学生的文章分析（实用20篇）

范文范本是写作的重要参考，通过阅读范文，我们可以了解该类文章的写作结构、语言风格以及表达技巧。以下是一些范文范本的选择，每篇都有其独特之处，值得我们深入研读和借鉴。

学生的文章分析（实用20篇）篇一

为自己的工作做自我分析，需要以客观的角度，深度挖掘自己的不足和优势，这将对以后的工作有莫大的好处。下面小编就和大家分享大学生的自我分析，来欣赏一下吧。

大学三年，并不如我想像的那样明朗、健康奋进。我对我经历的大学是失看的，本不想再回忆什么。千篇一律的步骤，还是要按部就班，推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了，我只得提笔添描几画，好留下点痕迹。

期间，我坚持的唯一理念是：千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会实践，都有所成绩。以进步自身综合素质为目标，促进自身全面发展，牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线，认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践相结合，进步自己学习再学习，分析解决题目，及协调组织和治理能力。

专业学习上修身先须示智。认真学习核心课程，并取得了优异的成绩。同时，涉猎自己感爱好的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重，理论与实践结合，进步自身综合素质水平。

思想觉悟上一方面，进步自己综合素质。阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己;阅读文学作品，进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学，进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面，进步自己政治品质。关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计进党组织，但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界，熟悉社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的熟悉和定位。

身心发展上把握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要。相信自信来自实力。

时间总是过得很快，转眼大学三年已经悄悄逝去，站在大四的路口，我们即将告别母校，开启一个新的起点，走上未来的工作岗位。

然而在求职的这几个月中，却是我感受最为深刻的几个月，也让我彻底对自己有一个深刻的剖析，作为大学生党员，我们到底应该在大学如何提升自己，才能更适应这个社会对我们的期望。

作为一名网络工程的学生，我一直觉得是骄傲的，因为我选择了一个最热门，最信奉英雄不问出处的行业，一个一直在创造奇迹的行业，并且可以为年轻人提供一个最具发展潜力的平台。

可是，一次次求职中的失败，让我意识到，it届并不是我想的那么简单，单纯凭借着一股热情和上课时候老师教给我们的那些只有零星记忆的东西是远远无法达到企业笔试要求的。这就说明了我们在学习中，不能仅仅学习课堂上的知识，还要在课后不停复习，并且时刻关注行业最新动态，这样才能知道何处需要创新，何时才能创新。企业招聘应届生的目的，也是寄望于我们更好的学习能力和创新精神，在风起云涌的21世纪的，创新将是决定一个it企业成败的关键。

同时在这次求职的过程中，我也深深地体会到了一句话“机会是留给有准备的人”的。在这个方面我深感自己做得不够好，因此在这里做出三个反思。

一、自我认识不足。两个多月的招聘会走来，带给我的却是一次又一次的迷茫，投过的岗位从要求专业知识的测试工程师和网络运维师，到专业不限的销售和产品经理。因为类型的跨度大，所以在准备笔试和面试所需要复习的东西也很杂，很多，久而久之就会感到力不从心了。并且更糟糕的是拿到offer后发现，其实自己并不喜欢这个职业所从事的工作内容，也不看好企业所在的行业，于是又踏上了求职之路。如此兜兜转转，因为自我定位的不准确，错失了良机。

二、对企业的前期了解不足。在这个学期初，也就是9月份到10月份的时候，大批知名的企业来湘招聘，对于应届生来说这是一个非常难得的机会。然而因为对企业前期的职位需求了解不足，并且对于具体岗位的工作内容也不熟悉，就导致了一个问题，就是了并不适合自己的岗，而错过了适合自己的岗位，然而企业给你的机会只有一次，没有经过相关岗位的笔试，也很难有面试资格。并且前期的招聘会，我也没有认真在网上搜搜之前招聘的笔试题与面试经验，放弃了与企业零距离接触的机会，听取前辈们的建议。所以，在后期我也有所改善，每次关注企业时也会认真学习笔试内容，而且其实从笔试的内容，也可以大概了解到我与企业的匹配度。

三、对行业发展现状和趋势了解不够。it行业是一个瞬息万变的行业，其快速地发展也带动了社会的发展。然而在这之前，我却一直处于闭门造车，并没有深刻地理解行业动态后的内涵，缺乏观察的敏锐性，并且对事实政治没有进行深入的学习，为此，也导致了面试过程中的一些尴尬。

当然失败并不可怕，只有从失败中一次次弥补自己的不足，我们才会更加强大。虽然此。

次就业之旅，并不是那么的顺畅，但是却让我对自我有了一个全新的认识，并且思想上也更加成熟了。每一次应聘，也是一次次对自我的剖析与反思。

就业并不能跟风，人云亦云，亦如我们自己的人生规划，只有对自我有了明确的定位，加强专业方面的学习，对企业有深入的了解，并且保持着对it行业敏锐的观察力，加强党性学习，有自己独特的见解。才能获得一个提升的自己。

但是我也相信一点，工作没有贵贱之分，只要能在这个岗位上找到自己的价值，可以发挥出自己的能力，每天都有提升，并乐在其中，那么我的选择就是正确的了。

同时，我还要反思一点，在大学生活中，我们时常说的应注重全面发展，真的并不只能是说说而已，而是真正的落在实处，例如培养自己逻辑思维的条理性，不断扩充自己知识库的广度与深度，多与同学交流，倾听他人，并且提供自己力所能及的帮助。对于之后走上未来的工作岗位上时，也不能松懈学习，和自我素质的提升。学习是一件终身的事。

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号，在这特别的日子里，回首四年的大学校园生活，有过渴望，有过追求，有过成功，也有过失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，超越自我，为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年，四年的成长，在此作一个鉴定。

进入大学就等于半只脚踏进了社会，所以在入学前我就下定决心，在大学里不能做一个读死书的书呆子，要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。刚入学后，我参加了院、班里的学生干部竞选，虽然都失败了，但是我从来不气馁，我始终坚信：只要自己是真的有能力，迟早有一天别人会发现的，迟早有一天我能够找到我自己想要的舞台，时间会证明我存在的意义和价值。大一第一个学期，虽然我什么职务都不担任，但是我却协助老师和班委做了很多事，得到了老师和同学们的认可。果然，大一第二个学期，班里的同学直接推荐我担任了班级的团支部书记。大二时，被学院推荐担任学生党支部书记;大三通过参加竞选被选为院分团委、学生会副书记及学校教学监控处学生信息员。在四年的学生干部生涯中，我学到了很多普通同学学不到的东西，让一个平凡的我变成了老师和同学们眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的社交能力及良好人际关系的自信、优秀的人。我的能力也受到了老师和同学们的认同。除了学生工作之外，我还积极地参加社团活动。大一的时候和几个同学一起创办了生命科学学院的第一个对外的社团：绿野觅踪协会，创办过程的辛苦也只有我们几个深深有体会，但是那份喜悦之情也只有我们几个甜在心头。

作为一名学生，学习依然是最重要的任务。在学习上，我曾经迷茫过，但是很快，我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求，在紧张、繁忙的学生工作中，我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号，于是我珍惜每一堂课的时间，珍惜每一堂课老师讲的内容，课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业，但在学习专业知识的同时，也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力，我连续几年获得了专业奖学金。

在学习知识的期间，我更与老师们建立了浓厚的师生情谊，老师们的谆谆教导，使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格，所以从小学到大学一直与同学们相处的很好，而且也受到了身边许多同学的欢迎，与同学们建立了深厚的友情。

四年来，我社会实践的能力也有了很大地提高。除了积极地组织、参与校内的各类活动，我还充分利用寒暑假的时间参加社会实践活动，办家教，禁毒宣传活动，三峡库区居民生活情况调查等，这些活动不仅增加了我的人生阅历，也使我锻炼了自己的交际、办事能力。xx年暑期社会实践——三峡库区居民生活情况调查，由于实践队所有队员的共同努力，我们获得了省级“优秀社会实践队”的光荣称号。

学生的文章分析（实用20篇）篇二

编者按：金砖会议在国际占有一定影响力的会议，小作者用自己的眼界分析会议的形势，下面我们来看看《金砖，你就是我们共同的朋友》这篇文章吧!

从古至今，都有一句话“近朱者赤，近墨者黑”,这句话讲了接近好人，你也会变好，而接近坏人你自己也会变坏。我之所以说这句话的原因，先看看下面的这篇报道：

在最近暑假期间，中国提出与巴西、印度、南非、俄罗斯这四个国家合作，并提出会议，最后被大家商定为金砖会议。而大家众所周知的，也正是这五强国结成好朋友。

为何提起金砖，那是因为金就像代表了金字塔，里面尽是神秘与未知，而我们就为了探索，一层层爬上去，最后变成了金，而砖则代表朴质，砖头是为了建房，而一块砖就等于一个国家，大家觉得一块砖能建起高楼大厦吗?所以，只有大家集齐心协力，为爬上更高的楼层而奋斗!

金砖，代表了我们，与他国联手的成就，我们人类为何奋斗，是为了达到人类的顶峰，而顶峰就是金砖，它，也是我们五国，我们全世界的共同朋友!

点评：不愧是男子汉，无论是对各国形势的分析还是对金砖会议的理解，都让人大开眼界。

作者|赤城四小五（1）班庞皓铭。

学生的文章分析（实用20篇）篇三

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。看呀，新的学期正在向我们招手，经过四年的锻炼，我们拿上自己的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩！因此，我们一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃，祥和向上的新气象，相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我们一定要在新学期取得新进步。

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我们把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我们应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

彩的小学生活中，好好学习，战胜一切困难，到达成功的彼岸！

学生的文章分析（实用20篇）篇四

根据《金砖国家领导人会晤主题和合作重点》披露，此次金砖国家领导人会晤将以“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”为主题，回顾总结过去合作经验，规划未来发展愿景。

20金砖国家领导人会晤会标的主图案也于同期公布。

主图标既是鼓满的风帆，也是旋转的`地球，五种颜色代表着金砖五国。会标图形既同“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”的会晤主题相呼应，也体现了举办地厦门的海洋文化特色。图案下方嵌入金砖国家英文名称“brics”、年份“”、中国英文名称“china”和红色中国印。

经过10年发展，金砖国家伙伴关系的理念已深入人心，成为全体成员国努力的方向。根据文件披露，2017年金砖国家领导人会晤将以四方面作为合作重点：

一是深化金砖国家合作，促进共同发展。

二是加强全球治理，共同应对挑战。

金砖国家应维护国际和平稳定，构建开放型世界经济，完善国际金融货币体系，加强在多边机制中的协调合作。

三是开展人文交流，夯实民意基础。

金砖国家应开展文化交流互鉴，加强教育合作，促进体育事业发展。

四是推进机制建设，构建更广泛伙伴关系。

金砖国家应完善合作机制，为各领域合作提供保障，构建更广泛的伙伴关系。

学生的文章分析（实用20篇）篇五

唐僧西去取经，历经81难，才取得真经。今天，我们好不容易跨过了中考高考一道又一道坎，终于幸运地踏入了大学的殿堂。进了大学，才发现原来大学并不是想象中的美好宁静，大学里面你会有更多的选择，同样你也会有更多的迷茫。当学业的紧张、经济的困顿、情感的焦灼、就业的压力、考研的彷徨等等迎面而来时，你是否焦头烂额，不知所措。在这个夏末初秋，我们有幸拜读了阮鹏的著作《突破大学五十五道侃》。当我们读完此书后第一反应就是一定要把他推荐给正在上大学或即将上大学的学弟学妹们，因为它为广大大学生启迪了智慧，拨开了迷雾，带来了阳光。

最重要的是启发了我们：该如何上好大学。

在大学校园里随便找个大四学生问问，十有八九会感叹“大学其实什么也不是”，他们会觉得自己四年什么也没学到，面临毕业，留恋绝对不是唯一的感受，更多的是彷徨、无奈甚至追悔。

上过大学的人都有两个出身：第一出身是父母，第二出身就是大学。

大学是什么?清华大学的前校长梅贻琦有言:“所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也。”大学是一生之钥匙，是精神品位的酿造者，是人生态度的醍醐灌顶。

大学不是什么?大学不是象牙塔，不是只传播知识的地方，不是最后一场学业，不是短暂春梦，不是教育产业最大的一块蛋糕。排行榜打造不出真正的名校。大学需要时间、大师和每一代人的智慧，重视传统又绝不忽视创新，在宽严相济的环境中慢慢地打磨。大学魅力正是在打磨中由内而外、再由外而内的香飘万里，都缘于珍视大学赋予的宝贵精神财富。

大学的魅力与重点或非重点无关……。

事实上，与其说人们是在选择一所大学，不如说是出于重视自我精神品质的要求，而选择一个值得信赖的灵魂栖居之所。

这就是大学的魅力——你身上的精神胎记，与好坏无关，与排名无关。

励志文章5：大学梦能依旧吗?

我想很多人像我一样从小就怀着梦想，不过大学梦并不是我从小的梦想。

说来很奇怪，我也不知道大学梦什么时候会变成我的梦想。我想很多人都会像我一样吧，不知道读书的原因。或许是为增长知识，或许为生活，再或许是为了丰富我们的人生，让我们更自信，更有把握的走下去。

也或许读书是近代人与生俱来的义务，不是九年义务教育吗?但同时又是我们的权利。不管怎样我确实走过来了，十多年了，不算是古人所说的“寒窗苦读”，只是很简单很普通的过着每一天，有时候对自己会有点抱怨，有时候又会因一点小事开心而奖励自己，放纵自己。

我是个会为小事疯狂的人，也会被小事困扰的人。不知道自己经常在干嘛，经常做后悔的事情，但每次后悔后又当没事，继续做着同样令自己后悔的事，每天会浪费一点自己的时间，每天却又作自己一件喜欢做的事。

总觉得自己太贪心，好像有很多梦想，却不知道那是不是梦想，但有时又不知道自己的梦想是什么，在哪里。我的天啊，我在干什么，说什么，有时候自己也不知道。

会对生活抱怨，但同时也会对生活感恩。我在承当着很多人都不会有的苦，但是我也享受着不是每个人都能享受的真情。或许你不知道我在说写什么，或许你不明白。但是每个人都有每个人的故事。

不管你的故事是动听的，是公主型的，还是会灰姑娘型的。但是我想说的是我的故事没有型。因为不是每个人的故事都有固定的形式。我也不知道我的故事将会怎样发展。不知道下面的路我会怎样走。

很奇怪，我是个计划主义者，但从不按计划做事。从小给自己定计划，却没有一次能按计划进行。达到人生目标，小到学习计划，从来没按自己热心安排的计划走。

我其实觉得自己是个很懒的人。但其实我并不了解我自己，需要朋友经常提醒。我经常说要用心去交朋友，但是其实我有很多事没告诉朋友。心里装满着秘密，或许这些秘密我会藏一辈子，只要没被发现。

我很矛盾，我相信真善美，却抗拒别人对我的好，没有爱得勇气。难道我的自信都是装出来的。我的勇气根本不能给我力量。

我拥有梦想却迟疑，我拥有梦想却怯步，我拥有梦想却停步。我的天啊，我也不知道自己在干嘛。

等待是件很痛苦的事，但我们每天都再等待。我等待自己长大，等待着参加高考。这次高考，我考砸了，但是我却没反省过自己，或许是我太没责任心了，或许是我太没自信了，也或许是我自信过头，以至于变成自负。以为我的人生并不定要靠很令人羡慕的高考分数，或者很令人赞叹的名校来走下去。我总觉得只要我相信自己，我就能走得很好。

所以其实我不知道什么时候有大学梦，或许根本就没有。只知道读普高的人最基本的都是为了高考，读大学。而我也应该是这样吧。

但是我想说的是高三生活并不苦，我很享受。即便这次我只考到了2b，我还是不会沉沦，伤心。我相信自己，相信人生还有很多种选择，还有很多种可能。

有大学梦也好，没有也罢。其实没什么好在乎的，只要依旧坦然走下去.......再多的苦，再多的坎坷我也不怕。人生有太多的可能，你无法预料，何必想太多，不如静静等待。

学生的文章分析（实用20篇）篇六

2017年，是金砖国家“中国年”，金砖的国家领导人第九次会晤将于9月在厦门举行。厦门市贸促会23日透露，今年将有多项涉及金砖国家的经贸合作活动在厦门举行，促进金砖合作。

金砖国家工商论坛是金砖国家工商界加强对话磋商、深化经贸合作、表达新兴国家工商界声音的重要平台。据金砖官网显示，这一论坛将于今年9月在厦门举行。

在当天举办境外经贸机构工作会上，厦门市贸促会副会长颜志平说，厦门还将在今年举办世界商业领袖圆桌会议和走进非洲圆桌会议，其中世界商业领袖圆桌会议将以“金砖五国跨境电商合作与发展”为主题。

出席当日工作会的俄罗斯中国闽南商会理事长吴进明，在俄罗斯市场已耕耘十余年。他说，福建的鞋帽服装等轻工业产品在俄罗斯本就有巨大需求，结合电商平台后，更是商机无限。

据颜志平介绍，厦门市贸促会今年5月也将组织福建主要电商企业赴俄罗斯、印度等国进行项目洽谈和资源对接，争取与当地知名企业和行业协会牵手合作。

走进非洲圆桌会议则计划于11月举行。此外，厦门贸促会还将和印度驻广州总领事馆举办“走进印度”推介会。

厦门正积极推动企业向其他金砖国家“走出去”。厦门国际商会南非联络处的沈雄生告诉记者，南非商界看好中国企业赴南非投资的商机。

厦门国际商会南非联络处去年已和南非当地企业联合成立了中南展贸中心，为中国企业到南非和非洲投资提供一站式服务，推动越来越多中国企业走进南非。

学生的文章分析（实用20篇）篇七

有很多关于大学生励志的文章都是非常值得我们找来看看的，那么给大学生的。

都有哪些呢?一起来看看吧。

对于绝大数人来说，学历是很重要的，只有胜者才配说“毫无意义”。对于一个胜者，他如果有高学历，他可以说这个学历是他胜利路上的重要垫脚石;如果他没有什么学历，他可以说“正因为他放弃大学才让他走上了胜利的道路”。

maggie说：

找工作时，没有文凭要用作品去砸门，有了文凭只需要敲门，费的力气不同，效果不同，结果得看真本事。

陶宁说：

文凭对于不同阶段的、不同工作类型的人，用处不一样。

第一、对于绝大多数的刚毕业或者毕业几年之内的人而言，文凭应该说，很重要!因为它是职业的敲门砖。为什么呢?因为你没有其他的资料证明自己，公司面对无数的候选人，也是无处下手的，这时候，文凭就充当了一种筛选的机制。

不同的文凭至少代表了：一定的专业基础、一定的智商水平、一定的高中学习态度、一定的学校风气。一个公司如果愿意花大成本去大海捞针，可能对公司来说不是坏处。一个对中国教育制度，对中国人有着深刻理解的老板应该明白花些成本而不用文凭筛选人是更好的选择。

可是对于仅仅有一个不太光鲜文凭的年轻人而言，公司没有时间和人力去在大海里捞出一个珍珠，成本太高，所以只好用文凭筛掉所有的人。有误杀，但是有效率，这是公司必须计算的。

有的人不服气，因为有的人去了某个不太好的学校可能是当年高考没有发挥好，或者当时报考错了，或者高中不知道学习的重要性，等等原因，才得到了一个二流的文凭。自认为自己实际水平还是很不错的，不应该以文凭论英雄。道理是对的，但是这毕竟是少数人。如果真的有这样的后来英雄，他也应该有其他的证明材料，例如作品、竞赛奖项、或者其他东西，而不是仅仅只有文凭，所以这类有其他证明材料的事例，不属于这个问题的范围。

还有一个途径帮助持有不太光鲜文凭的同学，就是去实习，这个时候的要求不太高，用实习证明自己!还有就是祈求你的师兄师姐们，如果他们已经在你的目标公司里了，请他们工作的出色一些，公司会因为他们的出色而改变对你的文凭的看法的!当然也可能相反，一些好文凭的师兄师姐的不好表现，也让很多公司关上了一些学校学生的大门，屡见不鲜。

第二，如果已经工作了几年，尤其是时间越长，文凭就越来越不重要，因为公司主要关心你原来的工作履历，到底做了什么，有过什么结果和成就。文凭很少被问及，尤其是文凭和后来的工作完全不太相关的时候。所以，大家慎重选择自己的第一份、第二份工作非常重要：工作的行业、工种、具体的事情，基本就能决定你未来的工作轨迹了。

第三，当工作了一段时间后，很多人会根据自己的工作内容和需要，选择再读一个学位，例如mba、硕士，这个时候，你可以再次选择一个你认为满意的学校，得到一个相关的文凭。因为这次不是高考，你有多次机会，可以慢慢准备，所以，第二次文凭可以给你新的起点。美国的mba学生，大多数就是利用mba的再次学习和文凭机会，重新选择职业的方向、地点、行业、工种。

总之，文凭是职业选择中的重要因素，巧妙利用文凭可以改变自己的职业轨迹。文凭不仅仅只有一次机会，所以每一个人都应该理智地使用和计划它。刚毕业的，文凭更重要一点;已经有了工作经历的，就更看重你原来做过什么，和招聘的职位越相关越好。

如果你确信你不是天才，只是一个平凡人，学历真的很重要，别再阿q，去努力吧。也不要老拿比尔盖茨来反驳，因为他是天才，他是个例。

《读大学，究竟读什么?》，作者以一个同龄人,过来人的身份全面论述了学习,考研,就业,创业等多个方面的问题,观点新颖而深刻,大胆而理性.下面只是总结的18条精华。

语录。

强烈建议大家到图书馆看看此书。

附：作者简介。

覃彪喜，20xx年毕业于中南大学(原中南工业大学);先后担任大学教师、房地产策划师、it项目经理，现任深圳市鸿儒堂文化传播有限公司董事长。

1.一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而。

坚持。

错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品。

2.仕途，商界，学术。大致说来，每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有知道自己以后要做什么，才能知道自己应该学什么。

3.专业无冷热，学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜，也大可不必因为你的学校不好或者专业冷门而自卑。

4.千招会，不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百，而是零。如果你有十项工作每项都会做百分之十，那么，在用人单位眼中，你什么都不会。所以，你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。

5.不逃课的学生不是好学生。什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样。一定要掌握学习的主动性，不要像读中学一样被老师牵着鼻子走。逃课没有错，但是不要逃错课。同时，既要逃课，又要让老师给高分。

6.一定要学会理财。对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱。很多大学生。

读书。

的时候一掷千金，可是，毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。

7.大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机。大学生要掌握必要的计算机操作能力，但是，很多时候电脑会成为浪费时间的堂而皇之的借口。有电脑的大学生非常多，可是，这中间很多人可能大学毕业的时候还不会excel，不会做一个像样的ppt。

8.做事不如做人，人脉决定成败。一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权。一个人具备多少能力，不只是说他一个人的时候能做什么，还包括他能通过别人做什么。一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系。三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱。所以，请好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系。这几年你认识的朋友可能会是你毕业以后最可宝贵的财富。

9.互联网固然威力无穷，但是，如果你沉迷于网络聊天，或者沉迷于网络游戏，浪费的金钱倒是可以弥补，荒废的青春就无可追寻了。轻舞飞扬已经红颜薄命了，而痞子蔡却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触。对于很多大学生而言，网吧就是一个血淋淋的黑洞。

10.爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝。一个有一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百分之一;而一个只有十块钱的人为你花掉十块，你就成了他的全部。

11.研究生扩招的速度是30%，也就意味着硕士学历贬值的速度是30%。千万不要以为考研究生就是积极进取的表现。对于很多人而言，考研不过是一种消极逃避的方式罢了。对于绝大多数人而言，读研究生纯粹是浪费时间浪费金钱，立志从事科研、学术的人及其他少数人除外。

13.人才市场就是一个地雷阵。通过多种方式求职固然没有错，但是千万不要饥不择食。只要用人单位一说要你交钱，你掉头就走便是了。

15.垃圾是放错位置的人才。所以，在找工作的时候一定要把自己放到那个让你成为人才而不是垃圾的职位上。当然，前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟适合做什么。世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么。骑驴找马固然没错，可是，并非随便找一头驴就能找到千里马。所以，一定要重视第一份工作。

16.大公司是做人，小公司是做事。进入公司工作以后，必须尽快融入写字楼政治。职员能否得到提升，很大程度不在于是否努力，而在于老板对你的赏识程度。在写字楼的政治斗争中，一定要学会自我保护。(具体技巧就不多说了，书中每一条都说得非常具体)。

17.瘦死的骆驼比马大。撑死胆大的，饿死胆小的。一定要有创业的勇气和魄力。如果你一只满足于给别人打工，那么，不管你工资多高，永远都只能是一个可怜的穷光蛋。就算月薪2万，在深圳上海那种地方，一年的存款还买不来一个小小的洗手间。

18.大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很多书你现在不读，一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用，但是，因为你不知道究竟哪本书以后会有用，所以只好多看书，并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。

共

2

页，当前第。

1

页

1

2

学生的文章分析（实用20篇）篇八

大学时代有个小伙伴，有段时间我们曾一起上自习。

我记得非常清楚，平均3个小时的自习时间，她可以花2小时玩手机，吃半小时零食，最后半小时看书，再拍张照片打卡。

回去之后，朋友圈里要发一条动态，附上一张在自习室的照片，显示自己真的很上进，很努力。

结果考试结束后，还是急得直跳脚，大声抱怨：我每天都那么努力学习了，为什么还是考不好。

朋友，其实你只是在朋友圈里假装很努力而已。

买了本书，拍张照发到朋友圈打卡，就当作自己已经看过了;。

深夜失眠，拍张窗外的照片：你见过凌晨4点的北京吗?就当作自己已经加班到深夜了;。

偶尔跑一次5千米，拍张汗湿的背心，就把自己当作是健身达人了。

欺骗别人很简单，但是骗到自己太难。

学生时代，学习最好的从来都不是一天到晚苦泡自习室的人，而是那些能把生活安排得多姿多彩的人。

因为高水平努力的人，会花更多的时间在思考上，去选择自己真正值得去做的事。

他们一旦确定了方向，便会投入时间和精力，完成到最好。

而低水平的勤奋者，为努力而努力，凡事先做了再说，他们往往没想好为什么要做。

他们不是懒得动手，而是不爱动脑。

2.滚大梦想的雪球。

他来自意大利乡下，他是何时以何种方式来到美国的，我不得而知。

晚上，我下班回到家，发现花园被打理得井井有条。妻子告诉我，有一个人自带了一台割草机，在花园里忙了一天。妻子以为他是我雇的园丁。

我把白天遇到的事情告诉了妻子。我们都很奇怪，他始终没有提报酬的事。随后的两天我很忙，我办的厂一直亏损，我必须努力才行。第四天，我下午回来较早，又在车库那儿碰到了托尼。“我割你家的草坪。”他说。我决定正式聘用他，妻子告诉我，他很勤快，不但做了园丁的工作，还会主动帮我的妻子干一些力气活儿。

夏去秋来，天气变冷。“先生，不久就要下雪了，”有一天，托尼碰到我时说，“能不能在冬天来的时候，让我在你们厂干铲雪的活儿?”

你怎么能拒绝这么一个充满期待的人呢?所以，托尼得到了这份工作。

又过了几个月，我接到报告，托尼已经完成了学徒培训，成了一名熟练的磨工。他学会了在千分尺上辨识一百万分之一英寸，还学会了用镶嵌着金刚石的工具制作砂轮。我和妻子都为他感到高兴。

大概过了一年多，我又在我家车库前碰到了托尼。他说他看中了一幢房子。他说的那幢房子我知道，在城郊，而且又破又烂。他想贷款买房，需要担保。于是，我给在银行工作的一位朋友打了电话。朋友先是不同意，在我再三强调了托尼的人品之后，他才勉强同意。

两年后，我在我家车库前再次碰见他。他比以前发福了，腰杆也直了，显得很自信。他说他把房子卖了，然后买了一个小农场，因为拥有农场是他的梦想。他把妻子和儿女从意大利接了过来，还为一个发小做了移居美国的担保人。

又过了十多年，传来了托尼去世的消息。我去他家吊唁，发现他的家宽敞明亮，简洁舒适，软硬件设施一应俱全;他的农场被打理得井井有条，蔬菜、水果、房屋、家禽、牛羊应有尽有;他家的院子里有拖拉机、收割机，还有一辆非常不错的小汽车。他的几个孩子都受过良好的教育，现在都有了理想的工作。而且，我了解到，托尼没有分文欠债。

托尼从意大利到美国是来寻梦的，然而他没有找到什么美国梦，而是创造了一个他自己的美国梦。他的事业不是很大，但是他同那些大企业家一样，用勤劳、乐观、坚韧、自尊、守信等品质，创造了一个属于他们自己的世间至美。

3.生活本没有输赢。

她走得很安详，没有任何痛苦。长达一个世纪的生命历程中，有过苦难、有过悲伤、有过离别，都化作她诗歌中的字符。夜深人静时读来，有种醍醐灌顶的感觉。

“这所房子里/我整整生活了四十年/多少人事/多少沧桑/我一闭上双眼/历历往事/便会不停地对我述说从前/无论是这所房子/还是来到这里的人们/全都给过我/许多温暖/我不知道/该如何用语言来表达/在我人生行将终结之际/我只想对这所房子/还有我的读者/我的朋友和老师们/由衷地说一声：/谢谢!”无意间读到柴田丰的绝笔诗，被她灵魂的高贵所感动。一生会经历很多事，总是痛苦多于欢乐。但有过痛彻心扉，才会对人生充满热爱、对生活心怀感恩。柴田丰用直白的方式，向每位读者诉说着沧桑。

19，柴田丰出生于日本木县，经历一战、二战、战后重建、泡沫经济、经济破裂等一系列社会动荡。20岁时，她有过一场噩梦般的短暂婚姻，结婚半年后离婚，直到34岁才再次嫁人。柴田这样评价第二段婚姻：“我最最幸福的时代，就在此时开始。”

这段婚姻一直延续近60年，随着丈夫离世，她又回归孤苦伶仃。每当护理员、儿子离去时，孤单、凄凉感就会袭来。她有颗坚强的心，不断鞭策自己，“坚强一些，再坚强一些，不要灰心，不要气馁”。

要是没有那次意外受伤，或许她会和很多长寿老人那样，在平静和寂寞中走完一生。不过，老天偏偏要考验一下这位慈祥老者。92岁那年，柴田丰在外出时扭伤了腰。她原本喜欢跳舞，这下可好，只能一整天闷在家里。见不到老伙伴，这日子更难熬。年轻时，柴田丰喜欢读诗，有空也会写点小诗。后因操持家务、照料孩子，这个爱好只能埋在心底。现在，上天把所有东西都不留情面地拿走，这个想法便从心灵深处浮上来。

在儿子鼓励下，柴田丰尝试写诗。毕竟岁数大了，一天写不了多少。这并没有让她沮丧，几天时间总能写出一首作品。有了成果，还想检验一下。她开始给日本《产经新闻》投稿，很快作品变成铅字。很多年轻人成了她的忠实粉丝，她有了自己的报纸专栏。这些诗，还在电台的“深夜列车”栏目中播出，为归途中的人们送上一抹温馨。她的语言通俗易懂，却又不失诗歌的阳春白雪。

日本大地震后，nhk邀请她到电视上朗诵她的诗。她欣然接受邀约，用真挚的诗句，抚慰人们心中的创伤。同年六月，为嘉奖她对日本震后救灾作出的贡献，她荣获宇都宫市特别荣誉奖。

柴田丰曾自嘲地说：“写诗时，完全忘了年龄。不过搁笔时，忽然想起自己已经100岁。写诗让我明白，人生，并非只有辛酸和悲伤。”

到了她这个年龄，就连起床都是件很累的事。尽管如此，她还是乐呵呵地从床上爬起来。她对家人说：“不论怎样孤单、寂寞，我都在考虑，不论到了什么时候，人生总要从当下开始。不论是谁，都不必灰心和气馁，因为黎明定会来临。”出门前，她都要精心化妆，为穿戴什么而烦恼，随身还携带口红、镜子。她用这些暗示自己，要好好活下去，好好写诗，把每天都过得精彩。

1月19日，她在一家老人院过世，享年101岁。就在此时，她的诗集《请不要灰心呀!》中文版刚刚付印。回顾自己一生，她信心满满地说：“我一直过得有板有眼，毫不马虎。”

别说太晚!岁数不是障碍，只要心中有梦想，何时开始都不迟。有了想法，就背上行囊，踏上这段令自己神往的旅程。

学生的文章分析（实用20篇）篇九

带着瑰丽的大学梦，踏入了大学的校门，曾经以为：大学中，草是绿的，天更蓝，水更清，生活更美好。那是让高考的辛酸给压榨出来的，家长们说：上大学了以后，我们什么都不管你。于是，以为自己以后是一支自由的鸟。可是，也许很短的时间内，你就会觉得：这所学校，真差，真黑，真破，真烂！反正就是和最初的想象不一样！食堂，永远难吃；操场，永远人满为患；自习室，从来没有安静过；规矩、导员、班级干部，永远让你觉得：怎么那么能装！

于是，你彷徨，站在一个迷茫的世界里，问：我来做什么？

那一年的圣诞节的夜晚（我想起来了，是圣诞节），我一个人在食堂的汉堡屋里，吃着一块小小的蛋糕，几个看起来就很小的女孩子没有位子了，就坐在了我的旁边。问了问，果然是大一的。那样单纯的眼睛，毫无心机的笑容，未加修饰的脸庞，回头看了看玻璃窗中的我，烟雾缭绕，眼神漠然，只能轻轻叹了一口气。我曾经真诚的在心里感谢她们，她们的笑容陪我度过了那样寂寞的节日，于是，我和她们言谈甚欢，听她们单纯地叫师姐，告诉她们应该乖乖的学习。可是，没过多久，就看到她们中的一个人眼含笑意，和一个男孩子一起去上自习了。

我才知道，说些什么，都是没有用的了。每一个人，终究会按照他们自己的选择继续他们自己的方式。可是，我还是很想说这些，因为，我不希望在你们离开学校的那一天心中充斥着的是对这所学校的爱，是对自己的恨。而不是像初时那样，恰恰相反。

如果你在大一或者大二：

请不要埋怨这所学校如何。原因是：你想想你自己，你在高中的时候，你像考上名牌大学的同学一样用功了吗？不是这所学校不好，而是你自己的错误。任何一所大学，在最初的时间都会让人有不理解的地方，憎恨厌恶，最好的也是不满意。可是，你认真去考虑原因所在吗？你认真考虑过自己要的是什么样的生活什么样的未来吗？大学，就是这样良莠不齐，那些连年拿奖学金的，有几个是靠讨好老师拿的？绝大部分都是自己学出来的，不能以偏概全。那些扩充自己的知识天文地理什么书都看就是不看言情小说的，他们的知识在就业的时候就会得到充分的体现，满腹经纶言之有物，你要是主管，用他还是用你自己，别说他们家里都有强硬后台，进外企总不需要那些吧？别给自己找理由了。

也许时间久了你会愤世嫉俗：那个女生舞蹈跳得并没有我好，凭什么她在学校领导那里有了文艺特长的印象？那个男生不就是能在老师那里围前围后吗，留校了有什么大发展？以至于：这个世界，就是满满的阴险，黑暗，每一个人都是潮湿的烟灰缸底下那渐渐发黄变黑的烟头，从开始的纯白逐渐糜烂到每一丝过滤嘴海绵的里面。

其实呢？也不用不服气，大学，就是一个过渡阶段。把你从绝对的纯真过渡到可以适应这个社会，而这些人，都是比你适应得快，你有特长你为什么不去参加活动？人家比你有胆量。你步入社会之后，就会体会到忍住想打人的冲动去笑脸相迎有多么的重要，其实每个人都一样。那也是一种求生手段。用正确的眼光去理解，自己也许就没有那么多痛苦。最重要的，也是最可能挨板砖的，就是：你忘记了，你是学生，你应该学习。别说我酸别说我恶心，我说的是真的。因为如果你每天多看一眼书，你就不需要交补考的钱；如果你每科多一分，你综合排名就会往前提一名；如果你多背一个英语单词365*4=1460，加上高中的你就不需要过四六级那么费劲；如果你肯提前努力一个月，你也许就不会再考研究生的时候落榜，又错过了找工作最好的机会；如果你多拿一个某某证，你就会在竞聘的众多人中脱颖而出，又一个有为新人诞生了。

可能你在骂我说大话讲山理吧？可是你知道吗？这些都是我看着别人的成功总结出来的，我后悔了，没用了，可是我不希望你们将来和我一样后悔。粤语版的无间道：“明明我已昼夜无间打转面前路，梦想中的彼岸为何还未到，明明我已奋力无间天天上路，……快到终点才能知道，又再回到起点从头上路。”那时我在成绩公布之后和一同考研的战友在好乐迪唱歌，在这歌声中所有的人都为了那种艰辛抱头痛哭，可是后来有人去复试了，有人没有。第二年，我们没有的从头上路，英语考试的作文是:终点就是新的起点，我差点在考场上哭出声音，我写的内容就是自己重考第二年的路，回到起点重头上路，那么容易吗？如果我四年没有荒废，我至于像今天这么狼狈吗？考试可以重考，人生无法重来，与其以后付出十倍的艰辛和努力，不如你们现在多看两眼，多学一点，“有多少时间可以让你继续无聊，眼看着明天依然还是虚无缥缈”？或许你们成功了的那个时候，你们不会想起我唠叨什么，但是，我会真诚地为你们高兴。

如果你在大三：

别沉溺于那些虚无的情感，我不是让你们不看重感情，因为很少有人在最后得到什么，反而更多的人在其中失去了太多。如果你想到要考研，请你立刻开始不要犹豫因为你没有犹豫的机会，趁着课程忘得不多，赶快捡起来，不管是英语政治还是专业课，你这个时候刚好发现，专业课笔记都在，书从未缺页，政治看起来都眼熟，单词看起来很好记，除了没有耐心之外，你不缺任何东西。然后，你静静的坐下来，借去年的政治大纲，把今年的政治大纲上与去年相比不同的地方划下来，着重看一下，基础概念全背，英语单词整个背一遍，建议用星火，然后就是大量阅读大量听。专业课回忆考试的时候出过什么，不然就要下届考这科目时候的试题，只要确定老师就是出题人，就拼命研究他出什么题，然后照着它们做答案，背，深化。

别问我，为什么我说这么头头是道，上面还说了没考上。我告诉你们：我用功不够，我知道该怎么复习，我没有做到我自己设想的这样，这些不仅是我的设想，还是我们那时候那些考上的人的经验总结，我没有他们那么耐心，我错了，我承认，我谁都不能埋怨，只能埋怨自己。你们用心，你们就会有收获，你们不会埋怨自己。

如果你要找工作，好！你的证够吗？最起码也要有2有4呀？最好是有3有6。那些什么各种各样的职业资格证书，微软认证我们同系同学也有考下来的，最狠的是双学位毕业的时候到手了，中文和计算机，或者中文和英语。再有条件的，驾照以后反正也用得上，写上看着也满呀。如果你是师范专业的，普通话一乙到了吗？南方会抢着要你的；如何试讲你会了吗，每次面试都要用刀，有的时候甚至要求15分钟当场准备当场发挥。这些全都需要你从大三开始努力！再不努力没机会了！以后你想考个什么证，多难？考上了能给你加薪吗？你能因为后来证够了就去哈三中吗？晚了！

还有要出国的，该开始考试了吧？该开始写申请书了吧？也是这个时候，别耽误一年时间，现在就办，办完了正好毕业，什么都不耽误，多好？具体手续你们肯定比我懂，自己好好跑吧。

如果到了大三还不懂得为了自己的未来打算，就一个字：傻！活该你们到时候像我一样后悔，撞南墙？没用。

如果你在大四：

该爱的人，都爱过了，该做的事情，都做完了。这个时候，什么都不要想了，哪里都不要去了，好好看看你身旁的兄弟姐妹，马上，就要天各一方，别吵了，别打了，那些欺负过你鄙视过你的人，都原谅他们吧。还有一位白头发老教授的名字，他曾经对你鼓励或者赞许的微笑，你要记住他的名字，给他写一封信，告诉他他是你在大学里面最敬重的老师，祝愿他身体健康，没有署名，你不需要，但是无论是你还是这位德高望重的老师，都会为了这封信，铭记。就算什么都不做，在寝室里面静静的呆着，抽抽烟，聊聊天，吹吹牛，发发疯，也好。

离别的时候，才知时光短暂。珍惜你们现在拥有的每一分钟逐渐流逝的时光相聚。

学生的文章分析（实用20篇）篇十

从古至今，都有一句话“近朱者赤，近墨者黑”,这句话讲了接近好人，你也会变好，而接近坏人你自己也会变坏。我之所以说这句话的原因，先看看下面的这篇报道：

在最近暑假期间，中国提出与巴西、印度、南非、俄罗斯这四个国家合作，并提出会议，最后被大家商定为金砖会议。而大家众所周知的，也正是这五强国结成好朋友。

为何提起金砖，那是因为金就像代表了金字塔，里面尽是神秘与未知，而我们就为了探索，一层层爬上去，最后变成了金，而砖则代表朴质，砖头是为了建房，而一块砖就等于一个国家，大家觉得一块砖能建起高楼大厦吗?所以，只有大家集齐心协力，为爬上更高的楼层而奋斗!

金砖，代表了我们，与他国联手的成就，我们人类为何奋斗，是为了达到人类的顶峰，而顶峰就是金砖，它，也是我们五国，我们全世界的共同朋友!

点评：不愧是男子汉，无论是对各国形势的分析还是对金砖会议的理解，都让人大开眼界。

作者|赤城四小五（1）班庞皓铭。

学生的文章分析（实用20篇）篇十一

标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。“花香蜂自来，题好文一半”，许多满分的作文，大都会有一个先声夺人的标题。那么我们应该怎样拟好议论文的题目题呢？总的说来拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目。下面给同学们介绍几种拟题方法：

一、前后附加法。

就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。比如以“幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目：

1、《追求幸福》（前面附加）。

2、《追求幸福没有错》（前后附加）。

3、《体味幸福》（前面附加）。

4、《幸福是一种心情》（后面附加）。

5、《幸福在哪里》（后面附加）。

6、《为了幸福而努力》（前后附加）。

二、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。如《为诚消得人憔悴》、《若为诚信故，一切皆可抛》、《让我悄悄告诉你》、《天长地久（酒）》、《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。如此化用，暗含旨趣，妙化无痕，点石成金。

三、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。

如《都是答案惹的祸》、《条条大路通罗马》、《谎言不开花》、《钦差大臣请下岗》、《回扣——好大一个“瘤”》、《怎一个“慢”字了得》、《付出未必有回报》、《生于改变，死于顽固》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》)、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》、《都是作弊惹的祸》等标题无一不使人耳目一新。这样入时化俗，显得自然、朴实、亲切。

三、巧用修辞手法拟题。根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。

1、运用比喻。《请给老人一轮暖阳》、《点燃绿色的火焰》、《生活是本无字书》、《我有一双隐形的翅膀》。

2、运用对比。有的标题，运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》、《躺着读书，站着做人》、《大事不干，小事何成》》、《阳光下的罪恶》。

3、运用对偶。有的标题，采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》、《一头白发，满山青葱》。

4、运用反问。有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么?》。《没有“异想”，哪来“天开”》、《老实人总是吃亏吗？》、《我是谁？》。

5、运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》。

6、运用谐音，俏皮幽默，如《验收?宴收?》、《吴良心病历》》、《向前看与向钱看》。

7、其他：运用顶真(《我为人人，人人为我》)；运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》)；运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁，韵味无穷。

学生的文章分析（实用20篇）篇十二

首先，我们不得不承认二流的学校和一流的学校在很多方面是有些差距的。比如：学校的学习环境、校风、师资力量、教学设备、与国外院校交流的机会都是名校占优。但是考不进名校、一流院校，不等于你这个人是二流的。不要将自己和学校的优良无端地划个等号。否则就是趋同于你自己否定自己，你承认了一场考试决定了你处于几流。

那么，回到主题。考入了二流该怎么办?

师资条件不好，学校环境差，没有发展空间。这些都是外因。关键的内因在你自己的选择。在没有很好的师资的条件下，注定你要付出比名校学生更为艰辛的努力(可能是2倍，甚至3倍，说4倍我觉得也不需要，那太夸张了)。如果你自己要求积极成长是没有人或者事可以随便阻碍你的。没有遇到名师?你有曾想过写信给名师虚心求教?据我的经验，往往名师都很谦虚，学生的好学好问，他是不会拒之于千里之外的。他虽然没有亲自教过你，但是你也是他的学生啊。问一个问题有什么不可以的呢?现在很多大学里都公布email的。你可以写信去问啊。

如果是选择的专业不是自己最喜欢的，很多学生往往就此放弃就此叹息。我觉得一点必要都没有。你完全可以在保证自身专业科目及格的前提下，去学自己所爱的。特别是，你可以请教那个系里面正在读的学生，他们的科目，他们的书本，你还可以去问那个系里的老师应该看些什么书。应该他们都会告诉你的。这样，有机会还可以发现很多交叉相关的领域。

当然，名校生占优还是有的。这个问题还牵涉到中国的hr体系。因为中国的面积很大，而且有很强的区域性划分(有户籍的制约，每个地方的情况都不同)，很难把问题一概而论，缺乏一个统一的用人体系框架。在这样的情况下，就是名校生初期有些优势。毕竟复旦、交大、北大、清华是所有hr都知道的，你说你是某个地方某所小学校里出身的学生。那个hr可能不是很清楚那所学校的情况，所以对你有些先入为主的偏见，这很正常。毕竟站在公司的立场，他希望有secure，招人也是件很麻烦的事情。所以他要优先考虑你的背景和资质是否可以胜任或者是完全超越职位所需的。一旦你能拿出相关的证据(实实在在的)东西，那么即便你出身二流学校你仍然是很有希望的。如果你拿不出，那么坐在你旁边的名校生说我毕业于。。。就读于某个专业(这个是他的证据)。在双方都没有实在证据的前提下，那么“读书好”就成了一种支持性的证据，证明他比你优秀。

考入名校固然是好事。但一个大学生应该最注重的是自己解决问题的能力。我们古人的《大学》开篇就是这么写的：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”意思就是说在遇到问题的时候如何解决问题提出自己solution的方法。遇到了“二流”的问题，你要自己去解决“二流”的问题，如何让自己身处二流学校，但自己不是二流的。这才是问题的关键所在。

一个人的成功往往取决于3个因素：持续学习的能力、工作经验和人脉。你去看成功人士往往都具备了这几点。持续学习的能力和学历是有些关系的。随着社会的不断进步，每一天每一年也或许是每过几年，我们陈旧的知识都会遭到社会无情的淘汰。但有一点是不变的，就是我们从学习这段经历这个过程当中所学会的思考能力、思维能力、解决问题的能力。所以教育的目的就是培养我们持续的学习能力，可以始终适应社会的需求，在变革当中有自己的解决知道。而工作岗位则提供给我们最直接的平台。那个时候工作的资历工作所取得的成绩远远大于学校的排名。人生的前22年读书，余下的都在工作(在工作中学习)，其实工作比学校重要从所占比重当中也已经看得出来了。

学生的文章分析（实用20篇）篇十三

学生的文章分析（实用20篇）篇十四

学生的文章分析（实用20篇）篇十五

（布尔津县布尔津镇初级中学）。

似乎在每一个班都有“问题学生”，这是班主任和我们这些任课老师在课堂中头疼的事之一。以下是我对“问题学生”的一些感受：

（1）上课爱迟到，不遵守课堂纪律；（2）作业要么不做也不交，要么就是抄袭其他同学的作业，作业质量很差；（3）不遵守学校的规章制度，对于老师的教导有的。甚至还顶嘴，好像老师不应该管他。

只要一提八（9）班的小芳（化名），老师都知道，班里的男生都听她的，怕她。小学就是有名的“女老大”，从小在单亲家庭长大，有一次在我的数学课上不仅吃泡泡糖，还和后面的学生说话、做小动作，让她坐好，她还犟了起来，最后我让她去班主任那里，她把笔一扔说：“去就去，有什么不敢的”，在班主任的说服下，自己认识到错误了但不好意思给我道歉，第二天我上课时电子白板打不开，她主动上来帮我打开。我又给了她一定的肯定和鼓励，事后她悄悄地在我桌子上放了一份保证书，是这样写的：“我亲爱的向老师，在你的课上我表现得非常不好，对此我感到非常的歉意，这是我反省后向你写出的第一份保证书，也是最后一份，以后无论我的心情好坏都会按时进班上课。我是一个好强的人，被别人批评会很难过，所以希望老师能多多鼓励我，那样我才能好好学习。我说的话会做到，请老师放心。”

小强（化名）是八（10）班最难管的“问题学生”之一。有一天课上他可爱说话了，当我第三次提醒他坐好时，他居然还顶嘴，我让他去找班主任，他边走嘴里边嘀咕着。事后，我才知道他那天手机丢了心情不好。由于新班主任也处理不了这件事，最后我让他去德育处，他居然还威胁我。平时他是调皮也会说点脏话，但从来没有想到他还会威胁人，真的让我害怕，并不是害怕他对我的威胁，而是担心这个孩子，将来步入社会该怎么办！

从我工作的这几年里发现，大多数“问题学生”都来自于单亲家庭、不当的教育方式的家庭或是留守儿童。作为教师可能都不想碰到诸如此类的问题学生，但现实生活中有时候就是会遇到，让我们静下心来想一想，为什么会有这些问题学生呢，是他们自己想成为这样子的吗，不，不是，他们还小，他们还不懂得事理，还需要更多的人来指引他们，所以，作为老师的我们更应该去理解、关心、爱护他们，帮助他们解决思想上、学习上的困惑，让他们健康茁壮地成长。

学生的文章分析（实用20篇）篇十六

这一年，中国将有749万名研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生，可预计的高校就业人数多达840万。2014年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在，民营企业吸纳了31.2%的大学毕业生。

对此，前程无忧首席人力资源学者冯丽娟分析认为，由于多数行业在至20期间招募的大学毕业生范围较大，加上地球经济依然不景气，诸如it、机械和汽车等行业的招聘遇冷，更深刻的原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能的矛盾。

史上最难就业季，苦了孩子，坑了父母。

据教育部网站消息，20高校毕业生将达749万，要进一步增强信心，打好基础，完善机制，全力做好高校毕业生就业创业工作。

袁贵仁指出，各地各高校要切实增强责任感紧迫感，坚定信心、迎难而上，以开阔的思路和务实的作风，全力做好年高校毕业生就业创业工作。

749万这是2015年全国高校毕业生数量。

1%这是目前我国大学毕业生创业的大致比例。

两个数据，反映出大学生创业难、创业配套政策跟不上的尴尬。

“全面推进创新创业教育和自主创业工作”教育部近日发布的一项年末例行公告《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中，这一条内容被“置顶”为最重要的部分。创业课程算学分、允许休学创业、落实创业优惠政策……这份通知传递了国家对扶持创业愈发重视的信号。

创业课程算学分，鼓励创业从“选课”开始。

此次公布的通知要求，各地各高校要将创新创业教育贯穿人才培养全过程，面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理。

事实上，过去已有多所高校将创业教育的内容纳入课程之中。业内人士表示，将创业课程计入学分，能够吸引学生前来“选课”，从而提升创业热度和能力。

武汉理工大学的籍晓岚通过学习创业课程，现在成了一家商贸公司的创始人。她认为，创业课程对创业实践帮助不少：“法律、经济、管理等与创业紧密相关的方面都有涉及，我们遇见签合同、招工等具体问题时也不会太盲目。”

结构性就业难成为近年来中国毕业生面临的突出问题。学者认为，就业难已是常态，自主创业将成为新常态。摒弃就业等靠要，鼓励创业带动就业问题的解决，已是大势所趋。

不过，创业课程应该使用什么样的教学方式引发争议。一些“创业班”沦为“创业理论班”，缺乏实践摸索，最终以无人创业尴尬收场。还有人认为将创业引入学校有违高等教育的初衷，仅仅用工资、创业业绩来衡量成绩可能会给学生的价值观造成不良影响。

学生的文章分析（实用20篇）篇十七

本学期，教初二数学。初二（1）班共有学生52人，学生有明确的学习态度，能够认真对学习。

一、基本情况分析。

初二（1）班，男生30人，女生有22人。其中36人都能以积极的心态投入到学习中去，有15个人，学习时有散慢现象，还有5名学生能够按时到校上课，但课堂纪律不好，不认真的对待学习。

二、学习能力、习惯。

本学期所教的学生，有较强的自信心，能够独立完成作业遇到难题能够发扬不达目的不止的精神去追根溯源，寻求解题最佳答案，即使没有找出解题技巧的时候，上课能够认真倾听，老师指导。有80%的学生能均衡发展不偏科，不等、不拖、不靠。主动学习。学习方法科学到位。有较好的学习习惯，上课认真听课，课下有不懂的东西及时向老师同学及时请教，课后休息时间认真复习功课，及时发现问题及时解决，个别学生的在老师指导下，学习。成绩能够稳中提升，有些不爱学习的学生，不能主动学习，只有被动接受。

三、学习方法。

学生学习的好坏关键要看学生，能否掌握正确的学习方法，方法得当，应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究，探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究，在研究中发现问题共同解决，课前预习能自主学习，边学边做笔记，能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

四、采取措施，解决的办法。

针对所教班级学生的具体情况，采取以下方法解决：

1、端正学生思想。

一个人思想就是他的灵魂导向，学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。因此，要端正学生的学习态度。

2、纠正学生的不良习惯。

有些学生学习较好，但学习成绩的提高幅度很慢，受不良习惯的影响，这些学生，对预习做得不好，得过且过，平时多指导他们如何预习，提高课堂的听课效果。

3、个别辅导。

（1）、个别辅导学生的思想。

（2）、个别辅导学生学习。

学生的文章分析（实用20篇）篇十八

美国本科生起薪在4万美元左右，硕士为5万，博士为6万。如果是名校毕业，可以在这个基础上加1到2万。顶级名校的博士可以拿到10万，超过10万的毫无疑问就属于高薪阶层了。

美国是工程师的天堂，搞工科的人在美国的起薪基本与金融界持平，差别只是分红少，升级慢。

由于起薪是一个人挑选工作最重要的因素之一，而无论是香港还是国内，工程界的起薪都无法达到美国哪怕一半的水平，所以搞工科的人很少回国，是比较容易理解的。工科升职较慢，前几年都是在打杂，即使非常顺利，几年之后步入高职，也往往已娶妻生子，基本上在美国定居了。这种生活模式，是中国留学生最典型的模式。虽然拥有世界上最发达的金融市场，但美国金融界的起薪并不明显高于工程界。

不过，由于美国市场太大，钱太好赚，金融界的分红是其他行业无法相比的。在好的年景，即使刚刚加入公司的新员工也可以得到与年薪几乎相等的分红，而老员工的分红更是呈几何级数增长。

对于美国非常普遍的hedgefund，proprietarytrading，privateequity等等小公司，模式更加灵活，还常有按照挣的钱提成百分比的模式，高可至50%。对这一行非常有天赋的人，第一年就可以拿到几百万的分红，这样的造富之梦是其他行业不可想象的。

当然，必须指出，美国金融界并不好进，即使进去90%也只是打打杂，按部就班。所以，造福之梦对于绝大多数人也只是个梦而已。

另一条非常普遍的路是教职。博士毕业后当教授，相得益彰，正体现博士的价值。但是，美国的教职并不好找，一般某个学校的博士只能找次一个档次的学校的教职，而超一流名校的教职，非超级牛人就不必想了。当教授的收入不高，但学校的生活相对简单，日常支出较少，自由度高，并且在社会上很受尊重，所以适合喜欢搞科研的人。

美国的个人所得税虽然在发达国家里不算高，可也相当可观。20%以上的联邦税是每个人都要交的，另外还有州税、城市税。在纽约、芝加哥之类的金融大都，总税率可以到40%以上。

美国是个注重生活质量的地方，公共假期10天左右，一般还有15到20天的调休假。大多数工程公司过的是朝九晚五的规律生活。金融公司相对累一些，但是除了少数比较变态的，一般工作时间不超过每天10小时。

学生的文章分析（实用20篇）篇十九

本学期，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。

1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、家长配合不够。说明我和家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一。

学生的文章分析（实用20篇）篇二十

香港的起薪分布非常不均匀。作为一个纯粹的金融都市，香港可以说是世界上贫富分化最严重的发达国家和地区之一。国际化的投行或者hedgefund之类的小公司，起薪基本与美国持平，在50到90万港元之间;而工程类的工作，起薪一般只有10到20万港元强。所以，香港不是个适合搞实业的地方，除非你有超牛的关系。

由此看来，在香港搞金融似乎很好，很有家的感觉又很有优越感。但是，亚洲的金融市场比美国小的太多，所以金融公司在亚洲的盈利能力普遍无法与美国相提并论。

因此，在亚洲，通常无法拿到与美国类似的分红，对于hedgefund，proprietarytrading之类的纯以绩效说话小公司更是如此。当然，如果你没有成为亿万富翁的野心，老老实实的混下去也足够了。

在香港从事教职也是个很好的选择。为了吸引人才，香港的大学开出的工资很有吸引力，正教授能够到200万每年。

但是，香港的科研环境无法与美国相提并论，而且香港的大学更喜欢从美国的名校招已经拿到终身教职的教授，所以，这条路并不好走。香港是著名的避税天堂，个人所得税最高不超过15%。

香港的公共假期很多，既有中国的春节、国庆节，也有西方的复活节、圣诞节。香港的公司一般也有每年15到20天的年假。但是金融类公司一般上班时间很长，每天12个小时以上并不鲜见。