人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初二篇一
友谊像一本书，书写了一个个动人情节；友谊像一支笔，描绘出一幅幅美丽风景。读懂友谊，感受生活的美好。
有些事情，时间久了也许就会慢慢淡忘，但深厚的友情却始终清晰如昨。我觉得友谊犹如一杯香味四溢的茶，只有细细品味才能尝出其中滋味。
那天，英语试卷发下来了，我看着上面鲜红的72分，脑子里突然一片空白。从来没有考过这么差的成绩，让我怎么面对老师和父母。焦虑、彷徨、担忧，心情糟糕透了。放学后，我独自一人走在雨中，感觉无数个72分在眼前晃动，终于忍不住了，泪水和着雨水顺着脸颊流了下来。
这时，听到身后有人叫我的名字，回头一看是好朋友梅。她撑着一把伞跑到我的身边。当她把伞移到我的头上时，眼泪再一次流了下来。梅的个子比我高出半个头，她像一个大姐姐，让我的头靠着她，靠着她觉得好像找到了依靠，突然感觉心暖了。
我们彼此静默着，就这样相互依偎着，却能听到对方的心跳，我的心渐渐平静了下来。
当我们各自回家时，我看着远去的梅的背影，眼泪又夺眶而出。
如果之前我和梅的关系仅仅是好朋友的话，那这次的经历让我慢慢体会到何谓真正的友谊。它也许就是你需要的时候给你的一个肩膀、一把伞、一个眼神、一个温暖的背影。
生活就是这样，只有经历了你才会懂得。
所以，我认为真正的友谊犹如储存记忆的大脑经得住时间的冲洗，又像一颗钻石经得住烈火的焚烧。而生活的点滴之美，正是有了友谊的点缀更加绚丽。
走过这一段路，让我收获了友谊，更收获了对生活的认知。我相信只要热爱生活，前进的道路定会开出更美的友谊之花。
初二篇二
8月14日，在妈妈的陪同下，我踏上了向往以久的欧洲之旅。
我们先从汉口坐火车前往北京，北京时间下午2：00我们坐上了前往德国慕尼黑的飞机，在飞机上我想到电视上播放外国有雄伟的大教堂、高大的雪山、奔驰的骏马……我就高兴得睡不着。
经过11个小时的长途飞行，当时时间下午7：00，飞机降落在慕尼黑机场。第二天早上6：00我就起床了，迫不及待想欣赏当地风光。辛勤的园丁在整理花草，起早晨练的人们对我们友好的微笑，干净整洁的马路，家家阳台盛开的鲜花娇艳欲滴……德国真美。
游览完德国，我们乘车前往瑞士。一路上风光如画，蓝天白云，绿绿的草地，稠密如竹的树木像忠诚的卫士一样静静的站立着……欧洲是个崇尚自然的地方，所有的绿色景观全赖天然生成，全无人工刻意为之。一切都是那么和谐自然，我们的相机咔咔响个不停，生怕错过了这美好的景致。在瑞士，我们游览了铁力士雪山，尽管是盛夏，可山顶依然白雪皑皑，我们乘坐着世界上第一360度全旋转缆车，雪山的美景一览无余。在雪山上，我和姐姐、妹妹一起堆雪人、打雪仗、划雪，手里的相机也拍个不停。瑞士的琉森是世界的钟表之都，各种顶级品牌应有尽有，这下可忙坏了我的购物狂妈妈和旅行团的叔叔阿姨，一天下来，每个人手里都大包小袋拎上了战利品。
第二天，我们乘游船游览了美丽的琉森湖，湖水真清，真美丽！在阳光的照射下，从不同的角度上可以呈现不同的蓝色。湖面上白天鹅、野鸭在自由的游来游去，私家游艇在湖面飞驰，湖岸边度假的人们在悠闲地晒大阳，远处帆船点点……真是人间仙境啊！
结束了14天的欧洲之行，我的心情久久不能平静，我要好好学习，长大后去德国留学，把我们的祖国建设得像欧洲一样美丽、富强。
初二篇三
听说，有一丝皎洁叫做月光。它会藏在诗人的眼里，也会藏在边塞战士的脑海中，当它经过窗前的三寸平地，总会泛起人们的思念。记忆的太多已不能承受，没有选择的你我，只能寄托于这撩人的月光。
空荡荡的房里，拥有无边思绪的我坐在木制的椅子上，让耳边好听不好听的歌曲攻击。说，上帝是女孩，可以了解女孩们的心思。却不见有人会倾听我们那些年错误选择所受的殇。
夜，好美！我们的记忆死在寂寞夜空，又在月光中燃烧起希望。为什么？总是这样辗转反侧，也总是让我们在回忆中死去。
月光，一片惨白。无奈不能再掩饰，从你说不能再逃避之后。想了又想，思绪残存，是自己对自己过火还是已犯错，让我陷入纠结的漩涡。原来，这就是虚伪，因为不敢承认也不想承认:这两个字是用来形容自己的脆弱。毫无防备，落入你给的现实。曾，无数遍告诉自己:“眼泪的存在只会证明这是一场事实。”但，还是让眼泪冲刷了这扣人心弦的字眼。也许以后会改变自己，也许这样就好。
月光已渐渐褪去，却没留下痕迹。伤害也应该这样吧！让它随风消散，沉积在心头算什么。可有可无的何必再收藏，该放下的就坦荡点，该拾起的就自私点。不要再装作不懂，别逃避，因为过了做梦的年纪。
每一次伤害，掠过了表面虽然很平静，但那粼粼波痕你有看到吗？湖边一时的波澜吞噬了多少的生命，它却可以依然的平静。海纳百川。人没有它的慷慨，人们对一些事情总会念念不忘。月明风清的晚上，想起，长叹气一口。
月光彻底消失。
初二篇四
初二作文：告别初二
呵呵，终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过，一直流淌，为什么心里总有一丝莫名的痛。
刚上初一，我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离，来到这个班级，许多陌生的面孔、陌生的老师，甚至几乎没有朋友。还好，当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学，于是乎我俩侃侃而谈，全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级，我还是想回到小学，回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑，而在这我却每天愁眉苦脸。
初一下学期，我开始慢慢融入到这个集体，但我还是讨厌这个班级——不是因为人，而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习，可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方，我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级，而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场，我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息，老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。
初二，我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹，几次被校长逮到，把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级，并不是因为这样的不守纪律，而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意，但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了，心里有种怪怪的感觉，好像是喜欢上这个班级了，舍不得离开。
想到离开这个班级，这个“三无集体”，心里不禁有一丝快感，可更多的是泪水与悲伤，现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二，永远在一起。可我知道那不可能，唯有洒泪告别初二了。再见了初二，再见了八一，再见了同学们希望初三我们能在相聚。
初二篇五
新龟兔赛跑
一声枪响后，兔子“嗖”的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁
一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。
于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。
小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。
看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？
团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。
团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。
团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！