心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
国学通论心得体会篇一
国学博大精深，自问知之甚少，原本以为“国学”只是年老学者们钻在故纸堆里埋首做的文章。经过这段时间的学习，我才明白国学几千年来一直是我们中国人安居乐业，安身立命之文化根基,也一直是我们中国文人的精神脊梁。我们中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。这种文化一直贯穿中国的历史发展，也一直贯穿于每一个中国人的成长历程。通过这次在线学习，让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
一、学习国学，可以提高素养
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”要做到慎言、慎行，就要常常自省，完善自己，提升自己的德行。才能“修身、齐家、治国、平天下。” 当今社会物欲横流，诱惑颇多，如何克制贪欲，就要靠平常多学、多思，以史为鉴，以人为镜，虽不一定能达到“贫而乐，富而好礼”的最高境界，但也一定能做到“穷则独善其身，富则接济天下”。“书中自有黄金屋”这不是玩笑话，是一个我们忽视了很久的很重要的问题。我们身为中国人最幸运的不过拥有祖辈圣贤们留给我们的金玉良言。这些经过千百年的印证的人生的体会，为人处事的道理，学习知识的方法甚至是细致入微的生活感悟，我们的祖先从不吝于赐教，早就倾囊相授了。
二、学习国学，必须取其精华
现代人学国学最重要的是明白为什么而学?有人学《周易》是为了看风水，学道家是为了练气功，中国自古以来兴盛的是术，寂寞的是道。四书五经在古代是历朝君王假以利用统治臣民的工具，有许多观点论述不附合现代社会的需要，甚至是糟粕。所以我们在学习的过程中应多思考，以社会发展进步的眼光取其精华，古为今用。例如：子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”统治者借此标榜自己是道德教化的化身，神化个人威信，以愚弄百姓，达到“君教臣死，臣不得不死”统治效果。现今社会虽也应“以德为政”，但我认为这“德”应是“良法”，“法制”才是社会进步的标志，才是真正的“北辰”，才能“众民拥之”。
三、学习国学，结合中西方文化对照借鉴
在漫长的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，传诵着中华文化的观念文明。展现着中华民族的精神，使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林。而纵观世界文明史，我们同样也可有所领悟。例如，数千年前古希腊文明已把智力健康和肢体健康相融合，形成了人类千古永恒的目标—“奥林匹亚”精神。公元前600—320xx年是“人类文明轴心时代”，中国产生了老子、孔子、孟子等思想家，他们正为“儒学治国”“政道治术”时，印度有了释迦牟尼，创立的佛教流传至今;西方有了德谟克利特、苏格拉底、柏拉图等伟大的哲学家。
因此，我们学习国学更应跳出关系圈，以国学的精华养成处世为人之道，以宽阔的胸襟，求实的态度，树立自己人生的信仰，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，努力实现人生价值。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。
在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，吸收了人类文明的优秀成果。中华民族五千年的文明史创造了源远流长、博大精深的民族文化，有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神;“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气;“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝结了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。
中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人开始。如果没有做人的基础，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里开始?从洒扫庭除，应对进退开始;从国学启蒙的“三百千”开始。这种学习不光是识字和道德思想知识的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。
孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分，我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。《三字经》最重要的特点是条理清楚、文理明畅、概括精辟地传授历史文化知识，伦理道德知识，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、老师认真对待对子弟、学生的教育。诵《百家姓》使我了解了中华民族姓氏的渊源。《千字文》是世界上流行年代最久远，使用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教育史、文化史上占有非常重要的地位，是中国文化的小百科全书。《弟子规》是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所倡导的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故讲述清楚。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，不可不从国学启蒙开始。回溯源头，传承命脉，“国学”是民族精神的源头活水。
中华文化综罗百代，广博精微，国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。
经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过：“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典，感悟古典魅力，感受颇深。
一提到“国学经典”四个字，大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
两千多年来，中国的文化教育一直都是以圣贤的经典为基准，就是在元朝与清朝时，外族入主中原时，这种教育方法也不曾被改变。这种以国学为基础的教育，为中国培养了一代又一代的文化巨人与治国能臣。然而现代的教育，只是对人的智力与技能方面的开发加大重视，对于人的德育与做人做事方面却不管不顾。其实一个再有才能的人，如果没有德行，也会在社会上处处碰壁，不会得到幸福的人生。
我在国学经典的丛林中漫步，可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的教育诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情，唱出我心中最优美的教育赞歌—— “善政得民财，善教得民心”!
中华民族是一个有着五千年悠久文化历史的民族。古典文学，博大精深，源远流长，它是几千年来积累下来的文化经典，是我国辉煌灿烂的文化典籍的核心部分，对我国文学产生了重大影响，是中华文化史上的一颗璀璨的明珠。
横贯五千年的光辉灿烂的古典文学，铸就了华夏民族赡厚的文化史。古典文学兼跨德育、智育、美育三大范畴，闪烁着中华民族的特有精神基因，它孕育出无数中华英才，千古风流人物，他们使中华文化屹立于世界文化之林至今深深影响着中华民族的道德情操和中国人的人格智慧。古典文学，是中华文化中的精华，它能穿透深邃的历史时空，和我们的心灵相遇，相励、相慰，犹如世代相传的火种，点亮近代相承的人们的智慧和情感之灯。
打开古典文学，你就犹如进入了知识的宝店，让你大开眼界，让你如饥似渴，让你得到一把把开启智慧的钥匙，空虚、无聊、浮浅、骄躁将远你而去，你的精神将得到大的升华。从国学中你可知道如何励志、励炼、学习、生活、审美、健身、医疗等。古典文学不仅在历史上发挥了巨大的作用，今天我们通过学习国学，受益仍是匪浅。老子的道德经能够培养我们的哲学思想，增强自身的修养。孔子的儒家思想是中华民族文化的重要组成部分，它指导着我们的学习、生活，是做为人的道德准则。而孙子兵法又是一部充满传奇色彩，深得中外军事、经济、史学家的青睐。司马迁《史记》不仅记叙了中华文明史，而且具有较高的文学价值、艺术价值和思想价值。
我认真看了《国学经典与教育》的视频和读本，其中《弟子规》这本书让我懂得了做人的最基本的道理，人要爱国首先要孝敬父母，报答父母的养育之恩。当我们“呱呱”坠地的那一刻，父母就为这个新的生命而忙碌，不管爸爸妈妈工作多么辛苦，回到家后，为我洗衣做饭，辅导我功课。现在我们已经是成家立业了，也为人父母了，我经常教育我的孩子，做人要有爱心，要学会体贴父母，关心别人，也可以为父母分担一些家务，减轻父母的负担。长大后会更加孝顺父母，做一个孝敬父母的好孩子。要他们继承中华民族的传统美德并一代一代传下去。
人与人之间都要和睦相处，互相关爱，别人做错了，就要以理服人，尽量与品德高尚的人在一起，学习他们的优点，帮助自己改正坏习惯。学习要用功，只要功夫到了，不懂得地方自然就明白了。遇见不明白的事情一定要问得清清楚楚，明明白白，这些人生中最基本的事情，也最需要努力。只要明白了这些，我们的生活就会更完美。
再如读《论语》时，我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。在现实生活中，也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》，《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响，而且在世界很多地方也广为流传。《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔，思而不学则怠”。的确，只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习，就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子，不要一味地去搞题海战术，要学会思考和总结。只有在努力的基础上，学会思考，自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习，那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭，时刻提醒着自己，工作也要讲究方法，不要一股劲走到头，才发现是个死胡同，要经常反思自己的工作，从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己，只有亲身付出，才有可能有回报，不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法，自己就要去尝试，去付诸行动。《论语》不仅教会了我学会工作，还教会了我做人。所以，我坚信，只要大家能够理解《论语》的真谛，你的人生一定不会遗憾。
通过这一段时间网上视频和读本的学习以及对我国古代灿烂文化经典的涉猎，感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。阅读和学习国学经典，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!这使我受益匪浅，我学到了许多，懂得了许多做人的道理，在今后的教学工作中，我将取其精华，融入其中，让学生们用心去感受我国古代文化的灿烂。
国学通论心得体会篇二
国学是我国传统文化的瑰宝，是中华民族的精神家园。国学通论作为国学研究的一部重要著作，探讨了中国传统文化的起源、发展和精髓，是研究国学的重要参考之一。在阅读《国学通论》的过程中，我对于国学的价值和意义有了更深刻的理解，也对于传承和发扬中华民族优秀传统文化有了更进一步的思考。
第一段：《国学通论》对于我国传统文化的起源和发展进行了深入的探讨。这部著作通过对于经史子集的详细研究，揭示了我国古代文化的根基，以及各个时期的发展和演变。作者通过对于儒家思想、道家思想、佛家思想等的阐释，使我们了解到国学的深远影响和博大精深。同时，通过对于汉唐诗词、宋词元曲等文学形式的研究，使我们更加深入地理解古人的心境和情感世界。通过阅读《国学通论》，我深刻地认识到传统文化的重要性，也更加珍惜和热爱这样一种独特的文化传承。
第二段：《国学通论》对于国学研究的方法和途径进行了全面的总结。作者指出，国学研究既要注重文化的历史演变，也要关注当代的发展需求。在研究国学的过程中，我们不仅要有独立思考的能力，更要有学以致用的精神。作者提倡“立旗鼓，开活路，会强者不肯争，会智者能辨是非，会和者曲成全”，这种学以致用的态度将国学研究与时代发展相结合，为今人传承和发扬中华优秀传统文化提供了宝贵的借鉴。
第三段：与此同时，《国学通论》对于传承和发扬中华优秀传统文化提出了规范与倡导。作者强调，传统文化的传承需要注重方法和途径。我们不能仅仅停留在崇拜嘉言懒的层面上，而是要通过学习和实践来保持对于传统文化的尊重和理解。国学通论的几十条经典名句， 如“行成于思，毁于随”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”等等，无不鞭策我们在学习国学的过程中树立起正确的价值观和人生观，从而将传统文化真正融入到自己的思想和行为中去。
第四段：《国学通论》的阅读让我对于我国传统文化的独特之处有了更深的认识。传统文化蕴含着深厚的思想内涵和精神追求。它通过讲究修身齐家治国平天下的方式，向我们传递着个体价值和社会和谐的理念。国学不仅是一种学术研究，更是一种人生感悟和境界提升。阅读国学通论，让我更加明白为人处世的道理，也使我对于传统文化的独特魅力感到由衷的喜爱。
第五段：综上所述，通过对于《国学通论》的阅读，我深刻地认识到了传统文化的独特之处和重要性。传承和发扬中华优秀传统文化是我们每个人的责任和使命。只有通过学习和实践，将传统文化内化于心，外化于行，才能真正实现个体价值和社会和谐的统一。我将以国学为引领，不断丰富自己的学问修养，为传承与发扬中华民族优秀传统文化贡献自己的力量。只有这样，我们才能够为实现中华民族的伟大复兴，贡献自己的一份力量。
国学通论心得体会篇三
近日，我参加了一场以国学为主题的讲座，讲座内容涉及中国传统文化的重要性以及如何将其融入现代社会的方法。这场讲座令我深受启发，让我重新认识到国学的价值，并思考如何将这些宝贵的传统转化为现代发展的动力。以下是我对这次讲座的观点和体会。
首先，讲座探讨了国学的重要性。国学是中国传统文化的精髓，其包含了古代哲学、文学、历史、道德等多个方面的知识。这些知识传承了几千年来中国人民的智慧和经验，是我们民族的瑰宝。然而，随着现代化的发展，国学的地位逐渐被忽视，许多人认为它过时了。但是，这次讲座告诉我，国学并不仅仅是过去的东西，它同样适用于现代社会。它包含了丰富的思考方式和价值观，可以帮助我们更好地面对现实的挑战。因此，保护和传承国学是当务之急。
其次，讲座强调了如何将国学融入现代社会。虽然国学有着深厚的底蕴，但这并不意味着它与现代社会无法相容。讲座提到了一些方法，如利用现代科技手段，将国学的经典之作以新的形式呈现给年轻人，使他们更容易接触和理解。例如，通过短视频、微信公众号等新媒体平台，将经典著作进行解读和传播，使其更贴近年轻人的生活方式。同时，讲座还提到了将国学融入教育体系的重要性，通过增加国学课程的设置和推动国学研究的发展，使更多的人有机会了解和学习国学。这些方法的探索和实践，对于国学在现代社会中的传承和发展具有重要意义。
第三，讲座讨论了国学对个人成长的意义。国学不仅仅是一种知识，更是一种修养。讲座强调了通过学习国学，我们可以培养自己的品德和思维方式。国学中蕴含的君子之道，使我们能够更加谦虚、宽容和慎思。同时，国学中扎根于中华民族的文化传统，使我们能够更加了解和认同自己的文化身份。这种认同感对于个体的自尊和自信具有重要意义，同时也有助于维护社会和谐稳定。因此，国学对于个人成长和社会和谐发展都具有深远的意义。
第四，讲座还深入探讨了如何发扬国学的智慧。讲座提到，国学的智慧并不只停留在书本上，它需要我们将其应用于现实生活中。讲座中的一位嘉宾分享了他作为国学研究者帮助解决实际问题的经历，他通过国学的智慧和思考方式，解决了一些现实生活中的困惑。这种践行国学的智慧，是我们对传统文化最好的诠释和保护。讲座还呼吁广大青年人积极参与到国学的研究和传承中来，通过自己的实践和贡献，发扬国学的智慧，为社会进步做出积极贡献。
最后，讲座强调了对国学的尊重和保护。国学是中华民族的瑰宝，是我们的文化基因，我们应该对其保持一种敬畏和尊重之心。作为青年一代，我们有责任传承和弘扬国学，将其融入现代社会的发展中。同时，我们也应该注重保护和传承国学的环境和条件。例如，加强国学研究的资金投入，提高国学研究者的社会地位和待遇，激发更多人从事国学的研究和传承。
通过这次国学通论讲座，我对国学的重要性和现代发展的意义有了更深入的理解。我认识到国学不仅仅是一种传统文化，更是我们优秀文化传统的延续和发展。作为青年一代，我们有责任通过科技手段将国学进行传播和普及，同时也要融入现代社会的实际需求中，做好国学的传承者和弘扬者。我相信，通过我们每个人的共同努力，国学一定能够焕发出新的生机和活力，为中华民族的伟大复兴做出重要贡献。
国学通论心得体会篇四
近日，主席在博鳌亚洲论坛20xx年年会上的演讲中引经据典，对亚洲和世界和平发展、合作共赢的事业做了阐述总结。世界各国媒体高度评价席主席的发言时，国内也掀起了一股古文热，很多年轻人都趋之若鹜，去寻找古文的原文与出处。
在讲到勇于变革创新，为促进共同发展提供不竭动力时强调：世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”要摒弃不合时宜的旧观念，冲破制约发展的旧框框，让各种发展活力充分迸发出来。
“明者因时而变，知者随事而制”出自汉代桓宽的著作。桓宽，汉宣帝时举为郎，后官至庐江太守丞。其知识广博，善为文。著有《盐铁论》六十篇。采用对话文体，以生动的语言真实反映汉昭帝时盐铁会议的辩论情景，保存了西汉中叶的经济史料和丰富的经济思想资料。这同时也是法家的重要著作之一。
“明者因时而变，知者随事而制”中的“知”在古代通“智”;而“制”是方法。这句的意思是明理者根据时间的不同而改变，智者依照事物的不同特性而采用不同的方法。
此理也甚合《孙子兵法》的主张，在古代论兵时，《孙子兵法》一直提倡因时制宜，因地制宜的处理问题。并说“知天知地，胜乃可全”(知道时间、空间的变化规律，胜利就可以保证)。又道：“势者，因利而制权也”(就是要根据不同的目标属性用不同的方法权变处之。)中国人的传统思维中，动态地、辩证地、宏观地看待事物，是企业家朋友们最值得思考的方向，也是我们学习国学经典的主要目的之一。
用言极其精准，通过引用古文既表示了中国改革的决心和勇力，又鼓励其它亚洲国家也要因时而变，通达共赢。
国学通论心得体会篇五
学习《论语》的收获是巨大的，在论语中，孔子表达的“学”，不仅仅是读书学知识，而是泛指学习做人处事的道理。
孔子一生热爱学习，而且乐此不疲，一直到了晚年还刻苦钻研非常深奥难懂的《周易》，故有“韦编三绝”的美传。
孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。
其次，学习要“默而识之，学而不厌”。
即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。
第三，是要专心致志，知难而进。
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”意思是读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为世俗所累。
第四，要虚心求教，不耻下问。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。
在教学中，我们更要鼓励学生树立远大志向，但学生树立志向后，又为这个志向做出了什么呢？我们是否只是鼓励学生凭空说出的一种空想呢？这个恐怕有人很少考虑。
远大的志向谁都能说出很多，也能说得很大、很远，但关键是要看看是否能付诸实际行动！
但实际教学中，我们却对“远大”的理想大加赞扬，对现实的理想“哂之”又“哂之”，认为这是学生胸无大志的表现，没有出息的表现。
好象他做的都是小事，没有什么舍己为人的大理想。
但是他的内心是充盈的，他的理想是现实的，可行的，不是空洞的，不着边际的。
比如：我们教育学生爱国，怎样做才是爱国？什么样的行为是不爱国？学生心目中有没有一个完整的定位？有的教育专家提出：学生能主动捡起一片纸，这就是爱国！所以我们教育学生励志，不妨把眼光收回来，放在眼下能付诸行动的，哪怕为了理想只迈出一小步。
“人有多大胆，地有多大产”的年代已经过去，励志要切合我们的实际，不能盲目地做“假大空”的文章。
国学通论心得体会篇六
近日，我有幸参加了一场题为“国学通论”的讲座，并从中获益匪浅。本次讲座是由一位国学大师主讲，内容丰富、深入浅出，让我对国学有了更深入的了解，也对文化传承与发展有了更深刻的思考。在此，我愿意分享一下我的心得体会。
首先，通过这次讲座，我深刻认识到国学作为中国传统文化的重要组成部分，在当代社会的意义和价值。讲座中，国学大师指出，国学既是中国传统文化的瑰宝，也是我们国民的精神支柱，是我们保持文化自信、弘扬优秀传统文化的责任和使命。只有加强对国学的学习和研究，才能够更好地传承与发展中华民族的优秀传统文化，让中国文化在世界上独树一帜。
其次，国学讲座使我认识到，作为一名现代大学生，学习国学是非常必要的。国学包含了丰富的历史、哲学、文学等学科内容，不仅可以增长我们的知识面，还可以培养我们的人文素养和审美情趣。同时，国学培养了我们扎实的学术功底，促使我们更全面、深入地了解我们的传统文化。它还是我们继承和传承优秀传统文化的一个途径，我们要通过学习国学，发扬传统美德，传承优秀文化，传递正能量。
再次，在讲座中，国学大师谈到了国学与时代的关系。他提到，国学虽然是古人的学问，但是它却有着现代社会赖以生存的根基。国学的基本原则和人文精神代表了中华民族的智慧和传统。在我们追求物质和科技的时代，我们也应当回归到内心深处，传承与弘扬我们的传统文化。国学的精髓可以让我们更加独立自主，并且在追求个人成功的同时，传递中华民族的文化自信和社会责任感。
最后，这次讲座也启发了我对于国学的研究方法和途径有了更多的思考。国学涉及到很多不同的学科和领域，我们可以通过参加讲座、读书研究等方式去学习和掌握。尤其是在现代互联网的时代，我们可以通过网络平台获取大量的国学资料和学习资源。同时，我们也可以与一些国学爱好者交流和互动，从中汲取营养，不断提高自己的研究水平和能力。
综上所述，参加“国学通论”讲座让我对国学有了更深入的了解和认识。国学不仅代表了中国传统文化的瑰宝，也是我们保持文化自信、传承优秀传统文化的一种责任和使命。作为现代大学生，学习国学是非常有必要的，它可以增长我们的知识面，培养我们的人文素养，还可以加强我们对优秀传统文化的继承与发展。同时，通过学习国学，我们可以发扬传统美德，传递正能量，为中华民族的文化复兴贡献自己的力量。最后，我对于国学的学习方法和途径也有了更多的思考，我相信只有不断学习和研究，我们才能真正理解和传承国学的精髓。
国学通论心得体会篇七
光阴似箭，转眼间，跟着x老师学习国学，我已经学近三年了。在学习国语的过程中，我领悟到了许多道理。
刚刚接触国学时，只是一时起兴，那个时候总是觉得说得一口文言文，背得几首好诗，显得文绉绉的，并能引来同龄人的青睐与仰慕，那是多么高兴的事情哟。但是经过学习我逐渐认识到自己当初的肤浅与虚荣。其实国学博大精深，真的是“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后”，我更喜欢国学了。
三年的学习过程中，我从“子曰：’学而不思则罔，思而不学则殆。’”中认识到了思考动脑与学习的重要性；从“守孝悌，次谨信，泛爱众，而亲人，有余力，则学文”中体会到了古人做学问先学会做人；从“风烟望五津”“明月几时有”中领略了唐诗宋词的美妙。自从学习国学，我的语文成绩从来没有落下来过。
但是，光读书也是不够的。每堂课上，x老师都会根据书中内容给我们延伸出许多古代的奇闻轶事。小到家事，大到政治朝纲，无一不引人入胜，每次课程我都听得如痴如醉，两三个小时的课程，常常总是感觉到不到半个小时，一点点都不感觉到疲劳，这是我在其他课堂不能得到的享受。
不久，我们又增加了另一个新的元素——对对子。每节课，老师会出几个对子留作家庭作业。这些对子更让我见识到了古人超凡的智慧和与众不同的见解与思维。“绿水本无忧，因风皱面；苍山原不老，为雪白头”，x老师总是引导我们对出很多优秀的对子。
古代文化博大精深，其中包含着许多人们未尝发觉的真理。但现如今，有些人认为传统文化就是糟粕。我要告诉您，就是因为您肤浅，才这样讲。
人们不愿读古文，也不愿在古诗中体会诗人的情感。人们手中捧的不再是书本而是手机、ipad。而我们要将中国传统文化和精神弘扬下去，不忘自己是中国人！
国学，永远是我的最好！
国学通论心得体会篇八
近日，我参加了一场关于国学的讲座，主题为《国学通论》。此次讲座为期三天，内容涵盖了国学的基本概念、经典著作的解读以及对当代社会的指导作用等多个方面。通过这次讲座，我深深感受到了国学的博大精深，也对我的学习和生活产生了深远的影响。以下是我对这次讲座的心得体会，我将从国学的概念、国学经典的重要性、国学的时代意义、国学对个人修养的启示以及对当前社会的启示五个方面进行论述。
首先，我在这次讲座中对于国学的概念有了更深层次的理解。国学是指我国古代体系化的学术体系，包括了文史哲经的研究。我了解到，国学不仅是我们中华传统文化的瑰宝，更是我们民族的精神支柱。一方面，国学作为中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵，如诗歌、书法、音乐等。另一方面，国学对于培养人的道德品格也具有重要作用，尊重、孝顺、忍让等是国学所强调的价值观念。
其次，国学经典的重要性引起了我的深思。在讲座中，讲师为我们介绍了《四书五经》和《左传》等一系列经典著作。他们讲述了这些经典的重要性，即使在现代社会背景下，这些经典仍然具有指导意义。通过学习这些经典，我们能更好地理解传统文化的深层次内涵，从而更好地应对现实生活中的各种挑战。
第三，国学的时代意义让我深感自豪。在全球化时代，中国作为一个重要的国家，与世界各国的交流合作日益紧密。国学作为中国文化的重要组成部分，至关重要。通过了解国学，我们可以更好地代表中国传统文化，传承中华优秀文化的精髓，丰富了世界多元文化的发展。
其次，国学对于个人修养的启示给我留下了深刻的印象。国学所强调的是内在的修养，而不仅仅是外在的技能。通过学习古人的智慧，我们可以找到人生的意义和价值。古人常说：“学而优则仕”，即学习是为了成为一个更好、更完整的人。国学强调价值观念的培养，通过修炼自己的品质和修养，我们能提高自我素养，更好地面对挑战和机遇。
最后，国学对当前社会的启示更加引起了我的关注。当今社会，随着科技的发展和社会的进步，人们的生活变得更加方便和舒适。然而，我忧虑的是，人们往往忽视了精神世界的培养，过度追求物质享受。国学给了我一个警示：要让人的精神得到充分的发展，就必须注重人的品德、修养和智慧。只有这样，我们才能在今天的社会发展过程中保持持续的快速发展。
综上所述，《国学通论》讲座给了我很多启发和思考。通过了解国学的概念、国学经典的重要性、国学的时代意义、国学对个人修养的启示以及对当前社会的启示等方面。我深深体会到了国学的博大精深，更加意识到了国学对我的学习和生活的重要性。我将怀着崇敬和热爱的心态，继续深入研究国学，不断丰富、提升自己的文化素养，同时在日常生活中努力将国学的智慧应用于实践，为实现个人人生目标和社会的进步作出积极的贡献。
国学通论心得体会篇九
9月20日至22日，我有幸参加了第x届xx全国小学国学经典教学观摩培训，时间虽短，但受益匪浅。国学文化可谓博大精深，简短精悍的文字，蕴含着无尽的智慧，深深震撼着我的心灵。学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。经典能修正品行、健全人格，使每一个人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。为此，我们也积极响应，广泛开展“读经典”活动。读经典能更好植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，感知民族博大智慧和美好情感，从而引导学生修身立人，明礼诚信，厚仁笃行，促进学生全面发展。同时积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园、书香家庭、书香社会。
“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。教师真切感悟经典之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵，使教师们多一些文化积淀，写起文章来如行云流水，说起话来字字珠玑。教师们只有深刻认识到容纳下纵横千年的文化的国学，才会在无论什么样的环境下淡定从容、高雅脱俗。国学，是最质朴的人生指南，是对世界的精辟认识，对为人处事的精准总结，日常行事的准则；学习国学，可以陶冶教师的情操，提升教师文化底蕴，实现教师的升华。
子曰："弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。"这句话的意思是说：孔子说："学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。国学经典是中华文化的储蓄银行，诵读就是最好的货币，在学生时期将最好的货币存在他们心中，长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理，道德礼仪，生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文，使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。经典美文诵读可以解当今学生“读书苦，苦读书”的现状，走出一条快乐阅读之路。为他们今后的人生奠定坚实的基础。
《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我们要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！
国学通论心得体会篇十
经过此次的学习，让我对国学有进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
子曰:"弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。＂这句话的意思是说：孔子说：＂学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。＂通过学习国学，我明白许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待??在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我要多加学习，让“国学经典”中的'智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！