在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
钓鱼字篇一
鱼缸里的小鱼一个接一个的吐着泡泡。晶莹的水泡从小鱼的口中滑出，慢慢悠悠地从水中飘然而起，最终在水面绽开，如一朵正放的鲜花。
“去去去，我烦着呢！”我狠狠地瞪了它一眼，笔重重地敲了下缸缘，水面漾起了一圈又一圈波纹。方才的数学题着实很难，再加它的干扰，就更写不成了。小鱼如箭一般蹿进身后的水草，芝麻大的黑眼睛无辜地望着我，那条缨红的长尾巴一下又一下地上下颤动着。它小心翼翼地绕着水草打转，忽而轻佻地一甩尾，又藏在了水草后，我停笔静观。
不过一会儿，鱼扭动着身躯游出了水草。这么多天来，我第一次仔细观察它：金色的鳃盖如金子般闪闪发光，锦红的鳞片如长袍般披在身上，片甲分明。缨红的鱼尾呈半透明，如散开的丝绢般随意漂浮在水中，芝麻大的眼睛虽小却如黑宝石般炯炯有神。
它缓缓地游动着，金色的鳃盖有节奏地开合着，似乎有人在指挥一般。小巧的`鱼嘴棱角分明，一串串水泡如珍珠般从它的嘴中吐出，擦过缸壁，掠过水草，破碎在水面上。精巧的鱼尾缓缓地摇动着犹如一把大扇子，在水中恣意地飘摇，将整缸水几乎染成了红色的了。
一颗鱼食从缸顶投入，徐徐下坠。她一游而起，腹鳍与尾鳍迎着水波前后摇摆，它甩甩尾巴，嘴巴一张，鱼食不偏不倚落到了口中。它似乎知道我在看它，鱼鳍摆得更起劲了，仿佛在向我打招呼。倏地，又箭一般冲到缸壁，嘴轻轻地贴在我手指靠近的地方，像是要亲吻我的温柔。随后，又如一位高贵的皇后优雅地巡游着鱼缸。
这是它生活的姿态。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有它，和它这段慢生活依然如旧。在当今科技高速发展的社会，除了匆匆与徘徊外，又剩些什么呢？慢生活，慢动作，被时间的流冲刷得干干净净，没有声音，也没有影子。
我怅然地望着鱼缸，小鱼依然欢快悠闲地畅游着。
也许，这才是生活的正确方式吧！
我想……
钓鱼字篇二
去年暑假，我跟爸爸去般若院水库钓鱼，那里风景优美，树影婆娑，凉风习习，是钓鱼的好地方。
我们两个拿着鱼竿先去找好钓位，然后爸爸帮我把鱼线和鱼钩栓好。我们调好鱼漂就把带来的蚯蚓穿在钩子上当做诱饵。
只见爸爸用柔和的力气将鱼钩向水里抛去，然而我学着爸爸的样子使劲地向水里抛去，可是失败了一下钩在了草上。爸爸看到我的苦瓜脸，语重心长地对我说：“首先捏这铅缀，抓好杆子，再把铅缀向后拉然后弹出去。”得到爸爸的真传，我再尝试，果然成功了。
接下来到了钓鱼的阶段了，我的眼睛聚精会神地盯着鱼漂，一动不动，等着鱼儿上钩。鱼漂往下沉，就有鱼吃饵，这点我还是知道的。一分钟，两分钟，三分钟……时间一点一点地过去了，我等得有点不耐烦了，心想：这鱼都跑哪去了呀？突然鱼漂刷地沉了下去，我猛地提起杆子，却什么也没有。连续好几次都是这样，气得我把杆子用力摔在地上。这时，爸爸又耐心地跟我说：“做什么事都要有耐心和信心，要沉得住气才行啊，孩子！”“恩，知道了爸爸！”我心领神会，又重新穿上诱饵，耐心地等着鱼儿上钩。过了一会鱼漂刷的又下去了，又浮了上来。只见爸爸小声喊“拉”，我迅速地提起杆子。很沉，我猜一定是条大鱼，非常紧张，心都要提到了嗓子眼了！我顺着鱼的方向拉，此时鱼快速地向水里钻去，一会向东，一会向西，好像在跟我玩捉迷藏。后来鱼儿筋疲力尽了，我也累得气喘吁吁了。
最后爸爸用鱼抄子，把鱼抄了上来，真是一条大鱼！这条鱼自然成了中午的一顿美味。
这次虽然没亲自钓上大鱼，但我学到了钓鱼的技巧，懂得了做什么事都要有耐心和信心，真是一次难忘的人生经历啊！
钓鱼字篇三
期末考试是对一个学期孩子知识掌握和行为习惯养成的一个总结，并不是只看成绩、看分数的。这学期，学生无论是对知识的掌握情况还是对教室卫生的打扫方面，以及行为礼貌和作业书写等方面，都有了巨大的进步。可是，期末考试，意味着很多人的成绩需要一个肯定，这个肯定就是他们的努力需要得到认可，得到老师的积极鼓励。
期末考试的成绩总是要让孩子知道的，我之前就跟孩子们说过，只要期末考试达到90分以上，就都可以有奖励，95以上的还会有大一点的奖励，两个100分的还可能有大奖励。但是，三好学生却不能作为这一个标准下的奖励，因为三好学生人数有限，我必须要让学生知道，这个荣誉绝对不是随便能得到的。
期末考试结束了，我们全班66人，语文成绩90分以上的人有60人，95以上的30多人，*均分达到分，100分有8人；数学成绩90分以上的58人,95分以上的也有30多人，100分的13人，*均分分。如此一来，我的奖励就必然会是大面积的。这怕什么，奖品不在大小，我给每一个90分以上的奖励一个小拼音本，达到95分的奖励两个，达到95分并且是班干部的（注：我们班目前有班干部21人）奖励一个软皮本和一个拼音本。就是80多分的也被奖励了，他们在自己的努力下进步了！
当然还有更好的，更好的就是三好学生的候选人了。
这个候选绝对不应该只是走过场。
我根据考试成绩，因为两科都是100分的只有徐恒轩和董乘麟两个人（每人奖励了一套三本“非常阅读”的书），所以入选三好学生的标准就定为有一科100分，另一科在98分以上，这样一来，缩小了三好生候选人的范围，但是即便如此，却也有近20人候选。
我不知道自己这样做的结果会是怎样的，我不敢把所有名额都教给同学，一来太繁琐，二来对孩子评选先进的意识不了解。我还是根据*时课堂上的表现以及班级日常行为以及学习的表现来确定了5个三好学生（*时课堂表现积极、考试成绩优秀、作业书写认真、做好事帮助他人、以及有其他方面突出表现的都有小红花奖励，10朵小红花换取光荣榜上的一颗星），把另外5个三好生的名额交给同学们民主决定。
自己过去以及其他老师可能会根据考试成绩和个人感情最后确定三好学生，那样做未免有些太专断，尽管学生不会想太多，但是，对于同学们彼此之间的看法以及孩子自我评价都缺少一个反馈。
事情比我想象的要顺利得多。我把12位候选人的名单写在黑板上，让同学们从中选出自己认为符合标准的5位三好学生，然后举手表决。结果，孩子们做出了自己的选择，最低票数只有5票，最高的则有48票，这个选择其实和老师心里想的结果差不多，但是，这个结果说明了孩子们的评价标准是和老师基本一致的。
此前担心孩子们是不是会选乱了，这次看来，说明了一个问题：群众的眼睛是雪亮的。孩子们无私的心灵见证了大家谁是真正的优秀。
我想倒是自己做得有点放不开了，君子之心夺小人之腹了，自己先前定下来5个同学似乎多此一举了。
我和另外一个班主任还有数学老师在放假典礼结束后回办公室很激动，以前没有人这样信任过孩子，没有给小孩子这样一个用自己的意见表决的结果的方式，这次，发现孩子真的有自己的判断标准，他们的标准有时候比我们自己的更客观。比如我们班最高票数的48票的高家美，和其他同学比起来可能很不占优势的，她不是班干部，一向不是最优秀行列里的，甚至中间有一段迟到和上课打瞌睡，但是她的进步却是明显的，当结果出来之后，我才意识到，她上课积极发言，读书的时候总是用自己的声音把全班的情绪带动起来。也许同学们看到了她的投入。
我认为，用民主的方式来让学生自己做主选自己满意的三好学生，这不只是一个形式，甚至我要更好的在今后充分利用这一点。让孩子们开诚布公的举手表决，做到胸怀坦荡，有话放在桌面上，这样也会让大家彼此心里有数，也会让那些不足的同学看到自己*时的表现会在大家眼里是怎样的评价。这样一来，逐渐养成一个正直、向上的班风。
本次考试结束后，原本还有一个奖励的，那就是荣誉奖——从成绩进步和优秀的同学中提升班干部的职务，对进入委员行列的进行任职。因为考虑不够全面，推迟到了下学期开学。如此看来，我想，下学期一开学进行一次民主选举，参与竞选做演说，让他们做好准备，也许是一次更好的契机了。
钓鱼字篇四
一个星期天的中午，天气晴朗，阳光明媚。我和几位表姐去村子里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老爷爷，因为他心肠好，所以就允许我们钓鱼。那天，我们心情好极了，扛着鱼竿走在去鱼塘的路上，鸟儿叽叽喳喳地好像为我们的好心情歌唱，路旁的鲜花也像是在为我们的好心情开放。
可是，一到鱼塘，我们脸上灿烂的笑容，立刻布上了层层愁慞的“乌云”，我们被一件事为难了：谁来串鱼饵呢?我们几个都你推我让，谁都不肯串鱼饵。为了不浪费时间，我自告奋勇地说：“我来串吧!”“啊?”她们惊讶的看着我，脸上似乎写满了“你能行吗?”。我一声不响，用两只手指把蚯蚓从瓶子里夹了出来。蚯蚓在我的手指缝里蠕着，挣扎着，企图要逃出我的“五指山”，我打了个冷战，就拿起鱼钩，小心翼翼地把蚯蚓串进鱼钩里。
不一会儿，表姐们都钓到鱼了，只有我没有掉到。我左顾右盼，东张西望。忽然，我发现水面上的浮标不见了，难道.....我来不及多想，就毫不犹豫地把鱼竿往上用力一扯，鱼钩拉不上来。表姐们也来帮我一把，当把鱼拉了上岸，我们都迫不及待地围了过去。哇!这条鱼大约有十多厘米长，是我们钓的鱼中最大的一条!表姐羡慕的目光立刻向我投来。后来，因为这条鱼太大了，不能放进水桶里，就把它放了。
阴似箭，日月如梭。下午很快就到了。我们数了数“战利品”，大约有十多条。
我们回去的时候，大人们正烦着没有材料熬粥，都愁眉紧锁。见我们钓鱼回来，眉头立即松开了。我们这次钓回来的鱼可真是“雪中送炭”呀!
我在那里度过了愉快的一天。
钓鱼字篇五
潘乐天说高不高，说白不白，说帅不帅，但在他平凡的外表下却有着一种几近痴迷的执着精神。
潘乐天爱上了数学后，就一发不可收拾了。无论何时何地，都能见到他缩成一团的小小身影，他的表情总是一副沉思状，他的身边总是放着一本摊开的练习册，他的眉头经常紧紧地锁在一起，若老僧入定纹丝不动。
好不容易回到了家中，潘乐天立刻拿出题目，盘腿坐下，细细思索起来，还时不时在纸上画图，看都不看狼吞虎咽的我和热气腾腾的饺子一眼。
终于，在想出了办法后，渊乐天他终于出关了。紧锁的眉头舒展，整个人都精神极了，他食欲大增，一口就吞下一个饺子，嘴里还哼着小调，看上去心情不错。
最近，潘乐天又爱上了世界杯，足球，球衣，球袜，球鞋，巴西内马尔的整套装备全部集齐。
话说有一次，玲萍阿姨请我们上五星级大酒店喜来登吃饭。潘乐天原本也十分想去，但一想到晚上的球赛，他立刻决定，大餐不吃了，踢球才是最要紧的！
钓鱼字篇六
我和孟艺培都是数学课代表，每天负责给老师抱作业。我俩的学习成绩不相上下，基本是一个档次的，只是我没上过班。
我便开始对他进行“打击报复”：每次收作业，我都悄悄地，*时我们都是*分作业，但我为了不让他收，就自己把收作业的活包了下来——我们俩认为谁的作业收得多谁的“功劳”就大。每当看到他匆匆忙忙来拦住我时，我的心中充满了喜悦，因为他被我玩得团团转。
可后来，我看到了这句话：与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。我才知道，不应该嫉妒别人，要用行动超越别人。
我便不再“报复”孟艺培，开始让妈妈给我找各种各样的补习班，不仅报了奥数，还报了英语，我的成绩开始向上升，我立志要在各方面超越他。现在，我的奥数已经追赶上他了。
而这句话也使我记忆犹新，希望你们也能记住它，那就是——与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。