大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)

时间:2025-09-20 作者:GZ才子

活动策划可以通过评估和反思活动的效果,不断改进和提升策划的能力和水平。在下面是一些活动策划的实例,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇一

5月10日——6月10日。

1、前期宣传准备:在呼大校园内举办此次活动的启动仪式;悬挂条幅,在启动仪式上散发宣传单;在学生教学楼、宿舍楼门口张贴活动海报;扩大此次活动在全院学生中的影响力,尤其加强对投票的短信平台的宣传,以便为活动的进一步开展奠定基础。

2、由呼大学生处、呼大团委牵头,加强此次活动在学生们中的宣传,鼓励学生积极参与活动。

3、由移动公司提供一个短信平台,利用5月10日——6月10这一个月的时间,由学生通过短信的形式,评选出呼大100名贫困学生,评选结果于6月10日当天公布。

4、选中的贫困大学生被聘为公司“动感地带校园先锋”,颁发由xx移动通信分公司印制的特约业务员凭证,并以奖金的形式对取得业绩的特约业务员给予鼓励,(初步定每发展一个新用户入网,即时可在呼大北侧动感地带营业厅领取40元奖励金,如发展一个原联通用户入网奖励50元)。

5、为了保障入网率提升,避免拆机现象出现,待评选结果公布后,对这100名特约业务员进行临时培训,主要讲解从6月10日起,一个入网用户不允许办理两次入网手续,每一个办理入网手续的用户必须保证号码使用6个月以上(可与用户签定协议),此外,移动公司营业厅或业务部门制定一个具体方案,避免出现拆机现象,如发现违约事情给予一定的处罚。

6、对于一个月内发展新入网用户超过20人的特约业务员给予经济奖励,(暂定为满20人,除即时领取的每入网一人奖励40元外,额外奖励200元奖金,以此类推);并对业务量为零的贫困学生予以一定额度的补贴(暂定为100元/月),以鼓励其发展业务;连续三个月业务量为零的学生予以取消任何资助的惩罚;对一个月内发展联通用户入网人数超过5人者奖励100元。

7、每月评选出业绩最高员工,聘用其为动感地带营业厅实习营业员,实习期为一个月,给予一定实习工资(暂定300元)。

8、与此同时,特约业务员还兼作移动业务推广工作,将现在加强宣传的飞信、彩铃一键复制、长途12593优惠活动等新业务传入校园,形成良好的舆论氛围。

xx日报记者站、xx日报、xx电视台、广播电视报、xx商报盟市周刊、xx广播电台。

活动启动仪式上邀请媒体对活动主题进行宣传报道,从中国移动倾情致力社会公益事业角度宣传。

移动公司市场部:

团委:

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇二

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义。

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点。

时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—__(__步道)。

旅游管理六班全体同学。

五、活动内容。

爬__,欣赏__山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备。

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2、由__和__去踩点。

3、由__去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)。

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:__、__、__、__、__(各寝室的代表)。

七、活动开展。

第一阶段:

4、到__步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),__清点人数,__简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,__负责照相。

第二阶段。

4、在休息和k歌时,由生活委员__负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员__、__负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)。

第三阶段。

1、在__步道(右边)终点集合,由__点名;

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路返回;

4、到学校后,__请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算。

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作。

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2、由__汇报班费开支情况;

3、由__整理相片并上传到群空间,由__写出新闻。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇三

流程设计:

活动一、思想内容的前期铺垫,对#四进四信#的内容以及精神进行了解:

全体团支部成员通过微信的渠道进行对#四进四信#的认识及交流深层的见解,从而得出自己的见解,并将见解展示给其他的团支部成员,以达到互相促进对#四进四信#理解的目的。

活动二、选择励志、有代表性的电影,播放给党员、14级经济学2班团支部成员以及非团员观看:

激励本团支部成员,让成员对#四进四信#有更直观深刻的体会。

活动三、本团支部成员对#四进四信#内容和精神的深层交流,以及发表个人感悟:

本团支部全体成员进行对#四进四信#的内容和精神的讨论,讨论结束后轮流发表自己在活动过程中的感言、领悟以及展望。最后由支部的团支书及班长为本次团日活动的过程,成员表现,收获与不足之处进行总结讲话。

活动四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt与视频:

成品:1、ppt:展示了本支部团日活动的流程,以及本团支成员部对#四进四信#了解学习的过程,还有对成员们感悟的总结与概括。

2、视频:展示本团支部成员对#四进四信#的真实写照,以视频的形式展现成员们在机构、社团等的工作以及生活情况,观察他们在进行团日活动的学习后学校、社会生活各方面的变化。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇四

1、培育xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。

2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往能力。

3、锻炼身体,加强抵抗力。

4、熟悉校园,感受校园里春天的气息。

5、为xxx院青协成员创造一个美好的回忆。

通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。

xxxx学院青年志愿者协会全体内部成员。

卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。

1、时间:5月18日—5月22日。

2、人员:xxx院青协第二届全体干部。

3、内容:a、将所需资源购买齐备。

b、将活动过程中所需的通关卡和及蜘蛛网制作好。

c、将全体理事分组,干部安排到具体点。

d、5月21日15:20全体干部进行通关测试。

(一)时间。

(二)场地布置。

1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。

(三)活动环节。

第一环节:团队建设。

1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。

然后进行团队展示,每队5分钟。

全部展示完毕准备进入第二个环节。

第二环节:比赛过程。

第一关:通关卡在哪里?

1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)。

第二关:穿越有我。

1、地点:小光谷运动场休闲场地。

2、规则:

a、由关卡监督员选择四个项目。

b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、关卡监督员宣布游戏规则。

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡。

第三关:无敌蜘蛛网。

1、地点:实验楼1栋前空地。

2、规则:

a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。

如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、关卡监督员宣布游戏规则。

b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡。

第四关:嗨!陌生人。

1、地点:东区。

2、规则:

a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找一对情侣与之合影。

照片中要有明显的东区标志。

b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。

3、过程:

a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。

b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。

维护协会形象。

c、比赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇五

2. 2008年12月份承办“创意设计论坛第二期”

3. 2009年4月月份 承办“创意设计论坛第三期”

4. 09年6月 社团活动月 承办

“首届中南民族大学 玩偶创意设计大赛”(品牌活动校园设计大赛08到09年的一个主题)

目的:增加同学的对流行趋势的一个把握,对目前市场的一个了解

方式:同学可以手绘设计稿交给现场的负责人,可以动手自己自作,培养自己实践能力

5.2009年06月前 申请到一定规模的创意设计研究工作室。

其它:协会内部的素质扩展训练 ,内部交流等活动

总结:在举办和推广的过程中,创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外,集中精力在本年度开展校园设计大赛,举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外,我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会,在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性,打造民大喜欢创意设计人的第一社团。

(一)品牌活动

(1)校园设计大赛(定主题:环保,助学,疾病等多样主题)

表现的方式有:涂鸦,广告,动画,环境,服装等形式不限 一个主题有多种表现方式,

例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式)

目的:激发同学创作灵感,培养艺术氛围,培养高雅的情操,塑造积极人生态度

活动的地点:一二食堂之间

活动的评奖方式:1.协会专业人员组成评审团打分2.由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的`背面贴标签。3.综合评审团和同学的标签评出获奖作品。

(2)举办设计展(协会成员的成果展,或学院的学生作品展)

目的:培养艺术氛围,丰富大学生活

大赛活动意义:通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习,从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力,提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。

(3) 校内外知名人士讲座·创意设计论坛系列活动

目的:1 旨在通过这样的活动,促进我们的会员,我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽,以适应今天新形式下,社会对人才发展的要求。

2 提高广大同学们理论联系实际的思维和能力,开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。

3 致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台,进一步提升同学们的思维。

同时,我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台,让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。

4 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会,并此机会让更多志同道合的同学走到一起。

方式: 讲座、论坛的通常方式,但以交流、沟通、分享的互动环节为主。

时间:不定期。每学期至少各一场

地点: (多媒体教室,学术报告厅等地点待定)

(二).协会的常规活动

(1)会员大会

目的:宣读协会章程,贯彻协会理念,明确协会年度计划,增进会员间了解,促进会员交流。

程序:

1 主持人开场白(致欢迎词),播放会歌及协会的宣传片

2 会长发言,介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望,阐述协会发展理念。

3 校学生会及学生团体联合会代表致辞。

4协会委员交接仪式(交接仪式具体内容:交接文件夹--新任人员签字--新任人员自我介绍--宣读本人职责--发表自己对协会感言)

5协会新老会员发言。

6会后会员们之间进交流

7 会员大会闭幕

会员大会时间:新学期开学初下学期结尾

会员大会地点:多媒体教室

(2)关于设计比赛活动计划

目的:为繁荣我校校园活动,丰富同学们课余生活,增强创意设计协会成员之间的交流与沟通,增强团体聚凝力,打造协会特色,创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。

内容:1.协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计2.协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加(目的:吸收外来优秀的人才)

方式:在1-2个月之间把作品交给指定的负责人,我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。

奖金:100元左右,奖品

时间:2008年11月、2009年4月(具体待定)

地点:待定

(3)关于创意设计协会参与的比赛:

目的:提高学校的知名度,为学校争光。展示协会的能力,增加同学的实践能力

方式:组织协会内部设计能力强的会员参加(会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛)

比较定期举办的活动:

(一)全国大学生广告设计大赛

(二)金犊奖广告设计大赛(全球华人地区规模最大的学生广告活动(组织参加)

(三)摄影大赛(组织参加)

(四)室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛(组织参加)

(五)其他设计大赛(组织参加)

(六)组织其它非设计大赛而需要设计人事(组织参加)

(4)参观武汉知名企业

目的:参观名企为本协会知名的传统活动,因协会与许多创意设计类的企业有联系,旨在通过与知名企业的亲密接触,让同学们感受知名创意企业的运营方式,管理生产模式,从而产生一种追求卓越、远大的理想。

时间:待定

地点:待定

(5)协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动

我们工作的目标是:打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展,还是与校内外兄弟社团的合作活动,我们将都遵循这一工作目标。

我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作,以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象,致力打造--中南民族大学第一品牌社团。

(6)换届选举大会

时间:待定地点:待定

1 .06月前我们打算在学校(美院)申请一定规模的创意设计研究工作室。

2.创立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队. 打算在2010年09月前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个.

3 .009年09月前建立中南创意设计联盟网页.

4.2009年09月前至少与5家公司建立 合作关系。

5 .010年09月前创立《中南创意》等dm杂志。

6 .011年09月前玩偶创意工作组 及相关系统

7.2012年09月前创立 手绘墙工作组及相关系统

8 .13年09月前创立 平面广告工作组及相关系统

9.2015年09月前创立 环艺设计工作组及相关系统

10.2018年09月前 上面所有目标要基本实现

我们有一群敢于创新,敢于突破,喜欢主动,喜欢挑战的会员 共达到108名。

魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。

我们也有邓传斌(中国数码设计协会副会长,it教育新时空总监)余武(领航网、艾杰投资管理有限公司创始人,中国光谷创意产业运营管理中心主任)等著名校外指导老师。

我们还有王宏林(中南民族大学美术学院研究生部主席)白景景(校友现就职装饰有限公司)耿学谦(北京建筑设计院)等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入!

我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。

我们成立了创意设计协会工作室,打算在2010年前在学校(美院)建立一定规模的 创意设计研究室。

我们正在建立中南创意设计联盟,现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在2010年前联盟学校超过10所,协会或团队超过15个,建立中南创意设计联盟网页,创立《中南设计》等dm杂志。

协会自己组织的有:

创意设计论坛第一期

组织参加了各种比赛

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇六

实践活动旨在将学习与社会实践相结合,让学生走出校园去关心社会的变化。接下来小编搜集了大学生实践活动策划书,仅供大家参考,希望帮助到大家。

(一)、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)、组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)、注意事项。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

(一)、社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1、绿色环保宣传。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、白色污染调查研究。

4、关于生活节能状况调查研究。

5、农村经济发展状况调查。

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

7、道路状况及改进意见调查。

8、旅游资源状况调查。

9、大学生的消费观念与行为研究。

10、大学生上网吧问题研究。

11、大学生学习习惯的调查与研究。

12、大学生零用钱数量及用途的调查。

(三)、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1、各位同学要认真填写201x年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人。

事迹材料。

由团委评定校级社会实践集体和个人评选结果记入班级考核。

为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备,镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方案。

我和祖国在一起社会实践促成长。

20xx年月至月。

坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。

为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下:

(一)开展弘扬爱国感情的教育活动。

1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。

2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大大学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。

3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召,组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂,开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题,倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念,推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题,开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动,增强基层群众文明意识,共建文明社区,引导大学生融入亚运,服务亚运。

1、培养创业意识。积极为大学生、中职生与本土青年企业家搭建面对面沟通学习平台,发挥榜样作用,激发广大青年的创业激情,举办大学生创业知识网络学习论坛,为大学生、中职生分析就业形势,传授择业技巧,解答创业疑难,介绍成功经验,进一步增强他们的创业意识,提高创业能力,转变就业创业观念。

2、进行岗位锻炼。及时了解大学生实习的岗位需求,积极物色不同类型单位和企业,建设一批联系密切、合作成效突出、有典型示范意义的大学生创业(社会)实践基地,拓宽大学生岗位锻炼渠道,选派优秀大学生到社区、企事业单位开展挂职锻炼,让大学生走到生产第一线,走进社会各个阶层,体验创业就业的艰辛和社会各阶层的状况。

3、商海实践活动。为大学生、中职生提供试创业机会,积极引导他们用科学发展的思维适应新经济的发展模式,充分利用专业技术进行小型投资活动,开展工商模拟市场大学生商海实践活动,为他们的创业尽可能提供各种便利。通过开展商海实践活动,使大学生、中职生尽早培养创业思维,掌握创业方法和技巧,树立正确投资创业理念。

(三)开展体验教育和志愿服务活动。

1、巩固文明成果。要在我镇成功创建东莞市文明镇街的基础上,鼓励大学生积极参与志愿服务,为我镇志愿事业注入更多活力,形成人人参与志愿服务的良好氛围,关注和帮教失足、失业、失学青少年,为孤寡老人提供力所能及的志愿服务,开展“文化进社区”、“文化三下乡”、“繁荣企业文化”等活动,进行文明宣传、文化普及,丰富市民群众的文化生活,倡导文明礼仪,提高群众的文明生活素质。

2、拓展志愿项目。引导大学生发挥自身专业特长,成立相关专业服务队,不断拓展服务项目。组织师范专业大学生,为需要帮助的学生提供义教服务;组织医学类大学生,到农村、社区开展各种流感等流行性疾病防治宣传和普及禁毒知识等活动;组织心理学专业大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、倡导绿色环保。动员大学生广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

(四)活动的总结阶段。

1、评选。对活动过程中涌现出来的先进典型进行评选,内容包括表现突出的学生、实践基地,以及优秀的。

心得体会。

2、表彰以及成果展示。召开20xx年大学生实践成果展示表彰会,对在实践中的积极分子进行表彰,树立典型。

3、资料归纳和整理。收集整理活动简报、优秀的实践心得、

调研报告。

相片dv影像等实践活动材料,编辑成册。

4、信息反馈。镇大学生社会实践活动领导小组对参加活动的学生作出评价。

(一)要求参加实践的学生要遵守国家法律法规,不能做违纪违法的事情,注意自身形象。

(二)在实践锻炼过程,必须遵守实践单位的。

规章制度。

要服从分配服从安排。不得无故缺席。

(三)在上下班或外出参观的过程中,要遵守交通规则,注意交通安全。

(四)实践活动结束后,应通知实践基地,并感谢实践基地提供的帮助,并且要求每位参加的学生在实践活动结束后撰写一篇1500字左右的活动心得上报镇志愿服务中心。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇七

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:经济与管理学院。

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。

三、协办单位:58度c创意饮品连锁。

四、活动主题:异想天开营在创意。

五、参赛对象:嘉应学院全体学生。

六、活动报名时间和要求:11月15日——19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;。

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);。

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;。

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱。

七、活动时间轴。

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日——26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇八

一、活动名称:

河南城建学院“绿色青春”创意环保秀。

二、活动主题:

张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园。

三、活动背景:

低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

四、活动目的:

为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。

五、活动时间:

六、活动地点:

喷泉广场。

七、活动组织单位:

主办单位:共青团河南城建学院委员会。

策划承办单位:河南城建学院校学生会。

八、活动对象:

河南城建学院全体在校大学生。

九、参赛要求:

1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。

2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

第一环节:精妙绝伦。

此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

模特展示半分钟。

设计者介绍2分钟。

第二环节:别出心裁。

在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇九

一、活动主题:拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

二、活动背景:在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

三、活动目的:丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

四、比赛形式:以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡。

五、作品要求:贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)。

六、活动流程:前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

十〇、经费预算:奖状6元。

十一、活动负责人及参与者。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十

1. 基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

2. 主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事

1, 场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。

2, 人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

3, 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。

1, 目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力

2, 意义:使校园生活更为丰富

3, 目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。

1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。

2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)

3, 财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)

1, 报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)

2, 比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

3, 赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。

1, 羽毛球 3个 6元

2, 比赛用纸 2元

3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元 共计12元

1, 如遇天气,场地问题,比赛将延期。

2, 如运动员未按时到场,作弃权处理。

3, 若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。

负责人:xxxx学院体育部

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十一

本站发布大学生创业创意体验活动策划,更多大学生创业创意体验活动策划相关信息请访问本站策划频道。

以下是本站为大家整理的【大学生创业创意体验活动策划】,供大家参考!

活动目的:

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一,参赛对象:xxxx全体同学

二,参赛形式:

1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的xxx。

2.字数1000字为宜。

3.交作时间:2019年6月1日以前(待定)

4.联系电话:xxxx

三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1.活动地点:艺术中心

2.活动对象:xxxx全体同学

3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的`创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十二

共青团郧西县委员会。

“天河之恋”志愿者团队。

翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化。

二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)。

七、活动可行性分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十三

参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年x月之前仍在校的学生(x届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由x~x人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有x名指导老师。

注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于x月x日(周x)—x月x日(周一)x:x—x:x到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用a4纸打印书面材料,于x月x日(周x)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2、等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3、材料上报:于x月x日(周x)将《xx年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。

注意事项:

1、经费申请截至x月xx日(周x),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:

(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

(3)所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题,请到校团委询问。

1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

2、x月x日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

3、x月x日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示x天。

x月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

7月上旬,将召开xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交x篇新闻稿。

1、材料上交

开学后第一周(即x月x日—x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有:

(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

(2)团队总结报告1份;

(3)团队实际参加人员名单;

(4)团队个人小结或实践课题成果(每人x份);

需上交的书面材料有:

(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

注:

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有x短片的实践团队将xx母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流

开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十四

在校级活动美丽校园20__级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

二、活动主题。

美丽校园。

三、活动口号。

建设文明寝室,共创美丽校园。

四、举办单位。

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会。

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部。

五、比赛时间。

初赛时间:20__年10月8日。

复赛时间:20__年10月18日。

决赛时间:20__年10月27日。

六、活动目的。

这次活动的目的很明确,通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

七、活动前的策划准备。

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

八、活动对象。

计算机与信息工程学院全体14级学生。

九、比赛地点。

计信学院20__级新生宿舍(七栋、八栋)。

十、活动要求。

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

十一、活动流程。

初赛:20__年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校20__年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛:20__年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:20__年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

十二、评选细则。

1、评选内容:

(1)宿舍卫生。

(2)整洁形象。

(3)宿舍文化。

2、评选方式:

(1)以宿舍为单位。

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜:

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

十三、奖项设置。

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则。

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分:10分。

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分:4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。

七、本规程未尽事宜另行通知。

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十五

当前社会存在着很多的问题,其中孤寡老人的问题是很重要的,很多的孤寡老人因为儿女的问题,老年的时候得不到赡养,只能在敬老院里孤苦的度过一生,这是十分悲哀的事情,这也是值得我们关注的事情。我们构建社会主义和谐社会不是这样的,我们应该给孤寡老人带去更多的幸福!

“奉献青春,传递关爱”——走进东山敬老院

“南京晓庄学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以南京晓庄学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

20xx年6月29日——7月3日

活动地点:东山敬老院

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

(一) 准备阶段:20xx年6月13日——6月28日

1、 联系实践基地------东山敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

2、 从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

(二) 召开活动动员大会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三) 实施阶段:20xx年6月29日——7月3日,持续5天。

实践地点:东山敬老院;

活动内容: 擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

1、 宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

2、 后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

3、 秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、 服务组:团队所有成员。

具体方案:

1、 早上统一从方山校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点——东山敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

2、 中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回方山校区。

3、 组员返校后开所有组员大会,总结当天的活动。

(四) 总结阶段:20xx年7月

1、做好实践课题、团队总结。

3、整理活动照片及书面材料,制作ppt展示文稿,总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处,活动结束后将进行总结表彰。

(一)总体把握,责任到人

1、 确定团队安全总责任人,统一协调,监督管理。

2、 出发前作安全总动员。

3、 准备常备药物。

4、 针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制,尽心尽责服务女生,保护女生。

5、 活动进行中,各成员手机并确保开机,以便联系。

( 二)加强预防,具体到事

1、 交通安全:乘坐公交车(17路盛广线),不坐“三无”车辆。

2、 财务安全:贵重物品妥善保管,出行中尽量坐在一起,互相照应。

3、 人身意外伤害: 经统计,志愿者均有保险。

4、 身体健康:外出活动,备足饮用水及防暑用品,不透支体力,严防中暑。注意饮食卫生,不食不干不净的食物及变质食品,不喝生水。

为保证暑期社会实践活动有秩序进行,提高团队人员的整体素质,树立良好的社会形象,特制定本规定。

1、 参与志愿服务的成员,在活动中要注意与老人的沟通方法,严格要求自己,认真、热情工作,虚心学习,服从组织安排,服从统一管理,严禁擅自离队。

2、 开展工作积极与他人合作,禁止搞个人主义;有了困难,及时向指导老师和领队报告。

3、 忌做表面文章,认真思考和及时总结,努力把实践中获得的感性认识上升为理性认知。

4、 与人交往礼貌待人,不卑不亢,不对志愿服务单位乱提要求。

5、 统一财务管理,使用活动经费提供真实证明。

6、 在活动过程中,全体成员务必坚持厉行节约原则。

7、 参加队员须交心得体会,认真总结经验教训。

8、 提高意识,注意自身财产、人身安全。

在不断地发展和前进中,很多的社会问题都在涌现出来,这是值得我们深深的关注和思考的问题,为什么有这么多的问题涌现出来,这些问题中有多少得到了妥善解决呢,这是我们要知道的另一个重要问题。在当前大力发展经济的情况下,很多的问题被经济的发展忽略了,官员只能经济的发展而不去关注社会问题的存在,是非常的片面的发展。相信在未来的某一天,会出现一批官员,重实事,做好事,把我们的社会问题慢慢的解决掉!

大学生活动策划的创意与实践(精选16篇)篇十六

三、活动意义:

四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。

五、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生。

六、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会。

七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。

八、活动流程:

1、前期准备:a召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。

c寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。

d准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。

e将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。

2、活动准备:a播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。

b各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

c准备好对游园会的拍摄与记录。

3、活动总结:a在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。

b整理照片,上交系刊。

c赞助商的后期补偿计划。

九、活动预算:

项目。

金额。

游戏地图。

游戏环节费用。

总计(200以内)。

注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。

闽北职业技术学院:管理系学生会。

游园会各部门工作安排:

b负责维护好活动现场的.秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。

c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。

2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)。

b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)。

3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)。

b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。

b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)。

5.办公部:a负责发送邀请函。(11月19日完成)。

b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。

6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)。

7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。

b后期的报刊制作。

8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。

e负责好当天的抽奖活动。

f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。

注:主席团负责监督各个部门的工作进度。

游园会示例游戏:

1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。

2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。

4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券。

6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

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