无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学想象类小学想象类批改评语篇一
哈哈……我终于有一栋未来的房子啦！看着全新的未来房子，我又兴奋得一蹦三尺高。
未来的房子具有很多奇妙的功能。未来的房子还可以做饭呢，如果你感觉饿了，你对房子中的话筒说，房子立刻就为你炒作一顿丰盛的大餐，等你风饱饭足后，房子会自动将你桌子上的'碗和盘洗刷干净，洗刷完成后自动放进碗橱里。
未来的房子不光可以做饭，还可以打扫卫生呢！等你对房子中的话筒说完后，房子立刻拿起扫帚和拖把，把地板拖得一干二净。
房子的墙壁虽然不起眼，但是也具有很大作用，夏天，天气闷热时，墙壁会自动把屋子里的热空气吸收到墙壁里，把冬天的储存的冷空气释放出来，让你凉爽无比。冬天，天气寒冷时，墙壁把屋内的冷空气收进墙壁，之后便把夏天的热空气释放出来，让你温暖无比。冬暖夏凉，怎么样？墙壁的作用很大吧！
玻璃器其实也不一般呢！他不光可以挡住紫外线，还可以挡住吵闹的噪音，让你在晚上安然入睡。
噢！还有一个非常重要的的事情，房子里还有一个飞行器呢！如果你想出去放松放松，开开眼界。你可以按下房子中唯一的飞行器键，并输入你想去的地方，输入完便按回车键。然后“唰”的一声你就发现你已经站到了这个景区。房子在哪里呢？哦！在你的兜里，如果你想在这里过夜，你就拿出房子说：“变大！”然后你就可以在这里安然的过夜了。你如果不想在这里了，想回到原来的地方，你就按一下飞行棋旁边的绿键并按下就可以回家了。
正在我美美的未来的房子里玩耍时，突然被叮铃铃的闹钟叫醒了，房子不见了！半天我才发现，原来这是一场梦呀！
虽然这是一场梦，但我坚信，只要我们认真学习，乘上科学的快车，便可以使美梦成真了。
小学想象类小学想象类批改评语篇二
首先要掌握好合理二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的;如果从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律(某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。
其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里?一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的'类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗?本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自己作文的材料，他如果不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不成功。总之我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的文章来。
最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性，比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。
1、读到绿这个字，你可以联想到什么?
2、读到手足这个词，你可以联想到什么?
3、你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么?
4、老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么?
5、已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。
假如我有一对翅膀
假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。
我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪叮咚的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀!我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。
飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着小音乐家杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。
假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声!
作文：《我要唱一曲春天的歌》
首先运用联想，主要从春天想起，然后运用想象，把联想到的细节想清楚。要力争立意新颖、结构合理、语言优美，写得有感情。体裁不限。
小学想象类小学想象类批改评语篇三
每当我看到电视里播放失学儿童的时候，我就会幻想，假如我有一枝马良那样的笔那该有多好啊！
假如我是神笔马良，我要画出没有皱纹的妈妈…
假如我是神笔马良，我要画出没有白发的爸爸…
假如我是神笔马良，我要画出每一个人灿烂的笑脸盛开在阳光下…
假如我是神笔马良，我要画出…
假如…
小学想象类小学想象类批改评语篇四
一个司空见惯，平淡无奇的夜，我枕一片月光见到了赵云。那个威震沙场，英气十足的三国的赵云。
赵云一边大喝着“挡我者死，避我者生！”一边冲向我这个方向。我在一旁看着，心中不免忐忑不安，赵云一直以来都是我最想见到的猛将。所以我攥紧双拳，心中念叨着，生怕一不留神，一支冷箭刺入赵云的胸膛，生怕一代名将就此绝灭。
我猛地缩回了身子。
隐隐约约地，有急促的马蹄渐进……
我想说我因他的所向披靡、英气逼人而发抖，每当我激动万分之时都会这样。
我说：“我远远望见了您，见您英姿飒爽，便一时愣在了那里。”说完便想退回草垛后。
赵云一摆长袍，示意我过去，我迈回小碎步紧张地来到高大的马前，一股刺鼻的血酸味扑面而来。
我久久地望着那根粗针，心中满是对赵云的敬仰。
一阵风，吹拂着残败的沉沙折戟——
小学想象类小学想象类批改评语篇五
我生活在父母的親情里，生活在老師的鞭策下，生活在同學們的友愛中。一次次的感動都會給我的五彩生活添上一筆亮麗的色彩。
一年四季臉上只有“晴天”的媽媽，自下崗以來，經常出現“多雲天氣”甚至“烏雲密布”。那輛自行車，也隨著媽媽“退休”了。
冬去春來，轉眼間又到了媽媽的生日，按老規矩，晚飯由爸爸來煮。
爸爸在一旁也愣愣地看著我。
“媽，這家茶莊正在招聘售貨員，我看挺合適你的。”我隨即把一張《人才招聘市場》的報紙遞給了媽媽。這可是我經過了許多天的努力，翻閱；了各種報刊上有關的“招工求職”的信息，好不容易才找到的。
“我看你能勝任這份工作，這也是女兒對你的一份心意。”爸爸明白了我的心思，動情地說道。
只見媽媽露出了好久不見的笑容，說：“好！讓我準備一下！”
原先那輛“蓬頭垢面”的自行車，通過我和爸爸賣力地擦洗，變成了“靚鳥”。經過一番打扮，媽媽恢復了以往的靚麗，騎上自行車，駛出了小區。
爸爸用手撫摸了一下我的頭，輕輕說道：“謝謝你，瑩瑩，今天能送你媽媽一份這么好的生日禮物。”這時，我覺得心裡甜滋滋的。
我望著媽媽那遠去的背影，心中默念道：“媽媽你一定成功！”
冰心奶奶曾經說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”在人生的旅途中，如果有理解和愛心相伴，無論是在陽光下，還是在風雨中，我們的母愛之樹將翠綠長青！
小学想象类小学想象类批改评语篇六
我提着灯笼，没有打伞，我的头发蒙上了一层水珠，应该是亮晶晶的。天空很黑，树很高很多，一片一片的全是树叶，树叶有的在颤抖，好象很怕冷，他们被雨淋着，望着我的灯笼，没有打伞，空气很潮湿，云在哭泣，没有风，风睡着了，一滴眼泪顺着我的脸夹，溜进了我的嘴里，很甜，眼泪很甜，还很暖，有我脸的余温，我抬头望着天空，我睁不开眼，满世界都是糖水，我什么也没看见，因为我闭着眼睛，我睁开眼，还是看不见，因为我忘了是晚上。我连自己也看不见，只看见一个忽大忽小的影子，像幽灵，并越来越暗，蜡烛快用完了，它流了很多泪，变成了灰烬，它睡了。
我的心在跳，我的血在流，我的裤脚在滴着水，我左手拿着灯笼，熄的，右手握着一张门票，音乐门票，维也纳歌剧院一场钢琴演奏的门票。我很喜欢钢琴，喜欢他发出的声音，他的声音美丽、欢快、充满幻想。
我的眼前是威武壮丽的维也纳歌剧院，一条长长的红地毯一直延伸到我的脚下，很软，很舒服。我把灯笼当了，那是一个女孩送给我的，漂亮的女孩。灯笼就像女孩，漂亮美丽，所以换了很多金币，我舍不得那灯笼，没有灯笼我就无法微笑着去见她，她会怪我的，我不能让她不高兴，我不愿见她闷闷不乐的样子，那样会使人伤心，但是......我会把它赎回来的，很快...我用换来的金币买了一套华丽的礼服，我打着领结，我戴着礼帽，我照着镜子，我看起来像绅士。我忽然觉得很饿，我走进一座城堡，一座古老的城堡，我要了一瓶红酒，1849年的，还要了一只烤鸭，我一边喝着红酒，一边吃着烤鸭......我听到了钟声，一个17世纪古老的钟发出的钟声，我想起了音乐会，丢下一个金币便跑出古堡，我叫了一辆马车，告诉马车夫我要去歌剧院，我坐在马车上，喝完了红酒，烤鸭却没吃完，还有很多。
不一会车夫告诉我到了，还好，没有迟到，我左手把门票递给检票员，右手提着烤鸭。我漫步进音乐厅，并在瞬时被冻结了，我像进了国王的宫殿、像进了天堂、像看到了白雪公主......像是在发梦，我睁大双眼立在那里，一动不动，忘了嘴里还咬着烤鸭。我找到我的座位，号码是5186，我吃饱了，把剩下没吃完的塞进口袋，在旁边的座位上擦干净了手上的烤鸭油。过了几分钟，音乐开始了。
小学想象类小学想象类批改评语篇七
一天夜里，我被一个巨大的声音吵醒了，当我睁开眼时，我来到了一个陌生的地方，旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日，这是未来!
我下了床，出去外面一看，一个人站在门口说：“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪，我穿越了吗?不管了，玩会儿再说。
到了外面，我看着一辆校车停在门口，我走过去碰了碰，它说话了：“你好，欢迎上车。”车门打开了，我走了进去，没有司机，而且里面没有外面看起来那么小。门关上了，车开始缓缓地往前开，离了地，飞上了天。你看——有一个房子在上空，校车直奔过去。
“不，不是，我是从20xx年来的”我解释着。
“原来是古人啊，我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。
那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实，这些机器人都是按照人类的指示工作的，而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子，还真不赖!教育得不错，怪不得大人会让小孩在地球上呢!
小学想象类小学想象类批改评语篇八
一天，月亮姐姐在家里举办了一场盛大的音乐会。她邀请了宇宙中所有的行星：太阳、木星、水星……音乐会就要开始了，大家都陆陆续续来了，可地球妈妈却迟迟没有到。
“我是地球妈妈呀！”
“你那茂密的头发呢？”月亮姐姐惊讶地问。
“哎！人们一直砍伐树木，所以我的头发都掉光了！”地球妈妈伤心地说。
“那你的美丽衣服是怎么破的呢？”木星问道。
“人们污染空气，把大气层给破坏了。”地球妈妈叹了口气。
“那你的眼睛又是怎么瞎的？”月亮姐姐又问。
地球妈妈更伤心了：“人们老是往河里排放污水，乱扔垃圾。”
月亮姐姐听了，就写了一张告示给人们，呼吁人们保护环境，不要再乱扔垃圾。终于，地球妈妈又恢复了原样，她开心地笑了。