热心肠这篇作文该优质(6篇)

时间:2025-05-18 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

热心肠字热心肠不少于三百字篇一

从小学一年级开始,我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己,一生气就骂人。一直到现在,依然如此,只要有点儿什么事,同学就起哄,不帮助我,如:有一天在班里,王文盛和张依晨扔粉笔头砸我,我还还击……最后,又来了几个同学:“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说:“凭什么怨枉好人?”同学们都不信,每一次都是这样的。

就当我快要对这个班丧失信心时,一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出,来帮助我。

最近,有一次张依晨带领几个同学来打我,掐我脖子,我束手无策,只好痛苦地“惨叫”,同学们都无动于衷,就在这时,柏婧琳听见了我的“惨叫”声,便挺身而出,一看我被揍,马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死,找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”"……”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样,我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒,下次再有人揍你,找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和,看来,对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里,看出了柏婧琳热心,喜欢在别人遇到困难时给予帮助!

还有一些事,看出了柏婧琳的公平,一视同仁,例如:原来,我在李木涵组,组长不负责任,给自己往评分表上多加分,给组员几乎不加分或者扣分,该叫评分表时还不交,害的全组分为“0”分……现在,我调到了柏婧琳组,,我表现也是老样子,而我的分偏偏经常位居全组第一,这是为什么呢?原来,是李木涵给我少算分的缘故。而现在,我回答一次问题加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则,绝不赖皮。从此问题上,我看出了柏婧琳对事情的公平,她当组长也真是当之无愧!

还有一次,我忘了带《小学教材全解》,同学们都不借给我,柏婧琳就说要借给我,但是她发现自己也没带,便去借别的同学的,柏婧琳和同学关系好,当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》,她连自己都没用就借给我了!我从这里,看出了柏婧琳热心,帮助别人解决困难的高尚品德!

……

柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人,而且她在关键时刻也很有同情心,堪称十全十美!

热心肠字热心肠不少于三百字篇二

你知道谁是我们班的“热心肠?”那就是我们的好同学金奂成了!

金奂成身材偏胖,一头帅气的头发长在他的脑袋上,脑袋两边有一双较小型的耳朵,头发下面还有对柳叶眉,再往下一看,他有这一对炯炯有神的大眼睛,中间还有一个挺挺的鼻子,鼻子下面还有一个较小的嘴巴。更特别的他还有着双下巴。他那两条腿看起来粗粗的,走起来却非常轻快。

金奂成平时也特别喜欢帮助老师,帮语文和数学老师发作业本和收作业本等等,这些都快成了平常必须要干的事。当然,如果课代表记得发这些的话,金奂成就会去看看其他老师是否需要帮助。一但有需要,金奂成一定会主动帮老师干。

金奂成也喜欢帮助同学,有时候同学忘了带垃圾袋,金奂成就会主动借他。还有在下雨天别人忘带雨伞的时候,金奂成也会主动借他。

金奂成在学习上也不吝啬于帮助他人,有时别人忘带了科学的易记本,就会借给那个同学,对他说:“用完了还给我。”还有一次,同学们正在考试,却有一个同学忘了带笔,时间一分一秒的过去,那个同学急得像热锅上的蚂蚁,这时金奂成就伸出了“援手”,那个同学感激万分,她本来想对金奂成说声谢谢的,可时间太紧,她接过笔就马上写了起来。

我们也要向这位“热心肠”学习。

热心肠字热心肠不少于三百字篇三

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。奶奶的言传常常萦绕耳畔,奶奶的身教让我入脑入心。

奶奶是位热心肠。每当看到谁家有困难都会伸出援助之手。

这就是我热心肠的奶奶,她用她的热心肠温暖着身边的人,弘扬着社会的正能量,在我心中,奶奶就像一盏明亮的灯,照亮着我的眼前和心间,让我崇敬。

热心肠字热心肠不少于三百字篇四

我的同桌我的同桌有很多,比如关钰涵、王林泽、张伯仲我现在的同桌是付继彬,噢,他来了。

看,他胖胖的,脸特别大,让人忍不住想叫他“大南瓜,”脸上满是呆呆的模样,身体胖胖的,圆圆的,像个“将军肚,”他又听话又调皮,让我哭笑不得,下面我就来说一说我和他之间的事情吧。

当每天我来到班级时,他就会问我一大串问题,问的当然不是学习的问题了,他问我会唱什么歌,我每次都不理他,但不问答他的问题他就一直问下去,没办法,直好回答,可他还继续问下去,你说他有多气人。

有一次,我正在写作业,可是付继彬的胳膊太往这边了,我就拍拍他的胳膊,叫他把胳膊往那儿面点儿,可是他却使劲地压我胳膊,把胳膊更往我这边靠了,我只能这样写了,可是他压着我的本子了,我扯了又扯终于把本子扯了回来。

付继彬也是有优点的,比如:有一次我上体育课没带水杯,付继彬给我送了水杯,当时我正在和同学说话,以为他要来捉弄我呢,没想到他竟然是要给我送水杯,我真是太感谢他了。

这就是我的同桌,你们喜欢他吗?

热心肠字热心肠不少于三百字篇五

跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“xx,你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。

我们排着队,围着操场跑起来。风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说:“我不冷”。

回到教室,我的手一点都不凉了,而德立的`手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!”他笑了笑说:“不用谢。”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪。

热心肠字热心肠不少于三百字篇六

我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

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