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学校记事日记篇一
尘世的繁杂。我的大脑
象一张被橡皮擦拭过的白纸
摸不到一点跳动的印记
流风,接连地叩着窗子
我装着一声也没听见
阳光,笑咪咪的抱着我
我会心一笑,然后
伸展开蜷曲已久的四肢
这是四月三日的午后
在一个陌生的城市
我就象一块被人以往的
石头,安静地享受着
属于自己的快乐
20xx、4、3于养心斋
学校记事日记篇二
从小学三年级开始,就开始记日记。还记得刚开始记日记那会,写的纯属流水账,今天吃了饭,背着书包上学,老师教了些什么,放学回到家里继续吃饭做作业之类的。后来,慢慢的,就写的有了思想,有了自己真正想要表达的东西。
不过,真正开始记像日记的日记,就到了初中以后了。上了初中,我们的班主任是教语文的。给我们布置每天必须写一篇日记,还会不定时的抽查。
刚开始的时候,还写的有些不清不愿的,把记日记看成是一项必须完成的作业而已。到后来,时间长了,就慢慢的喜欢上了记日记。自己每天有些小心思,小秘密,不好像别人说,就都记录在了日记本中。这次考试又获奖了,那节课又没听懂了。这样的小高兴或者小委屈,也只有每天和自己心爱的日记本诉说最合适。
到了高中,老师不再规定每天都得记日记,但是自己还是会记日记。算不上每天都记,但是总会在自己高兴或者不高兴的时候,和自己的日记本诉说心事。高中时候,日记本里除了记录自己每天的生活点滴,了自己的那些小情愫,对某个人的小悸动。
就这样,记日记伴随着自己走过了整个学生时代。那些日记本也都被自己压在箱子底下。
偶然一次回到家收拾自己的东西,翻出来那些泛黄的日记本,打开看着自己当初记录的点点滴滴,那些小高兴,小委屈,也许在现在看来,那些事都算不上什么。可是,对那会的自己来说,却是多么的重要。
真的很感谢这些日记本,记录了自己整个学生时代的美好回忆。也多亏这些日记本,让我想起自己的整个学生时代,永远不会因为时间的流逝而淡忘。反而会因为时间的久远而变得更加的珍贵。
学校记事日记篇三
这一天,老师告诉我们一个好消息——明天举办一年一度的校运会,全班顿时沸腾起来。
学校第12届校运会缓缓地拉开了帷幕。彩旗飘扬,六年级的学生们举着中国国旗和校旗在前面走着,紧跟着的是我们鼓乐队,两旁是彩旗队,可谓是声势浩大呀!全校38个班级喊着口号,步伐整齐地进场。接着,有王校长致开幕词之后,开始了紧张的比赛。
4x100米接力赛开始了。只见我们班的第一位运动员拿着接力棒,使出了全身的力气开始跑步,很快就和其他班第二、三、四名选手拉开了距离。第二名选手也是个飞毛腿,这两名运动员就已经让其他班的三位选手跟不上来了,何况再加上后面的两个运动员,不用说,肯定是第一名,女子4x100米是第一名,男子接力赛就不用说了,第一位运动员就已经让其他三位选手跟不上来了。
当然,这次运动会也不是一帆风顺。
在男子1500米比赛中,刚开始还是遥遥领先,但到第三圈的时候,虽然我们声嘶力竭地喊着“加油,加油”但由于运动员体力不支,落到了第四名。
这次运动会,我们赛出了风格,赛出了水平,这就是我们的口号“五(7),五(7),齐心协力,勇争佳绩”!
学校记事日记篇四
今年暑假,我回了老家——河南,并在那里经历了许多有趣的事情。
经过在火车上两天的颠簸,终于晃晃悠悠地到了家,我感觉困极了,很想倒头就睡。没想到一到家门口,“迎接”我的就是一阵狂吠:呜哇——汪!我吓了一跳,往回退了几步,又差点掉进敞开口的装红薯的地窖里。我几乎吓得不敢睁眼。就在这时,一个熟悉的声音呵斥道:“虎子,走开,看把胖胖吓哩!”接着,那声音又说道:“胖啊,进来吧。”原来是我奶奶,我立刻钻进屋里,呼呼大睡起来。
我奶奶家不但有狗,还养了12只“活闹钟”——鸡。可那些“闹钟”似乎并不准,不分早晚地“打铃”。
我醒了,听到了那些鸡又在“打铃”,立即下床准备吃早饭,刚推开门,却是中午!我立刻问姨是咋回事,姨说:“鸡并不是只有早上才打鸣的!”呵,我们家的鸡成了全天打铃的.闹钟了。
我奶奶家有一块菜地,菜地里种了很多蔬菜,绿油油的一片,好看极了。里面最多的就是黄瓜,有一天我跟我奶奶一起去摘黄瓜。由于黄瓜种的比较密,容易扎到人,所以我奶奶就不让我进黄瓜地。我只好回到黄瓜地边,玩了起来。突然想:我不能进黄瓜地,但可以站在黄瓜地边上摘黄瓜呀!我摘了起来,黄瓜似乎特狡猾:长在高高的瓜藤顶上或被茂密的叶子团团围住。我对付黄瓜可是很有一套。瓜藤顶上的黄瓜能用竿子够下来;被叶子围住的,仗着自己的眼睛好,慢慢地找。就这样,三人摘了几百根,够卖几百块的了。
哈哈,我奶奶家真好玩!下次还来过暑假。
学校记事日记篇五
风轻轻吹进屋内,仿佛一双温柔的手,轻轻掀起已有些灰尘的日记本,翻到了一页后便停下了,那一则日记上除了日期,就只剩下两个字:哈哈。
清晨阳光为我伴笑
“懒猪!起床了!你还要上学!”这海豚音就这样被妈妈轻易唱出,但在赖床份子的我耳中,这天籁般的海豚音硬生生成了河东狮吼般的噪音。我指着外边洋洋洒洒的太阳对妈妈说:“今天!要是它不走,我就不起!”妈妈听了我的话,愣了一愣,随后便拍着我的腿大笑,我抬起头挤了挤眼睛对妈妈说:“妈呀!你笑干嘛拍我腿!就凭你那金刚掌,我肯定半天之内起不来了……哎,想我还……”不等我话说完,妈妈就大手一挥,扯掉我的被子,收回笑脸低着眼对我说:“贫什么,我让你起,你就得起。”我也是憋不出话了,最后哆哆嗦嗦的回了一声:“太后娘娘,诺……”于是我就这样,在妈妈的威逼之下开始了一天的第一步,起床之行。我在穿衣时,总感觉太阳正在为我发笑,我挠挠了耳朵,加快了穿衣速度。
上学课桌与我同笑
“铃铃铃……”这声音可是让学生们又爱又恨,我也不例外,这上课铃一响,我马上中规中矩的坐回座位,摆出最标准的坐姿,我身上无处不彰显着:为上课听讲时刻准备着!再把视线转向我的大饼脸同桌,他却还在神游,嘴角扬起一抹45度回忆性微笑,仿佛还在回忆下课时候的游戏,手还时不时抬抬桌角……不知何时,老师锐利的目光向我们射来,就像一道x光,在对我们进行全方位扫描,我的“健康”状况可没什么问题,所以这视线就马上转移到了我陷入深深回忆的同桌。老师的眉头可是越皱越深,终于,她发话了:“你给我站起来!”可惜老师那威严的声音没有用直击同桌的回忆,他依然一边用手颠颠桌子,一边傻笑。我实在看不过去了,撞了撞他的大象胳膊,他一下站起来!眼睛像个才睁开眼的婴儿的眼睛,左转转右转转,仿佛从未见过如此“美妙”的世界,老师咬牙切齿的说道:“喊你没听见是吧!还一直抱桌子!抱着你的小桌子,让大家看看你力气有多大!哼!”他大概也是听懂了是怎么一回事,面露窘迫的轻轻抬起桌子。我作为他的好队友,开始捂嘴憋笑,憋得面红耳赤。我好像也听到了它桌子的笑声,那样轻快。
那天还有许多笑声,到现在我已经记得不是很清楚了,不过我听到了那时候我的快乐,我的满足,我的回忆。以后,太阳还会笑,以后,课桌还会陪我,以后,我还有很多的时间,我愿意用我的笑填满我的世界,不惧任何危险,笑过未来。
虽然我还是没确定日记中的“哈哈”是哪来的,但我知道,这一则日记会陪我走过每一天,因为每一天,都有哈哈。每一天,都有着自己的精彩,每一处,都弥漫着自己的笑声,每一刻,都是一抹难以割舍的回忆,把它们写进日记里,我的一则日记。
学校记事日记篇六
今天晚上6时40分,舅舅就要从余姚火车站去外婆家了,我们打算与舅舅共进晚餐。
舅舅来了,我跑下楼,啊,真香呀!定睛一看,爸爸又做了许多可口的佳肴——拿手好菜,有糖醋排骨、清蒸黄鱼、烤鸭肉、土豆丝……全都是人间极品,令我垂涎三尺。
舅舅好不容易来我家吃一顿饭,爸爸很是高兴,平日里严肃的眉毛慢慢舒展开来,还特意打开了美国进口的卡斯特红酒。饭后点心,又是水果沙拉,又是布丁。
今天,全家都很开心。但是,这是一顿离别的,思念亲人的晚饭。愿舅舅一路顺风。
五年级:杨思思
学校记事日记篇七
被称之为天堂的,是西街的一所中学,那里有许多“恶魔”和“小鬼”,那里是他们的“天堂”。所谓“地狱”,当然是痛苦至极,那所中学的学生好比自由的小鸟,被关进牢笼,那里的学生居然连休息时间都没有,不停一刻的学习、学习。
我在“人间”,相比之下“人间”这所中学就是学生们的乐园,这就是我所在的实验中学。
实验中学很好:老师很严格,这使得我们学习成绩一直领先。这里是“人间”,而不是“地狱”,我们在课上学,课下玩儿,学习娱乐两不误,这才是真正的学校啊!
自从来到这里,我才发现,“天堂”与“地狱”的生活并不属于我,只有“人间”,美丽的人间,才更适合生命的成长。
由于我的过错,老师会批评;对于我的进步,老师会表扬。我在“人间”学了许多,进步了许多,也明白了许多。我喜欢这所学校,喜欢这里严格的老师,他们教育我;喜欢这里的同学,他们关心我;喜欢这里的环境,他让我更好的学习;喜欢这里的一切一切,是他们(它们)让我感受到了生命的美好与快乐。
同时,再看看“天堂”和“地狱”的孩子们吧!
“天堂”的孩子很自由,可未来又是怎样呢?他们太任性,也太自大了,他们的无知会使他们走向错误的道路,他们的未来是可悲的。
“人间”的孩子们呢?正因为他们在人间,所以聪明、机智;正因为他们在人间,所以努力、向上;正因为他们在人间,所以他们快乐、美丽。生命因此光芒闪烁。
美丽的“人间”中学,会使更多孩子成为快乐的人。
记住,没有永远的天堂,也没有永远的地狱,只有人间才是真实的存在。