优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）

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优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇一

以往形式的计算机教学方案主要包含了基础操作、邮件收发、办公室软件应用等基础计算机知识，其用意是为了让学生通过计算机课程的学而掌握日常计算机操作技能，能够在日后工作中熟练运用计算机基础功能。教学方案中的该种内容设定具有普遍性的特点，其适合对所有人才的培养。但在信息网络的发展下，学生们接触到了网络技术，也享受到了信息网络的便捷。很多学校开通互联网功能，让学生可以在计算机学习中获取更多的计算机知识。在信息网络的支持下，教师接触到更多创新形式的教学理念，其也可以从网络中找到更多的教学内容，丰富教学方案。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇二

摘要：体育教学环境是体育教学活动中的一个重要因素，也是现代体育教学理论研究中的重要内容。通过文献资料和调查法，对环境、教学环境、体育教学环境的概念、构成要素等基本问题作了探讨。在此基础上，提出了调控优化体育教学环境的策略，为提高体育教学效果提供了一定的参考。

1.环境的定义：从哲学角度来看，所谓环境，主要是指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是指人们生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。这个外部条件的综合，既包括人在生活中的条件和时间关系的综合，也包括人们赖以生存的自然条件的综合。

2.教学环境的定义：教学环境就是学校教学活动所必须的诸客观条件和力量的综合，它是按照发展人的身心这种特殊需要而组织起来的育人环境[1]。教学环境又有广义与狭义之分。广义上讲，社会制度、家庭条件、社区条件等都属于教学环境。狭义上讲，教学环境主要指学校教学活动所需要的物质、制度与心理环境如校园、各种教学设施、校风、人际关系等。我们一般所说的教学环境主要是指狭义的教学环境。

3.体育教学环境的定义：体育教学环境是学校实现体育教学活动所必需的多种客观条件的综合，它是按照体育教学活动中人的身心发展的特殊需要而组织起来的环境。

学校是一个复杂的系统，学校系统内部的所有事物，几乎都可以认为是教学环境的构成要素。其中，直接作用于体育教学活动并对教学活动效果发生重要影响的环境因素可以分为两大类，即硬环境和软环境。

1.体育教学的硬环境。体育教学的硬环境主要包括：（1）各种物理因素：空气、温度、光线等。（2）各种体育教学设施：体育教学设施主要分为两类：一类是常规性设施，如桌椅、实验器材、图书资料、多媒体教学设施等；另一类是体育器材设施，如各种场地、各种器材。这些设备是开展体育教学活动的必备条件，对完成体育教学的任务起着重要的作用。

2.体育教学的软环境。体育教学的软环境主要有：（1）班级规模：许多研究发现，班级规模不仅对学生的学习动力和学习成绩有影响，而且对师生双方的课堂行为以及个别化教学的实施也有极大影响。（2）人际关系：指人们在社会交往中所形成的各种关系。学校中的人际关系，如校领导与教师的关系、师生的关系、教师间的关系、学生间的关系等，都与教学有密切的关系。（3）校风班风：校风是指一个学校的社会气氛。是一种集体行为风尚，是一种无形的环境因素，也是一种巨大的潜在教育力量。班风是指班集体的所有成员在长期的交往中形成的一种共同心理倾向。它是一种无形的约束力，不仅能塑造学生的态度和价值观，又能影响他们课堂中的学习活动。（4）课堂教学气氛：指班集体在课堂教学过程中形成的一种情绪状态，它集中反映了课堂教学情境和班集体之间的关系。积极地课堂教学气氛有利于师生间的情感和信息交流，有利于教学目标的实现和教学任务的完成。

1.社会大环境的变化。社会大环境包括国家的政治环境、经济文化环境、社会大众的生活环境等。社会大环境的任何变化都可能成为影响和改变教学环境的客观因素。在中国“举国体制”影响下，体育的发展呈现出重竞技体育轻大众体育。面对体育环境的变化学校体育应做好两方面的工作：一是紧随时代脚步，充分利用各种有利因素，创建良好的体育教学环境；二是采取有效措施，预防和抵制各种不良之风和不利因素对体育教学环境的负面影响。

2.学校体育目标。学校体育目标是体育教学活动的出发点和归宿，是学校体育目的在学校体育中的具体化。体育目标对体育教学活动有指导作用，同时各级各类学校有着不同的体育目标。因此，要创设良好的体育教学环境，就必须充分考虑学校体育目标。

3.学生身心发展的特点。学生的身心处于一个不断发展和逐渐成熟的过程之中，在发展的过程中当然离不开环境的影响，也并不是所有的环境影响都能促进学生的身心发展，只有适应学生身心发展特点的环境才是有利的。因此，在创设良好体育教学环境时，必须从学生的身心特点出发。

4.学校实际情况。中国各省市、地区的经济、社会发展的程度不同，造成各学校的实际情况差别较大。因此，在创设良好体育教学环境时，要立足于自己学校的实际。只要能充分考虑并利用本学校的现有条件，并不断改善体育教学环境的面貌，都有可能创建成有自己特色的良好的体育教学环境。

1.学校体育教学硬环境的优化策略。（1）加强场馆建设。体育教学所需要的场馆、器材等，是体育教学的硬环境，也是影响体育教学的一个重要环境因素，直接制约着体育教学的质量和效果，这也是体育教学区别于其他学科教学的一个显著特点。所以，学校要根据教学的规模和学生人数的需要，加大对这些硬件的投入，以满足学校体育教学的需要，进而营造良好的体育教学环境。（2）体育教学设施的整体协调。体育教学设施的建设要以培养学生全面基本活动能力和身体素质为依据，学校上下都树立全局观念，把各种体育教学设施有机的协调为一个整体，使它们向着有利于促进学生身心健康发展和提高体育教学质量的方向发展，以实现全面发展学生的基本活动能力和身体素质任务。（3）合理布局体育教学设施。体育场馆的建设布局要合理、空气要通畅、光线要明亮，各类器材应摆放合理。场馆的建设和美化一定要符合学生身心发展的特点和教学基本规律。在体育场地周围多种植树和草，并根据自然环境的'周期变化、学期循环的规律以及教学大纲的要求，合适安排教学内容、时间和场地，采用灵活多变的教学方法、组织形式等，使学生真正热爱体育，充分享受到体育课所带来的乐趣。（4）因地制宜，利用本校的优势。长期困扰我们的一个事实是教育经费短缺，导致学校体育教学设施严重不足。在这种情况下，我们只要充分利用本校的有利环境，通过科学的设计、巧妙的布置各种器材设施，才有可能推动学校体育教学环境的改善，从而给教学环境的建设带来突破。

2.体育教学软环境的优化策略。（1）信息的筛选。学校不是一个完全封闭的环境，社会上的一些信息会不时的传入学校，尤其是现在的信息社会更是如此。这些信息有积极的，也有消极的，有对教学起到促进作用的，也有对教学起到反作用的。因此，在教学中，体育教师应该对这些信息进行筛选和加工，选出有助于促进学生健康发展的积极信息，预防、抑制不良信息在学校中的传播。（2）加强校园体育文化建设。校园体育文化是学校校园文化的重要组成部分，是在学校特定范围内呈现的一种特定的体育文化氛围。良好的校园体育文化氛围能帮助学生形成正确的体育价值观、体育态度和理想信念，进而影响着他们的学习的情趣、学习的行为与动机、学习的效果与效率，从而影响体育教学的效果和质量。（3）建立和谐的宽松的体育课堂教学气氛。“共同参与，互相合作”是现代体育教学的重要特征。教学过程是教师的教和学生的学的双边活动过程，在教学过程中，学生不是被动的接收，而是具有其主观能动性。因此，在教学过程中，教师应利用其自身的主导作用，协调优化各教学要素，并充分调动学生的积极主动性，让学生积极主动地参与教学活动之中。

参考文献：

[1]李秉德.教学论[m].北京：人民教育出版社，：271.

[4]姚蕾.体育教学环境的构成要素、功能与设计[j].北京体育大学学报，，(9).

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇三

农村小学科学教学的不利因素主要是没有专业的实验室，教学仪器设备不足。但身在农村也有许多有利的教学条件：得天独厚的自然环境资源为科学教学提供了丰富的、活生生的教学材料，也为开展科学课程教学提供了观察、考察、饲养、栽培等实践活动的场所，小学科学课程中有50%以上的内容都是农村学生熟悉的事物和现象，学生对农村的自然物有着丰富的感性认识等等。

一、提高对农村课程资源的认识。

在传统的教学观念里，自然、科学是副科，没有考试，没有评估，上与不上反正都是一样。学生也抱着无所谓的态度，没有积极参与科学教学活动中。而自然、科学教师在自然、科学教学过程中，往往只是凭着课本，讲些字面知识;有些科学老师也认为没有教具、没有实物，课本也只有几个字，于是，有些兼科学课的老师干脆把科学课改上自己的科目;有些科学老师也把科学课改成了自习课。其实这些现象的原因在于科学老师没有充分认识科学教学的意义，没有认识到农村课程资源的潜在丰富。我们都知道，在农村小学，许多学生从小和各种花草树木打交道，也与许许多多的小动物为伴，对各种花草树木和各种小动物都有着感性的认识。他们看到了自然界的花开花落，看到了暴雨时河水的涨落、冬季里河面的结冰，因此，他们与大自然的关系十分密切，对大自然有着很深的认识。

科学课教学中教师应有意识地加强联系他们丰富的社会生活经验，发挥孩子们丰厚的感性认识的优势来服务教学，自觉充实教学内容，常能取得意想不到的效果。例如，根据时令季节的不同，可以改变教科书中有关教学内容的顺序，力求做到因时而教、源趣而授，使学习内容与学生的实际生活结合得更为紧密。自然界的高山、平原、河流、湖泊、海洋等，对人类来说是再寻常不过了，人们常常视之为平淡无华，进而有人漠视它的价值。但是它们却都是人们赖以生存的十分重要的环境资源。小学《科学》课程的教材作为学生认识和了解这些自然资源的知识载体，对上述资源的生成与演化作出了一些定性研究的内容编排，如认识土壤、岩石、水、空气等内容。教学中应充分发挥教材的载体功能，在依托教材实施课程教学，引领小学生们学习、认识上述自然资源时，帮助学生理解这些自然资源的形成与演绎变化过程，推断这些自然资源都是自然界各种能量长时间运动变化的历史结果，并揭示其特定的规律性，从而帮助学生懂得自然资源的生成需要长时期的历史和特定的变化条件，它们形成至今一样很不容易。所以今天我们在利用这些自然资源的同时，万不可滥采乱挖、恣意破坏，应当正视它们的珍贵性，必须做到科学合理地开发利用。

虽然在创建教育强镇中农村小学新增了很多实验教学器具，但农村小学科学课教学仪器的短缺现象仍然时时制约着实验教学的有序开展。如何立足于现实，在进一步加大力度装配、建设实验室和仪器室的同时走自我创新之路，探索出一条既适合于现代实验教学的需求又富有个性特色的地方实验教学的新路子呢?我们在用足用活现有教学仪器、设施的前提下，深入挖掘地方的物产资源，就地取材，配合相关教学内容开展教师自制教具、发动学生制作学具活动。这样不但解决了科学课教学资源的短缺问题，而且为学校充实了大量的教具、学具，也推动了科学课教学器具的更新换代，极大地提升了实验教学的开设率。比如《岩石的组成》、《岩石会改变模样吗》等，让学生到沙堆中捡鹅卵石、到石子中捡有植物及小动物化石的石片和其它的岩石也是为学生津津乐道的趣事，采集、制作动植物标本更是同学们的拿手好戏，这些带“土”气的教学具和现代科学课教学具相结合，确保了科学课教学规范化、现代化、一体化的优化运行。

实践告诉我们：善于利用我们身边一切可利用的因素，结合广泛的农村教育资源，就能较好地培养学生的科学意识。农村小学科学课教学要充分发挥“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的地域优势，挖掘农村的地方资源，创造性地为科学课教学服务。这不仅能提高农村小学科学课教学的课堂教学效率，而且也可在丰富的实践活动中，发展学生的创新精神和社会实践能力，为农村小学更好地实施素质教育探寻出一条新途径。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇四

摘要：信息技术的发展提升经济发展速度，也带动社会环境变革。为了培养更多综合型高素质人才，教育领域需要转变原有的教学理念和教学方式，促使学生更加适应社会发展需求。计算机教学在信息网络的充实下，教学内容更加丰富，教学方案也得以优化，总体来说，信息网络的大环境下，计算机教学需要提升标准和要求。本次文章分析了在信息网络背景下计算机教学方案受到的影响和优化策略，先分析当下急死氨基教学方案的应用现状，了解其在教学过程中与信息网络的不适应之处，阐述信息网络的发展对计算机教学的影响，提出对应的优化策略，期望学生能够在信息网络的辅助下，提升计算机操作能力，加深对计算机知识的理解。

教学方案是教学工作开展之前所制定的用以起到指导作用的教学辅助工具。而教学方案的设计关系到教学过程是否顺畅，对教学效果产生影响。近几年来，计算机教学受到信息网络技术发展的影响，其教学模式发生改变，预期的教学方案也需要增添更多丰富的内容。但传统教学理念影响计算机教学，导致其依然没有意识到对于信息网络资源的利用，教学内容单一且教学方法局限，无法适应新时代的计算机技术需求。为了缓解计算机教学所受到的限制，教师需要加深对信息网络的了解，创新自身的计算机教学方案，给予计算机教学更加合理的设计，从学生的教学了解教学需求，针对性的解决计算机教学中遭遇的问题。

计算机技术不断革新的状态下，其性价比越来越高，越来越多的人看重计算机的辅助优势，并且将其作为日常生活中必不可少的一部分。但尽管计算机已经逐渐在国内普及，但人们所掌握的计算机应用技术却没有得到显着的提高，尤其是在中职院校的计算机教学中，其所应用的教学方法依然受到传统教学观念的影响，课堂当中的教课方式以教师为主，学生依然处于被动听讲的状态[1].而传统教学方案中，教师需要不断以板书形式将知识内容传达给学生，但计算机教学需要配合丰富的实践活动，加强学生的动手能力，如此才能够不断提升学生的计算机操作水平。可以说，在传统教学理念和教学方案下，学生无法将自身所学习到的计算机知识顺利的运用到日后的工作和生活当中。

信息网络背景下，计算机教学方案不仅仅要设计到对于计算机硬件结构的讲解以及对其运行原理的阐述，还需要教导学生该如何熟练运用互联网技术来获取相关的技能知识。新时期的计算机方案中需要将信息网络与计算机技术结合在一起，从而发挥出计算机教学的最大作用[2].但当前的计算机教学方案中多数都没有根据信息网络的发展而做出调整和创新，尽管大部分学生已经从移动端等多种途径了解到了信息网络，但计算机教学方案中并美誉相关内容的体积，导致学生学习的计算机知识与现实认知难以衔接，影响其对于现代化、数字化、信息化等概念的理解。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇五

摘要：物理教学过程的设计对教学效果的影响很大，本文重点探讨物理学科教学最优化的理论涵义、实施的具体措施等问题，根据实践经验得出了物理教学最优化实施的具体措施。

关键词：物理教学；最优化；具体措施。

物理学科教学最优化，是根据物理学科特征，综合探讨物理优化的思路和具体策略。它是指运用系统的基本观点研究和处理物理学科教学过程的结构，促使教学整体最优化的一系列方法。本文重点探讨物理学科教学最优化的理论涵义、实施的'具体措施等问题。

一、物理学科教学最优化的含义。

“最优化”教学法主要是指按照一定的标准寻求最好的方案，以达到最经济、最有效地使用人力、物力，获得最好的教学效果的方法。巴班斯基指出：“教学过程最优化是在全面考虑教学规律、教学原则、现代教学形式和方法、教学系统的特征以及内部条件的基础上，为了使过程从既定标准看来发挥最有效（即最优的）作用而组织的控制。”这一阐述实质上抓住了教学论的关键问题：怎样通过合理地组织教学过程，既保证教学的最大可能效果，又不致于造成师生负担过重。

二、物理教学优化教学策略。

（一）全面系统规划，落实各项教学任务。

系统规划学生知识、技能和品德、能力等方面发展的重点内容。知识包括语言知识、读写知识、史料知识、概念、原理、规律等等；技能包括听说技能、阅读技能、书写技能、计算技能、实验技能等等；品德、能力诸方面的发展包括帮助学生形成辩证唯物主义世界观，培养爱国主义情操，发展思维能力、自我评价能力以及良好的兴趣、情感、意志、修改等非智力因素。

（二）按照教学大纲要求，综合设计物理课堂教学目标。

物理课堂教学目标是衡量教学的内容效度、控制教学进程和检查教学成败的重要依据。人们常常根据教学大纲、教材内容、学生现有知识和潜在能力，综合制定目标体系。其操作程序是：确立目标层次分类（知识、技能、态度、方法等），分析教材整体及各章节的知识构成；建立知识、技能与学习能力；按目标界定的要求进行教学；目标到达与否检测；教学评价及目标优化等等。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇六

语文教学的'任务之一是培养学生的阅读能力.在语文课堂学习中教给学生正确的阅读方法,行之有效的阅读技能和技巧,学生的阅读能力一定会在短时间内得到提高.

作者：李素乔作者单位：河北省唐县雹水乡黄金峪小学,河北,唐县,072350刊名：魅力中国英文刊名：charmingchina年，卷(期)：2010“”(18)分类号：g633.33关键词：语文阅读课堂教学优化策略学生活动

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇七

一、教师要转变教学观念。

现代课程理念要求教师与学生在语文课堂教学中要交往、互动，实施对话，这是值得教师反思的。如果教师在课堂上不停地讲，学生在教师的管理下一直听，那么学生处于被动地位，思维就得不到激活，这样的课堂，必定是沉闷的、低效的课堂。所以，教师在语文课堂教学中，要转变过去“一讲到底”的陈旧模式，想方设法与学生互动，努力让学生动起来，如此才能使课堂焕发出生机，激活学生的思维，提高课堂教学质量。另外，教师在教学过程中也要把自身“控制者”的角色转变为“教学活动的组织者、引导者、参与者”.

二、注重课堂表扬。

中学生正处于身心发育的关键时期，由于强烈的自尊心驱使，亟需获得周围人对自己的肯定与身份认同，尤其是获得教师对自己的肯定，以增强自信心，使自己在未来的学习生活中充满希望。苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师无意中的一句话，可能造就一个天才，也可以毁灭一个天才。”可见，教师的表扬对培养学生的自信心、激发学生的学习兴趣有多重要。教师在语文课堂上应多表扬学生，及时发现学生身上的闪光点并加以肯定。以课堂提问为例，对于回答对的学生，教师要提出表扬；对于回答错的学生，教师同样也要加以表扬，即首先肯定学生发表观点的勇气，然后针对具体的思路疑点进行有效引导，帮助学生正确理解问题。

三、培养学生的质疑精神。

“读书无疑者，须教有疑；有疑者都要无疑，到这里才是长进。”朱熹的这番话堪称至理。质疑是人类思维的精华，由于语文学利一有很多理解性的东西，发散性与开放性都比较强，因此在语文教学中，引导学生大胆质疑，引发他们积极思维，让他们享受解决疑问的乐趣就显得非常重要。例如在《万紫千红的花》这一课的教“f,中，作者在说明昆虫对花色的选择时写道：”比如蜜蜂就不大喜欢黄色，而喜欢红色和蓝色。“这一例子符合生活实际吗？从蜜蜂的采集活动来看，仲春时节，长江以南尽染黄色，只要是晴好天气，蜜蜂就嗡嗡嗡地忙于油菜花的”黄海“之中，怎能说蜜蜂”不喜欢黄色“呢？这就要引导学生仔细观察生活，运用感性材料来验证课文，获得超越作家认识的利一学结论。”兴趣是最好的`老师。“学生的学习兴趣被调动起来了，语文学习自然会水到渠成。

四、利用多媒体帮助学生深刻领悟文本。

语文课堂上切忌干巴巴的反复诵读，那样学生会感到枯燥、乏味。教师要用心挖掘教材中的美点，精心打造教学”亮点“,采取个性化的教学力一式，极大地调动学生学习语文的兴趣。例如，运用多媒体辅助教学，就可以使课堂精彩纷旱、高潮迭起，既能让学生学有所得，又能让”f,生充分体验到学习语文的快乐。这样的课堂才是真正的语文课堂、快乐的语文课堂、高效的语文课堂。例如在教学课木知识的过程中，需要教师对有关知识进行有机的联系和必要的引中，以使学生更好地感知文木，拉近文木与学生的直接经验距离。以《鱼我所欲也》一文为例，为了进一步%fi化文中“舍生取义”这一中心，笔者运用多媒体为学生展不了《关公过五关斩六将》的视频，视频中讲述了关羽为了“义”而放弃利、放弃名，克服重重难关。这种教学力一式加了学生对文章卞旨的理解。在日常教学中，教师要针对不同课的课时、不同的对象、不同的内容，灵活运用多媒体教学手段，让自己的课堂“百般红紫斗芳菲”.多媒体教学有助于发掘教学中的亮点，构筑师生交流的平台，实现资源共享，共同推动我们的语文课堂教学改革。

又如，在朗读课文时，教师完全可以借助多媒体课件，使朗读形式变得多样化，如名人名家范读、配乐朗读、展示情境配音表演……在多元的阅读环境下带领学生读出新意，读出感觉，读出妙趣。

这样，不仅学生的课堂参与度高，更重要的是“书读百遍，其义自见”.在学生大声诵读的同时，学生也能深刻领悟文本、理解文本，从而掌握文本。例如在教学《安塞腰鼓》一课时，我首先让学生自己读，先解决文中的字词读音问题，而后播放《安塞腰鼓》的朗读视频，并由笔者领读。直观的视觉、听觉冲击让学生不由自主地加入到了激情朗读的行列里，而且越读越有劲，越读越兴奋。学生通过这种形式的朗诵，从中也获得了乐趣，深刻理解了“《安塞腰鼓》是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌，是一首黄土高原沉实、厚重的诗性礼赞”.灵活多样的朗读形式使《安塞腰鼓》的“火烈”和“诗性”被发掘得淋漓尽致。

五、总结。

教育部基础教育课程教材发展中心的刘坚教授曾说：“这轮课程的改革不是一次改良，而是一场革命，因此在中国一步到位是不可能的。”回顾课改十余年语文教学的艰难历程，展望今后语文教学的改革前景，我们充满信心地认为：今天的语文教育“最是一年春好处”.语文教师应抓住这大好时机，在有限的教学时间里，为学生做好一生发展的知识储备，为他们在人生马拉松道路上，提供源源不断的动力。语文教师必须转变观念，采用多种教学手段，使语文教学“春色满园关不住”.

参考文献：

[1]霍金珠。新课改下如何优化初中语文课堂教学[j].学周刊。（11）。

[2]刘俭英。优化初中语文课堂教学之浅见[j].广西梧州师范高等专科学校。（3）。

[3]葛恪。探索运用多媒体优化初中语文课堂教学的方法[j].陕西教育。（6）。

[4]李伟洁。如何优化语文课堂教学[j].中学课程辅导。（15）。

[5]张倩。充分发挥多媒体优势优化语文课堂教学[j].中国电化教育。（8）。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇八

引言：

软环境指的是人们所处的非物质环境，包括社会文化、法治规范、心理氛围等。优化软环境对个人的发展和社会的进步至关重要。近年来，我积极参与优化软环境的各项实践，获得了一些心得体会。以下将围绕软环境的重要性、优化方法、实践效果、困难与挑战以及个人成长等方面，详细阐述我的体会。

第一段：软环境的重要性。

软环境对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。社会文化的塑造、法治规范的建立等都影响一个人的价值观、行为习惯，促使其成为优秀公民。软环境也对社会整体的运转起着至关重要的作用，比如文明礼仪的推广，规范市场行为等都是软环境的具体体现。良好的软环境可以提高人民的生活质量，增强社会的凝聚力和文明程度。

通过自觉遵守法律法规、加强文明礼仪教育、推动社会公德等方式，可以优化软环境。法治社会是一个优化软环境的基础，每个人都应该自觉遵守法律法规，以身作则。同时，文明礼仪教育也是培养文明社会的关键。学校和家庭都要加强对孩子的教育，培养他们的文明素质。社会公德也是优化软环境的重要组成部分，每个人都应该积极参与志愿服务、各类公益活动，为社会做出自己的贡献。

从实践来看，优化软环境带来了丰硕的成果。在我国，通过大力倡导文明礼仪，许多人的行为习惯得到了改善，整体社会文明程度有了明显提升。同时，倡导社会公德也促使人们更加关爱他人，积极参与公益事业，为社会进步贡献了力量。法治环境的不断完善，也进一步提高了公民的法律意识，增强了社会的安全感。这些实践效果证明了优化软环境的价值和必要性。

第四段：困难与挑战。

尽管有诸多的好处，但优化软环境仍面临一些困难与挑战。首先，社会文化多元化给优化软环境带来了一定的难度，不同人群的观念和行为习惯的差异需要进行积极的沟通和融合。其次，一些陈旧的习惯和传统观念的顽固性也给优化软环境带来了阻力，需要通过教育和法治手段进行引导和改变。此外，人们的主观能动性不强，也是一个亟待解决的问题，需要通过全社会的培育和引导，增强每个人的自觉性和责任心。

第五段：个人成长的收获。

参与优化软环境的实践，让我有机会接触到不同的人，深入了解社会的各个层面。通过参与公益活动，我学会了关爱他人，体验到了帮助他人的快乐。同时，我也更加自觉地遵守法律法规，提高了自身的法律意识。这一系列的成长让我更加成熟，也对自己的发展方向有了更明确的认识。

结尾：

优化软环境是每个人的责任和使命，同时也是国家建设的必由之路。通过努力，我们可以在自己的行动中发挥作用，为社会的发展贡献力量。让我们积极参与到优化软环境的实践中，共同创造一个更加文明、和谐的社会。优化软环境，我们在行动！

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇九

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇十

菏泽市优化营商环境主题系列新闻发布会第十六场召开，全面介绍我市减税降费及政府采购工作举措、进展成效等情况。市财政局党组副书记、市预算绩效评价中心主任许雪忠，市财政局党组成员、副局长马勇，市税务局党委委员、副局长徐振起介绍有关情况，并回答记者提问。

据发布，今年以来，为深入推进“放管服”改革，持续优化营商环境，贯彻落实好中央和省、市优化营商环境各项安排部署，市财政局和各责任单位协同配合、统筹推进，狠抓减税降费领域各项政策任务落实落细，切实为市场主体减负增效。据统计，截至2022年11月10日，全市累计退税减税缓税降费105.18亿元。其中，完成留抵退税59.81亿元，是去年全年退税总量的2.14倍。有力提振了市场主体发展信心、激发了市场主体活力，对促进我市经济社会稳定健康发展发挥了重要作用。

小微企业广泛受益。我市严格落实国家和省级出台的一系列税费优惠政策，支持小微企业渡过难关、持续发展。一方面，快速退税，直接增加企业现金流。4-10月份，全市有2056户小微企业获得留抵退税，退税户数占到退税企业总户数的87.68%。另一方面，大幅减税，有效降低市场主体负担。免征小规模纳税人增值税，加大小型微利企业所得税减免力度，将减半征收“六税两费”政策范围由小规模纳税人扩展到小型微利企业和个体工商户，小微企业“六税两费”减免3.84亿元，惠及30.13万户次。同时，我市在2020-2022年连续三年免征小规模纳税人房产税、城镇土地使用税。多项政策集中发力，有效降低了小微企业税费负担、缓解了资金压力，进一步增强了生存和发展能力。重点行业减负明显。4-10月份，制造业等6个行业的退税规模占全部退税的51.64%，其中，制造业占比达到29.38%；2022年，还为制造业中小微企业缓缴税费26.84亿元。另一方面，聚焦交通物流行业综合施策。免征公共交通运输服务、快递收派服务增值税，暂停铁路、航空运输企业预缴增值税，将交通运输、仓储和邮政业纳入全额退税范围等。研发创新增添动力。我市将科技型中小企业研发费用加计扣除比例由75%提高至100%，鼓励企业加大研发投入，持续激发创新活力。同时，延续实施高新技术企业城镇土地使用税税额标准减按50%征收政策。

据介绍，今年以来，市财政局认真贯彻落实中央和省、市决策部署，持续深化政府采购制度改革，积极履行监管职责，不断提升服务效能，持续优化政府采购营商环境。主要开展了以下工作：

围绕高效便捷，着力提升供应商的“获得感”。在采购预算环节，今年实现了电子化政府采购系统与预算管理一体化系统互联互通，从源头上落实“无预算不采购”的要求。在公开公示环节，从2021年5月起，采购人要在发布采购公告之前，至少提前30日向社会公开采购意向，支持供应商更早、更好的知晓政府采购计划内容。在采购实施环节，不仅取消了政府采购投标保证金，而且不再要求参与政府采购的供应商提供纸质的纳税、社保等证明材料，有效减轻了供应商交易成本。另外，今年推行了评审专家异地在线评审，努力实现零跑腿、零成本、零接触。在合同签署环节，要求采购人与供应商签订合同时间由发布中标公告后30个工作日压缩到10个工作日以内。

在合同支付环节，实行政府采购预付款制度,要求采购人在合同签订生效且具备实施条件后5个工作日内支付预付款。围绕金融创新，着力解决供应商的融资难题。截至目前，我市累计实现政府采购合同融资12.6亿元，惠及企业83家，有效缓解了供应商资金压力。在采购人监督、评审专家监督和代理机构监督等方面，围绕公平公正，着力完善政府采购监管机制。另外，今年着力创新政府采购绩效管理，制定了市级政府采购项目支出绩效评价办法，对46个单位187个政府采购项目实行绩效自评，聘请第三方服务机构开展重点绩效评价，查找在采购流程、项目实施、资金使用中的薄弱环节，及时纠偏纠错，努力提升政府采购资金的使用效益。围绕平台建设，着力打造政府采购诚信体系。今年，我市在全省率先建立了菏泽市政采信用信息化管理系统，有效实现对政府采购活动事前、事中、事后监管。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇十一

201x年伊始，区委、区政府做出了在全区集中半年时间开展“优化投资环境，保障科学发展”主题教育的重大决策。这一重大决策，是在国家宏观经济遭遇到改革开放以来最大困难的背景下推出的，具有非常重要的现实意义，是国家全面振兴国民经济计划的重要组成部分。区委、区政府在强调这次主题教育的重要性时，也提到了优化投资环境是保增长、调结构、提效益、促和谐的总体要求，是改进机关作风的最重要途径，是学习实践科学发展观活动的重要内容和重要举措。根据区委、区政府安排部署，我办党工委一、强化学习意识，着力提高机关干部队伍的整体素质。一支好的机关干部队伍必须有好的学风作基础。要把学习贯穿机关建设的全过程，把学习作为机关干部增强自身素质，提高执法能力和服务水平的重要途径。通过行之有效的学习制度和措施，解决日常学习不深、领会不透的问题。通过制度措施，落实“领导带头讲学、干部间相互交流学、各业务科室联系实际学”，不定期抽查学习心得，分阶段组织测评，不断扩大学习成果，使我们的基层队伍具备熟练的业务技能，过硬的实际工作本领，具有应对各种复杂事物、突发事件的能力，达到意识的不断提高和升华。要大力推进运行机制创新，进一步加强队伍建设。推进机关工作创新，提高机关服务效能，必须把健全和完善机关工作运行机制作为一项治本措施。要进一步强化机关目标管理，严格实行工作目标责任制和责任追究制，确保把各项工作目标任务分解到位，压力传递到位，责任落实到位。要积极探索创新机关分配机制，奖勤罚懒，公平公正，充分调动各方面的积极性。进一步深化机关干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制和监督管理机制，要公开竟争上岗，不能光采取组织任命，真正做到让德才兼备者上、庸碌无为者下，埋头苦干者上、夸夸其谈者下，求真务实者上、弄虚作假者下，形成正确的用人导向，优化机关干部队伍年龄结构和知识结构，提高干部队伍整体素质。

二、以增强效能为核心，着力营造高效优质的服务环境。服务环境的优劣是衡量一个地区综合竞争力的重要指标。机关效能直接关系到我们的投资创业环境。办事效率不高，行政能力不强，服务质量不优，经济发展将无从谈起。要营造高效优质的服务环境，必须做到：

1、规范机关行为。规范行为是效能建设的内在要求。规范行政行为，前提是坚持依法行政，按章办事。只有以法律为准绳，以规章为依据，才能实现运转协调、公正透明、廉洁高效。要对有悖于现行法律法规、不适应当前经济社会发展要求的政策、规章制度和文件，进行全面清理，该废止的坚决予以废止，该修订的抓紧修订完善，使整个机关管理体系有序、运行机制有效、行为方式优化，努力消除阻碍经济社会发展的政策性障碍。认真贯彻《行政许可法》，坚持依法行政，克服权力利益化的倾向，反对和防止各种损害基层和群众利益的行为，切实解决工作中存在缺位、错位、越位等现象，确保职能到位。

2、提高行政效率。提高效率是加强效能建设的目的所在。开展机关效能建设，必须最终体现到提高工作效率、管理效益和社会效果上来。确立“有限政府”的观念，坚持有所为、有所不为，简化办事程序，提高办事效率，切实解决办事层次和环节过多的弊病，真正把机关职能从过去微观管理为主转到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。深入推进政务公开，扩大群众对机关工作的知情权。对审批、办证、批钱批物以及执法处罚等群众关心、社会关注的问题，进一步公开办事程序、办事标准、办事结果，并在工作质量、态度、时效等方面作出承诺，不断增加工作透明度。

出的，具有非常重要的现实意义，是国家全面振兴国民经济计划的重要组成部分。区委、区政府在强调这次主题教育的重要性时，也提到了优化投资环境是保增长、调结构、提效益、促和谐的总体要求，是改进机关作风的最重要途径，是学习实践科学发展观活动的重要内容和重要举措。根据区委、区政府安排部署，我办党工委织测评，不断扩大学习成果，使我们的基层队伍具备熟练的业务技能，过硬的实际工作本领，具有应对各种复杂事物、突发事件的能力，达到意识的不断提高和升华。要大力推进运行机制创新，进一步加强队伍建设。推进机关工作创新，提高机关服务效能，必须把健全和完善机关工作运行机制作为一项治本措施。要进一步强化机关目标管理，严格实行工作目标责任制和责任追究制，确保把各项工作目标任务分解到位，压力传递到位，责任落实到位。要积极探索创新机关分配机制，奖勤罚懒，公平公正，充分调动各方面的积极性。进一步深化机关干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制和监督管理机制，要公开竟争上岗，不能光采取组织任命，真正做到让德才兼备者上、庸碌无为者下，埋头苦干者上、夸夸其谈者下，求真务实者上、弄虚作假者下，形成正确的用人导向，优化机关干部队伍年龄结构和知识结构，提高干部队伍整体素质。

二、以增强效能为核心，着力营造高效优质的服务环境。服务环境的优劣是衡量一个地区综合竞争力的重要指标。机关效能直接关系到我们的投资创业环境。办事效率不高，行政能力不强，服务质量不优，经济发展将无从谈起。要营造高效优质的服务环境，必须做到：

政，克服权力利益化的倾向，反对和防止各种损害基层和群众利益的行为，切实解决工作中存在缺位、错位、越位等现象，确保职能到位。

2、提高行政效率。提高效率是加强效能建设的目的所在。开展机关效能建设，必须最终体现到提高工作效率、管理效益和社会效果上来。确立“有限政府”的观念，坚持有所为、有所不为，简化办事程序，提高办事效率，切实解决办事层次和环节过多的弊病，真正把机关职能从过去微观管理为主转到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。深入推进政务公开，扩大群众对机关工作的知情权。对审批、办证、批钱批物以及执法处罚等群众关心、社会关注的问题，进一步公开办事程序、办事标准、办事结果，并在工作质量、态度、时效等方面作出承诺，不断增加工作透明度。[3]三、以突出整改为重点，着力解决基层和群众反映强烈的问题。机关作风建设重在解决问题。机关作风的好坏，群众是最直接的承受者，感触最深，机关作风建设的最终要靠群众评价和社会评价，群众和社会的评价是最客观、最真实、最公平、最权威的，人民群众的满意，才是衡量机关作风建设的最终标准。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问题改起，从企业要求最强烈的事情做起，加大整改力度，以实际行动取信于民。始终贯彻重在整改、重在实效的原则，高标准找差距，高要求定目标，高质量抓整改。以机关作风建设为契机，认真查摆自身存在的问题，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要以认真二字当头，坚决落实整改，本着实事求是的态度，结合自身特点，到服务对象中去，到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，借鉴群众路线教育活动中的整改经验，对查摆出的问题制定整改计划和措施，并向群众承诺，分轻重缓急逐条落实整改，把转变作风提高效能切实落到实处。对一些深层次的问题，要找出症结所在，统筹考虑，一个环节一个环节地加以解决。要从领导、干部自身做起，切实改进领导方式和工作方法，把整改措施落实到具体行动上，用学习促进思想进步和工作提高。总之，我们要以这次主题教育为契机，不断加强服务型机关建设，努力改进机关作风，转变职能，更好服务于经济和社会发展。结合实际工作，加大旧城改造力度，完善基础设施；继续做好三创工作，净化城市化境卫生；在全社会深入开展精神文明建设，提升全社会文明程度；加大社会治安综合治理工作，维护社会稳定；加强信访工作，及时化解矛盾，保持干群、党群良好关系；加大社会养老、医疗保险社会化工作，建立完善社会保障体制。通过扎实有效的具体工作，促进我办投资发展环境全面提升，为实现渭城经济社会持续、全面、协调发展做出贡献。

（1）（2）（3）。

附送：

化软环境增强软实力”活动，本人学习了相关的文件精神，深有体会。现就宣传思想工作如何服务“优化软环境增强软实力”作如下几点思考。

一、营造良好的投资软环境是当前宣传思想工作的首要任务优良的投资软环境是一个地区文明和进步的重要标志，是吸纳资金、人才、技术的聚宝盆。宣传思想工作必须不遗余力地切实加强思想政治工作，为经济发展营造良好的社会环境。永德县地里位置相对偏僻，县内有工业可以说有一定的基础，也可以用成批来形容，但整体上分析，还是量小质弱，无论硬环境还是软环境与发达地区有很大的差距。可以说，软环境建设更是事关永德的前途命运。改善投资软环境，是加快永德发展的首要任务，也是当前宣传思想工作的首要任务。为此，必须正确把握工作的新形势，清醒地认识到工作中存在的问题和不足，进一步解放思想，大胆创新，不断研究新情况、解决新问题，积极探索新形势下优化投资软环境的有效方法和途径。

用，通过理论学习着力破除各种思想障碍，推动领导和广大干部群众在解放思想中统一思想、提高认识、拓宽思路、开拓进取，努力推进永德改革开放和现代化建设的进程。

三、必须坚持以服务经济建设为中心，为实现跨越式发展营造良好的舆论氛围实现经济跨越式发展离不开舆论引导，需要舆论大造声势，需要营造浓厚氛围，而这些正是宣传思想工作的优势所在。周密策划，精心选题，打好系列宣传战役。创新外宣手段，拓宽渠道，借助外力，围绕招商引资、民营经济、城市形象、跨越发展、产业结构调整等领域，组织大型宣传文化活动，增强文化宣传的感染力和吸引力。近几年，永德成功策划实施了以几个大型活动为载体的宣传战役，中央电视台、云南电视台、人民日报、新华社、云南日报、临沧电视台、临沧日报等10多家新闻媒体不同程度的对永德进行了宣传报道，三年来吸引了县内外3万余名旅游、摄影爱好者到永德旅游观光、休闲娱乐和摄影创作等等，这些活动的开展，起到了广泛深入地宣传永德、展示永德、推动永德经济社会发展的积极作用。四、坚持在思想政治工作中凝聚力量，为经济跨越式发展提供强有力的精神支撑推动经济跨越式发展，关键在人。宣传思想工作的一切努力，都应落实在教育人、引导人、鼓舞人、凝聚人的精神力量上面。

（一）创新载体，找准切入点。永德县以学习科学发展观为切入点，通过以树立“自强不息、诚实守信、文明礼貌”的永德人形象为依托，开展一系列教育活动，每项活动都渗透着跨越式发展的理念和精神，对人们的思想产生了潜移默化的影响，真正把干部群众的干劲和力量凝聚到永德经济跨越式发展上来。

（二）着眼大局，明确结合点。当前，在农村以不断提高农民素质，增强致富能力，努力培养适应新形势发展和任务需要的新型农村人才为目的；在企业以不断深化改革、促进发展，增强广大职工的科学素质和市场观念为目标；在机关以转变作风，强化职能，提高广大机关干部的服务意识和服务水平为目的。

（三）立足实际，把握着力点。群众的需求，就是宣传思想工作的着力点。必须善于分析了解社会各阶层人们的社会心理和社会需求，寻找人们普遍关心的问题；必须注重和掌握社会思潮，发现社会矛盾和焦点问题，紧紧抓住和把握人们思想和利益的兴奋点，及时调整思想政治工作的思路和方法。从群众关心的热点、难点问题出发，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，以实际问题的解决促进思想觉悟的提高。五、坚持在净化风气中提升文明程度，为经济跨越式发展创造良好的环境软环境就是竞争力，抓软环境就是抓发展。良好的发展环境是一个地区综合实力的重要组成部分，是推动经济和社会发展的现实生产力。

（一）从落实《纲要》入手，以诚信为突破口，努力构建良好的道德体系。通过在机关单位组织开展《纲要》理论学习，积极营造良好的道德建设环境；在农村家庭开展“十星级”户评比活动，引导农民致富思源，富而思进，形成争先创优意识，激励农民自我教育、自我管理、自我提高，走共同致富文明之路，实现农村两个文明建设协调发展；在学校对广大中小学生开展诚信教育，从小树立诚信观念；在社会上通过各种媒体、各种渠道进行强化信用道德文化的宣传教育，并结合公民道德规范的推广和普及，重视信用道德文化建设。努力构筑单位、农村、学校、社会四大道德教育体系。

（二）从创建活动入手，大力营造文明环境。深化文明行业、文明村镇、文明单位等群众性精神文明创建活动。在“创文明行业、建满意窗口”活动中，对经营业主开展诚信教育，继续推进无假货示范街创建活动；对行政执法机关广泛开展“创文明机关、当人民公仆”活动。在村镇建设中，以创建文明村镇、文明户为基础，以小城镇建设为重点，推出一批特色村镇。

（三）从加强文化市场管理入手，有效净化社会文明环境。通过加大“扫黄打非”力度，严厉打击制黄和非法出版活动。建立文化稽查队反馈制度，定期听取文化稽查工作汇报，组织多次“扫黄打非”集中统一行动，有效地净化了社会文化环境。

（四）从转变作风入手，着力营造良好的服务环境。主要通过做好开展的“机关比贡献”、“乡镇比实力”、“农民比富裕”三项竞赛活动的宣传工作，努力营造以国家公职人员为主体的全社会为经济发展服务的大气候，大力弘扬在软环境建设中形成的良好风气。同时监督、规范和约束涉及软环境建设部门的服务行为，对设置障碍及以权谋私的行为，在舆论上进行鞭挞。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇十二

201x年伊始，区委、区政府做出了在全区集中半年时间开展“优化投资环境，保障科学发展”主题教育的重大决策。这一重大决策，是在国家宏观经济遭遇到改革开放以来最大困难的背景下推出的，具有非常重要的现实意义，是国家全面振兴国民经济计划的重要组成部分。区委、区政府在强调这次主题教育的重要性时，也提到了优化投资环境是保增长、调结构、提效益、促和谐的总体要求，是改进机关作风的最重要途径，是学习实践科学发展观活动的重要内容和重要举措。根据区委、区政府安排部署，我办党工委一、强化学习意识，着力提高机关干部队伍的整体素质。一支好的机关干部队伍必须有好的学风作基础。要把学习贯穿机关建设的全过程，把学习作为机关干部增强自身素质，提高执法能力和服务水平的重要途径。通过行之有效的学习制度和措施，解决日常学习不深、领会不透的问题。通过制度措施，落实“领导带头讲学、干部间相互交流学、各业务科室联系实际学”，不定期抽查学习心得，分阶段组织测评，不断扩大学习成果，使我们的基层队伍具备熟练的业务技能，过硬的实际工作本领，具有应对各种复杂事物、突发事件的能力，达到意识的不断提高和升华。要大力推进运行机制创新，进一步加强队伍建设。推进机关工作创新，提高机关服务效能，必须把健全和完善机关工作运行机制作为一项治本措施。要进一步强化机关目标管理，严格实行工作目标责任制和责任追究制，确保把各项工作目标任务分解到位，压力传递到位，责任落实到位。要积极探索创新机关分配机制，奖勤罚懒，公平公正，充分调动各方面的积极性。进一步深化机关干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制和监督管理机制，要公开竟争上岗，不能光采取组织任命，真正做到让德才兼备者上、庸碌无为者下，埋头苦干者上、夸夸其谈者下，求真务实者上、弄虚作假者下，形成正确的用人导向，优化机关干部队伍年龄结构和知识结构，提高干部队伍整体素质。

二、以增强效能为核心，着力营造高效优质的服务环境。服务环境的优劣是衡量一个地区综合竞争力的重要指标。机关效能直接关系到我们的投资创业环境。办事效率不高，行政能力不强，服务质量不优，经济发展将无从谈起。要营造高效优质的服务环境，必须做到：

1、规范机关行为。规范行为是效能建设的内在要求。规范行政行为，前提是坚持依法行政，按章办事。只有以法律为准绳，以规章为依据，才能实现运转协调、公正透明、廉洁高效。要对有悖于现行法律法规、不适应当前经济社会发展要求的政策、规章制度和文件，进行全面清理，该废止的坚决予以废止，该修订的抓紧修订完善，使整个机关管理体系有序、运行机制有效、行为方式优化，努力消除阻碍经济社会发展的政策性障碍。认真贯彻《行政许可法》，坚持依法行政，克服权力利益化的倾向，反对和防止各种损害基层和群众利益的行为，切实解决工作中存在缺位、错位、越位等现象，确保职能到位。

2、提高行政效率。提高效率是加强效能建设的目的所在。开展机关效能建设，必须最终体现到提高工作效率、管理效益和社会效果上来。确立“有限政府”的观念，坚持有所为、有所不为，简化办事程序，提高办事效率，切实解决办事层次和环节过多的弊病，真正把机关职能从过去微观管理为主转到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。深入推进政务公开，扩大群众对机关工作的知情权。对审批、办证、批钱批物以及执法处罚等群众关心、社会关注的问题，进一步公开办事程序、办事标准、办事结果，并在工作质量、态度、时效等方面作出承诺，不断增加工作透明度。

出的，具有非常重要的现实意义，是国家全面振兴国民经济计划的重要组成部分。区委、区政府在强调这次主题教育的重要性时，也提到了优化投资环境是保增长、调结构、提效益、促和谐的总体要求，是改进机关作风的最重要途径，是学习实践科学发展观活动的重要内容和重要举措。根据区委、区政府安排部署，我办党工委织测评，不断扩大学习成果，使我们的基层队伍具备熟练的业务技能，过硬的实际工作本领，具有应对各种复杂事物、突发事件的能力，达到意识的不断提高和升华。要大力推进运行机制创新，进一步加强队伍建设。推进机关工作创新，提高机关服务效能，必须把健全和完善机关工作运行机制作为一项治本措施。要进一步强化机关目标管理，严格实行工作目标责任制和责任追究制，确保把各项工作目标任务分解到位，压力传递到位，责任落实到位。要积极探索创新机关分配机制，奖勤罚懒，公平公正，充分调动各方面的积极性。进一步深化机关干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制和监督管理机制，要公开竟争上岗，不能光采取组织任命，真正做到让德才兼备者上、庸碌无为者下，埋头苦干者上、夸夸其谈者下，求真务实者上、弄虚作假者下，形成正确的用人导向，优化机关干部队伍年龄结构和知识结构，提高干部队伍整体素质。

二、以增强效能为核心，着力营造高效优质的服务环境。服务环境的优劣是衡量一个地区综合竞争力的重要指标。机关效能直接关系到我们的投资创业环境。办事效率不高，行政能力不强，服务质量不优，经济发展将无从谈起。要营造高效优质的服务环境，必须做到：

政，克服权力利益化的倾向，反对和防止各种损害基层和群众利益的行为，切实解决工作中存在缺位、错位、越位等现象，确保职能到位。

2、提高行政效率。提高效率是加强效能建设的目的所在。开展机关效能建设，必须最终体现到提高工作效率、管理效益和社会效果上来。确立“有限政府”的观念，坚持有所为、有所不为，简化办事程序，提高办事效率，切实解决办事层次和环节过多的弊病，真正把机关职能从过去微观管理为主转到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。深入推进政务公开，扩大群众对机关工作的知情权。对审批、办证、批钱批物以及执法处罚等群众关心、社会关注的问题，进一步公开办事程序、办事标准、办事结果，并在工作质量、态度、时效等方面作出承诺，不断增加工作透明度。[3]三、以突出整改为重点，着力解决基层和群众反映强烈的问题。机关作风建设重在解决问题。机关作风的好坏，群众是最直接的承受者，感触最深，机关作风建设的最终要靠群众评价和社会评价，群众和社会的评价是最客观、最真实、最公平、最权威的，人民群众的满意，才是衡量机关作风建设的最终标准。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问题改起，从企业要求最强烈的事情做起，加大整改力度，以实际行动取信于民。始终贯彻重在整改、重在实效的原则，高标准找差距，高要求定目标，高质量抓整改。以机关作风建设为契机，认真查摆自身存在的问题，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要以认真二字当头，坚决落实整改，本着实事求是的态度，结合自身特点，到服务对象中去，到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，借鉴群众路线教育活动中的整改经验，对查摆出的问题制定整改计划和措施，并向群众承诺，分轻重缓急逐条落实整改，把转变作风提高效能切实落到实处。对一些深层次的问题，要找出症结所在，统筹考虑，一个环节一个环节地加以解决。要从领导、干部自身做起，切实改进领导方式和工作方法，把整改措施落实到具体行动上，用学习促进思想进步和工作提高。总之，我们要以这次主题教育为契机，不断加强服务型机关建设，努力改进机关作风，转变职能，更好服务于经济和社会发展。结合实际工作，加大旧城改造力度，完善基础设施；继续做好三创工作，净化城市化境卫生；在全社会深入开展精神文明建设，提升全社会文明程度；加大社会治安综合治理工作，维护社会稳定；加强信访工作，及时化解矛盾，保持干群、党群良好关系；加大社会养老、医疗保险社会化工作，建立完善社会保障体制。通过扎实有效的具体工作，促进我办投资发展环境全面提升，为实现渭城经济社会持续、全面、协调发展做出贡献。

（1）（2）（3）。

附送：

手创办了区乒乓球训练基地，书法及乒乓球文化成为我校行为文化的两大亮点。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇十三

近年来，环境保护与优化成为了全球热议的话题，我们都知道，人类的赖以生存的地球正遭受着日益严重的污染和生态危机，而环境优化的实现需要从个人做起，个人的努力可以积少成多，才能够取得不断的成果。作为一位平凡的普通人，通过实践和思考，我认为环境优化具有以下几个主要方面。

第一，环境优化需要大力推行垃圾分类。现在城市的一些区域已经实行强制垃圾分类，很多居民也开始了垃圾分类。然而，这还远远不够，我们应该在更多的地方得到落实。家中的垃圾可以分类投放，厨余、纸质、塑料瓶等需要被投放到不同的垃圾桶中。通过垃圾分类，可以把裹挟着许多有害物质的垃圾分离，减少随意倾倒垃圾污染环境的现象。

第二，环境优化需要积极推行低碳出行。我们可以选择更环保的出行方式，把车换成自行车或者公共交通。减少私人汽车出行和空气质量的改善是密切相关的。公共交通是城市中的一种主要的出行方式，可以减少城市的交通拥堵和空气污染，同时也能够节省更多的资源，并减少更多的能源浪费。在当今的社会中，绿色出行方式已经越来越成为一种现象，希望未来我们能够看到更多的人选择更为环保的出行方式。

第三，环境优化需要倡导节约能源。人类产生的能源损失和空气的污染之间是存在着很大的关系的，节能减排是一种省资源、保护环境、减少污染的一种有效措施，是实行环境优化的必要手段之一。小到我们个人的生活中，我们可以采用一些节能措施，如合理地利用电器、使用太阳能电池板、绿色建筑等等。这些都是可以让我们节约能源和成本，并保护环境的选择。

第四，环境优化需要建立环保意识。环保是一种意识，是一种社会文化的建立。人们需要从内心深处意识到保护环境的重要性，让环保意识成为我们的生活方式，做到生活中的每一步都能够按照环保的标准去进行。我们需要去教育和引导更多的人认识到环境保护的可持续性，让更多的社区、家庭、学校、企业都能够建立更为完备的环境保护机制。

第五，环境优化需要大力推进环境治理。环境污染不仅需要我们保护环境，也需要当地政府更多的投入和更高的意识来想方设法去治理污染和保护环境。国家也需要出台更加严格的环保法律法规，制定更加严格的环保标准和政策，以促进环保经济的发展和生态环境的治理。

总之，实行环境保护过程中，每个人都要从个人做起，从家庭，从小事做起，让环保意识——环保行动成为我们每个人的生活模式。让我们在生活中，从环保做起，从现在更加注重保护环境，让生态环境更加清新，让地球更加美好！

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇十四

为加快推进全市农业农村系统营商环境建设工作步伐，提高服务水平，7月21日上午，市农业农村局副局长祝学强带领相关科室工作人员到市行政审批大厅窗口开展优化营商环境宣传活动。

活动现场，工作人员通过发放宣传资料、讲解知识、问题答疑等形式，向过往群众宣讲市农业农村局在优化营商环境的政策和具体案例，让办事群众对优化营商环境工作重要意义和内容要求有更深入了解，切实将助企纾困政策、各项惠农政策宣传到位，落实落地，推动优化营商环境建设不断走深走实。当天上午，共发放宣传材料1000余份、消毒药品10件、解答群众各类咨询问题25个，受到过往群众一致好评。

下一步，市农业农村局将持续开展优化营商环境系列活动，通过广播、报纸、门户网站、微信公众号等媒体对活动开展情况进行广泛宣传，进一步营造良好营商环境舆论氛围。

文档为doc格式。

优化教学环境: 信息技术教师在现代化教学楼展示教学技巧范文（15篇）篇十五

2011年2月9日，孙瑞斌书记在全市优化发展环境广播电视大会上作了重要的讲话，强调了石家庄市优化发展环境的重要性和必要性。并对机关作风和办事效能、服务质量上提出了意见和要求。优化经济发展环境，是推动招商引资、促进经济发展的重要保证，围绕我市经济发展环境主要存在的10个方面的问题，开展整顿机关作风是优化经济发展环境的核心内容。市委、市政府召开这样的会议，充分表明了市委、市政府优化经济发展环境建设和整顿机关作风的决心，我们要从自身做起，认清形势，统一思想，充分认识开展优化经济发展环境的重要意义，切实增强投身优化经济发展环境的紧迫感、责任感和自觉性在反复学习讲话中，我认真地记录了孙书记讲话的全过程。反复回味着孙书记提出的“全市上下齐动员，掀起一场效能革命;工作中，不进就是退，慢进也是退以及不要将不能办作为工作忌语等”。在思考讲话的背后，我也对照自身的工作进行了深刻的反思。看清了自身工作中存在的不足，也明确了今后的努力方向，下面我对我的学习心得。

总结。

如下。

一是认真学习领会讲话的精神实质，结合工作实际，广泛深入地开展以勤政为民，廉洁奉公、对党负责，让人民满意为主要内容的宗旨教育和职业道德教育，澄清模糊认识，强化“九种意识”，积极主动深入基层开展调查研究，把服务对象和广大人民群众关心的问题作为重点课题，进行调查研究。

二是认真做好对照排查工作，在日常工作中自身存在着为基层单位和广大群众服务观念淡薄的问题，办事拖拉现象；在廉洁自律等制度方面，自我要求不严，标准不高；有安于现状，不思进取，不能深入基层等现象,针对自身工作作风方面存在的服务意识不强、办事效率不高、执法行为不公、廉洁自律不严等问题认真排查。对排查的问题进行认真的梳理、分析，针对存在的问题，挖根源、找差距，开展批评与自我批评。在自我排查的基础上，广泛征求社会意见，诚恳接受广大群众的监督。

三是针对排查出的问题认真反思，制定具体详实、操作性强的整改方案。重点围绕三联单个方面进行整改：一是完成任务方面：主要包括对上级下达的各项目标任务，有没有责任感和紧迫感，是否在落实上下功夫，完成的效果如何。二是执行政策方面：主要包括未用足用活国家政策；政策滞后于形势的发展，执行县委县政府出台的政策打折扣的现象。三是在优质服务方面：主要包括如何确立一切为农村基层和人民群众着想，一切为纳税人服务的意识，让投资者满意，确保做到为工作特事特办、急事急办、难事巧办；如何在服务承诺上下功夫，查处利用手中的权力乱卡乱罚现象。对社会各界反映的突出问题，能改的立即整改，不能立即整改的，在做好宣传解释工作的同时，制定限期整改措施。

四是总结经验，查找不足。对本单位优化经济发展环境的开展情况进行认真、全面回顾，总结经验做法，查找问题和薄弱环节。二是完善制度，巩固成果。要借鉴先进单位好的做法，制定和完善加强本单位作风建设的制度和措施，把制度内容与各级领导和每个同志的考核挂起钩来，巩固作风整顿成果，以作风建设促进队伍建设和工作任务的全面落实。

今年是“十二五”规划的第一年，也是我重新规划目标的一年，我要发扬优点，克服缺点，以饱满的工作热情投入到新的一年中去。我要和时间赛跑，和自己赛跑，把握自己的每一分钟和每一次经历，历练自己，提高自身综合素质水平，努力为栾城县商务事业的发展贡献自己的力量。

栾城县商务局。

张志斌。

2012/2/4。