无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写雪景的小学小学写景篇一
我的家乡在杭州，西湖就像一颗明珠镶嵌在这里。“上有天堂，下有苏杭”，杭州自古就以风景秀丽的西湖而闻名于世。
一年四季，我最爱西湖的冬天。冬日里，西湖的清晨好像一位冰清玉洁的少女。平静的湖面烟雾缭绕，仿佛在少女的脸上蒙了一层薄纱；柔软的柳条不停地迎着风翩翩起舞，仿佛少女在梳理着秀发。
不远处的宝石山好像是用墨画上去的，保俶塔像一根银针插在针线包上。树儿们好像披上了一件件白毛大衣，地面上好像铺了一层厚厚的地毯，踩上去又松又软。
远远望去，苏堤和白堤就像两条洁白的丝带，缠绕在少女的腰间。散落湖边的一些亭台楼阁和年代久远的古老建筑，白墙青瓦掩映在绿荫之中，把少女衬托得更加端庄素雅。
忽见一群野鸭荡过湖面，泛起层层涟漪。一叶小船儿晃晃悠悠地在湖面上飘荡，船尾溅起朵朵水花，煞是好看。漫步湖边，我仿佛置身于一幅韵味十足的水墨山水画之中。
我爱雪后的西湖。
写雪景的小学小学写景篇二
风刮得很紧，雪像扯破了的棉絮一样，没有目的的四处飘落。但是它却为路两旁铺上了银色的行装好象要给人行道上镶上了两条飘逸的银纱。
雪越落越多，从天上四处飞落，落在人的伞上，落在房檐上，落在汽车上，落在行人的脸上。
风玩弄着伞，把伞吹得四处摇晃，还有的把伞吹开了行人的手中。风在空中怒吼，声音凄厉，跟雪地的脚步声混合在一起，成了一种古怪的音乐，这音乐刺痛行人的耳朵，好象在警告他们：风雪会长久的管治着这个世界，明媚的春天不会来了。
路上的车辆相互交错着，路两边的树冻得两眼直发愣。人们把积厚的雪印了一个一个脚印，形成了一条开导人们引向美好世界的路。
我喜欢这般美丽的景色，像白雪世界一样，充满着欢乐、喜悦、纯洁、高尚。
路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清扫大街的工人们，在认真的扫雪，所以脸冻得通红;在路边的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不过气来。
在这欢乐的世界中，我觉得雪景是最美的
写雪景的小学小学写景篇三
天阴沉沉的，太阳不知躲到哪里去了，持续了两天的“不见天日”，今天傍晚的时候“呼啦啦……”刺骨的寒风一阵紧似一阵，雪花终于从天空中纷纷飘落下来了。这是今年冬天的第一场雪。漫天的雪花多么像一只又一只的小蝴蝶呀！又像快乐的小小的精灵在飞舞。
整个世界白茫茫，但并没像夏天的雨那样将人们淋得湿漉漉的。不影响人们的出行，下班的大人们和放学的孩子们匆匆走在回家的路上，不需要打伞。一进家门将衣帽上的雪花一抖，两脚一跺，雪花震落在地，完事。
雪花将大世界净化了，空气也变得清新了。人们的心情也爽了。
早晨，大地、树木、房顶上都被厚厚的雪打扮起来，粉妆玉砌；地面上就像铺上了一层白色的雪绒毯子，真漂亮！
走出家门，踏在雪地上，发出“咯吱，咯吱”的声响，整个街道人们的铲雪声，扫雪声，快乐的嘻笑声不绝于耳，汽车的车速也慢了下来，“嘀嘀，嘀嘀”的喇叭声声，别有韵味，侧耳倾听各种声音交织在一起，真像是气势磅礴的交响乐。
我和几个小朋友来到学校在操场上一起玩起了堆雪人的游戏。我们先用手团成两个较大的雪球，然后把两个雪球慢慢滚成一大一小，再把小一点的雪球放在大一点的雪球上，初步形成了雪人的身体。我们将在他的身上试着塑造出奥运福娃“晶晶”的形象。如果成功，再塑造“贝贝”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”，再次庆贺北京2008奥运成功！我们的干劲儿可足了，每个人都要露两手。我用我专门带来的工具刻画细腻的眼睛，勾勒出晶晶代表的国宝大熊猫的形象，然后用墨汁轻轻地涂上黑眼圈，和黑色的四肢。真是黑白分明。整个形象憨态可掬。
我们的大雪人福娃“晶晶”终于在我们的努力下塑造成功了。看着我们的雪雕作品我们可高兴了，个个眉开眼笑，裂开的嘴都合不拢了。因为在它身上融入了我们丰富的想像和快乐。
啊！大雪你给我们带来的乐趣真多。
写雪景的小学小学写景篇四
寒冷的冬天到了。清晨，我走出家门，一股冷风迎面扑来。啊！下雪了。
好大的一场雪！天和地盖上了一层厚厚的冬棉被，房屋和树木都披上了银装。树上白了，房顶上也白了，真是一个洁白的世界，好漂亮啊！这里的雪景多么美丽迷人啊！
一会儿，大雪又漫天飞舞，轻柔、洁白，雪花像柳絮、像杨花、像鹅毛，纷纷扬扬的飘酒下来。房屋，树木都披上了白色的外衣，真是大地成了粉妆玉砌的世界。
雪停了，太阳升起来了，万道金光照射在茫茫雪地上，让人真不开眼睛。许多小朋友出来玩雪。他们在雪地上堆雪人，打雪杖、五彩缤纷的羽绒衣在雪地上鲜亮夺目。
放学路上，一股轻风吹来，把枝头上的雪花史落下来，纷纷扬扬的雪花在夕阳的照射上，仿佛“仙女散花”又好好像一群争白色的蝴蝶飞舞。
冬天的雪景多么美丽壮观啊！
写雪景的小学小学写景篇五
昨天晚上，雪姐姐悄悄的来到了我们的家乡，她带来了白色的毯子，毯子飘落在地上，整个世界都变成了白色。
今天上午，我和姐姐下楼去玩，看到了地上、树上、房顶上全都是白色，好一片银装素裹的景象啊！
我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一会，手又凉又麻，我觉的有些累了，可我刚打了一个哈欠，就被飞来的雪球打了一个正着，我一看，姐姐正在捂着嘴巴偷偷笑呢！我非常生气，就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了过去，结果姐姐跑的太快，我没有打中。
突然，我们看见了墙上有一些用雪做的小动物，看起来非常好看！于是我们也用雪做起了动物，我做了两条正在腾飞的龙，姐姐做了两只小白兔和一只小白猫！我们看着自己的做的东西，真是漂亮极了 ！
正当我们玩的正高兴的时候，忽然听到妈妈叫我们回家，我们就只好回家了，可是我们玩的一点都不尽兴！
我爱这场迟到的白雪！
写雪景的小学小学写景篇六
冬天的风猛烈地吹了起来。
今年的冬天异常的冷，北风呼啸着。人们用衣服裹紧自己，行色匆匆。干枯的树枝也被吹得“唰唰”作响，左摇右摆树枝像鹰爪一样在空中摇晃。寒风卷起了地面上的尘土，沙子和风混和在一起，吹打着学校的玻璃窗，发出“啪啪”的响声。下课了，同学们也不敢走出教室。风与树枝、空中的电线搏击着，发出尖厉的哨音。尽管教室门窗封闭得很好，还是不能阻挡风的怒吼，还是能感到风吹在窗上的寒气。
风小了，雪来了。大片大片的雪花从空中款款而来。
洁白的雪花覆盖了大地，屋檐、地面、树木……全都是雪，整个世界一身素衣，白得耀眼。雪是上苍对我们的馈赠，是大自然的恩赐，雪，冲击着我们的视觉，纯洁着我们的心灵。当目光移向马路上时，却是一片斑渍。
在回家的路上，我看到了行人们戴着帽子，围着围巾，戴着厚厚的手套，穿着雪地棉，略显臃肿羽绒服紧紧地裹在身上。人们恨不得把所有保暖的东西都穿在身上，即便这样还是抵挡不住刺骨的寒风，风从袖口、衣领间钻进去，身体就像用刀子划过一样。
世界变白了，变漂亮了，有一种不一样的感觉。乌鸦好像并没有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，寻找着它们寄宿的地方。
雪依然在下着。
写雪景的小学小学写景篇七
第二天刚出门，映入眼帘的便是白皑皑的雪！那些纯洁而又带点温度的雪是那样的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激动，连忙奔到雪堆上。雪花在脚底跳舞，冰花在头上跳跃，雪精灵也伴着雪花歌唱；松树上也尽是缤纷多彩的雪宝宝们。这么好的环境，配上金黄色的灯光，真是别出心裁，风韵犹在。
这些富有生机的场景是前所未有的。
“哦！”一个小孩说。
他们在雪地上打滚，在雪与水的熏陶下，我们在一棵树上看到了霜花……
我真爱这些雪的剪影，但在我忘却它以前，我要写下它，记下它……