小学文明礼仪的教育活动方案汇总

时间:2025-09-26 作者:储xy
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学文明礼仪的教育活动方案汇总一

大家好!

当穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:宽阔的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师….一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?

这一切让我倍感亲切,更加珍惜。课堂上老师问同学们:人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福,我总觉得这样回答不对,难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份,责任都不相同:做为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生,责任是努力与发展;做为一个国家的公民,责任是热爱,建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立,我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任,只有用今天辛勤的汗水,才能汇集明天价值的辉煌。

刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,一部分同学厌学了,晨读静了,自习课闹了,上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候,父亲却处之泰然,用三个词语描述了一学期内我们的情状:学期开始雄心壯志;学期期中半涂而废,学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话,我震惊了,一个人的意志对于走向成功有多么的重要。小学生践行社会主义核心价值观演讲稿2篇。我也发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。” 时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样, “谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。当我们用心去感动,当我们懂得感恩,说明我们是在健康成长。

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!

小学文明礼仪的教育活动方案汇总二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

小学文明礼仪的教育活动方案汇总三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难

时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

小学文明礼仪的教育活动方案汇总四

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

小学文明礼仪的教育活动方案汇总五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的主题是“文明上网,谨慎交友”。

随着信息时代的到来,网络已成为现代人必备的学习生活工具之一,为人们的生活带来了很多便利。我们很多同学都成了小网民,都有上网经验:玩游戏、看电影、网上交流、搜集资料等等。网络已经在不知不觉中完全渗入甚至侵占我们的生活。“低头族”“手机控”应运而生,随处可见。“聊天交友,玩游戏”等占据了我们生活的主导地位。那些五花八门的社交、游戏软件还让很多青少年沉迷其中。

有些同学由于紧盯电子屏幕时间过长,导致视力急剧下降;还有一些同学因为沉迷网络,过度地使用手机与人交往,而忽视了现实生活中的人际沟通,严重影响到了亲子关系、师生关系以及同学关系,更为严重的是有些青少年为了网络而漠视了法律,以身试法,坠入违法犯罪的深渊。

面对这些,作为小学生的我们,应该如何做到文明上网,谨慎交友呢?

首先,不沉迷于网络,遵守网络道德。

我们正当在长身体的时候,长时间上网会严重影响我们的身体健康。据专家介绍,长时间坐在计算机前的青少年中,30%患有缺铁性贫血,近视、脊椎及身体其它部位的疾患也明显偏高。长时间上网还会影响学习成绩,有些同学一上网就精神振奋,上课时还在想着网络和游戏,“人在学校心在网上”,无心学习。甚至为网失眠,以致白天上课无精打采、昏昏欲睡,学习成绩直线下降。为此,我们应该做到坚决不进网吧,在家上网一定要得到家长同意,并且控制每次不超过一小时。网络道德靠自我约束,遵守网络规范是我们每个人的道德责任。

其次,注重网络安全。

网络安全涉及到很多方面,对我们小学生来说,主要注意这几个方面:一是保护好自己的密码等信息不被盗走。二是不随意透露自己的真实信息,不轻信网上的中奖通知等欺诈信息,避免网络欺骗。没有经过父母同意,不要把自己及家人的真实信息,在网上告诉他人。未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。三是不发表、传播违法犯罪的言论和信息。在聊天时,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开。自己也不要在网上散布没有根据的言论,更不能传播或转帖他人的不良信息,甚至触犯法律的内容。

互联网如果使用得当,能够给人们的工作和生活带来效率与快乐,如果使用不当,“虚拟世界”有时也会令?迷失,甚至把真实和虚拟世界混乱了。

同学们,请文明上网,谨慎交友,在网上网下都做守法的小公民吧!谢谢大家!

小学文明礼仪的教育活动方案汇总六

同学们:

在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。为此,我提出如下倡议:

1、做身边环境的清洁员,不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。

2、做自立自强的小主人,每个少先队员要学会独立自主,在实践中磨炼自己,提高素质。

3、做诚实守纪的好孩子,诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改。

4、做健康向上的好学生,热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒和危险游戏。

下面是我对不文明行为(50人)的调查:

1、随地吐痰。(4人)

2、乱扔垃圾。(3人)

3、踩踏草坪。(1人)

4、爬到树上照相。(1人)

从以上调查数据表明,现在的人越来越文明了。

让我们一起行动起来,向不文明行为说:“再见!”努力学习,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!

倡议人:

年月日

小学文明礼仪的教育活动方案汇总七

开场:

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学20xx年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

女1:首先,,让我们用热烈的掌声欢迎???为我们致六一贺词。

串词:

1、舞蹈《中国娃》

男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1:接下来有请三(2)班????等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,

女2:请欣赏由????等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1:接下来,掌声有请一(3)班的???同学为我们带来的独舞《云山娃》

5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

男1:同学们,你们听过《龟兔赛跑》的故事吗?故事里的乌龟竟然跑赢了兔子

女1:那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢?有请一(1)班????等同学带来的音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

6、二重唱《我爱我老师的目光》

男2:今天,是我们所有同学开心的一天,我们的老师也为我们开心

女2:为了这一天,老师们辛苦了,我们爱您

男2:接下来有请三(1)班???同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。

7、相声《我是110》

男1:有请三1班???同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。

8、古诗文歌曲表演

男1:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,为了庆祝节日,五2班全体同学齐上阵了

女1:请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2:谢谢五2班同学的精彩表演,

女2:接下来,请欣赏三(2)班???同学的跆拳道表演。

10、小品《上课了》

男1:叮铃铃,上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑

女1:有请六2班????同学带来的小品《上课了》。

11、舞蹈《super star》

男2:瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班 ????等同学带来活力四射的舞蹈《super star》。

12、独舞《波斯猫》

女2:接下来有请一1班???同学的独舞《波斯猫》,大家鼓掌欢迎。

13、四人相声《其父其子》

男1:六2班的???同学带来的四人相声《其父其子》,会让我们在笑声中有所启迪。

哟,星光大道的两位名主持人来了,我该下场了!

14、手语表演《隐形的翅膀》

女1:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏六1班???等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。

15、二重唱《快乐的节日》

女2:六一是我们的节日,我们是祖国的花朵,请欣赏四2班???的二重唱《快乐的节日》。

16、舞蹈《幸福像花儿一样》

男2:请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》,表演者:????

17、舞蹈《我学弟子规》

男1:在校不做书呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们,如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者:????

18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

女1:听,轻盈的乐曲奏响了,童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级????等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

19、拉丁舞

男2:接下来有请六1班的???同学为我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

20、海宝舞

女2:欣赏完了激情四射的拉丁舞,我们再来欣赏可爱的海宝舞,表演者:三1班????

21、相声《一吐为快》

男1:接下来有请五2班的????为我们带来相声《一吐为快》

22、群舞《疯狂爵士》

女1:瞧,一3班的????同学为我们带来群舞《疯狂爵士》

23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》

男2:今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱

结束:

男1:今天,我们是学校的主人

女1:明天,我们是祖国的栋梁

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐! 再见!

小学文明礼仪的教育活动方案汇总八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是做文明小学生。

文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

谢谢大家!

小学文明礼仪的教育活动方案汇总九

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

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