每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
树叶贴画小学篇一
第一段：引言
剪贴画是一种基于剪贴技术制作出来的艺术形式，可在平面上创造出立体感。最近，在小学美术课上，老师教我们剪贴画技巧的同时，还特别安排了剪贴画树叶的主题。我对这次课程深感兴趣，并从中收获了许多心得体会。
第二段：对剪贴画树叶的观察和创作
在课堂上，我们首先集体去了学校附近的公园，捡了一些不同形状的树叶回来。老师要求我们细致观察每片树叶，探索它们的纹理、形状和颜色。回到教室后，我们开始了剪贴画树叶的创作。我先用铅笔将树叶的形状画在纸上，然后剪下来。接着，我又根据树叶的颜色和纹理，在画纸上剪下相应的形状，并利用胶水将它们粘贴在一起。通过这样的创作过程，我对树叶的形态和质感有了更深入的认知。
第三段：剪贴画树叶的艺术价值
通过这次剪贴画树叶的创作，我深刻地体会到了树叶的艺术价值。树叶的形态各异，有的扁平而宽，有的修长而尖，它们让我想起了自然界中丰富多样的生命形式。树叶的颜色也千差万别，有的呈现出鲜亮的绿色，有的则透露出金黄的秋意。这让我意识到，在创作中，我可以利用树叶的多样性，表达出大自然的美丽与多样性。
第四段：剪贴画树叶带给我的乐趣和启示
参与剪贴画树叶的创作，给我带来了很多乐趣。当我手握剪刀，小心翼翼地剪出一个树叶的形状，并放置到正确的位置时，我感受到了一种成就感和满足感。同时，剪贴画树叶还启示了我，人们应该与大自然保持和谐共生的态度。树叶是植物的宝贵财富，我们应该珍惜和保护它们。通过剪贴画树叶的艺术实践，我对环保意识有了更深的认识。
第五段：总结与展望
通过剪贴画树叶的实践，我不仅学会了剪贴技巧，还培养了观察力和创造力。我能够从树叶的形状与颜色中找到灵感，并运用在自己的创作中。同时，在创作过程中，我对环境保护有了更深的理解和体会。未来，我将继续努力学习和探索剪贴画树叶的艺术，希望通过自己的努力，创造出更多有意义和富有想象力的作品。我相信，在剪贴画树叶的世界中，我会收获更多的快乐和成长。
树叶贴画小学篇二
今天，我做了一幅树叶画，画上画了我们一家人手拉着手，漫步在树林中，脸上露着欢乐的笑容。
做成这幅画我可是花费了好大的精力和时间呢！
我先用两片大大的、深红的叶子，把边缘剪得稍微圆一点，粘在纸的两边靠上一点的位置，当做树林中其中的两棵树，然后再用银杏叶剪成小草的形状，粘在纸的最下面，好了，背景完成了。
接下来就该“主角”出场了，我先拿了三片小叶子，把它剪成圆形，当作一家三口人的脸，然后又拿了两片绿色的小叶子，小心翼翼地剪成马尾的形状，当作妈妈和女儿的头发。再用三片比较大的叶子，剪成两件裙子和一件衬衫，分别粘在“主角”身上，成了他们身上的衣服。
然后再拿六片黄色的叶子剪六条腿，不过要剩下一部分，还有用。把剪腿剩下的叶子剪成六条胳膊，最后用胶水把他们都粘在一起。注意，“妈妈”的一只手要和“女儿”的一只手拉在一起，“爸爸”的一只手也要和“女儿”的一只手拉在一起。好了，现在，这幅树叶画已经完成了。
这幅树叶画是周末和爸爸、妈妈一起去公园玩耍时的一张照片，记录着那美好的时刻：
在那片幽静的树林中，到处都是我们一家人欢乐的笑声。
所以，我就把这副树叶画，取名为——“幽静中的欢笑”。
树叶贴画小学篇三
今天，我们的辅导班举办了树叶贴画活动，我和同桌一起做了一幅树叶粘贴画——《池塘风光》。
老师一声令下，我和同桌就做了起来，首先我现在白纸上画出一朵美丽、大方的荷花和一只调皮、可爱的蜻蜓，既呈现出唯美的感觉，又富有诗意：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
然后，我就和同桌一起贴树叶，同桌一边找合适的树叶，一边贴树叶，一边又不停地跟老师沟通，终于，完成了！
我看着这幅画，想得出神：在风和日丽的一天，小荷花跟着荷叶哥哥在小河里玩耍，大树爷爷叫住他们俩，跟他们亲切的交谈，聊了好长时间呀，妹妹都听烦啦，哥哥却耐心地仔细跟大树爷爷说话，终于聊完了，妹妹便飞快地跑开了，哥哥对大树爷爷恭敬地道再见。
突然，一位同学叫了一声，我从想象中脱离，不禁想：如果现实生活中也有这么唯美的画面该有多好。我问同桌这幅树叶粘贴画你能想到什么？同桌认真地回答我说：“有一种诗意的感觉！”
这就是我的树叶贴画——《池塘风光》。
树叶贴画小学篇四
剪贴画是一种非常有趣的艺术形式，而剪贴画树叶更是给了我们一种全新的创作方式。在参加学校的剪贴画树叶活动后，我深深地体会到了这种艺术形式的独特魅力。通过剪贴画树叶的创作，我不仅能够培养自己的艺术技巧，还能深入了解大自然的美妙之处。让我来分享一下我在剪贴画树叶活动中的心得体会吧。
第一段：剪贴画树叶，一种全新的创作方式
剪贴画这种艺术形式一直以来都非常受欢迎，在我们小学的课堂上，老师将剪贴画与树叶相结合，使得我们在创作中感受到了大自然的美好。相较于传统的剪纸或剪贴画，剪贴画树叶更加具有触觉和感官上的体验。通过选取不同形状和大小的树叶，我可以创造出各种各样的作品，既有动物、植物，也有人物和风景。这种全新的创作方式让我充满了兴趣和激情。
第二段：剪贴画树叶，培养艺术技巧的好方式
在进行剪贴画树叶的创作中，我发现了很多培养艺术技巧的好方式。首先，我需要仔细观察树叶的形态和纹理。每个树叶都有自己独特的形状和纹理，通过观察和思考，我可以更好地把握树叶的特点，并将其巧妙地融入到创作中。其次，剪贴画树叶还需要一些基本的剪刀技巧。要想将树叶剪出精美的形状，我需要控制好剪刀的力量和角度，以及适当的配合手指的动作。这些技巧的熟练掌握不仅提高了我的剪贴画水平，还让我在其他艺术形式上受益匪浅。
第三段：剪贴画树叶，感受大自然的美妙之处
通过剪贴画树叶的创作，我更加深入地了解了大自然的美妙之处。树叶是大自然的恩赐，每一片树叶都有自己独特的形态和颜色。在进行剪贴画树叶的创作时，我不仅仅剪下了树叶，我还更加仔细地观察了每一片树叶的外貌和纹理。我发现，每一片树叶都是如此精致，每一条细脉线条都展示着大自然的智慧和美丽。通过这种方式，我对大自然的景色有了更深入的认识，也更加珍惜和保护自然环境。
第四段：剪贴画树叶，激发创意无限的源泉
在进行剪贴画树叶的创作中，我发现这种形式可以激发创意无限的源泉。通过选取不同形状和大小的树叶，我可以将它们拼接在一起，创造出各种各样的形象和故事。有时候，我会将几片树叶拼接成一个可爱的动物，有时候，我又会将树叶拼接成植物和风景，甚至是人物形象。这种创作方式让我发现，大自然的树叶是一个宝库，只要我有一点创意和想象力，我就能够创造出无数美妙的作品。
第五段：剪贴画树叶，增添生活的乐趣和美好
通过剪贴画树叶的创作，我发现这种艺术形式不仅能够培养我的艺术技巧，还能够增添生活的乐趣和美好。在家中或学校的课堂上，我可以随时随地利用树叶进行创作，无论是在画纸上还是在布艺制品上。每一个作品都是我用心灵的劳动创造出来的，无论大小，每一次的完成都给了我成就感和满足感。这种乐趣和美好让我在生活中更加充满激情，也为我的生活增添了一份色彩。
剪贴画树叶正是通过剪刀，胶水和树叶的结合，使创作更加有趣，并培养了我们的艺术技巧。在这个过程中，我不仅仅学到了如何剪出精美的形状，还学到了如何观察和欣赏大自然的美妙之处。剪贴画树叶不仅仅是艺术创作，更是一种与大自然相融合的方式，它给了我一种独特的创作体验和感受。我相信，通过剪贴画树叶的学习和实践，我将在艺术的道路上迈出更大的步伐。
树叶贴画小学篇五
剪贴画是一种很受小学生喜爱的手工活动。剪贴画树叶则是其中常见的一个主题。在参与了这项活动后，我深深地感受到了这项活动的好处，并获得了很多收获。
第二段：剪贴画树叶的制作过程
制作剪贴画树叶需要准备齐全的工具：剪刀、胶水、颜色纸、铅笔和橡皮擦。首先，我们选出颜色丰富的纸张。然后，我们可以在纸上画出想要的形状，例如圆形、三角形、长方形等。接着，用剪刀将画好的形状剪出来。最后，将剪下来的形状用胶水粘贴在另外的纸张上，就可以形成一片美丽的剪贴画树叶。
第三段：剪贴画树叶的收获
制作剪贴画树叶的过程中，我发现这项活动能够帮助我提升自己的动手能力和美感。在剪出形状的过程中，需要特别注意手的动作和剪的角度。同时，在进行颜色的搭配时，需要注意颜色的搭配和比例，这能够让我更好地感受到美感。
第四段：剪贴画树叶的意义
制作剪贴画树叶对于小学生有着重要的意义。它不仅可以帮助小学生提高动手能力和美感，更可以促进小学生的思维发展。在选择颜色和形状的过程中，我需要动脑筋，这锻炼了我的思维能力。而在搭配成型后，我会对剪贴画产生自豪感，增加了我的自信心。
第五段：总结
总的来说，剪贴画树叶是一项有意义的手工活动，它能够带给小学生很多收获。通过这项活动，我除了获得了提升动手能力和美感的机会外，还有了思维发展以及自信心提高的认识和体验。因此，我希望之后有更多的小学生能够参加这项活动，并从中获得收获并快乐成长。
树叶贴画小学篇六
星期天，老师让我们搜集树叶，完成一幅叶贴画。
下午，我和妈妈走滨河路，看见树上有黄色，红色和绿色的树叶，它们有的交叉在一起，有的单独一片，可好看了！我正准备伸手去摘漂亮的叶子时，突然想到，植物也有生命，我们不能伤害它。这时，低头一看脚下，我微微一笑，原来，地上也有这么多好看的落叶呀！我毫不犹豫地把树叶捡了起来，有点脏？没关系也能用。我捡了一些各种颜色和形状的树叶，（什么颜色？什么形状？有……有……有……）一蹦一跳地回了家。
要做成什么画呢？动物？衣服？太俗气了。哦，我知道要做什么了，不过先不告诉你，请继续往下读！
我先把三片黄绿色的大叶子放上去，再把四片黄色的稍微小点的叶子放在大叶子上面，用一个棕色的长叶子当树干，好了，一棵树完成了。接着，把八个竹叶子的底下用针缝住，再把缝好的叶子贴到纸上，想知道是什么吗？就是我们常见的草丛，从远处看很像的呢！最后，用十多个小果子贴成一个圆圈，边上把黄色的树叶剪成细长的条，一根一根的贴在纸上，中间用银杏树叶，把银杏树叶，剪成一个小圆圈，贴在小果子中间，一个太阳就做好了，它光芒四射，好看极了，好了，一幅漂亮的树叶画完成了。
不说了，不说了，我要把做好的树叶画发群里给大家欣赏呢！
树叶贴画小学篇七
星期天，我决定做一张精美的树叶贴画，给爸爸妈妈开开眼界。于是，我瞒着爸爸妈妈，悄悄地跑出去收集树叶。
我提着小蓝子，来到了公园里，只见满地的“雪花”，纷纷扬扬地飘舞着，真是迷人。
有些叶子红中带绿；有些叶子黄绿相间；还有些叶子紫里透白……美极了！没过几分钟，我便提着满满一蓝炫丽多彩、形状不一的叶子一蹦一跳地回家了。
到了家里，我便自己动手制作起来。我先查了一下电脑上的图片：有的是用像熊熊燃烧的火焰一样的枫叶粘成的舞裙；有的是用各种柳叶粘成的孔雀羽毛……各个生机勃勃、栩栩如生。我看了更是羡慕而已，便鼓励自己一定把画贴好。
我先用两片差不多的银杏叶子做成了乌龟的壳，又用有着淡淡的紫色的叶子做出了乌龟壳上的花纹。最后，我用红花继木的叶子给乌龟贴上了一个椭圆形的小脑袋，又用女贞子果点缀上了两颗“小珍珠”当眼睛，选了四片铁树细叶用剪刀修剪了一下，成了乌龟的小腿。就这样，一只可爱的小乌龟做好了。
我还在小乌龟旁边贴上了一条“大尾巴金鱼”，看上去多活泼可爱呀！我觉得那头似乎在一点一点的，尾巴一甩一甩的，连身子也在一摇一摇的。好像在和小乌龟打招呼呢！贴在一起多像一对知心朋友啊！于是，我就给这幅画取名《一对好朋友》。望着自己用汗水换来的作品，我会心地笑了。不知道爸爸妈妈会怎样奖赏我呢！
树叶贴画小学篇八
剪贴画是小学生绘画课程中常见的一种方式。近期，我在和同学一起创造剪贴画树叶的过程中，有了一些心得和体会。
第一段：从传统到创新的转变
我们知道，剪贴画在中国有着悠久的历史。很多古代画家善于用剪贴的方式表现出人物的形状和特点。在现代的剪贴画中，我们可以看到各种各样的形状和风格，更加多样化。剪贴画树叶就是一种富有创意的作品，把树叶和鸟的形象融合在一起，让人眼前一亮。
第二段：发挥想象力，创造出多样的作品
不同的同学会有不同的创意。我们通过比较分享，会发现同一张树叶可以被赋予不同的意境。有的同学在树叶上剪出了一个蝴蝶翩翩飞舞的场景，有的同学把叶子剪成了一只小鸟在栖息，还有的同学用剪贴的方式表现了季节的变化等。
第三段：细心耐心，完成一个精致作品
剪贴画树叶需要我们花很多时间去仔细处理每一片树叶，再进行剪贴和拼接。这个过程需要我们很大的耐心。只有细致地剪贴，才能完成一个精致的作品。而剪工不仅需要细致，也需要足够的耐心和恒心。
第四段：感受自然的美
在制作剪贴画树叶的过程中，我们会深入感受自然的美。那些树叶看似平凡，但每个树叶的形状和纹理都是一样的。在制作过程中，我们会专注于每一片树叶，剪下它们独特的形状，将它们组合成一幅美丽的画。在这个过程中，我们也会更加了解自然，感受它的魅力和力量。
第五段：灵活运用剪贴画的技巧
在制作剪贴画树叶的过程中，我们不仅收获了美丽的作品，还能够通过灵活地运用剪贴画的技巧，创造更多的艺术作品。剪贴画不仅单单用于树叶，还可以用于各种各样的物品，例如纸片、布等等。因此，我们可以在今后的学习和生活中多加运用，发挥创作的天赋。
通过这次剪贴画树叶的创作，我和同学们不仅获得了美丽的作品，还得到了启发和成长。我们不断尝试尝试新的艺术方式，也能在这个过程中成长和获得快乐。
树叶贴画小学篇九
金秋时节，天高云淡，秋风送爽。星期六下午，我和同学们在老师的带领下，去广场挑选了一些各式各样、五颜六色的树叶，准备做一幅树叶粘贴画。
开始贴画了，有的同学贴“松鼠”，有的贴“小鱼”，有的贴“恐龙”……
我贴的是一只胖“熊猫”，一片又大又长的红叶子被我剪成了“熊猫”的头；一片桑树叶叶尖向上，叶柄向下，做成了“熊猫”身体；一片红叶子剪成两半，一半做左手，一半左右手；两片小绿叶做耳朵，两片紫叶子做脚。就这样，“熊猫”的外形贴好了。
接着，我做“熊猫”的眼睛，先贴好黑眼圈，再贴眼珠子。可是我想用两粒豆子来做，用固体胶贴不上去，用双面胶贴有点难。于是，我用双面胶在黑眼圈上贴上去再撕下来，把豆子放上去，太好了，眼睛终于做好了。我又用一片桂花树叶剪了个鼻子给贴上，“熊猫”的五官也贴出来了。
我想：“熊猫坐着，应该吃竹子呀！”我把一串带着枝的叶子扎进了“熊猫”的手上，我的“熊猫”做好了。然后我在“熊猫”旁边加了两棵树和竹子。
我的树叶贴画做好了，我给它取名叫“胖熊猫”，“胖熊猫”在绿色的自然环境里，优哉游哉地啃着竹子，多么美妙啊！
老师看了我的树叶贴画，夸我做得好。我听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。看着自己亲手制作的贴画，我开心极了。
树叶贴画小学篇十
今天我和妈妈在院子里捡拾各种树叶子，捡了好多。想着红色、绿色、黄色、大的、小的应该都要一些。我捡的有柳树叶子、樱花树叶子、柏树叶子、冬青叶子、枸树叶子，还有绒花树叶子。小心翼翼地装在袋子里拿回家。
回家后我先把所有的叶子倒出来。接着，我找来一块小抹布，把树叶上的泥土、灰尘等清理了一下。然后，我用干净的抹布再擦了一遍，才把树叶子弄干净了。
接下来，就是准备贴树叶的纸了。妈妈给我准备的是一张稍硬一点的纸，说贴树叶画才好用。我先用笔在纸上画了个正方形的框框，本来想弄个花园。妈妈一看，建议以此搭成房子的样子。我灵机一动（家长提醒），就有了这个“欢乐家园”。
柳树叶子有用了。细长的叶子刚好贴在我画的正方形框框上就搭成了房子的样子。然后红色的樱花树叶子剪小了一些贴了个花和蝴蝶。花的叶子用的是绒花树叶。可费劲了，黄的绒花树叶子一碰就掉了，幸亏有绿的。可绿色的叶子因为落叶已经合在一起。我和妈妈负责把合在一起的叶子分开，然后用字典压平再贴的。冬青叶子就变成了窗户和烟囱。还有太阳、青草和云朵。
这幅画写的是欢乐的一家人开开心心住在温暖的房子里喝茶、生活。房子周围有花、有草，还有蝴蝶，明媚的阳光照耀着房子。