人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇一
“叮叮叮……”早读了，我们专心致志地读书。“啪！”一个湿湿的东西扔到了我，我低头一看，是一个湿纸球，同座正在用水弄湿卫生纸。
“张芷萱同学，请你不要再用‘炮弹’扔我了，行吗？”我压住怒火说。“我本来就没有！”她说。“我是你同座，你不扔我扔谁？”我说。
“你别诬陷好人。”张芷萱说，“我只是在做保养！”“哪有做保养用卫生纸扔人的？能保养好吗？”我又好气又好笑。
“对……对不起。”组长说，“我收本时碰到了张芷萱的桌子，她的手一晃，才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。
“啊？什么……”我一脸哭笑不得的表情，大伙你看看我，我看看你，一脸尴尬，最后又都大笑不已，等老师来才停。
看来，看事物不仅要看表面，还要知道内涵；如果只看表面，不了解事物本身，就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊！
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇二
在我的集邮册中，有飞流直下的瀑布，有雄伟的长城，有英勇威武的兵马俑……但我最喜欢那张骏马飞奔在辽阔草原上的邮票，说起这张邮票，还有一个小故事呢！
这张邮票是1987年发行的，是长方形的，面值1。2元，上面有几匹马在无边无际的绿色的大草原上飞奔，那场面太壮观了。
有一次，远在新疆的表叔邀请我们去他家玩，我和爸爸妈妈暑假里来到了表叔家。表叔一家人热情地接待了我们。
表叔家有个哥哥，比我大一岁，名叫艾利，有一天，我和哥哥在一起玩，哥哥拿出了一本集邮册让我看，其中一张骏马奔驰的邮票，我一眼就喜欢上了，于是我去跟哥哥要，可哥哥舍不得送给我，我还骂他小气，为此我们还吵了一架，一连几天都不说话。
当我快走的那天，哥哥给了我一个信封，我不知道是什么？我忙打开一看，正是那张骏马飞奔的邮票和一封信，我打开信纸看到几行字：“弟弟，我把我最珍贵又最喜欢的东西送给你，你要好好学习，我会想你的。”看完之后，我很感动。
我喜欢集邮，它既能让我开拓视野、增长知识、最重要的是让我在集邮中收获了友谊。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇三
—301班吴欣妍
放暑假当天我领取了神秘的“种子盲盒。”看着路边的花草树木，我就在想：“我的种子发芽长大了会是哪一种花，哪一株植物呢？”想想可真有趣呀！
一回家我先用打湿的纸巾当被子盖在种子上面，过了两天我发现小种子都变胖了，撑破了衣服把肚皮露在了外面。在妈妈的帮助下，我把小种子种进了暖和的泥土中。“快快长大发芽吧，我的小种子。我等着你们出来哦！”我小声得祈求。
我每天都要往我的花盆里瞧上几回，在第五天的时候，我发现小种子破土而出啦。好像一位可爱、天真的小宝宝在那里招着手向我们喊道：“我出来了，我出来了！”我开心极了，把这个好消息告诉了妈妈。又过了几天小种子已经长成了一颗豆苗，迎着风，跳着舞，好似一位翩翩起舞的少女。不知何时它又长出一对小嫩叶，看起来很好看。我轻轻地触摸了一下，软软的、柔柔的好似棉花一般柔软。明天我的小豆苗又会有什么样的变化呢，真期待呀！
小种子破土而出的顽强生命力让我佩服，同时也值得我们去学习。当然这也是大自然的奇妙之处。让我们一起来种植，为地球增添一抹绿色吧！
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇四
在成长的过程中，每个人心里都应该有一个知心朋友，我也应该有，我的知心朋友是婷婷，婷婷不仅是我的知心朋友，也是我的同桌。
快要过期了。那天早上，阳光明媚。我来学校很早。交完作业，看到班里只有两个人，就拿出新买的书《伊索寓言》如饥似渴地读着。然后，晨读铃响了，我把书放在抽屉里，打开书包去找英语书。结果找的时候找不到。这时，同桌婷婷看到了，关切地问:怎么了？没什么，我把英语书忘在家里了！我说。没事。她表现出惊讶的样子。然后，她拿起课本，一遍又一遍地放下。天知道她葫芦里卖什么药。她犹豫了一会儿，把英语书放在我们中间:我们一起用吧，以后别丢东西了。
这时，一股暖流从我心中升起，冲向我全身
还有一次，那天我值班，作业还没写完。我再三要求组长让我在上班前完成作业，她拒绝了。然后婷婷走过来，明白了事情的来龙去脉。她二话没说，拿起扫帚帮我值日。然后我就感激了:婷婷，谢谢你！不客气。婷婷说。
从此，我们成了形影不离的朋友。
我的同桌，愿我们的友谊比长城更坚固更古老。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇五
一天下课时，我和同桌发生了一次‘战争’。
“叮铃铃……”下课铃响了，我们都在座位上写作业。就在这时，我的同桌指着一道判断题对我说：“陆静雯，你这一题写错了！”“是你写错了吧！”我看了他的作业，不耐烦的说道。
我和同桌的‘战争’之火，慢慢燃烧了起来。
“是你写错了！”同桌朝我吼道。
“我没错！明明是你写错的好不好！”我非常生气。
“我不听又怎样。说不定到时候错的是你呢！哼！”
我们就这样你一句我一句地吵了起来，吵得不可开交。就像两头发怒的狮子在互相残杀。
一直到上课，我和同桌的战争还在继续，不知道要到什么时候才能平息。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇六
如何把信封上的邮票完整地给撕下来？这个学问大着呢。首先把信封上的邮票剪下来，四周要留出边。接着，让邮票在水中泡一个小时，纸和邮票就分离了。然后用新毛笔把邮票后面的胶水洗干净。再用清水漂洗一下，用头部扁平圆滑的钳子捞出，放在吸水纸上吸干。最后，把邮票就在笔记本里，压上一些书，千万不要直接晒干，否则就不平了。这样，一枚完美的邮票就很轻松地拿下来了。
另外，邮票的种类有两大类。按用途分有：一。普通邮票；二。纪念邮票；三。特种邮票。按形式分类有：一。单枚邮票和四方连邮票；二。小型张；三。小全张；四。小本票。
老师还告诉我们，每枚邮票都有票名。齿孔。图案。铭记。面值。志号组成。
听完老师的课，我这才明白：原来邮票的学问还真是丰富多采呢。我们可不能小瞧这一枚枚小小的邮票呦。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇七
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我和手机的故事三年级作文，欢迎大家分享。
手机是我的老师，它能帮我检查作业。比如我做完数学口算，用手机一拍，做得对不对就一目了然了。另外它还知道各种各样深奥难懂的问题。有一次我问妈妈，为什么鱼睁着眼休息？她说，你用手机百度一下吧，我也不知道。我打开手机百度，按住语音键，问“为什么鱼睁着眼休息？”百度不假思索地就告诉了我答案。
手机也是一个好帮手。在学习编程的时候，我用手机控制我的机器人，让它前后移动、左右转弯……妈妈带我出去玩时，打开导航输入位置，手机就能作我们的向导了，这样就不担心迷路了。周末上课不能回外婆家，我想他们了，就手机和他们视频。视频不光可以看到他们，还能和他们说说心里话。
手机能玩游戏，这对我太有吸引力了，可是妈妈从不让我玩。于是我偷偷在外公手机上下了个“跑酷”的游戏。每次回外公家时我见缝插针，一有机会就拿出来玩。但好景不长，有一次我起来了，见妈妈还在睡觉，我蹑手蹑脚地走出去，玩起了手机。没一会儿，她出来了，二话不说就把游戏删了。
手机是个好东西，但不能过度沉迷。因为我还是一个小学生。学习才是最重要的！
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇八
是邮票，让我走进一个五彩缤纷的世界，让我学到丰富渊博的知识，让我感受到无穷的乐趣，我喜欢邮票。
妈妈在邮政局上班，有一次妈妈带我去她的办公室，我在她的办公桌上看见了很多邮册，每本邮册里面都有一张张五彩的小方纸，我问妈妈这是什么？妈妈把爸爸寄来的一封信让我看，我看见上面也有一张带着锯齿的小方纸，妈妈说：“这叫邮票，是寄信人付的邮资。”“邮票？”我好奇极了，没想到小小的邮票还有这么大的用处啊！
自从我对邮票产生浓厚的兴趣后，就开始一张一张的收集邮票了。每当我看到自己喜欢的邮票时，我总会让妈妈给我买回来好好珍藏，每当我经过邮局时，都会问一问有没有新的邮票上市，每（next88）当我在信封上看到一张难以撕下的邮票是，我总是小心翼翼地用清水打湿，然后揭下来。
我收集到了许多的邮票，有鸟中之王凤凰、装备齐全的坦克、有雄壮的舰船系列。有一次我到朋友家玩，我看到了一张我特别想要的邮票，我心里在默默的盘算着怎样才能得到它，我跟朋友说：“我送一个玩具给你，能把这张邮票给我吗？”朋友说：“那可不行。”我又生一计说：“那我请你吃好吃的。”朋友还是不同意，在我的百般恳求下，朋友终于答应了我，把那张邮票赶紧小心翼翼地放在我的集邮册中。
通过邮票，我学到了历史文化知识，认识到许多珍稀动物，领略到祖国的大好河山。
我喜爱邮票，是它让我感到了无限快乐。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇九
我的同桌吴静体育不错，做什么事都挺认真，规规矩距的。有时还学起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我则很开朗，有些顽皮，喜欢时不时开点小玩笑，搞点恶作剧。
但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹，弄得我时常埋怨她没有情趣，一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。
由于我们性格不符，所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时，如果我和她意见相合，就会越说越有劲;但当意见不合，我和吴静就会永远坚持自己的观点，不愿服输，并为自己的观点进行辩论，到最后往往不欢而散，即使学习上也不例外。
记得那次，数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题，我所出的结果是把冰看作单位“1”，而吴静和陈业则认为水是单位“1”，于是我和他俩争论不休。到最后，老吴还是坚持她的观点，尽管老师都说我是对的。呵，真拿这固执的人没办法。
我和她吵架时往往很凶，但事后不久就和好了。例如前几天体育课时，我们又吵起来了，王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午，我又和吴静说说笑笑起来，好象上午什么事也没发生一样。
我和我的同桌虽然吵架打闹，但日久天长，我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。
三年级我和书的故事三年级我和书的故事字篇十
我成了一名集邮者
在这些各式各样的邮票中，我最不能放下的莫过于“鹬蚌相争”。这张邮票是李寄来的，我保存得很好，因为它不仅让我想起了这个故事，也给了我一个生活的理由！这个故事告诉我，人与人之间应该团结互助，而不是勾心斗角，否则会害人害己。
然而，我的集邮生涯并不总是一帆风顺。
有一次去姐姐家玩，看到姐姐床上有一封信。这张邮票是我一直苦苦寻找的东汉张骞的书法。于是我三步并作两步跑到客厅，告诉正在看电视剧的姐姐赶紧把信读完。我姐姐看完信后，我迫不及待地小心翼翼地剪了邮票。想带回家的时候，姐姐喊：“吴应天，别动，把邮票放下！”我惊呆了，问：“为什么？”“因为我也在集邮！”“但是……”“没什么好说的，拿过来！我是你妹妹！”之后，她伸出手试图偷邮票。我着急了，赶紧把邮票贴在胸口，然后用三寸不烂之舌说：“不，不！今天一定要带回家！”经过我和姐姐的一场恶战，我终于打败了姐姐。我高兴地把邮票带回家，小心翼翼地把它们贴在我的集邮册上。
哦，现在我的集邮册里的邮票越来越多，我也越来越喜欢了！
（六年级，600字）
二年级的时候，因为高年级同学的影响，我成为了一名集邮家。集邮是一件好事，它也能帮助我们了解一些道理。
以那个事件为例。有一次，我想收集奥运福娃邮票。前四张福娃邮票我都收藏了，只需要一张妮妮邮票。去了几次邮局，还是没人。直到有一天，一辆大邮车来了，邮递员的叔叔下了车。他把信放在每个邮箱里，我跑去看。过了一会儿，邮递员的叔叔走了。我发现邮递员的叔叔没有关上王阿姨的邮箱。我打开看了看。啊，这不是我梦寐以求的妮妮的邮票吗？但我想了一下，这不是我的东西，我不能随意撕。但我又想，为什么不带这么好的东西呢？我想还是算了吧。我要了。我左右看了看，见没人，就小心翼翼的撕下来，然后关上邮箱门，飞快的跑回家。回到家，我把妮妮的邮票贴在第五张邮票上，但我一点也不开心。我没有收集一个，而是跳了三英尺高。
晚上，我睡不着。我翻了。我想了想。你做梦去吧。把这张邮票还给王阿姨。
第二天早上，我去王阿姨家向她道歉。当我到达王阿姨家时，我敲了敲门。王阿姨打开门说：“哦，是贝贝。有什么事吗？”我说：“王阿姨，对不起。我撕掉了你信上的邮票。当时真的很喜欢。请见谅。”王阿姨说：“哦，是你撕的。我们应该是好孩子，而不是偷东西的孩子。既然你这么喜欢，我就送给你。”我说“谢谢王阿姨”。王阿姨说：“不用谢。”。
我走在路上，手里拿着妮妮的邮票，比上次拿着妮妮的邮票开心一百倍。我也从中学到了一个道理，我们不能为了自己的自私去做偷东西的坏男孩。
我也从集邮中学到了很多好处，比如培养兴趣，获得乐趣，奉献自己，陶冶情操。
我喜欢收集邮票。
（四年级，700字）
漫长的小学之旅即将结束。过完这个暑假，我将是全校年级最高的学生，马上面临毕业。六年的小学之旅有长有短，但最终我也有了自己的收获。这是唯一剩下的暑假，所以我要好好珍惜，于是我报名了我最喜欢的夏令营——去集邮。如果你对集邮没有兴趣，那就很无聊，但是如果你有兴趣，在邮票的世界里会有很多快乐！集邮就像一次旅行。你到处都能找到邮票。虽然我小学没怎么呆过，但我的集邮之旅一直没到车站。
第一天，教室里的集邮之旅。今天，我又能听到曾老师的演讲了，早起来学校。曾老师今天又教了我们新知识。早上，简老师给我们讲了邮票的诞生。第一枚邮票诞生于英国，发明于1840年。至今已有174年的历史。第一枚邮票叫“黑便士”，后来发明了蓝便士和红便士；你可能不太理解便士的含义，便士是英国的货币单位，指1美分。邮票也有三个要素：设计、邮资和记忆。除了这三个要素，还有牙洞、背胶、纸张，这些也和邮票有关。后来，李先生还告诉了我们邮票的种类。邮票分为特别邮票、纪念邮票、^v^邮票、编号邮票、邮票、年票、普通邮票和个性化邮票。1967年以前有特别邮票和纪念邮票，1967年至1969年有^v^邮票。
早上的课就这些了。虽然不多，但是挺有意思的。郭先生也给我们讲了很多关于邮票的故事。
下午，虽然太阳很强，但有一堂难得的课。值得！
众所周知，中国的第一枚邮票，——大龙邮票，是在1878年发明的。下午，我们首先阅读了中国古代邮政的历史。过去，信件的投递依赖于邮局。有驿站就有驿站。30或15英里左右有个驿站，60英里左右有个更大的驿站。接下来是中国近代邮政史。近代邮政史靠的是印花税和印花税。第三，当然是中国现代邮政的历史。现代邮政主要包括包裹、信件、快递和邮局四个方面。
（六年级作文，）