，能勇敢的迎难而上的精神，值得我们好好学习。
我曾经幻想，要在班上拿到第一名。虽然有这个目标，但缺乏持之以恒的耐心，更缺乏谨慎的态度，所以每次成绩都不理想。我们要向安利学习，既要有远大理想，也要脚踏实地，迎难而上。