无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四季景色字四季景色字篇一
“不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”这是贺知章笔下的春天，我感受到了春天的勃勃生机；我从杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”领略到了夏日的别样风光；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”让我体会到了杜牧笔下的秋季的枫红似火；“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”让我从高适写的冬天里，看见了冬天的大雪纷飞。
春姑娘静静静悄悄地走了，夏哥哥跑来报告它的到来。荷塘里的荷花盛开了，满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看！荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵微风吹来，荷花荷叶在微风的吹拂下欢快地跳跃着。
秋婆婆来了，大地披上了一件金黄的大衣。一眼望去，田野里一片金黄，宛如金色的海洋。田野里的高粱都长高了，一个比一个高，一个个都涨红了脸，农民伯伯看到了这一番景象，笑得合不拢嘴。一阵秋风吹过，树叶发出“沙沙”的响声，很是好听。黄叶纷纷挣脱大树的束缚，随风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的蝴蝶在风的伴奏下载歌载舞。
寒风送来了冬爷爷和雪姐姐，大地披上了厚厚的白毯。雪纷纷落下，见之的小朋友喜出望外，穿上厚厚的棉袄，跑出去玩雪。雪越下越大，落到屋顶上，落到松树上，落到小朋友们的头上，到处是白茫茫的一片。
春天是生机勃勃的，夏天是烈日炎炎的，秋天是硕果累累的，冬天是白雪皑皑的，我爱这美丽的四季！
四季景色字四季景色字篇二
家乡，是一幅风景画，画里藏着无数看不完的美景，我的家乡在建德航头，那里四季分明，景色优美。你到过航头吗？如果没有，那就听听我的介绍吧。
春天，从土里探出各色小脑袋，有红的，有黄的，有白的，还有紫的。再加上嫩草的陪衬，显得更可爱迷人了。这时候，许多小动物也出来凑热闹了，小蟋蟀和小青蛙在草地上开演唱会，甲虫，蚱蜢、蚂蚁、蚯蚓等小动物在边上跳舞，热闹极了。听，有人来了，小动物们立刻躲进草丛中，泥土里，他们还挺“害羞”嘛！待人走远了，他们又开始疯狂的演唱。
一转眼，秋天又“忽”地一声来了。我的家乡又变成了金黄色。方圆几十里到处都能闻到迷人的桂花香，过路的人都流连忘返。秋天是个果实成熟的季节，什么桃子呀、梨呀，苹果呀……街上随处可见。果园里的水果，香味诱人，让人忍不住摘了一个放进嘴里，轻轻一咬，果肉的香味立刻在你的唇齿间散发开来，令人回味无穷。
冬天悄悄地临近了，我的家乡就更热闹、更美了。一下雪，大街小巷就都铺上了洁白无瑕的“毛毯”，人们一大早就起床打雪仗、堆雪人，任凭淘气的雪花钻进人们的的鞋子、衣领，却丝毫不觉得冷，反而玩得更起劲了。就是不下雪，家乡冬天的景色也很美。因为天气冷，气温低，公园中心喷泉边的小树结了冰，成了一棵棵冰树，可好看啦！许多人与冰树合影，拍起来的照片效果非常好。
你要是到我的家乡来游玩，一定会爱上这块可爱的土地，欢迎你到航头参观旅游，届时，我可以免费为你当导游。
家乡四季风景美如画，生活在这么美的环境中，我感到无比骄傲和幸福。今天的家乡很美，将来我们会用我的双手把家乡建设得更加美好，相信，航头的明天一定会更加美丽动人。
四季景色字四季景色字篇三
眼睛，记录下了时光的流逝，记录下了季节的更迭：树叶从无到有，从绿到黄；花儿从小到大，从开到谢。眼睛，记录下了面前行色匆匆的人们，记录下了眼前的世界。于是，眼睛告诉我，世界是美丽的。
早春，一缕阳光使江河解冻，听那潺潺的流水，是河流在笑哩！看那苍劲的松柏脱掉了落在身上的雪片，像战士般挺立着。
春天的第一抹新绿不是在花丛中，不是在密林里，而是在脚下，在砖石与砖石连接处的那一丝丝细缝里。这是一株嫩芽，一株看起来孤单、可怜却坚强的嫩芽。也许是被春姑娘遗落的一抹鲜绿，但它并未就此沉沦，它依然对生命执著地坚持着，这坚持丝毫不卑微。
我闭上眼睛开始畅想，我似乎看到了许多年后，这株嫩芽长成了一棵参天大树。我便倚靠在它身边，听它诉说着自己的故事。
夏日，院里的长廊上又开满了紫藤花。往日，紫藤如同一条沉睡的苍龙盘踞在这里，安静而单调。美丽的夏日精灵为紫藤披上了一种淡淡的紫色，这便是成串开放的紫藤花，像一串串晶莹饱满的紫葡萄挂在枝头。(作文大全 )它是宁静的，与夏日热烈的气氛并不是很协调。它一直无声地与天空对视着，淡淡地望着面前飞来飞去的蜜蜂和日出日落。我便特别欣赏紫藤这份宁静致远的心境，这是多么美妙！
秋日的午后，一缕略显惆怅的阳光从书桌前的窗子斜射进来，轻磕着桌面，提醒我看窗外的落英缤纷。果然，我打开窗户，一片叶子便随着一阵凉爽的秋风飞进屋里。我把这片金黄的叶子捧在手里，每一条细如蚕丝的纹理都可以看得清清楚楚。从夏日的肥美到秋日的这般枯瘦，如果它也有思想是否也会慨叹：韶华易逝，青春不再！
冬日，雪花纷纷扬扬地落下，天地间一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飞雪掩盖了植物对生命的渴望，掩盖了鸟儿的翅膀在天空中留下的痕迹。可是你看，那光秃秃的树干下，掩藏着一股蓄积已久的力量，只待来年春天奏响生命的赞歌！
于是，眼睛告诉我，世界是美的。
简评
眼睛所看到的大千世界是美丽的，然而这份因为熟视而往往无睹的美丽，我们该如何下笔描绘？透过小作者的文字，我们看到小作者的巧妙选材——以眼睛里一年四季的变换作为观察者的心灵体验。沿着季节的更替，顺着小作者文字的展开，我们眼前的美丽世界款款而至，是的，眼睛告诉我，不，文字告诉我们，这个世界是美丽的。
四季景色字四季景色字篇四
四季是五彩缤纷的，也是美丽的。
春天如同一位姑娘一样来到人间，天上大雁正排着整齐的队伍飞回来了，柳树在河边洗着秀发，小草弟弟也高兴的往上长，树林里小鸟在唱，正如孟浩然所写的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”一样。春雨是那么地轻，那么地柔，滋润了万物。一阵春风吹来又给人一种舒服的感觉。春天是个美丽的季节。
夏天就像调皮的娃娃一样，给了人们快乐。人们爬着梯子，拿着剪刀，把那又黄又甜的枇杷采下来吃。夏天的雨很大，小朋友们在这个时候，在雨中玩耍。雨过天晴，小朋友们都出来一起玩一起吃着冰棒，脸上露出了开心的笑容。夏天是个快乐的季节。
秋天是位慈祥的奶奶，一叶知秋，人们看到枯叶落下来了，就知道秋天已经来到。田野里高粱红着脸儿笑了，成熟的小麦被农民伯伯收割了。城市里，秋风习习，一阵微风吹来，给人一种清爽的感觉，心情也好了。秋天是个丰收的季节。
冬天是位长着白胡须的老爷爷，他的到来给一切铺上了一层白色的毯子。大家一起打雪仗，非常地快乐。蚂蚁也准备了足够的粮食度过这个寒冷的冬天。蛇在地下静静地冬眠。大家在屋子里围着火炉取暖。大家也为大树穿上了过冬的“棉衣”，小树开心地摇了摇。冬天是个寒冷的季节。
一年四季的景色美不胜收。你喜欢他们吗？
四季景色字四季景色字篇五
我们的校园是一个调色盘。白色，是白云的世界；金色是，夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成一幅五彩斑斓的校园风景画。
春天，校园里充满了绿色的气息。万物复苏，鲜花盛开。花儿露出了笑脸，鸟儿来到我们的校园里做客。我们在校园里嬉戏游乐，校园里充满了欢歌笑语。
夏天，校园里充满了金色的气息，阳光洒满了整个校园。垂柳姑娘把她的头发让给我们，为我们遮挡阳光。我们在树荫下玩耍，非常开心。
秋天，校园里充满了黄色的气息。鸟儿去往南方过冬，一部分花儿也即将凋谢。有些树木去理发店，让秋姑娘帮它们剪去自己心爱的头发。我们用树木的头发来做画，可漂亮了，这画还充满了大自然的味道。
冬天，白色来到了我们的校园，校园里白雪茫茫。这些雪就像棉花糖一样，一点一点的飘下来。校园里的操场，就像铺了一条毯子一样，又白又均匀。我们在校园里打雪仗，堆雪人……可开心了！
校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅校园风景画，也成为了我心中难忘的记忆。
四季景色字四季景色字篇六
当春姑娘迈着轻轻的脚步来到人间时，草便从土地里探出头来，世间万物苏醒了，这个世界又开始热闹了，充满了生机活力。
春天，森林里的树木抽出了嫩嫩的枝条，草儿也把头伸出了大地，我对春天感到很好奇。你看：果园里的犁花开了，桃花开了，杏花也开了，一朵朵雪白的犁花，一束束粉红的的桃花，一阵微风吹过，花瓣漫天飞舞，就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，一棵棵玉米长得壮壮的，它们还怀上了小宝宝，小宝宝长得娇气可爱，还披黄色的秀发！池里的荷花也开了，有的还是深藏闺房的花骨朵。一片片荷叶像一个个绿色的打圆盘，一颗颗晶莹的露珠在那里滚动着，摇摇欲坠，它们可真调皮，好像在圆盘上打滚一样，滚到了圆盘边又不跳下，害得圆盘都生气了，一摇一摆的。鱼儿也很顽皮，它也在大圆盘的脚下玩，这下把大圆盘搞得手忙脚乱，恨不得马上跳起来惩罚那调皮的露珠和顽皮的鱼儿。
冬天，我最喜欢的就是那鹅毛般的雪花，当天空中飘落下那洁白的雪花时，我不由自主的跑到坝子里，抬着头仰望天空。啊！好美！不正是七仙女在撒金花吗？如果此时你闭上眼，体会那雪花飘落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。雪停时，我就会在雪地里堆雪人，打雪仗，真是好玩极了。
我爱四季的美景，我更爱我的人生，我要好好学习，因为知识就像那一朵朵的雪花，正飘向我的脑海，我会永远珍惜它。