在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中的老师字初中的老师字篇一
转眼间我已经初中毕业两年了，我越来越想念我我初中的老师与同学，他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的王老师。
王老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得刚上初一的时侯，我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。很少说话，忽然有一天他没有上学，有于我们刚来还没有学集，同学们都不知道他家的具体，有的同学说他可能病了。出于你对学生的关心你决定去他家。通过家访，你得知他的父亲在一次车祸中去世，母亲离家出走年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿150元生活费。你得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他，老师你每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。你还会帮他补习功课，你的所做的一切都深深的打动了我们每一个人。
有于学校地理的位址非常的底，一下暴雨水就往我们学校里流。在一个下着暴雨的下午我们正在上课突然级部主任跑了过来，原来雨水快要淹到我们班里来了，我们班正好在一搂。你想也没想就和我们一起般书本，电脑等。在搬运中有一位同学说：老师，你别般了你块歇歇吧。你却说没事的老师不累。突然有一位同学不小心摔倒了，你马上跑了过去，我们每一个学生都流下了眼泪。
在一个星期天里，王老师你带我们班去正在田里玩，突然你看见有有三个女孩陷进了泥山里出不来了，你赶仅叫了我们过里出不来了来，经过我们的共同努力，三个女孩终于来了，原来这三个女孩想走近道，结果就陷进了泥里出不来了，你看到泥巴都到她们大腿的位置了，你们的鞋子都没有了。三个女孩哭了起来，原来三个女孩的鞋子被泥粘掉了，三个女孩说：我们这样回去妈妈一定会打我们的于是你给那三个女孩买了三双拖鞋并送给她们。我们每一个学生都流下了真情的眼泪我们感谢有你这样的好老师而教傲。
在初中毕业典礼上，我高兴地从王老师手中接过了毕业证书，同时举起右手毕恭毕敬地给老师行了个队礼。这时，我从老师喜悦的表情中看出了一丝不一样的眼神；当我手捧毕业证书转身离开讲台的瞬间，我鼻子一酸，同时眼眶噙满了泪水。刹时，我读懂了老师的眼神，老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思：离别之苦。，就要和老师分离，离别的痛苦啊！难言的离别！
最后我想对王老师说：王老师你像辛勤的园丁哺育着我们，王老师，你辛苦了！
初中的老师字初中的老师字篇二
光阴似箭，如月如梭，转眼间，我已离开了母校两个月了。现在开学了，我不禁想起了木城一小的那个班级，那个5班。
那个班里，所有人都是独一无二的，都是各具特点的，任何人都代替不了5班的任何人，这五十多位独一无二的同学构建成了这一个独一无人的班级，也给我留下了独一无二的美好记忆。
我的语文老师——毛老师，给了我终身难忘的教诲和记忆，她带我认识了火车老鼠斯特凡，还有那一只会吹小号的天鹅、那个残疾的音乐天才小老鼠和那只白色的猫儿、那个特别的女生撒哈拉、那个天真忧郁却又很可爱的来自b612星的小王子、草房子下的桑桑、秃鹤、纸月。
我的毛老师是我见过最最特别的老师：她可以陪我们品读一本本好书，并且带领我们开妙趣横生的读书会；她可以在体育操场上陪我们玩耍；她可以在布置完作业后听见我们五十多个“小毛虫”喊：“哦——这么多？”之后减少作业；她可以在上语文课时教会我们人生哲理；她可以拿出真心可我们交朋友，她可以。
我的语文老师有点胖胖的，十分可爱，毛老师那圆圆的、红红的脸永远印在了我们5班同学的心里，毛老师那生起气来的样子，也让人印象深刻。
记得还是在的时候，我们发现了外面钟楼上的一只鸽子妈妈生了一个可爱的小鸽子。我们语文老师看见了，十分喜爱，呼吁我们大家都来保护小鸽子和鸽子妈妈，不要让大学生和小学生欺负他们，我们一起保护着它们母女两个，可以有一天，不知道是怎么回事，小鸽子离开了这个美丽的世界。它本天真的以为那些脸上挂着微笑的人类会保护它们，可谁知，随之而来的却是一些无情的石子儿。鸽子妈妈十分悲痛，离开了那个地方，几乎都不来钟楼了。毛老师知道了这件事，心情也十分的沉重、悲痛，毛老师用了一节课时间教育了我们，毛老师认真的神情，激动地语气，让我真正的知道毛老师对生命的喜爱和尊重！
毛老师还特别的信守承诺，有一回快要期中考试了，老师说如果好好学习，就让我们看《功夫熊猫》，我们认真的学习了起来，结果老师真的给我们看了《功夫熊猫》；还有一次，老师和我们起了一个小小的纠纷，说如果是老师错了，就给我们一人一个雪糕，结果我们赢了，于是在我们六年级的最后一节课，毛老师不负众望，给我们批来了一箱的雪糕，这更让我们知道我们人生中遇到了一个多么好的老师啊！
我的语文老师——毛老师，她就是她，谁都无法取代，就算是最最有名的名师也代替不了她！！她教会我的不仅仅是语文知识，还有千金难买的种种教诲啊！
语文老师，您会永远在我心中，我永远也不可能忘掉您，永远也不可能忘掉那年的5班。
永不忘记忆中的那段时光，那些人。
初中的老师字初中的老师字篇三
回忆起小学的时光，给我印象深刻的两位老师，一位是教语文，一位是教数学。
教语文的老师姓闵，短头发，她教我们时，正好是她第一年当教师。
她讲课很生动，说话幽默，课上能让我们专注听课，课下也与我们打成一片。我们全班人都很喜欢她，没有讨厌她的。
可我那时有些自卑，总是不喜欢说话，甚至觉得老师是一种可怕的“生物”，不敢与老师对视。我的成绩也一直在中等。闵老师与别的老师不太一样，有同学表现好的时候，她除了鼓励还会与他握手，这对那时的我们，可以称得上是大大的荣耀吧。
连与老师对视都不敢的我，一定不会得到这样的荣耀吧。我当时这样想着。
可有一次，在我交作业时，闵老师让我伸出手，之后，轻轻地握住我的手。掌心的暖暖温度与其他同学羡慕的目光使我的大脑一片空白……闵老师说的话我都没记往，我只记得我们握手的时间似乎很长，最终我只是轻声说了句“谢谢”，便仓惶逃离。回到座位，我满脸滚烫，内心的喜悦与激动无法言表。
之后我开始尝试着在课上发言，从一声不吭到小声回答，从不知所措到镇定自若，我开始变得不像以前那么胆小了。
另一位姓韦，是个男老师，当老师有三十多年了，有点发福。班里人都挺怕他的，因为他会拿软尺打粗心写错题的人，我也没少被打过，到现在还有些怕他。
韦老师虽然严厉，但他很注重班级荣誉。
一次学校组织篮球比赛，裁判有意针对我们班。最后我们终是忍不了了，满操场都是嘈杂声，但是裁判在勉强镇住场面后，就准备直接继续比赛了。
就当我们要认命时，韦老师却当场与裁判对峙。虽然已经过了几年，但我到现在仍然记得那时的情景——韦老师涨红了脸，比看到我们考砸了还生气，他眼睛瞪着裁判，手挥舞着，好像在努力把不公平的情景还原。场地上突然安静，只剩下韦老师大声的质问与裁判无力解释的声音。我们班同学看得那叫一个痛决，可同时又在担心。
之后比赛仍然继续，虽然是我们赢了，但我们回去后，却并不开心，只是对韦老师更加敬重了几分。
“你们可以把我当成你们的爷爷！_韦老师这样说过。
一位让我温暖，一位令我敬重。如果没有这两位恩师，我可能现在对老师还很畏惧吧。
初中的老师字初中的老师字篇四
冬天又到了。
雪花在天上飞舞着，地面上积满了白雪。不仅地面上，树上也积满了白雪，像是一个个雪地里的士卫。伙伴们就在雪地里打雪仗，堆雪人。
每逢这时候我都会想起王老师。
王老师是教我们语文课。
他高高的个，身材非常瘦，长长的脸蛋上有着一双明亮的大眼睛，一头乌黑油亮的头发。
王老师课讲得好极了。他每次朗诵课文的时候都会情不自禁地陶醉。读到优美的那段，他会细细品味，读到悲伤的那段老师会不尽流下眼泪。这种情景已经过去将二年了，可是依然那么清晰，亲切。
然而，给我印象最深的还是那次在雪地里打雪仗。
那天，外面的雪已经堆的非常厚。王老师见我们一个个对窗外望着，就知道我们想出去玩雪。王老师就说：“我们看窗外雪下了这么大，你们想不想出去打雪仗。”我们异口同声的回答：“想。”于是我们排着整齐的队伍走出了教室。
初中的老师字初中的老师字篇五
走过十六个春秋，回忆过去的老师，留下零星的碎片。老师，我想念你们。
怀着忐忑不安的心被送到你面前，然后，望着你天使般的微笑，听着你慈母般的安抚，我平静下来，握住你伸出的温暖的手，随你步入了教室。那是我们第一次见面，在幼儿园小一班门前。前不久碰见你，依然认得你，我兴奋地叫了你一声。你竟然也还记得我！只是有皱纹爬上了你的脸，你显得很苍老了，张老师。
小学班主任也是一位慈母般的老师，经常鼓励我们利用业余时间发展兴趣爱好。母亲总笑称我们是你的“关门弟子”。我那时完全不懂这是什么意思，因为母亲说话时总笑着，我便认为这是件好事吧。现在想来，那对于退休前的你来说，其实意味着岁月一去不回。已经很久没有见到你了，胡老师，希望你一切安好。
数学老师张老师是位很严厉的老师，稍有不慎便会被你挖苦讽刺。那时不懂事的我们在背后骂你是巫婆。希望你不要为此生气。
进入初中，班主任向老师比小学时的张老师更严厉。还记得你那“金刚掌”般的耳光和“狮吼功”般的怒骂。初中三年，你尽心尽力地“逼”了我们三年。你太累太辛苦了，因此身体不好。有一天中午我看到了，你得知自己“三高”后偷偷哭了。我很后悔那时为何不理解你，其实你的所作所为都是为了我们。
今年教师节，我和几个同学去看望你。你说你现在只带一个班了，你说你开始减肥了，你说你这个月轻了八斤，你鼓励我们要加油……那天，你笑得像个孩子。
我衷心希望你现在的班明年也能考出好成绩。还有我一直不曾说出口的一句话：谢谢你，向老师。
物理老师很和蔼，像个圣诞老人。你的课教得好，那么难的物理被你讲得浅显易懂。曾老师，是你教我提高计算能力。好想有时间去看看你的小孙子啊。
从小到大，老师们最短的也陪伴了我一年时间。但在记忆的河流里，仿佛只是瞬间。时光一页一页地翻过，又一个转瞬后，高中的老师们也将融入我的记忆了。
初中的老师字初中的老师字篇六
何盟老师是我们班的班主任，也是全校最好的老师，当你走进我们的校园，就可以在学校最美教师评比栏上，看到她的光荣事迹。
何老师每天辛勤地工作着。早晨，她早早地来到学校，给我们上早读，为我们听写生词。下午，老师离开学校通常很晚。下课的时候，她总是在教室里，认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
记得有一次，老师把《语文学习与巩固》发下去，我一看，发现我把“武”字加了一撇，而且把下面的“止”写成了“工”。我不知道怎么写，又没带字典，只好求助于同学，最终我想起不加撇，改后，心想这下全对了。我又去找她，可她眉头紧锁，又打了一个叉，我想是我写得不对？还是同学说得不对？我又去问他们，但一无所获。我正准备问老师，但是我又犹豫了一下：“会不会挨批评呢？”心里像十五个吊桶打水——七上八下，如果不去改作业会更糟，于是我一咬牙，去排队了。转眼间，轮到了我。何老师看到我满脸的紧张与不安，笑眯眯地说“‘武’字这样写。”在纸上写了一个大大的“武”。啊！老师，您在百忙之中，还给我认真地讲解，而不是急躁的批评，我心里充满了感激，这件事深深地印在了我的脑海里，而且以后，我再也没有写错过“武”字。还养成了认真观察，精益求精的好习惯。
何老师时刻关心我们的学习和成长，她并不只是把学习看得很重要，而且也重视我们的品德和心理健康。如果谁的纪律和德行出了问题，何老师都会及时地和他谈心，纠正他的行为，帮他找出原因，激励他进步。
何老师，您越来越美了！是您的美，浇灌着我们，滋润着我们，伴我们成长。
初中的老师字初中的老师字篇七
那年，我跟着奶奶在乡下读一年级。
也许是因为时间太久了吧，也行是因为那时候还小，因此，在我的记忆中老师的长相有点儿模糊。她姓张，短发，那时的她已经快六十了，头发有些花白，脸上常挂着笑容。
学校只是一栋普普通通的楼房罢了，而学生的教室也只有两间窄小的屋里，这里只有幼儿班，一年级和二年级，也许是因为这个地方太过于贫穷，整个学校就只有她一个老师。
张老师也有自己的孙子，不过住在县城里，她每个星期六都会回去。直到星期一才回学校，每次回学校都会买一些文具或者零食之类的。
第一天上学张老师见我不爱跟别的小朋友玩就笑着对我说：“你怎么不跟大家一起玩呀？”“我。”“别怕，他们不会欺负你，走！我们一起去玩！”在游戏中，老师还会时不时拿着她买给小朋友的零食来鼓励我们。
到了中午我们都是回去吃午餐的，虽然我们一起回家的有好几个，而且学校离家不远，但是要穿过一片林子，张老师怕我们乱跑，便天天把我们送过树林，然后看着我们的身影渐渐走远了自己才回学校做菜。
一次，我跟她说奶奶做了一种粑粑特别好吃，是用叶子包的。于是中午回家时她便让我带她去摘，我们来到摘叶子的地方，我不小心被树枝挂伤了，疼的哇哇大哭，这时候张老师便自责道：“乖，不哭了，都怪老师不好，等回到教室我帮你擦点药。”后来，回到教室张老师小心翼翼的帮我擦了药，还做了粑粑给我吃。
老师常常教导我们，说我们要努力学校，长大以后有出息了才会离开这个穷地方，话是这么说，可张老师却在这儿教了十多年书。
张老师，谢谢您让这个小山村的孩子们可以上学，不用去很远的地方上学。
初中的老师字初中的老师字篇八
记得第一次打扫教室的时候，我连扫把都不会拿，同学们都笑我笨，我羞得头都抬不起来，感觉脸上火辣辣的。只有朱老师没有笑话我，而是微笑着走到我的面前：“晓璐，你不会拿扫把吧？来，我教你！”说着，便手把手地教起我来。一会儿，我就学会了。朱老师竖起大拇指说：“晓璐，你真聪明！”听到老师的夸奖我心里喜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
朱老师语重心长的教诲，羞得我低下了头。我红着脸说：“老师，我错了！”我立刻跑到最后一个位置，拉开凳子，细心扫了起来。这次我扫得很认真，不漏过一个座位，不放过一个死角。过了二十多分钟，我终于把地扫好了，还把桌椅排得整整齐齐。
望着干干净净的地面，整整齐齐的桌椅，我情不自禁地笑了。朱老师来了，夸我是认真负责的孩子，同学来了，夸我是清洁能手。
“认真负责”是一个人最重要的品质之一，我们必须加以重视。这是朱老师教会我的，她可敬的形象永远存储在我的记忆中！
初中的老师字初中的老师字篇九
陈老师是我们的班主任，和我小学的数学老师同姓，但一个是中学的语文老师，一个是小学的数学老师。
她是我所见过的人中性子最急的一个。她真正做到了“如风”。还未打预备铃，她便从办公室里出来，只用了五六秒便穿过20米的走廊，进了教室。有一次，她让我们做两篇文言文练习，说给我们20分钟，她自己在讲台上批作业。但才过了十分钟，她便耐不住性子了，于是整个教室里便再次充满了她的催促声，吓得我们拼命地做题。做完之后，我们才发现只过了十四分钟，瞬间怨声载道，而她却十分满意。
同时，她也十分关心我们的成绩和纪律，也曾因此大骂了十余次，敲坏了两根戒尺，摔了一个杯子——但我们的成绩仍未能达到理想的前五。
有一天下午，我们学校举行了一场朗诵比赛。成绩出来，我们班也不是很好，只得一个三等奖。临近期末考试，别班都回教室上课，她却带着我们到了篮球场上。“这是要干吗?”大家心里嘀咕。她却说：“今天就给大家放松一下，自由活动。”我们一下全都愣住了。是的，平时，她一直都抓得很紧，恨不得把下班也用来给我们做题，今天却说自由活动?下午的阳光照在篮框上，通过透明的篮板，散出金色的光，若在平时，我们定然要立刻去拼搏一番才能尽兴，可现在，我们却狐疑地看着她，直到她说：“去啊，不去就回去做题。”我们才像炸锅一样，四散而去。
今天，她一反急躁的性格，坐在树下微笑看着我们，不再有期末成绩的担忧和其他的焦虑。
当然，期末考试，我们也将放手一搏，以免遭她的打击。
她就是这样，急促，严格，又平易近人。
初中的老师字初中的老师字篇十
他身材高大，只是胖了点，不过非常壮。他吐字清晰洪亮，就算是坐在最后一排的同学也可以听得清楚。夸张地说，就是隔壁班的同学也可以听到。他五官端正，棱角分明，第一眼给人看到就留下很深刻的印象。我们班的很多同学都很喜欢听他讲课，包括我在内。
“唰唰”我的脸顿时变得像苹果一样红。
“哇！”人群中发出一阵赞叹声。“一直到最后一个都对，就第三个错了。”“你牛！”“厉害呀！”有几个同学打趣道。
他不但语言幽默，还是一个认真负责的好老师，无论工作再忙，他也会遵守自己说过的话。
试卷发下来了，“嗯，九十八分，不错。”我自己评价自己。“改不完试卷的，放学不准回家。”罗老师在黑板前大声说。我又看了看试卷，“唉，就一个错的，下课再改了。”我自言自语地说。可是到了下课，我就把这事忘了。
这就是我们的数学老师，这就是我们负责任的罗老师。