发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）

发言稿可以帮助我们更好地组织语言，确保我们的演讲内容清晰、有逻辑。以下是小编为大家收集的精选发言稿范文，供大家参考。一起来欣赏一下吧。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇一

汽车共享是一种以汽车使用权代替拥有权的新型交通模式。

这种模式已经在欧美等发达国家蓬勃的发展，并在减少私人小汽车拥有量和改善交通环境等方面发挥了一定的作用。

我国的汽车共享刚刚开始起步，缺少基于实证性数据的研究成果。

本文以我国某汽车共享组织自20**年9月至20**年6月为期22个月的不包含用户个人隐私信息的租车订单数据为基础，对汽车共享用户的使用行为特征进行研究。

研究工作从月订单数量、取还车时间段、单次使用时间长度、单次使用里程和每单消费金额等维度上对总体会员的使用行为特征进行了分析和总结。

并根据会员使用活跃度的不同，将整体会员分为活跃性会员和偶发性会员两类。

活跃性会员指：使用车纷享系统有效时间在9个月以上，且平均月订单数在0.5单及以上的会员;或者使用车纷享系统有效时间在3-9个月，且月平均月订单数在1单及以上的会员。

同时，对比了不同类型会员的使用模式差异。

研究发现，占总体会员数量25%的活跃性会员组，拥有占总订单量70%的订单，是车纷享的主体会员，且具有比较集中的使用时间段和行驶里程。

在此基础上，采用群体细分的方式对活跃性会员进行进一步的分组分析研究。

根据会员使用频率的波动性与否，将活跃性会员分为波动组会员和稳定组会员。

而后，再根据会员使用频率的高低，将稳定组会员分为高频稳定组、中高频稳定组、中低频稳定组和低频稳定组。

总结和分析四组会员的使用行为特征差异，凝练出不同组别会员的典型使用模式。

研究发现，使用频率越高的会员，越倾向于在工作日使用共享汽车，其晚高峰取车早高峰还车和早高峰取车晚高峰还车的出行行为特征也相对较为明显，同时短距离短时间的出行比例也相对较高;使用频率越低的会员越倾向于在周末使用共享汽车，使用时间段相对较为分散，其长时间长距离出行比例相对较高。

因而推测，使用频率越高的会员通勤或业务出行倾向越明显，使用频率越低的会员非通勤交通出行倾向越明显。

同时，为进一步了解不同组别会员对网点运营特征的影响，本文从网点使用频率、网点使用强度、车辆利用率和月营业额等维度对网点的使用特征进行了分析。

结合会员分组，对各组会员人数比例与网点运营特征的相关性进行了研究，发现两者具有显著的相关性。

在使用频率上，大多数网点保持在8-18单每月，且该指标与网点中高频组会员比例显著正相关，与低频组会员比例显著负相关。

在车辆利用率上，大多数网点为15%-30%之间，且该指标与使用该网点的偶发性会员人数比例显著正相关。

在使用强度上，大多数网点保持在700-1300km/车-月;且该指标与偶发性会员人数比例显著正相关，与高频组会员人数比例一般正相关，与低频组会员人数比例一般负相关。

此外，本文还从锚点维度，对会员使用锚点数量及锚点位置进行了分析。

分析发现，有95%左右的稳定组会员拥有锚点，且锚点数量集中在3个以内。

在此基础上，根据锚点的不同使用情况(单锚点、双锚点、三锚点及三锚点以上的多锚点情况),对稳定组会员的锚点使用模式及锚点主次情况进行分析。

运用地图匹配和锚点赋值，锁定四组稳定会员的网点锚点，并对不同组别会员的网点锚点特征进行总结和分析。

分析发现，频率越高的会员组越倾向于单锚点和双锚点、三锚点中以一个锚点为主要锚点的使用模式，且单锚点或主锚点在位置上更倾向于城市非核心区的产业园区附近。

使用频率越低的会员组越倾向于多锚点和锚点间不分主次的使用模式;且锚点更倾向于在城市核心区集中。

这也从另一个侧面按印证了较高频率使用会员的通勤交通出行倾向和较低频率使用会员的非通勤交通出行倾向。

本文通过对汽车共享用户使用行为特征的详细分析，总结和凝练了不同组别会员的差异化使用行为模式。

这些研究结论将会作为今后车辆gps数据分析和用户问卷调查的依据，为汽车共享课题的`后续研究奠定了理论和实证基础。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇二

路遥以其澎湃的激情专注于表现城乡交叉地带的人情物事，他的`《平凡的世界》就塑造了孙少平、孙少安两兄弟“典型”的人物形象，尽情展示着普通人物的不平凡人生。

本文通过对路遥的作品《平凡的世界》中两个主要人物形象的分析，从作者的生活经历，黄土地的苍凉，对黄土地的深情与热爱，黄土地的悲欢离合与爱情悲剧等方面分析路遥作品特有的苍凉、悲壮的悲剧情结。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇三

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇四

以一个工作目标为重点，将个人简历视为一个广告，再就是尽量陈述有利条件以争取面试机会写作出色个人简历第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果求职简历模板和自荐书模板的陈述没有工作和职位重点，或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者，你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二条原则是把简历看作一份广告，推销你自己。最成功的广告通常要求简短而且富有感召力，并且能够多次重复重要信息。你的简历应该限制在一页以内，工作介绍不要以段落的形式出现;尽量运用动作性短语使语言鲜活有力;在简历页面上端写一段总结性语言，陈述你在事业上最大的优势，然后在工作介绍中再将这些优势以工作经历和业绩的形式加以叙述。比如：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，每年节约550000元”

好的简历要放眼未来，要让雇主相信你能创造未来，而不仅是过去的业绩。因为，未来和过去是不同的时间概念。另外，你的`简历不妨增加一些现代气息，让雇主感觉到你的时代适应能力和旺盛生气。如设计个人资料的网页、整理个人成就手册等。

制作简历的第三条原则是陈述有利信息，争取成功机会，也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。因为而试阶段所进行的简历筛选的过程就是一个删除不合适人选的过程。如果你把自己置身于招聘者的立场就会明白：招聘时每次面试都需要较长时间，因此对招聘者来说进入面试阶段的应聘者人数越少越好，招聘者对理想的应聘者也有要求：相应的教育背景、工作经历，以及技术水平，这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件。这样才能打动招聘者并赢得面试机会。同时，简历中不要有其他无关信息，以免影响招聘者对你的看法。

记住，写作简历时，要强调工作目标和重点，语言简短，并且避免会使你被淘汰的不相关的信息，人力资源管理者都很繁忙，在筛除不合适的应聘者前不会花费时间来浏览每一份简历。当你获准参加而试，简历就完成了使命。

成功的求职简历模板应包括以下几个部分：

第一部分--身份的证明。

把你的姓名、住址和电话号码写在面首，应使用全名。简历上最好只注明家里的电话号码，避免招聘方打电话到你办公室的尴尬。

第二部分—受教育的程度。

首先，注明你上过的学校(名称和地址)。然后，是学业成绩。一般来说，人们希望把所取得的学位都写上。如果你取得了某个学位，应把全称写出来。每一个条目都有必须注明日期。在这个部分，还可以包括你取得某项成就或者获得的荣誉。

第三部分--继续教育。

你所参加过的与该工作有关的其它辅导或培训课程，也应该反映出来，并注明完成的日期。如果目前正学某一科目，你就应把将完成的日期写出来，例如，计算机文字处理，将于明年1月完成。

第四部分--工作或业务经验。

对于大多数用人单位来说，这一部分是个人简历的“核心”--你应把获得的所有工作经验都写进去。首先应该是你最近工作的单位，并附上所在地区。然后注明你的职位及任职时间。应按时间倒序排列，先是你最近的工作经历，然后是以前的。如果在你的工作履历中出现空档，即有一段时间没有做任何工作，你也应把时间注明，不要只写年代。最好把你工作的日期写准确，并做好准备，回答一些预想不到的问题。兼职或季节性工作的日期也应写清楚。其次就是对你做过的工作进行详细的介绍，大多数人往往认为这一部分比较难写。描述逻辑性要强有力、文字尽量简洁、明了、准确，应该突出体现你的技能。

第五部分--从事志愿者工作的经历。

如果你从事过与你所找工作有联系，或你认为有助于你未来的用人单位更好地了解你的某种志愿者工作，你也应该把这一部分包括在你的个人简历中，其要求同职业或工作经历部分。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇五

目前，在校的学生多数为独生子女，家长望子成龙追求分数，养成教育反而被淡化甚至放弃。

而随着时代的进步，社会的发展，市场经济的确立，内在素质、外在素养的好坏，将直接关系到人在社会中的发展和成功，加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要，也是学生身心发展的必然。

文明行为的养成必须从学生中抓起。

本文从三大方面：营造良好的氛围，采取相应的措施及持之以恒的教育阐述通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇六

1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2)不得简单重复题名中已有的信息。

比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3)结构严谨，表达简明，语义确切。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇七

摘要又称概要、内容提要，座椅各位在写摘要的时候主要就是对自己的论文进行总结。

1.学位论文必须有摘要。

论文摘要看似不起眼，却在论文写作、审查、答辩过程中起着特别重要的作用。

你在写摘要的时候，才会更加清楚自己的论文想解决什么问题，以及有没有解决这个问题。

别人在看你的长篇大论之前，借助你的摘要，能够更加顺利地理解你的思路和思想。

你的论文摘要甚至可以左右评阅人的评阅意见及其表达方式。

在论文答辩的繁忙季节里，摘要写得好的论文尤受欢迎。

2.形式上说，摘要是在论文完成之后写;。

实际上，论文还没有开始就要写摘要，论文写作过程中也要不断地修改和调整摘要。

你的论文摘要指引着你论文的写作方向，检查着你论文的漏洞和缺失。

如果你写不出或写不好摘要，那不仅表示你可能缺乏概括能力，更可能表示你的思想还不清晰，你的论文还没有成熟。

3.长文好作，摘要难写。

论文摘要需高度概括，又不能失之空洞;。

极富信息量，又不失之啰嗦拖遢;。

论文中的重要内容都要提到，又不失重点，尤其突出论文的亮点(自己的发现、发明、创见)。

千把字要承担如此重的任务，是很费思量的.。

4.论文摘要并没有固定的格式，可以百花齐放，有自己的个性，但有一些必须交待的要素。

其三，摘要需交待你的研究结果，也就是你取得的发现、发明、基本观点、结论。

“摘要”和“结论”是让人们通过便捷的环节来简要了解你论文的“内容”和所得出的“研究结果”的关键。

因此，需要精心撰写。

但在培养研究生的过程中，我们经常发现许多同学的摘要和结论写得不规范，故在此为大家提出一点自己的看法。

何谓“摘要”?就是你论文的关键内容。

人们通过摘要，可以了解你的研究对象、角度、方法、目的、观点。

因此，上述五项就是学位论文摘要的五要素。

鉴于此，我给大家提供一个撰写摘要的基本的“公式”：

本文以……为对象(研究对象)，旨在以……为视角(研究视角)，通过……的方法(研究方法)，力图为……提供参照(研究目的)。

本文认为……(主要观点)。

撰写摘要最要规避如下写法：

1.逐章介绍——人们通过目录就可以看得很清楚，不需要在摘要中采用类似表述。

2.空发议论——不少同学在摘要中说了很多套话，随意议论，人们无法弄清你论文的内容。

3.谈创新点——创新点可以在绪论中指出，不需要在摘要罗列。

4.自我评价——论文写出来是要让读者评价的，不需要自卖自夸。

何谓“结论”呢?那就是经过你的研究所得出的结果。

人们通过结论可以简要了解你经过一番辛苦的研究，针对你在绪论中提出的问题所得出的结论。

我也在此给大家提供一个撰写结论的基本“公式”：

经上述研究，本文得出如下结论：……(可以用序号分列叙述，也可分段叙述)。

撰写“结论”也需要规避如下写法：

1.把“结论”写成“余论”：结论就是结论，不需要再余一些问题给读者展示。

2.把“结论”写成“展望”：一篇论文把论文本身需要解决的问题解决好即可，一般不需要再展望什么。

如果一定要展望，那么在结论之后写百十个字表达一下即可。

3.把“结论”写成“感想”：不少同学在结论中经常触景生情、浮想联翩，把许多与结论没有关联的东西写进来，这是忌讳的。

那么“摘要”中的“观点”和“结论”中的“结果”有何联系与区别呢?

“摘要”中的“观点”是对自己论文研究结果的进一步提炼，只谈观点而不需要任何说明。

“结论”中的“结果”是对自己论文研究结果的叙述，字数可多于“摘要”中的“观点”;。

同时，针对结果当中易引起分歧的问题需要简要说明。

鉴于以上认识，“摘要”可用600字来表述，“结论”可用1500字表述。

因此，要利用好这有限的字数，就必须采用最精炼的语言来表达，让人感到简练清晰。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇八

对于应届生的简历来说，简历的最佳篇幅应控制在一页纸。如果你的简历内容实在无法精简压缩至一页，那么务必保证将第二页充满2/3以上，同时，要注意将最相关、最能体现你优势的信息在第一页内能看到，注意调理，篇幅应控制在刚好满足一份1分钟左右的阅览。

二、简历的整洁。

切记不要将简历内容安排得太满太密，让简历看上去都是密密麻麻的文字，适当设置页边距留白，这样能让hr在浏览简历时眼睛舒服一些，看你的简历不至于太吃力。

三、要不要写求职意向。

求职意向不仅可以成为我们整份简历的灵魂，简历的其他内容都可以围绕求职意向展开，而且有明确的求职意向可以让招聘人员感觉到我们求职的诚意，在同等条件下，更能增加我们求职成功的几率。在撰写求职意向时，建议围绕目标职位展开，尽量与目标职位相匹配。，这样才能有的放矢，同时让hr一目了然。求职意向是应聘简历的核心内容，书写求职意向应当尽可能明确和集中，并与自己的专长、兴趣等相一致。

求职意向应该包含：我们的技能、成就、我们想要寻找什么样的职位等，所有这些信息都必须与职位说明相吻合。

一份简历只能有一个求职意向。

求职意向演变成自我评价，实例：

求职意向：本人五官端正，性格开朗乐观，在校期间努力学习，与同学及老师的关系很好，善于沟通交流，多次参加校内组织的志愿活动，富有爱心。为了不断完善自己，也积极投身于校外的实践活动，掌握一定的经验和知识。诚实进取，负责好学，喜欢创新，学习新的事物能力非常强，做事勤奋努力。不断完善自己，发挥自己特长的同时又尊重团队精神。以专业知识和社会交往能力以及发展自我为基础，寻求在各企事业单位咨询、文秘、策划编辑、文书、广播传媒、公关等相关文职。

点评：这是典型的学生简历中出现的问题，大段大段的关于自己的描述堆砌着一大堆好话、套话、空话，hr并不喜欢看到这样的描述，这是自己对自己的评价，带有很多的主观成分，求职意向直到最后才提到，很容易被忽略掉了，且最后的求职意向目标公司及目标岗位太泛。

优秀的求职意向撰写实例：

求职意向：行政、助理类职位，具备良好的人际沟通技巧，做事耐心细致。

求职意向：计算机软件开发工程师，熟练掌握asp、net等语言。

四、教育背景。

如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职，有双学位或者有相关的辅修经历，那么辅修的专业要加粗强调。

相关课程：很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。

国外研究或者交换生学习经历：对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说，建议在教育背景中写出来。

五、工作实习经历。

工作时间置于首行表示工作时间相对较长。对于学生来说，通常的实习兼职经历一般在1、2个月，稍长一点的可能在3、4个月，更长的可能是在半年以上。如果你的实习经历时间比较长，例如在3、4个月、甚至半年以上的话，建议将时间段置于行首。

首先让我们来看一个同学的工作实习经历描述，他应聘的职位是市场专员：

工作实习经历1：xx年暑假，在××外语学校担任英语教师;xx年11月-12月，为××公司做兼职手机促销员;xx年暑期，在××电视台新闻频道实习;xx年10月-11月，参与××英语培训公司英语培训产品的市场推广策划;xx年3月-12月，辅导3名高中学生数学课程。

点评：这是一份很糟糕的实习经历描述。从这样的经历描述中，hr看不到该同学过去经历中具体的工作内容、扮演的角色及工作业绩，也就很难确认该同学是否具备职位要求的能力和素质。

实习经历2：安永华明会计师事务所金融服务风险管理咨询部咨询服务助理上海.7–.8。

制定分析模板，分析了53个企业的营运能力、偿债能力、盈利能力和获现能力，并分析了32个被评企业的经营状况、行业发展前景、信用状况、供应商和客户群体有关风险。

独立分析15份财务报告，协助编制2份合并财务报表，并翻译审计报告。

点评：企业hr在看到上述2则实习经历描述时，很容易就能看出应聘人过去的实习经历从事的具体工作、扮演的角色和工作业绩，这样的描述更有说服力和吸引力。

六、用数字和专业术语说话。

“钱”包括通过你的工作和努力，为公司节省了多少成本，提高了多少收入，或者你被授权支配了多少预算等等;“时间”主要指你如何想方设法在很短的时间内取得很大的成绩，以体现你的高效率;“数量”往往能从规模方面突出你的效率和能力。

专业术语：有的同学会比较困惑于实习或者兼职所作的工作零星琐碎，层次较低，工作内容“缺乏技术含量”，在简历中不会使用恰当的词句描述。实际上，同一件事情，用不同的表达方式会产生不同的效果。

列子：

首先，把工作内容用简练的语言来描述：

1：新款化妆品的产品性能介绍;。

2：协助活动组织人员进行现场活动抽奖;。

3：发放并回收相关的市场调研问卷;。

4：现场收集个人客户资料。

然后，再用能体现市场营销能力的专业化术语表达出来，并用“数字说话”的原则强调自己的工作业绩：

1：在大型的化妆品市场推广活动中，为潜在顾客进行产品展示和产品性能介绍;。

4：用现场沟通、电话等多种方式进行客户资料收集、分类，并进行客户资料管理。从上述实例中可以看出，我们可以在真实的基础上，将相关经历中的名词和动词用专业化的术语来表示。要善于利用动词，主要是指善用一些比较强势的动词突出自己的成就，比如“负责、发起、独创、独立负责”等，这类动词比“参与组织”等词语更能体现个人的贡献和成就。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇九

摘要又称概要、内容提要。

摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。

其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。

具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。

摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。

对一篇完整的论文都要求写随文摘要，摘要的主要功能有：1)让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。

现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断;所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。

2)为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。

论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。

随着电子计算机技术和internet网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，网上各类全文数据库、文摘数据库，越来越显示出现代社会信息交流的水平和发展趋势。

同时论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。

所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。

2摘要的分类。

按摘要的不同功能来划分，大致有如下3种类型。

2.1报道性摘要。

报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要，相当于简介。

报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处。

科技论文如果没有创新内容，如果没有经得起检验的与众不同的方法或结论，是不会引起读者的阅读兴趣的;所以建议学术性期刊(或论文集)多选用报道性摘要，用比其他类摘要字数稍多的篇幅，向读者介绍论文的主要内容。

以“摘录要点”的形式报道出作者的主要研究成果和比较完整的定量及定性的信息。

篇幅以300字左右为宜。

2.2指示性摘要指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要，其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。

创新内容较少的论文，其摘要可写成指示性摘要，一般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊等只概括地介绍论文的论题,使读者对论文的主要内容有大致的了解。

篇幅以100字左右为宜。

2.3报道-指示性摘要报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容，其余部分则以指示性摘要形式表达。

篇幅以100～200字为宜。

以上3种摘要分类形式都可供作者选用。

一般地说，向学术性期刊投稿，应选用报道性摘要形式;只有创新内容较少的论文，其摘要可写成报道-指示性或指示性摘要。

论文发表的'最终目的是要被人利用。

如果摘要写得不好，在当今信息激增的时代论文进入文摘杂志、检索数据库，被人阅读、引用的机会就会少得多，甚至丧失。

一篇论文价值很高，创新内容很多，若写成指示性摘要，可能就会失去较多的读者。

在这种情况下，如果作者摘要写得过简，编辑在退修时应提醒其修改。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十一

新闻稿短小精悍，是基本写作要求。在政府网站上的新闻也符合这个特点，便于迅速及时报道新闻事实，同时也便于民众阅读。其次，新闻稿的语言表达也非常重要，生动简洁才能吸引读者，起到新闻的作用。同时，书写结构呈倒金字塔式，将最重要、最新鲜的事实写在最前面，按事实重要程度和读者的关注程度先后主次安排内容，小编认为，在申论公文写作中一般按照材料的内容事件内在逻辑顺序来书写。

新闻稿一般由标题、开头、内容、结尾四部分组成。在每个部分的书写中都有一些需要注意的小细节，需要广大考生着重关注。

1.标题凸亮点。标题是新闻的关键，需要简明、准确地概括新闻内容，帮助读者理解报道的事实。公考中的标题一般都是“关于+内容+文种”式，但是这种标题不太适用新闻稿，不能引起读者的关注和兴趣，所以需要注意“新闻稿的标题要有亮点”，抓人眼球。如“德清跑步节跑出健康跑出风尚”。

2.开头要简单。新闻稿的内容具有事实性，一般在开头会提及时间、事件等，需要把这些要素交代清楚，引出主题。比如“我县为了让分散的运动爱好者聚集到一起，采用互联网+的形式，于2月18日通过体育中心推出“德清跑步节”的微信号，带动更对人加入健身的行列，形成科学健身的氛围。”

3.内容要清晰。新闻稿的内容就是要简述材料内容，结合材料对符合要求的新闻主题的要点进行整理，实际上就是把材料内容、事件等进行有条理的整合，按一定的逻辑交代清楚，便于民众阅读，同时需要结合民众的文化素养用简单易懂的语言，把新闻内容叙述出来。所以“清晰”最重要。清晰不是必须要分条“一二三四”等，这些数字放在新闻里可能会显得生硬，可以用“首先、此外、同时”等连接词进行表述，分清条理。如“德清跑步节活动自2月18日正式启动至今，已有近4000人加入其中。微信跑步零门槛，面向全部市民，不受时间地点路线人员的限制，可以随时随地参与其中，越来越多的跑步爱好者加入这个活动，甚至平时不爱运动的市民也因为这个活动开始了更加科学的运动计划，给市民带带来了身体、心里、社交上的改变，受到更多人的亲睐，德清跑步节的微信号火爆程度可见一斑。此外，为了让更多知晓并参与，我县还进行了很多推广活动和福利奖励，8000步以上可以获得奖品。同时，为了更好的服务跑友，我县中心计划推出一个手机app客户端，可以让参与人数无限增加，同时延展微信公众号的产业链，促进经济的发展，实现多赢效果。”

4.结尾可多样。新闻稿的结尾很很多种方式，可以是启发式、总结式、呼吁号召式、提出希望式等，根据不同的内容灵活采用不同方式。如“随着全民健身热潮高涨，我县的这种健身模式也受到广大市民的关注和支持，我们欢迎更多的市民参与其中，共同打造全民健身新风尚。”总结式结尾，顺便呼吁号召市民参与也未尝不可。也就是说，结尾只要合乎情理，不夸张即可。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十二

1、基础信息：只需要介绍求职者的个人信息，如：姓名、性别、出生时间、学历、毕业时间、联系方式和个人邮箱。

简历是求职者应对求职的第一道门槛，一定要提炼有效信息，与求职无关的内容不要出现在简历上，特别是不要出现在“基础信息”简历首个版块上。

2、求职意向：这是比较关键的一个版块，主要介绍你未来职业的目标定位，应聘单位会通过你的职业定位明确你的发展方向是否与公司招聘职位吻合。在语言组织上要提炼关键字，不要使用过多平淡语气去描述。

3、自我介绍：主要是通过一些简明扼要的概述，向招聘负责人展现自己的综合素质和特点。其包括技能专长、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等，要用简练的语言说明你对于所应聘职位最大的优势是什么。

在“自我评价”这一栏，经常可以看到“性格开朗、工作认真负责、具有团队精神”等词汇，千篇一律的词汇无法突显你的个性，这些词汇没有针对性。个人评价最忌空洞，建议求职者明确总结出自身特点，最好能结合职位要求及自己专业特点进行阐述。

4、工作经历：为了使简历更加有条理，内容更加丰富，建议求职者采用系统设定的格式来填写自己的工作经历。

工作经历内容的描述最好采用推荐格式，具体格式如下：工作时间、公司名称、所任职位。

“工作经历”这一栏非常重要，因为hr在查看简历时，最感兴趣的也是求职者的工作经验，它是表达个人工作经验和能力的重点，也是整份简历是否成功的关键。所以，要尽量详细描述自己的工作内容和职责，最好再列出自己曾经取得的工作业绩。离职原因属于较敏感话题，尤其是负面的离职原因可能会对求职造成一些不良影响，因此最好不要写在简历中。

5、教育背景：因求职者的目标职业与教育背景相关，招聘人员仍会参考其受教育的情况。因此，求职者要填写自己在校期间所学的重要课程、所获奖项等方面的信息，建议多强调与自己目前的.期望职业相关的信息，以突出自己的专业技能和特殊优势。

6、培训经历：培训经历是求职者技能提高的表现，可以使招聘企业节约培训成本（经济成本和时间成本），并且能得到培训机会也是企业对先进员工的一种奖励。因此，如果求职者有在职学习或培训经历，一定要及时添加，以提高自己的求职竞争力。

简历内容一般分为以上六大模块，但在求职过程中，求职者要针对不同公司、不同职位适当地调整简历内容，有的放矢地介绍个人的职业技能和沟通技巧，这样可以成为众多简历中的亮点，牢牢吸引hr的眼球，“搞定”hr.

简历有去无回的理由。

2,hr在简历搜索页面进行相关的信息搜索，比如“销售+3年工作经验+带过团队”,检索出来以后，对相关符合条件的简历进行一一筛选，并进行后期的相关工作。

一口闷得乱投，

1、个人条件与企业要求有差距（讲难听点就是癞蛤蟆想吃天鹅肉）；

2、对一些特定的条件没有看清楚，比如某行业经验、性别要求；

4、简历没有吸引力，优势没有得到有效突出；

5、简历太有个性，不职业、不成熟（艾玛，hr的口味真的很难懂）；

6、薪资要求过高，hr都被你吓跑了；

7、简历中的照片不大方、不职业（或者可以直接说丑）；

一半靠命，只能怪你人品太差被误杀。

8、企业工作人员内部推荐其朋友已经获得职位；

9、简历投出去时好好的，hr接受以后就变成一堆乱码；

11、企业方的邮箱系统有自动屏蔽系统，如果你邮箱没选好也可能会被屏蔽掉；

12、有些职位有些要求虽然没写明，但不代表没有，比如性别。

还有些坑爹原因，比如怪你被忽悠。

13、这个招聘职位仅仅是挂在这里而已，并不真的想找人；

14、招聘网站为了扩充自己的页面，把很多无效的信息发布出来或者重复发布信息；

当然还有最后一个并不太可能的原因怪你太优秀。

15、能力太强，hr自感庙门太小hold不住你。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十三

不同类型的学术论文其写作方法有着很大的不同。学术论文可有多种分类，按出版(发表)的形式分有：期刊论文(0.3~0.6万字)，学位论文(硕士3~5万字，博士5~15万字)，会议论文，科技报告等。按内容及研究性质分有：a)研究报告型，由于研究方法的不同，有实验研究报告、调查研究报告、观察研究报告和对策研究报告等;b)开发发明型;c)议论(论证)型;d)综述评论;e)研究简报。

上述分类在。

实践。

中不是绝对的，一篇论文可以采用多种研究方法。

(二)科技(学术)论文的基本性质与要求。

科技(学术)论文经过专家鉴定和(或)发表，便成为人类知识的载体――文献。一篇篇文献犹如点点知识的源泉，最终汇成知识的海洋，造福于人类。作为人类知识载体，论文必须满足以下一些要求。

1.科学性要求。

科学研究的目的就是揭示事物发展的客观规律，探求客观真理，使人们能够客观地认识真理。反映科学研究成果的科技论文就必须根据科学研究的这一总任务，对研究对象进行深入的探讨，客观地揭示其内部规律。因此，论文撰写者首先应该具有科学、负责和严谨的态度，实事求是、数据翔实，分析深刻，结论可靠。千万不能弄虚作假、主观臆造，或带有个人的感情色彩和偏见。

2.创新性要求。

创新性是科学研究的生命线，是科技(学术)论文的灵魂。在科学研究的竞赛中只有第一，没有第二。它要求文章所揭示事物的现象、属性、特点及运动规律、或者这些规律的运用必须是前所未有的、首创的或部分首创的。对于硕士论文创新性的要求相对较低，可以是新的见解、新的方法、新的局部或阶段的成果，包括对已有成果新的改进等。据我们的调查，研究生论文的创新性指标得分比较低。研究生完成的研究大多只能是局部性的、阶段性的成果。因此，研究生必须对课题的来龙去脉有全面的了解，牢牢抓住研究中的创新点来撰写论文，不能模仿或重复已有的研究。本校学报编辑部曾通知一研究生论文退稿，作者觉得迷惑，表示“论文是模仿国外期刊上的论文写的，人家这样的文章可以发表，我的为什么就不行呢?”这也许是不注意创新性要求，重复研究的典型实例了。

3.逻辑性要求。

它要求论说有据、思路严密、脉络清楚、结构严谨、推断合理、自成系统，具有很强的逻辑性。浅显地讲，学术论文是一个摆事实、讲道理、以理服人的交流平台，要充分显示和科学地组织素材，通过科学的分析、逻辑推理得出结论，并提高到学术理论的高度。

4.其他要求。

对于科技论文还要求具有重现性和有效性。所谓重现性就要使读者可以根据论文提供的方法、材料去实施同样的研究步骤，并重现论文的结果。其结果应具有理论价值和(或)实用价值。为了满足文献能提供交流和学习的要求，论文必须具有可读性，并符合规范化要求。

(三)学术论文的评价(审)指标。

论文必须经过专家评审，因此了解论文的评价指标对于构思和撰写论文具有指导意义。

1.学术期刊对论文的评价指标。

不同期刊在审稿中采用的评价指标略有不同，但主要精神还是基本相同。例如，《浙江理工大学学报》审稿采用的评价指标有：选题意义(每一指标均设置a优、b良、c及、d较差4个等级);创新性;先进性;正确性;可读性。一般来说，审稿中论文的每项评价指标的评级都不能低于c级，否则审稿难以通过。

2.硕士学位论文评审指标。

其评议指标设置为一级指标有5项：选题与综述(25%)、基础理论与专门知识(20%)、研究与设计能力(10%)、创新性(35%)、写作能力(10%)。

可以看出：以上两种评价体系略有不同，期刊论文侧重评价研究结果，学位论文不仅重视结果，也考察研究过程和作者的知识、能力。然而，都较注重对创新性的要求。

二、学术论文写作的一般方法和要领。

(一)关于选题。

选题的重要性是不待说明的。硕士研究生的研究课题大多由导师选定，但也有学生自己选定的。具体的选题本身是一个很复杂的学术问题，在此只能强调一些原则性的问题：a)选题最好选择自己的强项或熟悉的领域;b)就研究生的情况，硕士论文的选题宜小，不宜大，这有利于对一个问题作深入细致的研究;c)研究涉及面不宜太宽，以避免需应付错综复杂方方面面的问题而顾此失彼，例如尽量不要选择类似“战略研究”、“对策研究”这样的综合性很强的课题;d)选题不要太生僻，以致于鲜有参考文献作参考，而造成一开始无从下手的局面。e)除了选题意义，研究生的课题最好选择新的视角、应用新方法来研究，可获得事半功倍的效果。

此外，学术论文的选题与研究的课题不一定一致，在此可能有3种情况：1)重合，论文选题与课题基本一致;2)收缩，论文选题只是课题研究的一部分，一般是选取最具发表价值的那部分;3)变通，有的研究课题(如某些应用研究)不宜直接作为论文的选题，需要作些变通。

学位论文改写成学术期刊投稿论文其议题可以不同，后者由于篇幅的限制议题范围可以收缩，精选有创新内容的素材。

(二)撰写前的准备。

学术(学位)论文的写作标志着研究生学习阶段和学习方法的转变：由广泛、分散地摄取知识转变为集中、专一地对特定领域进行深入钻研;由单向地接受知识转变为以应用知识为主;由接受已有知识转变为独立地开展创新性思维和工作，开发新的知识信息。因此，必须在心理上、知识和能力上作好充分的准备。

1.思想准备。

撰写论文也强调正确的指导思想与理念，这是笔者受理编辑上百件研究生论文后得出的结论。无论是科学研究还是论文撰写都是非常艰辛、细致的工作，都不能太浮躁，不能太急功近利(为了文凭)，富有科学精神、刻苦钻研和创新意识，有“极端认真、极端负责任”以及实事求是、精益求精的态度，才是写出高质量论文的前提条件。

2.调研准备。

牛顿把他的成就归功于自己“站在巨人的肩膀上”，说明做好前期调研、文献利用及知识储备的重要性。要广泛、系统地进行文献检索，把能够收集到的国内外相关文献尽量收集全(对我校艺术类学生要特别强调这一点)，并加以阅读、分析、疏理和利用，做到对相关领域的国内外研究进展情况了如指掌。阅读一般从专著开始，然后是综述类文章，最后是原始论文。

科技类学术论文应尽量引用国际上权威专业期刊的论文，这样才有可能使自己的研究和论文起点高，一开始便(站在巨人的肩膀上)涉及该研究的前沿领域，避免重复研究。需要强调的是，文献调研和利用不能局限于导师提供的资料和手头的一些中文书刊，不仅开题前必须系统检索、系统收集，整个研究过程都是一个不断跟踪、收集资料、阅读文献、吸收知识的过程。若需要深入社会作实地、实物考察的也不能轻易放弃。有些研究生论文的素材老是离不开学校的圈子，离不开书本，从而影响论文质量。

3.构思与提纲。

构思酝酿论文需要较长的过程，它贯穿整个课题研究和论文撰写的全过程。首先根据选题来确定研究的预期的目标，将课题解剖和分析，然后构思(或实验设计)采用什么方法和途径来得到相关的论据或预期的研究结果，采用什么方法来分析、归纳得到的结果，以致得出相应的结论。有不少研究生论文都在这一环节上“翻船”。例如，研制得出了实验室试样，并对试样进行了性能测试，然而没有设置参照样(对比样)的性能测试(或没有参照样的引用数据)，从而难以比较和证明新研制试样的优越性，前功尽弃;探讨了某一事物的各个影响因素并建立了相应的理论或数学模型，但文章最后没有对模型加以验证，专家审稿未被通过。因此构思要尽可能地系统性，严密性。有时要考虑论文的要求来设计科学研究，有时根据科研的情况的变化调整论文构思，当科研基本完成时，论文构思也基本形成。

写提纲前，应了解一下该学科、该种论文类型通常的论文格式，它可能已原则规定最高一级的论文提纲。根据论文的中心议题，疏理一下论文的素材，根据素材的逻辑关系，由大到小、由粗到细列出提纲。要注意提纲的系统性，同一级的提纲应具有并列逻辑关系，上一级提纲与它所有的下一级提纲应具有属与分的逻辑关系。

(三)写作方法与技巧。

1.内容素材如何组织。

在文章的内容安排上主要以下有3种方法。a)递进式，根据各部分内容的逻辑关系，采用步步深入、层层展开、循序论述，如某文章为某事物建立数学模型，内容安排：引言—理论依据-各因素分析-初拟模型-各因子、系数取值-验证和修正模型—结论。其中后一步都是建立在前一步的基础上，步步深入、环环相扣。b)并列式，把论题分解成几个从属的、并列的子论点，分别论述，最后综合出相应的结论。c)复合式，将递进式和并列式根据需要复合应用，实践中用得较多，如材纺、化学化工等实验研究报告大多采用这种安排。

许多学科的实验研究报告(计算机、信息科学等有例外)，除引言及综述部分外，一般研究会涉及n个子实验，需介绍n组子实验方法与条件，n组子实验数据和结果，n项分析和结论，其素材是一个平面结构，而论文的叙述是线性的。实际撰写时，往往先将素材切成3块：第一块逐一介绍n组实验方法与条件(包括实验所用的材料、仪器，实验方法，实验环境等);第二块逐一显示实验数据、图片等，并对数据进行处理与分析、对图片进行介绍和分析，得出各组相关结果或结论，然后综合与分析各组实验的结果，得出并讨论总的结论;第三块显示结论作为结语(见图1)。

2.论文取材。

论文取材其实是有讲究的，研究生论文中问题还真不少。

1)不要模拟教科书的模式写作，自觉或不自觉地把学生当作心目中的读者，用较大篇幅交代基本概念，复述基本理论和专业人员已知的内容等，都是不可取的。写论文的目的是与同行交流，“说服”审稿专家认可你的研究成果，就要让他们看新的、有吸引力的东西。要扭住文章的创新点，正确、明了、简洁而滴水不漏地表述、论证自己的成果。

2)论文既要顾及系统性又不能面面俱到，因此，要处理好重点(深入论述)与非重点(概括简述)的关系。例如论题的某一方面的问题必须涉及到，但不是本文的创新点，可用尽可能少的文字原则性地描述一下，例如“对于这一问题许多学者已作了深入的研究，一般认为……，本文不再赘述。”然后引出参考文献即可。

3)在许多情况下，显示的数据并非原始数据而是经过组织和处理加工的、计算只列出关键公式与步骤，运算过程、一般的实验过程往往被省略，以尽可能地节省篇幅。

学位论文的取材与期刊论文有所不同。学位论文篇幅长，可以叙述得宽泛些、详细些。对研究的目的和意义、研究背景可以介绍得全面、详细些;可以比较详细地介绍一些重要的研究工作及过程(以表明研究工作量)，如较详细的实验步骤、数据处理工作，计算过程、调查研究工作等;研究得到的数据、图片等也可显示得较为充分、原始。撰写期刊论文往往只能精选素材的精华部分，紧紧围绕具有创新性研究结果这一部分来组织素材。

3.如何强化论述。

论文以“论”为主，在“论”这方面，不少理工类、艺术类研究生尚不擅长是很正常的。首先需要了解那些内容必须展开“论”，深入地“论”，什么时候避开或简化“论”。为便于理解举一例：某文章对高校改革提出相关建议时，对几点建议每一点都是平均用力，没有强调重点，而且每一点都只顾提出建议而缺乏分析探讨：要怎么怎么做，应该如何如何做。读者看不出哪些建议是作者自己的主张，是作者新提出的，哪些是复述前人的主张，提出建议的理由是什么，依据是什么，就像一篇工作报告，不像论文。因此，所谓“论”，作者不仅仅要表明自己的主张，报告自己的研究结果，还必须对作者自己提(得)出的新的观点、主张、新的结果和结论作深刻的解释、论证;复述前人的可以简化和(或)引出相关参考文献。

刚才谈到的是论什么，接下来的问题是如何“论”。不同学科(问题)或不同类型论文的“论”法是不同的。论述要有系统性，对于就相关问题提出建议和(或)对策，首先必须对该领域尚存在的不足和问题进行探讨，针对问题和不足提出自己的主张。就自己提出的主张应作深刻的解说：为什么要这样做，这样做有何好处，与以往的做法有哪些改进;在解说为什么要这样做时，可从现有理论的高度来论证其合理性，从实践的角度列举最有说服力的典型实例来论证其可行性或有效性等等，总的目的是努力使读者接受自己的主张。研究报告、调查报告类论文的“论”思路相仿，但论述方法不同。在说明本研究的意义和目的的基础上，讨论研究(实验或调研)方法，对实验(调查)所得结果、数据进行处理、计算、分析与综合，得出相应的、符合逻辑的结论，对于得出的结论与已有成果相比有何新的进展，都属于“论”的范畴。但是，要提醒的是，千万不要以为“论”可以到此结束，对研究得出的结果结论要从理论上加以解释和讨论，并将此提升到一般的、规律性的认识，反过来丰富该领域的理论和知识，“论”到此可以完美谢幕。

4.如何表述本研究的先进性、创新性。

学术论文不能像商业广告那样直接说具有国际先进水平或国内先进水平或具有哪些创新，恰如其分地论证和表述其先进性、创新性是非常重要的。首先必须根据自己研究的结果认准创新的亮点是什么，围绕创新亮点从论文的引言、研究结果及讨论(正文)、结论三大部分(三部曲)进行论证和表述。引言部分，在对该领域目前最前沿研究情况的简要综述的基础上(引出国内外参考文献)，指出有待解决的问题，表明本研究所要解决的问题或要达到的目的，期望得到新的结果。暗示没有重复前人的研究，或是以前人的研究成果为起点而展开新的研究，有所不同和改进，或是开拓新的研究领域。这从表述形式上看，以国际前沿研究为起点，您的研究可能达到国际先进，瞄准国内的可能达到国内先进，为以后的创新论述作铺垫。正文部分，围绕创新点，通过一系列方案的实施，研究结果或论据的显示，重点论证如何达到预期的结果并得出相关结论，并与已有成果相比较展现优势。对于其中的创新点要进行必要的理论解说和讨论。第三部分“结论”简要。

总结。

和点明文章新得出的结论，即创新点。

结论中表述创新性的语句可以是：“首次进行×××研究并得到×××预期的结果”;“首次证明了×××”;“成功地将×××并得到实验(践)验证;”“研究得到的×××结果与已有的研究成果相比更×××”;“本文得到的结果(结论)据文献检索尚未见文献报道”，等等。当然，说这些话是要有依据的。

“三部曲”中，第二部分正文是关键，但笔者提倡“三部曲”前后呼应共同来表述论文的创新性。为数不少的研究生论文由于忽略第一、第三部分的铺垫和点睛作用，使得其创新性的判断变得模糊。

在此列举一则文章审稿失败的实例，以供借鉴。一篇题为“基于批量定制的产品网上销售接单系统的设计与开发”，专家审稿意见如下：无论是系统设计或程序开发都是应用研究。该文对网上接单系统进行了设计、编排与开发，但既无国内外研究及应用的现状作对比，也缺少系统实际应用的实例加以论证，其可行性和价值无法判断，发表意义不大。

(四)语言文字的表达。

研究生论文的文字表达情况总体上是不能令人满意的。各学科都有自己专业术语和特有的表达方式，初学者只有多阅读一些专业文献，多查阅工具书，勤学好问来弥补该方面不足。在语言文字表达方面，建议同学们在文章的勤修改上狠下工夫，俗话说好文章是改出来的。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十四

第一、英语表达能力的考察。主要考察孩子的英文口语表达能力和语言的组织能力，这部分通常会允许学生用汉语回答，但一口流利的英语和标准的发音能为孩子增色不少。

第二、记忆性考察。这种题考察的是学生瞬间记忆的能力。

第三、是考察的是学生的观察能力和发散性思维。

第四、沟通和情商的考察。

第五、是考察创造思维、演讲能力和学习能力。

近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上，大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力，英语能力、观察能力，记忆能力，发散思维和心理素质等学习能力上面，因为这些素质都体现了孩子在上初中以后的学习能力，潜在力量和思考习惯。面谈中，关于社会常识、人文常识、时事等内容较常涉及，学生可适当准备。

准备二、心理功课要做足，面试对于孩子来说，最大的难关就是“紧张”

小升初面试就是一个与考官面对面交流的过程，很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。

实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。因此，小升初面试时最重要的就是克服紧张情绪，战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。

那么，如何抑制紧张呢？如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。

第一、种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，深呼吸有助于放缓快速的心跳，从而消除各类颤抖。

第二、种办法是扮怪脸法。通过扮怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声从而消除紧张情绪。

第三、种办法就是临场活动法。考试前可以稍稍的活动一下，小跑几步，走动走动，踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解，但是注意不要剧烈运动。

准备三、平时训练+临场小技巧。

造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。

如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的.多。所以考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。

此外，在面试之前，还有一些事项需要注意：

首先，要注意仪容仪表，穿着一定要得体大方。一定不要穿得太过夸张，那样会给老师留下不好的印象，干净得体就好。

其次，一定要懂礼貌，见到老师要主动打招呼，这点看起来可能是老生常谈，但在实际过程中，很多学生却常常忽略了这一点，而这恰恰又是老师们关注的一点。

另外，面试前一晚不要熬夜，按照平时的作息习惯正常休息，以保证面试的时候精神充沛；适度的增加营养，切忌大鱼大肉，暴饮暴食，也不要贪嘴多吃冷饮，以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十五

求职是人生中至关重要的大事，制作一份印象深刻的简历则是这大事中的大事。而现如今，提供一份英文简历成了一件必要的事情。

对于英文简历，很多求职者只是简单地翻译一下中文简历，甚至有人直接利用翻译软件，可想而知，这样的英文怎么能给别人留下好的印象呢，更不用说深刻的印象了。

以下详细内容请点击题目进入文章查看：

点击查看=英文简历的三种形式和样本。

了解了英文简历常见的三种形式以后，大家就可以先考虑一下自己适合写那种简历，采用哪种形式。而在实际的操作中还有很多注意事项和写作技巧，请看以下详细讲解。

点击查看=写作简历要言简意赅不要超过两张。

使用简洁，有动力的，能起到作用的语言来表达你可以为公司作出贡献，你就能比较容易地从很多简历中脱颖而出。

点击查看=有效的简历应该清楚地注明求职意向。

点击查看=简历中该不该介绍自己的个人信息。

简历应该介绍自己的个人信息，表现出自己生活中各个方面以及兴趣爱好。

点击查看=有效的简历是不是该包括所有的经验。

点击查看=简历应该详细描述所担任职位的职责。

点击查看=写作简历时常常要被突出的三种能力。

点击查看=简历中要避免使用第一人称代词。

简历中描述自己能力的语句跟面试是不一样，简历中要避免使用第一人称的“我”和“我的”。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十六

中国人作文得分很低的原因：

如果你的作文和模仿的作文水平相差太大，就不可能上6分，因为反差太大。

1)不明白英汉两种语言的差别。

英语的句子是化零为整，中文是化整为零。王力《中国语言评论》。

英语的句子是建楼房，中文是流水记事法。

中文的句子是竹子的节，英语的句子是一颗大树。

方法：多找些材料，合为一句。

翻译技巧：破句重组，把意思翻译过来，同时尊重对方的习惯。

2)英语是形式语言，用形式把它们联系起来。

英语必须有关联词。

在雅思考试市场中，任何作文题是考你的作文能力，而不是考你的`idea。

词汇和句子结构：

词汇：1)词汇的宽度2)词汇的难度。

方法：把自己文章中可替代的词都挑出来，一个意思写几次。

句子结构：1)精确度2)复杂性。

5分：被虫咬了孔的树干。

6-7分：被虫咬了孔，带有树枝的树干。

7-8分：有树干和树枝，树枝上还有绿叶。

好作文：

1)清晰的观点。

2)有分支观点。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十七

2016年小升初面试是一个相当热门的话题，2016届家长也是十分关注这个话题，那么，究竟2016年小升初面试有哪些技巧?面试中要注意的事项又是什么?以下文章提供给各位学习和参考。

一、准备。

您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果。

1.收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;。

2.基本礼仪方面的学习，注意事项;。

3.基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十八

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇十九

对于英文简历，很多求职者只是简单地翻译一下中文简历，甚至有人直接利用翻译软件，可想而知，这样的英文怎么能给别人留下好的印象呢，更不用说深刻的印象了。

以下详细内容请点击题目进入文章查看：

点击查看=英文简历的三种形式和样本。

了解了英文简历常见的三种形式以后，大家就可以先考虑一下自己适合写那种简历，采用哪种形式。而在实际的操作中还有很多注意事项和写作技巧，请看以下详细讲解。

点击查看=写作简历要言简意赅不要超过两张。

使用简洁，有动力的，能起到作用的语言来表达你可以为公司作出贡献，你就能比较容易地从很多简历中脱颖而出。

点击查看=有效的简历应该清楚地注明求职意向。

点击查看=简历中该不该介绍自己的个人信息。

简历应该介绍自己的个人信息，表现出自己生活中各个方面以及兴趣爱好。

点击查看=有效的简历是不是该包括所有的经验。

点击查看=简历应该详细描述所担任职位的职责。

点击查看=写作简历时常常要被突出的三种能力。

点击查看=简历中要避免使用第一人称代词。

简历中描述自己能力的语句跟面试是不一样，简历中要避免使用第一人称的“我”和“我的”。

发言稿的写作技巧和注意事项（精选20篇）篇二十

一、准确写明会议名称(要写全称)，开会时间、地点，会议性质。

二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。

三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。

记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文;没有录音条件，应由速记人员担任记录;没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。

四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。

会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。

1、真实、准确：要如实地记录别人的发言，不论是详细记录，还是概要记录，都必须忠实原意，不得添加记录者的观点、主张，不得断章取义，尤其是会议决定之类的东西，更不能有丝毫出入。真实准确的要求具体包括：不添加，不遗漏，依实而记;清楚，首先是书写要清楚，其次，记录要有条理。突出重点。

2、要点不漏：

记录的详细与简略，要根据情况决定。一般地说，决议、建议、问题和发言人的观点、论据材料等要记得具体、详细。一般情况的说明，可抓住要点，略记大概意思。

3、始终如一：

始终如一是记录者应有的态度。这是指记录人从会议开始到会议结束都要认真负责地记到底。

4、注意格式：

格式并不复杂，一般有会议名称。会议基本情况，基本情况包括：时间、地点、出席人数、主持人、缺席人、记录人。会议内容，这是会议记录的主要部分，包括发言、报告、传达人、建议、决议等。

凡是发言都要把发言人的名字写在前。一定要先发言记录于前，后发言记录于后。记录发言时要掌握发言的质量，重点要详细，重复的可略记，但如果是决议、建议、问题或发言人的新观点要记具体详细。

一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。

一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。

二要，即择要而记。就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。

三省，即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分，比如"但是"只记"但"，省略较长的。

成语。

俗语熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。

四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇，等等。但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。