比赛的过程不仅是一次努力的过程，更是一次收获和成长的过程，让我们变得更加成熟和自信。小编整理了一些比赛总结的范文，希望对正在写比赛总结的朋友们有所帮助。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇一
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
待定（具体日期待抽签结束后另行通知）。
：08级各参赛班级。
1、报到：
比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的身份证，无身份证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2、队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，参加比赛的队员必须是本学院的本班学生，其余人员不得参加。
1）比赛分淘汰赛、决赛等三个赛程。
2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后 双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。
4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
1、每场比赛准时开始，各代表队需在规定时间到达比赛场地。
2、赛前10分钟点名检录，核对身份证，三次点名不到的代表队视为 自动弃权。
3、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
4、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
1、赛务打印费：10 元
2、奖项设置：冠、亚、季、优秀组织奖旌旗4面（120元）
3、备用41元
总计：171元
机电学院团总支学生会
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇二
星期五，我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在班级同学们的急切盼望下，比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。
哨声一响，班级同学们都使出吃奶的劲儿，像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的班级同学肌肉紧绷，筋脉突出，手都被绳子勒得发红，可他们紧咬牙关，忍着疼痛，不肯放松。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员们急了：“不好了！加油！加油！”嘿！这一喊真管用，绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉队有节奏地为我们呐喊着，红带子一点点向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛，绳子一下子被拉了过来，班级同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因为我站在最后，班级同学们都压在我身上，差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后，我们班大获全胜。
拔河比赛这项运动，不仅锻炼了我们的身体，还让我懂得了一个道理，那就是“团结就是力量”！
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇三
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
团结友爱，青春飞扬，拔出友谊。
20xx年10月20日（暂定）
陕西国际商贸学院南校区操场
信息工程学院全体学生
（一）.前期准备：
2、组织部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项；
4、各个小组分配好成员任务，比如拟好参赛人员名单，规定每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
5、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
6、准备工作：
7、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选取由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分，2:1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制，累计积分最高为总冠军。
8、奖项设置:
1）一等奖:一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2）二等奖:一名，奖状一个，奖品为一副羽毛球拍。
3）优秀组织奖:奖状一个。
4）团学:
最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。
9、预算500元
务必穿运动裤，运动衫，力求整齐。
务必穿拔河鞋，或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤脚参加比赛。
2、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
4、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
5、务必听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
6、所有参与者注意环境卫生。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇四
团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。主要中心：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。
10月30日星期天下午2点
九江职业技术学院足球场跑道
1、各班提前做好班级同学通知
2、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。
3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。
4、裁判员的选定，每班一个代表，但本班代表不参与本班比赛的裁判。
5、活动结束后，由各班班委组织本班同学进行思想汇报，从比赛中学到了什么。
1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛，（据情况安排替补队员，每班最多5人）性别不限。
2、每班体育委员，比赛前十分钟领队到比赛场地（各班班旗带着），参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。
3、比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级进入下一轮比赛（由于有7个班，所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛）
4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。
5、为避免损伤要求不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。
6、各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。
1、比赛需要场地申请（足球场跑道）
2、比赛所需的长绳、石灰（标界限）
一等奖：篮球一个（120元左右）
二等奖：足球一个（70元左右）
三等奖：羽毛球拍一副（40元左右）
组织风尚奖：小奖品一份
组织风尚奖评比标准
1、啦啦队人数，多者为佳。
2、啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。
3、啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。
4、比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。
5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。
每班出班费50元，用于奖品，饮用水等等的经费，比赛后公布资金消费情况。
一：人员安排
举办方：每场主裁一名，副裁一名，秩序员三名，记录员一名。
二、职责和义务
举办方：
1、所有工作人员提前20分钟到场。
2、裁判自备计时工具，硬币一枚，供双方选场。
3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。
4、主裁判吹哨，判定是否违规及比赛胜负，副裁负责计时和每局比赛结束后报时，协助主裁。
5、记录员负责记录比赛结果
6、秩序员负责组织队员入场，清点队员人数，维持现场秩序，监督并纠正违规行为。
7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表（两张）上签字。
8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。
9、如有突发情况，由裁判与负责人交涉，形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。
10、工作人员态度端正语言得体。
参赛队：
1、负责人为参赛队的总负责者，对于比赛中出现的任何情况及疑问，负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人，也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责，负责人负责在记录表上签名。
2、监督负责赛前清点对方队员人数，比赛监督对方是否有违规行为，如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。
3、队员负责拔河，请使用正确姿势，注意安全。
4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威，不得拥入场内，不得与队员发生身体接触。
5、队员和啦啦队成员无直接质疑权，如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。
6、比赛采用单淘汰制，三局两胜。
7、每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权，每局结束后互换场地。
8、迟到十分钟及以上者按弃权处理，另一方直接晋级。
9、每队第一名队员不可越线，队员不可将绳子绑在身上。
10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触，给予一次警告，如若再犯，当局判负。
11、所有比赛应保持队员一致，若无特殊情况不得换人，如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请，经批准后方可更换队员。
12、比赛以主裁哨声为准，分持绳、开始、结束、松绳四声哨，如在松绳响起前松绳，造成双方队员摔倒或受伤，如责任在获胜方，则此局成绩取消加赛一场，并对受伤队员负全责，如责任在负方则此局成绩有效，对受伤人员负全责。
13、比赛队员必须是本班成员，不得请外援，否则一经举报核实后，取消比赛资格。
14、对于恶意扰乱比赛秩序，不服从比赛规则的现象，给予一次警告，如若不听取消比赛资格。
15、赛后负责人在成绩记录表上签字，如有质疑可在签字前与裁判协商，由裁判裁决，记录表一经签字，成绩即可生效，不得更改。
三、应急处理办法：
1、对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉，由裁委会决定。
2、比赛中如有重大意外，马上终止比赛，并由主裁提交裁委会判定。
3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后，由秩序员带到总记录处进行伤口处理。
4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害，后果自负。
策划书编写人：数控1105班团支书潘昱翔 策划参与人员：数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。各班班长等负责人员。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇五
举办此次学生拔河比赛，为了丰富我校学生的课余生活，提高家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代学生的团结精神。
20xx年xx月xx日上午8：30。
标准篮球场。
各栋代表队（一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人）教职工代表队。
管会，保卫处，相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。
海报。横幅。楼层长宣传。
粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水（三桶），开水（三瓶），纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。
主持人开场白，各栋代表队入场（由规定入口进入，经过主席台，并说出自己的口号，后到选手区等待）。明书记致辞，领导讲话。由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备）。比赛交叉进行，男女交叉比赛。由冠男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。由领导颁奖，合影。
奖金+奖状。
冠：100元+奖状。
亚：80元+奖状。
季：60元+奖状。
优秀奖：奖状。
男队：
女队：
（批注：a，b，c三队实行循环比赛。）
天气原因，延后比赛。
现场秩序，安全问题。
奖金480元。总计：600元左右。
学生公寓自我管理员会
20xx年xx月xx日
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇六
为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。
20_年11月26日16：05
初中部操场
1、参赛队伍：初一、初二年级各班
2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰
副组长：李京、余晓磊
成员：韩晗、李劲槟、鲍志国
总裁判长：李京
副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国
裁判员：学生会文体部成员
记录：韩晗
场地、器材：学生会文体部部长
活动协助：王玉林
1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。
2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。
2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：篮球1个、皮筋包3个；表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
拔河绳：2根；标志桶：8个
注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇七
培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
所有在校生
决赛：20xx年1月6日下午第三节课
校篮球场
1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出_申请。
男队：前八名
女队：前三名
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇八
今天下午第三节课是我们五年级课外活动，今天我们进行拔河比赛。
来到操场，班级同学们特别高兴，选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比，签抽完了，我们知道了和八班比。很快两轮结束了，轮到我们上场了，选手们排好队来到绳子旁，啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊，一开始班级同学们以为这次比不过了，但我们不相信，我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了，班级同学们和八班比的第一轮输了，而在我看来，是在先试探八班的力气，果然交换了位置后，我们赢了，拉拉队响起了欢呼声，但这只打了一个平手，第三次我们又赢了，这次八班是使上了吃奶的劲，但也没有赢，因为他们太大意了，第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比，我们班都感觉有点悬殊，上了场后，才知道四班其实不过没有那么多胖子，理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班，我们分别和实力最强的一班进比赛，我们和一班的比赛开始了，在我们看来这是一场重头戏，我们班的班级同学们使劲把绳子往后拉，但绳子不像之前两场一样，一直向一班那边跑，我们班的班级同学把脸憋红了，吃奶的劲也用上了，但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班，但我们并没有沮丧，因为我们破了上一次拔河比赛的记录，以前我们总是最后一名，现在我们也可以进前三名了。
这天的拔河比赛是多么开心，欢快的笑声回荡在整个操场，让我明白了，友谊第一，比赛第二，要看重比赛的过程，不能注重比赛的结果。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇九
举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。
xx年10月20日上午8：30。
标准篮球场。
各栋代表队（一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人）教职工代表队。
管委会，保卫处，相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。
海报。
横幅。
楼层长宣传。
粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水（三桶），开水（三瓶），纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。
主持人开场白，各栋代表队入场（由规定入口进入，经过主席台，并说出自己的口号，后到选手区等待）。
明书记致辞，领导讲话。
由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备）。
比赛交叉进行，男女交叉比赛。
由冠军男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。
由领导颁奖，合影。
奖金+奖状。
冠军：100元+奖状。
亚军：80元+奖状。
季军：60元+奖状。
优秀奖：奖状。
男队：
女队：
（批注：a，b，c三队实行循环比赛。）
天气原因，延后比赛。
现场秩序，安全问题。
奖金480元。总计：600元左右。
大学生公寓自我管理委员会
xx年10月5日
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十
举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的.学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。
20xx年10月20日上午8：30。
标准篮球场。
各栋代表队（一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人）教职工代表队。
管委会，保卫处，相关领导及老师。
每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。
海报。横幅。楼层长宣传。
粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水（三桶），开水（三瓶），纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。
主持人开场白，各栋代表队入场（由规定入口进入，经过*台，并说出自己的口号，后到选手区等待）。明*致辞，领导讲话。由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备）。比赛交叉进行，男女交叉比赛。由冠军男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。由领导颁奖，合影。
奖金+奖状。冠军：100元+奖状。亚军：80元+奖状。季军：60元+奖状。优秀奖：奖状。
男队：
女队：
天气原因，延后比赛。现场秩序，安全问题。
奖金480元。
总计：
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十一
创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
全院学生、全体教师职工。
4月9日—14日中午13：30。
院篮球场。
学生处。
公共教学部体育组。
1以班级为单位组成各参赛队伍。
2每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。
3参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。
（由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队）。
4各班级必须参加，教工组出两队。
13月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动。
23月9日—14日中午13点30比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定）。
3比赛进行六天，最后选出冠，亚，季军。
1比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
5由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。
6需绳一根，口哨二只。
冠，亚，季军奖状各一份（班级团体）。
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学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十二
团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。主要中心：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。
10月30日星期天下午2点。
九江职业技术学院足球场跑道。
1、各班提前做好班级同学通知。
2、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。
3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。
4、裁判员的选定，每班一个代表，但本班代表不参与本班比赛的裁判。
5、活动结束后，由各班班委组织本班同学进行。
思想汇报。
从比赛中学到了什么。
1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛，（据情况安排替补队员,每班最多5人）性别不限。
2、每班体育委员，比赛前十分钟领队到比赛场地（各班班旗带着），参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。
3、比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级进入下一轮比赛（由于有7个班，所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛）。
4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。
5、为避免损伤要求不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。
6、各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。
1、比赛需要场地申请（足球场跑道）。
2、比赛所需的长绳、石灰（标界限）。
一等奖:篮球一个（120元左右）。
二等奖:足球一个（70元左右）。
三等奖:羽毛球拍一副（40元左右）。
组织风尚奖：小奖品一份。
组织风尚奖评比标准。
1、啦啦队人数，多者为佳。
2、啦啦队组织有序，
口号。
整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。
3、啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。
4、比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。
5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。
每班出班费50元，用于奖品，饮用水等等的经费，比赛后公布资金消费情况。
一：人员安排。
举办方：每场主裁一名，副裁一名，秩序员三名，记录员一名。
二、职责和义务。
举办方：
1、所有工作人员提前20分钟到场。
2、裁判自备计时工具，硬币一枚，供双方选场。
3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。
4、主裁判吹哨，判定是否违规及比赛胜负，副裁负责计时和每局比赛结束后报时，协助主裁。
5、记录员负责记录比赛结果。
6、秩序员负责组织队员入场，清点队员人数，维持现场秩序，监督并纠正违规行为。
7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表（两张）上签字。
8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。
9、如有突发情况，由裁判与负责人交涉，形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。
10、工作人员态度端正语言得体。
参赛队：
1、负责人为参赛队的总负责者，对于比赛中出现的任何情况及疑问，负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人，也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责，负责人负责在记录表上签名。
2、监督负责赛前清点对方队员人数，比赛监督对方是否有违规行为，如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。
3、队员负责拔河，请使用正确姿势，注意安全。
4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威，不得拥入场内，不得与队员发生身体接触。
5、队员和啦啦队成员无直接质疑权，如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。
6、比赛采用单淘汰制，三局两胜。
7、每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权，每局结束后互换场地。
8、迟到十分钟及以上者按弃权处理，另一方直接晋级。
9、每队第一名队员不可越线，队员不可将绳子绑在身上。
10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触，给予一次警告，如若再犯，当局判负。
11、所有比赛应保持队员一致，若无特殊情况不得换人，如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请，经批准后方可更换队员。
12、比赛以主裁哨声为准，分持绳、开始、结束、松绳四声哨，如在松绳响起前松绳，造成双方队员摔倒或受伤，如责任在获胜方，则此局成绩取消加赛一场，并对受伤队员负全责，如责任在负方则此局成绩有效，对受伤人员负全责。
13、比赛队员必须是本班成员，不得请外援，否则一经举报核实后，取消比赛资格。
14、对于恶意扰乱比赛秩序，不服从比赛规则的现象，给予一次警告，如若不听取消比赛资格。
15、赛后负责人在成绩记录表上签字，如有质疑可在签字前与裁判协商，由裁判裁决，记录表一经签字，成绩即可生效，不得更改。
三、应急处理办法：
1、对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉，由裁委会决定。
2、比赛中如有重大意外，马上终止比赛，并由主裁提交裁委会判定。
3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后，由秩序员带到总记录处进行伤口处理。
4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害，后果自负。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十三
各位听众朋友，大家好！欢迎收听南丰二中广播站为您带来的“南丰二中艺术节第二轮拔河比赛”特别节目。今天比赛的双方分别是八年级一班和十一班。我是今天的播报员张宸睿，接下来，让我们一起来关注这场焦点比赛。
教室外面的冷风“嗖嗖”地从窗户缝里钻进来，冷得人直打哆嗦。而教室里的老彭和老付两位老师，正激情澎湃地给十一班的参赛同学交代着比赛事宜。
有了前几天第一轮的胜利，老彭明显更有信心。此时，他正在给同学们传授拔河比赛获胜技巧。“你们一定要排成一条笔直的线。”彭老师说着，一边用左手比画，一边用右手在黑板上画了一条直直的线，然后点上几个白点当作是学生，“你们要这样子，这是等腰三角形吧，然后这个和那个三角形就全等了吧。然后这样子，再这样子……”老彭越说越有兴致，但这个战术的讲解被“丁零零”的下课铃声打断。他只得暂停讲解，让同学们下楼去做热身准备。付老师则以他特殊的鼓励方式，让同学们放松，为同学们打气。在走出教室时，他看见朱志翔同学那胖乎乎的身子，于是说：“志翔啊，你可是重量级的选手，如果你一鼓作气去拉绳子，人家对面的人怕是会被拉得‘排排倒’（方言，摇摇晃晃的意思）啊！”同学们听后哈哈大笑，紧张的感觉立马就烟消云散了。
播报员点评：拔河比赛就要开始了，十一班两位老师的指导方式相得益彰，这似乎预示着第二轮的拔河比赛十一班胜利在望！
比赛即将开始，场上气氛很是热烈。老彭手上拿着一把工具尺当作指挥棒，老付则在排好的队列中来回走动，嘴巴一张一闭不停和大家说话，好像在念咒语、施魔法一样。
裁判一声哨响，四周立刻响起了一浪高过一浪的加油声。场上的同学一个个面部扭曲，双脚相互顶住、勾住，卖力拔河。赛场上的加油呐喊声使得参赛队员的士气大增。面对来势汹汹的十一班，一班也不甘示弱。绳中央的绳结就像墙头草似的，在两队的中间地带摇摆不定。
哎呀，不好！绳结正慢慢向一班那边移去，就快要到一班白线那儿了！在这紧要关头，十一班的队员们深深吸足一口气，双脚蹬地发力像是要“嵌”入水泥地中，双手使劲地拉着绳子，身体尽力地往后仰。慢慢地，绳结被拉向了十一班获胜的目标线。
两位老师见此状况高兴极了，老彭手上拿着工具尺，像个孩子似的跳了起来；老付的眉毛向上挑，嘴巴张成“o”形喊出一句“哇哦”。
但俗话说得好，“乐极生悲”。接下来发生的事真是完美地诠释了这四个字。正在用尽全力拔河的十一班同学，瞧见了老师们那兴高采烈的模样，以为胜券在握，就不由自主地松开了紧握绳子的手。其实，绳结离获胜的目标线还差一点点，而对方也以为自己输了，正要松开手。就在这时，对方的老师突然喊了声：“比赛还没结束，快拉紧绳子！”说时迟，那时快，绳子被他们“忽”地拽了过去。更不幸的是，十一班许多队员因绳子突然被拉过去而绊倒。这场比赛，就这样以令人意外的结局而收场。而接下来的比赛，由于多位同学受伤等原因，十一班再次败北。
播报员点评：这轮比赛的结果出人意料。细细想来，十一班本来有赢的优势，结果却输了，原因就在于还没有达到目标，参赛同学却因大意而停下了比赛。
情绪低落的十一班同学回到教室，有的唉声叹气，有的沉默不语，有的愁眉苦脸。总之，失败的“乌云”笼罩在每一个同学脸上。教室外操场上响起的胜利欢呼声，此刻就像冷水一般浇在了同学们的心上。不一会儿，两位老师走进教室，复盘分析了整场比赛，并宽慰同学们“放平心态，我们下次再战”。老师的安慰，顿时让同学们心里亮堂堂的。不久，琅琅的读书声盖过了教室外的欢呼声，大风终于吹走了那朵遮盖阳光的乌云。
播报员点评：这轮激烈的拔河比赛，给八年级十一班同学上了一课——不达目标，所有的领先都不值一提。这也许是他们从这次拔河比赛中得到的最大收获吧。
亲爱的听众朋友，今天的节目到此结束。感谢您的收听，我们明天再会！
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十四
为了突出体现以学生为主体的文化建设，全面丰富当代学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发，准备举办全院的大型拔河比赛。旨在经过此项活动，让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重，增强健康意识。其次，更期望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。
活动主题：比赛中强身健体合作中加深友谊。
活动对象：部分教职工代表和全院学生。
活动日程安排：由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周。
活动时间：
活动地点：a05宿舍楼西篮球场。
活动流程：
活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。
宣传活动需要深入到教师中，各寝室，各系和班级。同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。
此外，各系需要组织啦啦队，并且到比赛时需要真正发挥作用。
每一天中午12:00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。
另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。
为了加强和各系的.联系，适当能够将更多准备工作交给各系学生会来完成。
由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。
整个活动需要组建一个预备小组，用来处理活动过程中的紧急突发情景。
也期望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入!
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十五
四月的杨柳风迎面不寒、温暖和煦；万里晴空下的浐河办公区一片喧哗热闹。参赛选手摩拳擦掌，精神振奋，戴上手套，换上运动鞋，做好赛前准备；加油助威的啦啦队员们已经早早做好来到赛场，热情高涨，议论纷纷，一场精彩纷呈的赛事即将打响。
赛前，公司工会副主席刘xx发表了讲话，他指出，抓“两部”建设，建“两部”职工之家，建设项目标准化职工之家，这是公司发展对工会组织提出的新的更高的要求，是两级总部面对经济发展的新常态，职工的新要求，两级工会必须做出新举措、交出新答卷。刘胜平希望通过积极主动开展丰富多彩的文体活动，让职工感受到各级组织的关心，感受到家的温暖，促进职工身体素质提高，进而推进各级单位的精神文明和企业文化建设。刘胜平强调:要通过比赛加强团结交流，友谊第一、比赛第二。各单位更要以拔河比赛为契机，把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为创新、创业、创造的实际行动，切实提高单位的履职力、执行力、凝聚力。
本次比赛共有八支队伍，每对五男五女，赛前已经进行了抽签，两两对决，第一轮淘汰四支队伍，胜出的四支队伍再进行抽签，决定第二轮的对阵对手，两两对决后，最终决出一、二、三名。
首场比赛的第一哨由刘胜平吹响，一声令下，拔河比赛拉开了激烈的对决。赛场上，各单位的队员个个斗志昂扬，用他们的汗水为我们讲述了团结的含义，他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动。现场拉拉队的员工个个热情高涨，呐喊助威给比赛增添了一抹亮色，每一声呐喊都带来一股力量；尤其是在胜负难分的时刻，大家毫不退却，咬紧牙关，坚持到底，一场场实力相当的劲敌较量、一鼓作气的瞬间秒杀，也牵动了各单位党政领导们的心，纷纷在旁加油助威，呐喊声、鼓掌声、欢笑声此起彼伏，精彩纷呈。特别是在最后一场冠亚军的争夺赛中，房地产开发公司和基础建筑分局势均力敌，难分仲伯，两队相持中，队员咬紧牙关，坚持不懈，啦啦队员们卖力呼喊，心悬一线，最终，房地产公司技高一筹，成功卫冕冠军；基础建筑分局，勘测设计研究院分别获取亚军和季军。
据悉，此次活动得到了第三分局党政工的大力支持，赛前做好精心的筹备和安排，并专门召集浐河各二级单位女工主任就安全和比赛规则方面做了要求和贯彻；各单位工会精心组织，有的单位在家的党政一把手和工会主席亲临现场组织助阵。通过这场比赛也充分展现出了三局职工顽强拼搏、团结奋进的企业精神。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十六
和煦的春风，铿锵的曲调，矫健的步伐，我们迎来了期盼已久的春季运动会。啊!这是我们小学生涯里的最后一个运动会，也是最让我们难忘的一个运动会。因为这里有欢笑，有惊喜，又激动，也有泪水。最难忘的还是那场拔河比赛，虽然输了，但我们依旧十分回味。
这天下午，艳阳高照，似乎太阳公公也在为我们加油呢!经过抽签决定，我们六(3)班首先对战六(1)班。我们不仅吸了一口凉气，因为上一次比赛就是败在了一班手上，这一次，一定要扳回这一局!我们呼了气，气势汹汹的上场了。我们交错的站在麻绳两边，双手捏紧麻绳，身体往后倒，稳住脚跟，大家前后脚抵脚。大家相互鼓励着，老师也在给我们指导该怎样用力，并且大家要一起喊“1、2，1、2，”有节奏的往后拉，最重要的是身体千万不要放松，不要离地，要沉住气!做好一切准备工作后，只听和老师一吹口哨，大家立即缓过神来，一起用力往后拉。“1、2，1、2，”大家有节奏的喊着，一旁的拉拉队和老师也在为我们加油：“加油!加油!”我们鼓足了勇气，眼看红布条越来越近了，没想到正当我们想松口气的时候，一班的同学一用力，又把我们拉了回去。我来不及反应，身体一直往前滑了好几步。有的同学使出了全身力气，豆大的汗珠从额头上冒出来，有的“咬定青山不放松”，脖子上的青筋都冒出来了。“用力啊!加油，不要放松!”只听吴老师喊着。我想用力，可是，麻绳的'粗糙和肢体的酸痛根本使不上半点力气。突然绳子那边猛地一拉。“呼!”贺老师吹了声口哨，“一班暂时领先，最后一局，交换场地!”我们所有人都泄了口气。“没事，，下局一定行!”我在心里默默的想着。没想到第二局，我一不小心，脚一滑，摔倒了。一班又成功地赢了这一局。我们心里心里都不免有些沮丧，念念有词的说道：“唉!一班的人真是太强了!”吴老师看我们这么失望，于是说道：“没事，努力了就好!”我们心里不免有些激动。嗯，只要大家都付出自己的努力，团结一心，我相信，就算一班的同学有多强，力气有多大，我们也一定会赢得!
尽管这次运动会已经过了，可是，这次比赛却给我留下了深刻的影像!这是这学期的最后一次运动会，也是我小学生涯中的最后一次运动会了，我会好好的珍惜它，珍惜我所剩不多的小学生涯，让这段记忆永远的留在我心里，挥之不去!
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十七
三个月前，学校组织了一次拔河比赛。我们一个个摩拳擦掌，兴高采烈。但是，当老师说我们要和六年级三班比赛时，我们都倒吸了一口凉气，因为谁都知道三班是全校的体育强班。可我们也不能临阵当逃兵啊!
拔河比赛要开始了，我们班男生女生各十名分别站在绳子的.两侧，心里暗暗较着劲。绳子的另一端是三班的队员，他们个个牛高马大，脸上都是一副志在必得的表情。我们虽然心里紧张，但还是昂首挺胸，脚跟挨着脚尖，脚尖抵着脚跟，摆好了架势。
随着一声清脆的哨响，比赛开始了。顿时，绳子就像一根绷紧的弦，被双方死死地向两边拉着。我全身的血液仿佛一下子涌上脑袋，脸涨得发烫。大家都咬紧牙关，拼命把身子压低，双手往后拉，脚用力往前蹬。
“哎呀”，一声惊呼!正当我使出吃奶的劲头拉绳子的时候，突然发觉绳子一松，手心火辣辣地痛，绳子像游蛇一样“噢”地从我手上溜走了。“怎么啦?”我惊叫着抬起头，原来我们班前面的一位同学因为支撑不住倒在了地上。三班趁势拉回一大截。第一个回合，我们输了。第二个回合，我们抖擞精神，重新调整队形，全力反击，希望胜利之神能够降临到我们头上，但遗憾的是，我们又输了。
我们沮丧地拖着沉重的脚步回到教室，班主任王老师安慰我们，给我们讲“失败乃成功之母”的道理。可不管怎么样，我们的确是输了，而且输得很惨!
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十八
今天下午，我们三（2）班和三（1）班在操场上进行了一次鼓舞人心的拔河比赛。
比赛前，只见双方队员怀着紧张的心情上了场。各班的队员都扣着后面同学前面的脚，手紧紧地抓住绳子，身子往后拉，准备应战。
"嘟-"哨声响了，比赛开始了。场上顿时响起我们的助威声：加油，加油……，瞧！我们班的同学抓住绳子，用力地向后拉。渐渐地，渐渐地，红线向三（1）班那边移动了，我的心紧张起来。可就在这时，我们班的队员不知哪来的力气，居然将红线拉了过来，我兴奋不已。这时，哨声又响起来了，听见裁判宣布第一场我们班赢了。接着，交换场地又进行了第二场比赛，结果，还是我们班赢了。
这场比赛在笑声中结束了。我为我们班的队员感到高兴。
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇十九
第一场比赛是7班对3班的`比赛。两班都有三四位胖子，实力非凡，只见两班龙争虎斗，最后以7班失败而告终。该我们班上场了，我们一上场，便干掉了两个劲敌，打入决赛。这时老师说如果赢了的话，今晚没作业！于是，我们劲儿大多了。与3班的比赛开始了，只听一声哨响，两班比赛正式开始，只见我们班队员涨红着脸，身体向后倾斜，脚不住的往后蹬，可力不从心，3班的人太厉害了，尽管我们使出了九牛二虎之力，仍然敌不过他。第二盘开始了，我班的啦啦队叫得更厉害了，（只不过是怕晚上有作业罢了！）我们又开始了紧张的战斗。这回，大家使几劲儿往后拉，胡家豪白白胖胖的脸涨成了红苹果，吴畏皱着眉头，豆大的汗珠顺着我们的额头滴到地上，工夫不负有心人，这盘我们赢了。
虽然第三盘我们输了，但我们今天有了非常大的收获：团结就是胜利！
学生参与拔河比赛的益处（专业20篇）篇二十
今天，我们学校要举行拔河比赛。
老师带我们来到操场上，同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了，同学们紧紧地抓住绳子，使劲地往后拖，一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早，这只是第轮的比赛。
我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀！五班的同学这回可有劲了，他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了，这样一来，前面二局我们两个班打成了平局。我想：第三局我们一定要好好争取，因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好，第三局我们还是输了。
走在回家的路上，我非常遗憾，但是我也祝福二0五班能取得最后的胜利！