最新扶贫帮扶协议书(模板9篇)

时间:2025-09-22 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

扶贫帮扶协议书篇一

乙方(精准扶贫户):

为了进一步做好精准扶贫工作,更加有力的帮助精准扶贫户脱贫。根据上级方案和相关法律现由草原养牛合作社和贫困户根据公开、平等、增效的原则,由合作社和贫困户签订结对帮扶协议如下:

一、扶持方式

由甲方提供2头种牛给乙方饲养,牛重 斤, 斤/元。由乙方喂养6,个月,6个月后由甲方统一回收集中饲养,政府补贴归乙方所得。乙方在喂养6个月后,甲方按增重重量13元/斤收购。乙方超过7个月,甲方按增重重量12元/斤收购。

二、甲方责任与义务

1、甲方定期对乙方养牛农户进行检查回访,对乙方私自买卖种牛并不按合同履行者,甲方有权收回种牛或要求乙方赔偿。

2、甲方对乙方养牛提供技术指导和培训,并提供饲料,兽药(饲料,兽药价格按市场批发价计算),帮助乙方农户进行疫病防治。

三、乙方责任与义务

1、养殖过程中乙方严格按照甲方的指导科学饲养,,防止疾病传染。期间饲料(饲料费用在甲方收购牛时与乙方统一结算)、疫病防治费用由乙方承担。

2、养牛过程中发生疫病的应及时向甲方报告,如未作报告且牛因疫病死亡、被偷盗或者其他意外死亡的由乙方自行负责,照价赔偿。

3、乙方未经甲方同意,不得将牛转包或出售给他人。

四、本协议一式三份,甲乙两方各执一份,镇精准办存档一份。

甲方(盖章):

乙方(签名):

年 月 日

扶贫帮扶协议书篇二

帮扶单位:xx区委××(以下称甲方)

被帮扶对象所在社区:丰泽区××街道××社区居委会(以下称乙方)

被帮扶对象:丰泽区××街道××社区居民 (以下称丙方)

根据《关于新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》(闽委文明办〔20xx〕25号)精神,经乙方推荐,甲方审定,结合丙方家庭实际和所需帮扶的生活、生产困难问题,经三方协商同意,签定如下协议:

1.甲方在三年内(20xx年9月至20xx年12月)每年为丙方提供不少于3000元(含物资)的帮扶资金。丙方须正当合理使用帮扶资金,将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

2.甲方、乙方在力所能及的情况下,积极为丙方家庭成员就业、就学提供帮助。

3.甲方、乙方每年至少安排两次走访丙方家庭,及时了解丙方的生产生活情况。乙方要负责跟踪丙方的生活、生产情况,并向甲方汇报;甲方要跟踪调研指导丙方,以便丙方早日脱贫。

4.本协议一式三份,甲方、乙方、丙方各执一份。

甲方(盖章)

乙方(盖章)

丙方(签字)

20xx年9月xx日

扶贫帮扶协议书篇三

乙方:有资产投资经营有限公司

丙方:xx县财政局

丁方:xx乡(镇)人民政府

为切实帮助我县50个县定贫困村发展生产,持续稳定增加村财收入,确保20xx年如期实现脱贫攻坚目标,根据县委、县府《关于印发上杭县贫困攻坚战役实施方案的通知》(杭委〔20xx〕15号)有关规定,甲、乙、丙、丁四方遵照国家有关法律规定,经协商一致,签订以下协议:

第一部分 委托运营方式

1.甲方将丙方所拨付资金人民币贰拾万元整委托乙方进行投资运作。

2.委托期限为12个月,日期从20xx年 月 日至20xx年 月日止。

3.双方约定的到期年化收益率为12%,若操作中实际天数不满一年的,按实际天数计算。

4.委托期满后,乙方根据丁方通知,进行如下操作:

(1)若甲方下一年度仍被认定为贫困村,则乙方在10个工作日内将收益支付给甲方(该10日内本金和收益不再产生利息等收益,下同),本金由乙方保管,连同下一年扶贫资金进行下一期委托运作。

(2)若甲方被认定脱贫,则乙方在10个工作日内将本金及收益一同支付给甲方。

第二部分 四方的权利与义务

5.甲方有权要求乙方按照本协议约定到期支付本息。

6.乙方在受托运营资金进行投资时,并应履行诚实信用、谨慎勤勉的义务管理资金,确保甲方资金的安全性。

7.丙方有权了解乙方的资金运营动态,并对乙方运营进行日常监督。

8.丁方有权根据政府相关政策提前解除或终止该协议。

第三部分 不可抗力因素

9.对由不可抗力导致的交易中断、延误及由此造成的损失,乙方不承担任何责任,但乙方应在条件允许的情况下,采取必要的补救措施以减少不可抗力造成的损失。

本协议中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况,包括但不限于洪水、地震及其他自然灾害、战争、骚乱、火灾、突发性公共卫生事件、政府征用或没收、法律法规变化、突发停电或其他突发事件、注册与过户登记机构非正常的暂停或终止业务、交易系统非正常暂停或停止交易、非乙方所引起或能控制的计算机系统、通讯系统、互联网系统、电力系统故障等情形。

第四部分 税务事项

10.甲方所取得收益的应缴税款由甲方自行申报及缴纳,乙方不负担甲方收益缴纳税款的义务。若法律法规规定或税务机关要求乙方对甲方所得收益代扣代缴的,届时乙方将按有关规定执行。

第五部分 违约责任与争议处理

11.由于本协议一方当事人的过错,造成本协议不能履行或不能完全履行的,由有过错的一方承担违约责任;如双方同时负有过错,则应由双方各自按照过错程度承担责任。

12.对由于国家有关法律、法规、规章、政策的变化,监管机构管理规则的修改、紧急措施的出台等原因而导致的相关风险及损失,四方当事人均不承担责任。

第六部分 协议的签署和生效

13.本协议于甲乙双方签署之日起生效。

14.本合同协议如与国家法律相冲突的,按照国家法律执行。

15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,签字/盖章后即可生效。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

日期: 日期:

丙方(盖章) 丁方(盖章)

日期: 日期:

扶贫帮扶协议书篇四

甲方(帮扶学校):(以下简称甲方)

乙方(受帮扶学校):(以下简称乙方)

为贯彻落实市委市政府的决策部署,加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度,进一步提高基础教育整体水平,促进教育公平和优质教育资源共享,努力办人民满意的教育,根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知》(深教[20]48号)精神,经过共同协商,甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下:

1.甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念,制定中长期发展目标和发展规划,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平。

2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理,开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的'学习与交流。

3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上,教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。

4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。

5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职,参与学校决策与管理;双方负责在校内安排挂职人员食宿,其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作(食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶资金里列支)。学期结束前,结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。

1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规,加强基础教育课程改革和教育教学研究,更新教育观念,改革教学方法,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,提高教学效率和水平。

2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学习。

3.共同开展教育教学研究,科研课题每年不少于2项(德育、教学研究课题各1项),并取得研究成果。

4.初中双方历史与社会课、科学课实行共同备课,每学期不少于3次;小学双方每学期共同制定德育或团队活动方案,开展主题、内容统一的活动;高中双方对课改中的重点难点问题进行共同研究,每学期不少于2次。

5.每学期甲乙双方在小学五至六年级、初高中各年级共同开展一次教学质量检测,并统一检测时间、题目、评分标准和及时交流检测分析结果,研究改进措施。小学五、六年级和初一年级的检测科目为语文、数学、英语,初中二、三年级为语文、数学、英语、历史与社会和科学综合,高中检测科目由双方共同商定。教学质量检测重在考查基本知识和学生基本能力,不出偏题怪题,不得按检测成绩给学生排名。

6.甲乙双方充分利用校园网络等载体,开展优秀教案、教学

课件、习题和辅导资料等交流,促进相互学习和共同提高。

1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划,开展师德师风建设,提高教师职业道德素养、业务能力和教学水平。

2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对乙方教师进行具体业务指导。

3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。

4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上,听课评课不少于30节,举行教育教学专题讲座不少于3次,其中师德师风讲座1次。

5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修,每学期不少于3次,每次不少于12人。

6.乙方每学期选派1—2名在编青年教师到甲方任教,甲方负责在校内安排食宿(食宿费用标准由双方协商,并由乙方支付),同时安排优秀教师对其进行具体指导。学期结束前,甲方对乙方所派教师的任教情况进行考核和书面鉴定。

1.每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。

2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况,及时收集、整理帮扶工作相关资料,做好年度考核准备工作。

本协议一式五份,甲乙双方各执一份,上报双方学校主管教育部门各一份,市教育局一份。本协议自签订之日起生效,帮扶期限为20年3月至20年3月。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

______年______月____日______年______月____日

扶贫帮扶协议书篇五

乙方:xx县长业有限责任公司

为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。xx县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为xx县长业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

一、将乙方纳入xx县扶贫开发规划,做好项目库建设;

二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

三、会同财政部门确认贷款项目,与相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;四、协调乙方与相关部门关系;五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

甲 方(公章): 乙 方(公章):

法人代表(签字): 法人代表(签字):

八月二日

扶贫帮扶协议书篇六

甲方:

乙方:

为了贯彻农村教育工作会议精神,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商,达成以下协议:

一、结对帮扶时间三年。自20xxxx年3月-20xxxx年12月。

二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流,充分开发、利用、共享两校的教育资源,推动两校共同发展。

三、甲方责任:

1、不定期举办教学研讨活动,课题双方共同确定,地点轮流设定。

2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

3、协助乙方制订学校发展的规划。

4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

四、乙方责任:

1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。

3.配合甲方举办培训讲座等。

4.制订本校的发展规划。

5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式二份,双方及各执一份。如有未尽事宜另行协商。

甲方:乙方:

代表:代表:

扶贫帮扶协议书篇七

乙方:xx县业有限责任公司

为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;

二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

四、协调乙方与相关部门关系;

五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

甲 方(公章): 乙 方(公章):

法人代表(签字): 法人代表(签字):

年八月二日

扶贫帮扶协议书篇八

帮扶单位:xx区委××(以下称甲方)

被帮扶对象所在社区:xx区××街道××社区居委会(以下称乙方)

被帮扶对象:xx区××街道××社区居民 (以下称丙方)

根据《关于新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》(闽委文明办〔20xx〕25号)精神,经乙方推荐,甲方审定,结合丙方家庭实际和所需帮扶的生活、生产困难问题,经三方协商同意,签定如下协议:

1.甲方在三年内(20xx年9月至20xx年12月)每年为丙方提供不少于3000元(含物资)的帮扶资金。丙方须正当合理使用帮扶资金,将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

2.甲方、乙方在力所能及的情况下,积极为丙方家庭成员就业、就学提供帮助。

3.甲方、乙方每年至少安排两次走访丙方家庭,及时了解丙方的生产生活情况。乙方要负责跟踪丙方的生活、生产情况,并向甲方汇报;甲方要跟踪调研指导丙方,以便丙方早日脱贫。

4.本协议一式三份,甲方、乙方、丙方各执一份。

甲方(盖章)

乙方(盖章)

丙方(签字)

20xx年9月xx日

扶贫帮扶协议书篇九

青少年是祖国的未来和希望,特困青少年是青少年中的特殊成员,向他们伸出温暖之手,献出一片爱心,援助他们完成学业,为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此,xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动,为了更好的将该活动坚持下去,并保护帮扶双方的权益,特签订此帮扶协议书,望帮扶双方共同遵守:

帮扶人的责任和权利:

1、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出!

2、愿意资助被帮扶人就学,期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.3、资助项目为每学期的学杂费。

4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间),高中1200元/年,款项委托xx花公益联盟代管理,并开具收款收据。

5、与帮扶对象保持联系,关心其生活、学习情况。

6、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求:

1、要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2、自立自强,不能被动接受捐助,积极参加勤工俭学和热爱劳动。

3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

5、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的款项不够解决的,要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

xx花公益联盟对该协议保留解释权。

帮扶者(签名):年月日

被帮扶者(签名):年月日

被帮扶者学校(盖章):

x花公益联盟(盖章)

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结
心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。昆
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。幼儿小班安全工作
心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参
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生活当中,合同是出现频率很高的,那么还是应该要准备好一份劳动合同。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。这里我整理了一些优秀的合同范文,希望对大家有所帮助,下面
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚
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