在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
下雪的日记字篇一
啊。多么美丽的景色呀。冬仙女给大地披上一件银色的棉袄，给树裹上了银色的晚礼服，大地出奇得静。
在这美丽景色中，我深深的陶醉。“喂，快来堆雪人。”不知是睡喊了一声。我穿好雨鞋，带好皮手套就出发了。
首先要滚雪球，我先把雪捏成球状，再滚呀滚呀。雪球越滚越大，我们越滚越起劲，好了。身体做好了，接下来该做头了，不一会儿，头就成功了。我们把头放上去，这样模子就出来了，然后，我们又把钉子钉成两个眼睛，在把冰挂当成鼻子塞进去。我们一口气做了4个，两大两小，我把它叫做“欢乐家庭”。
做完了雪人，我们又来打雪仗，我用冻雪来打，打中了他们，我高兴的又蹦又跳，最后，我们胜利了。
啊。这美丽的雪，这有趣的雪，这令人赞叹的雪。啊。下一年一定是个丰收年。
下雪的日记字篇二
“下雪了，下雪了，同学们，大家快出去看雪呀！”老师欢呼着跑进教室来。看着老师那欣喜若狂得表情，我觉得老师就像一个长不大得小女孩。
正在写作业得同学们听了老师得话，把笔一放，争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟着同学们走出了教室，来到走廊上看雪。大片大片得雪花不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪花会自己长脚跑了。我曾听人说雪花像糖，但是没尝过。我就用手接住了一片雪花，凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是不甜。
雪越下越大，雪花也越来越大，好像哪个魔术师给它们施了魔法，使它们变得这么大。
楼下不时传来因追逐嬉戏而发出得笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。有得同学在雪中捉迷藏，有得同学在玩警察抓小偷得游戏，有得同学在积雪，玩得不亦乐乎。
上课了，我们都依依不舍地跨上楼梯。
这场雪会永远留在同学们得心中，难以忘记。
下雪的日记字篇三
“下雪了，下雪了”妈妈一边说，一边走进来对我说。“是吗？”我带着疑问走到窗边一看，呀，果然下雪了，只见一片片雪花像小精灵一样在天空中舞蹈，飘飘洒洒地搂在树上，屋顶上，顿时大地像盖了一层薄薄的白色的羽绒被一样。
“我要出去玩雪了”我一边说，一边穿鞋子。
“下雪天，路滑，细心点”妈妈在后面叮嘱
到了楼下，已经有几个人在玩打雪仗了，我也立刻加入了她们的队伍。
一会儿，爸妈下来了说要和我一齐去看外面的雪景，我兴奋地答应了。外面的雪景可真美呀！公园里，落光了叶子的杨树上挂满了亮晶晶的银条，四季常青的松树、柏树盖满了厚厚的积雪，像庞大的北极熊，又像一只白色的大象。公园的草地上白雪皑皑，像铺上一层右后又白的地毯似的。下过雪，河面上的小桥仿佛是用水晶打造的一般，美丽无边。桥边的几座凉亭像用白银打造的一样，银装素裹，异常美丽！
雪景真是太美丽了，真期望每一天都能见到这么美丽的景色！
下雪的日记字篇四
窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。
外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！
下雪的日记字篇五
雪，雪是白色的，白色像征着纯洁。
雪，是天上派下来的使者，赠与了世间多彩。
冬天，人们在外面呼出一口气，马上就变成一缕雾，越飘越远，直至消失。
从我出生时到现在，共下过两次雪，一次大雪，一次是近几天的小雪。
小雪是在我们星期四上午考试时开始下的，考试完，同学们便一下子都冲出去，观赏雪景。有的同学把袖子拉上去伸出手臂，任凭雪花洒在自已身上，有的同学还把舌头伸出来，试图吃到雪花，想吃出是什么味道。
雪花柔软美丽，像无数仙女身着白色的舞裙，在空中翩翩起舞，晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮的格外素洁与美丽。它像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现她那楚楚动人的风姿，它像一个顽皮的孩子永不疲倦地与地上的生灵们嬉戏打闹，拍打着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠。
再往下看，同学们个个奔跑在雪中，我猜他们一定想成为“白色小孩”走在人群中，被同学们的目光盯紧。
突然，几片雪花飘落在我的袖子上，我仔细一看。哇！原来雪花也分不同形状的呀！不一会，雪花就立即由雪融化成水，在我的黑袖子上消失得无影无踪，就留下雪的原形——水。
小雪忽大忽小，一会儿有雪，一会儿没雪，让同学们摸不着头脑。
洁白的雪花悄然无声地落着，落着……
下雪的日记字篇六
下雪了！
我很高兴！孩子们更高兴！高兴得都快疯了！
上课，看窗外的雪花纷纷扬扬，自由自在，如果我们都能变成雪花，忽忽悠悠，从万米高空轻轻的往下落……孩子们高兴地胡思乱想。
下课，孩子们拿着我的手机出去玩雪，一呼百应，教室里没有一个学生。真安静！ 看楼下：一群群，一堆堆，男孩子们做个雪球趁别人不注意，偷袭一下；女孩子们在旁边看热闹，笑声随雪花四散 开来；老师们在楼道里高声喊着：“注意安全！小心点！”一边还在羡慕孩子们的毫无顾忌。
下雪啦！真好！
童年，真好！
下雪的日记字篇七
一夜之间，大雪纷纷而落，我走出家门，抬起头，哇！漫天的雪花如鹅毛飞舞，纷纷向大地坠下，洁白的雪落在了我的脸上，十分轻盈。
我屏息凝望，看着漫天的雪花在跳着优美的舞蹈，我想，雪姑娘真是一个天生的舞者，她穿着洁白的舞裙，在天空中翩翩起舞，婀娜多姿！雪越下越大，宛如无数仙女向人间播撒着花儿，传达冬天的祝福！
过了半晌，雪慢慢停了，只见外面平台和长廊的栏杆上覆盖了一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团绒雪；晒衣架上的雪像一条弯曲的小路；放眼望去，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列的那么整齐，令人赞叹不已！
纯洁的白色，神奇的变幻，优雅的舞姿，构成了人见人爱的雪花。它那冰清玉洁的仪表令人钦羡不已，它装扮山河的神奇本领赢得了古今中外多少文人墨客的赞赏！无数画家乐此不疲地描绘着它的倩影；多少诗人用自己的生花妙笔写出了溢光流传的千古佳作！
是啊，雪的来临，为这个寂寞的冬季，增添了一份温馨，一点诗情画意！
我爱你，迷人的雪！
下雪的日记字篇八
早晨上学的时候，天空飘起了鹅毛般的大雪。我很高兴，因为雪停了以后，我和同学们能够在雪地上打雪仗、做游戏。
吃完午饭，雪最终停了，同学们迫不及待地穿上羽绒服，冲出教室，向操场跑去。操场上铺着厚厚的一层雪毯;学校的房顶上和树上，都披上了银装。外面变成了银白色的世界。
只见小明抓起了一把雪，团成一个小雪球，使劲地向小红扔去，小红躲闪不及，被雪球打中了胳膊。小红也不甘示弱，她一边追小明，一边把团好的雪团扔向小明，一不细心，小明滑倒了，小红迅速地赶上来，在地上抓起一把雪，撒到小明的脸上，小明一下子变成了‘雪人’，逗得大家开怀大笑。
梅梅和兰兰刚刚堆好一个雪人。梅梅把家里喂兔子的胡萝卜带到学校，给雪人安了一个又红又长的鼻子;兰兰从家里拿了两颗自我爱吃的葡萄，给雪人装了一双紫红色的大眼睛。他们把教室里的红桶戴到雪人的头上，又用西红柿给雪人做了个嘴，雪人顿时变得活灵活现，笑眯眯的看着梅梅和兰兰。
同学们在雪地上玩得可开心了，操场上到处都是同学们爽朗的笑声，太阳公公也和同学们一齐笑了起来。他怕阳光把雪晒化了，于是悄悄地躲到了云里面。
时间过得真快，在不知不觉中，上课的铃声响了，同学们拍拍身上的雪，依依不舍的回到教室。
我喜欢冬天，异常是下雪以后。