文明实践活动示例(优秀19篇)

时间:2025-09-02 作者:曼珠

范文范本是对某一种文体或某一类题材中的样板文章的总称,它是学习和借鉴的好帮手。在下面的总结范文中,我们可以看到一个清晰的结构和条理性。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇一

城市文明建设是一个城市发展进步的关键一环,也是一个城市居民整体素质的.综合体现。在司法局干部职工的共同付出和参与下,为期一个月的“创文明城市,做文明市民”文明交通志愿服务活动圆满结束了。

开展文明交通志愿服务活动,旨在通过引领和劝导市民骑行时的不良行为。自觉做到抵制交通陋习,倡导广大市民文明驾驶,骑行电动自行车务必佩戴好安全头盔,严禁逆行、闯红灯、骑行时接打电话、走机动车道,严格遵守交通法制法规,谨慎驾驶,安全出行,确保自己和他人的生命财产安全。同时志愿者在执勤的同时也是在培养和加强自身的良好素质。

活动结束后,大家纷纷表示,当看到行人安全意识逐渐提高,违章行驶明显好转时,所有的付出都是值得的!

文明实践活动示例(优秀19篇)篇二

为切实做好道路交通安全宣传工作,进一步促进文明交通良好风尚形成,日前,惠东县新时代文明实践活动——“守法规知礼让·安全文明出行”惠东县20xx年交通安全宣传进广场主题活动在惠东县文化广场开展。

活动现场通过设置宣传摊位、发放宣传单、现场普法、有奖问答等方式进行宣传。工作人员向群众普及交通法律法规,耐心向前来咨询的居民解答疑问,并送出了安全头盔等宣传礼品。

现场讲师还通过led宣传车,结合道路交通事故案例,警示居民群众自觉抵制酒驾、闯红灯、超员超载、逆向行驶、驾驶无牌无证机动车、不佩戴安全头盔、不系安全带等严重交通违法违规行为,讲述了交通标志、标线等相关规定以及行人如何文明行走、非机动车如何安全行驶、交通安全注意事项等交通安全知识,增强群众对道路交通安全的系统性认识。

本次宣传活动获得了广大群众的赞许。居民群众纷纷表示,今后他们一定会时刻绷紧安全这根弦,不断提升自身安全意识、文明意识,共同营造畅通有序的道路交通环境。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇三

“爱心玫瑰,爱的传递”

“牵手七夕节,大爱献深情”

“把爱播种在心里”

1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

3、希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些最需帮助的老人和残疾人!

我们准备玫瑰,分组组织进行义卖,而此次“爱心义卖”的收入除去成本全部纳入到敬老助残开办公益事业的项目,并向社会公布、反馈,接受大家的.监督.

xx年阴历7月初7日。

各组自定。

宣传部准备好活动条幅和活动倡议书;志工部准备玫瑰花和安排志愿者、编组;各组负责所需的桌椅、募捐箱音响设施。

安排人员提前20分钟到场,准备所需物品,在义卖地点摆放物品,发放活动倡议书进行宣传;分组并安排每组成员负责鲜花的包装、售卖、宣传单发放以及对问题的.解答;安排专人负责鲜花的批发和补送。同时通过音响设施向广大市民宣传。

1、通知志愿者参加此次活动;。

2、参与义卖活动的志愿者(义工)统一服装;。

4、参加活动所有人员的交通费、餐饮费用自理,不得挪用所募捐的资金;。

5、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。

各组核对账目,报服务大队财务部汇总开出收据。

本活动欢迎爱心商家冠名赞助!欢迎爱心组织参与合作!欢迎爱心公益的的学生、市民报名参加义卖活动做志愿者!

文明实践活动示例(优秀19篇)篇四

有效利用传统项目销售黄金期的时间空段(7-8月份),以相亲大会的形式吸引眼球,聚集人气,促进销售。

通过活动和媒体的力量,最大限度的提升品牌影响力、美誉度和知名度。

抓住未来主要购房群体的刚性需求,在开放区及周边大型企事业单位中宣传项目。

“七夕寻缘·爱在金港”通过聚集周边大型企业中的精英白领,加强项目在大型企事业单位中的宣传,吸引主要目标购房群体。

报名时间:20xx年7月6日-8月5日。

报名地点:金色港湾营销中心、金色港湾七夕活动专题页。

活动时间:20xx年8月6日。

地点:营销中心湖边栈桥。

xx。

6.1前期宣传和组织。

联系周边大型企事业单位,商讨活动合作方案。

联系媒体宣传活动内容。

制作中百仓储门口、营销中心、网络、报广宣传物料。

联系婚庆公司等赞助。

6.2活动报名。

报名资料:报名时需提供本人身份证及复印件、1张4寸生活照及其他用于证明个人风采的有关资料,填写《活动报名及节目申请表》,经审核通过后予以编号,并编入《活动报名登记表》。

报名方式:现场或邮寄报名、企事业单位内部报名、网上报名。

6.3现场活动流程。

一、活动现场布置:活动现场分为相亲走廊区、相亲互动区和红娘牵线区。

相亲走廊区:用于悬挂个人展板,展现个人形象,便于对方了解另一方的有关资料;相亲互动区:用于主持人按节目表引领报名者参加集体活动,增进对对方的了解;红娘牵线区:报名者了解对方有关情况后,可以进入红娘牵线区寻求帮助。

二、活动流程:

2、13点8分。活动正式开始,报名者按性别分别进入相亲互动区参加集体活动,组委员申明本次活动有关注意事项。

3、13点30分。主持人按节目单及主持稿安排互动节目,对于积极参与集体活动的`报名者,将获得玫瑰花、巧克力等爱情信物,报名者可以用来传递对对方的爱意。互动节目主要安排如下:

热身表演。邀请法国街钢琴艺术中心、凡度健身会所等商铺上台表演,带动活动气氛;。

比文招亲。

爱情对对碰。红娘根据报名者递交的传情信件进行整理成对,并邀请上台参加双脚不占地、吹气球等有趣的小游戏,看看与对方是否有默契。

爱情解密。主持人从报名者事先设置的爱情密码中抽取10个,先不说出该出题者的性别,待异性的单身青年抢答正确后,主持人请双方上台,并赠送一个共属的爱情信物。

4、16点00分。活动到了尾声,所有与会人员合唱《相亲相爱》为本次活动划下圆满的句号。

16点05分,汇报活动报名人数等情况。

16点10分。所有与会人员合照留念,并将活动道具集中归放指定地点。

16点15分。活动结束,报名者可向工作人员索回本人的传情信件和报名的有关资料,并开放红娘牵线区为报名人员提供媒介服务。散会后,请所有与会人员到出口处接受新年的祝福。

6.3后续跟踪报道。

1、对活动情况在各大媒体上进行报道;。

2、抽取典型相亲对象进行持续跟踪报道。

1、网站七夕活动专题页面制作。

2、相关宣传品制作及安装。

3、报名相关表格制作及统计。

5、活动现场茶水准备。

6、五期项目宣传资料准备。

策划部:

负责相亲活动的整体方案策划。

负责活动各赞助及合作单位的形象宣传策划,落实其赞助。

负责接洽各类新闻媒体,搜集并提供新闻素材,配合新闻报道工作。

相亲活动各项宣传物品的设计及制作。

负责活动所需物料的准备和活动现场的布置工作。

负责相亲整个活动的文字及图象资料记录及保存工作。

依据确定的活动整体方案,负责落实各项活动具体执行工作。

负责活动前期报名以及入场券发放工作。

负责现场各类活动的组织、协调及执行工作。

负责前期与各大型企业的沟通工作,安排好企业组团相亲工作。

销售部:

对看房客户进行活动讲解和邀请。

活动现场项目销售讲解。

1、各类宣传品制作,预计:1000元。

2、网站七夕活动专题页面改版,预计:1000元。

活动组织费:1000元。

不可预见费用,预计:13000元。

费用总计:16000元。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇五

七、出勤情况:全到

八、会议内容:

1.主持人致开场白:中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。

2.介绍文明礼仪知识:

仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等礼仪。

3.班主任们对以上文明礼仪进行学习。

4.班主任们也表示将利用班会、晨会等时间带领学生认真学习相关礼仪,真正将礼仪要求入脑入心,将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个生活学习中。

5.为强化礼仪教育活动效果,学校还将陆续开展“优雅学礼仪”主题班队会,文明礼仪展演,评选“文明礼仪之星”等系列活动,寓教育于实践之中,并通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为创建文明南昌贡献自己的力量。

为了进一步优化地税局办公环境,倡导文明礼仪行为习惯,全面提高全体干部的思想道德素质和文明礼貌素养,打造和谐地税,建设良好风气,开展“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪系列活动,取得了良好的效果,现作如下总结:

一、 指导思想

礼仪是中华名族的传统美德,从古至今,源远流长,为弘扬文明礼仪,树立文明地税新风,培养全体干部“讲文明讲礼貌”的优良品德,结合实际情况开展“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪系列活动,努力使全体干部的.文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。

二、 活动内容

1.召开文明礼仪为主题的活动,学习各种礼仪。

2.组织全体干部观看文明礼仪影视材料。

3.参加卫生竞赛,建设和谐文明单位。

4.开展“文明礼仪之星”评选活动。

三、活动效果

1.提高了全体干部的文明素养,使全体干部的语言更文明,行为更规范。

2.全体干部养成良好的行为习惯,严于律己,礼貌待人。

四、后记

文明礼仪教育是一个长久性,持续性的教育,文明礼仪月系列活动虽然结束了,但是教育不曾结束,还需要全体干部在日常生活中继续保持。

二〇一一年十月

文明实践活动示例(优秀19篇)篇六

为了进一步优化地税局办公环境,倡导文明礼仪行为习惯,全面提高全体干部的思想道德素质和文明礼貌素养,打造和谐地税,建设良好风气,开展“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪系列活动,取得了良好的效果,现作如下总结:

一、 指导思想

礼仪是中华名族的传统美德,从古至今,源远流长,为弘扬文明礼仪,树立文明地税新风,培养全体干部“讲文明讲礼貌”的优良品德,结合实际情况开展“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪系列活动,努力使全体干部的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。

二、 活动内容

1.召开文明礼仪为主题的活动,学习各种礼仪。

2.组织全体干部观看文明礼仪影视材料。

3.参加卫生竞赛,建设和谐文明单位。

4.开展“文明礼仪之星”评选活动。

三、活动效果

1.提高了全体干部的文明素养,使全体干部的语言更文明,行为更规范。

2.全体干部养成良好的行为习惯,严于律己,礼貌待人。

四、后记

文明礼仪教育是一个长久性,持续性的教育,文明礼仪月系列活动虽然结束了,但是教育不曾结束,还需要全体干部在日常生活中继续保持。

二〇一一年十月

我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,是中小学德育工作要点;深入开展礼仪教育活动,是落实公民教育的具体体现;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,促进师生发展,育人兴校,创建和谐校园的目的。

一、学习"规范",让"规范"深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"小学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。我向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行"规范"的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。使"学规范"更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。对学生进行系统的"规范"学习后,为礼仪教育打下良好的基础。

二、活动内容

(一)普及文明礼仪知识

在学生中广泛开展文明礼仪教育。充分利用班、队会活动时间,结合学生的年龄特点,认知能力,有针对性地开展形式多样,内容丰富多彩的'主题教育和实践活动。同时结合礼仪课堂,对学生开展基本行为准则的教育。

(二)制订文明礼仪规范

组织学生开展讨论、少先队员礼仪规范;小学生礼仪规范;升旗、校园、餐饮、出行乘车等礼仪规范;形成较为完整的礼仪规范体系。

( 三)实践文明礼仪行为

开展各个层面的实践活动。有步骤、分阶段进行礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从小事做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,使每一个学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。

(四)评选礼仪之星

在层层开展礼仪形象调查的基础上,评选出礼仪之星,最后推举出“学校文明礼仪礼仪之星”。

三、活动效果

礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造每个人和学校形象、培育师生良好道德素质的一项基础性工程,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为学生思想品德教育的一个新的抓手、新的着力点来抓。

通过开展升旗礼仪、校园礼仪、乘车礼仪、就餐礼仪活动,从整体上提高了我班的文明素质和道德修养,处处体现着一种内在的人性之美、品位之美与和谐之美,为构筑和谐社会提供了坚实的道德支撑和良好的人文环境。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇七

临潼区深入推进“车让人·人守规”文明交通实践行动,为西安全国文明城市创建和第十四届全运会营造“安全、畅通、有序”的交通环境。

4月7日,临潼区委文明办组织9名志愿者,在北十字、大唐华清城广场等重点路口开展“车让人·人守规”文明交通实践行动宣传活动,提醒机动车驾驶员路过斑马线时“减慢车速,礼让行人”。

4月8日,临潼区创文办组织10名志愿者,在文化路十字、陇海铁路公园路口,引导市民遵守交通信号灯有序过马路,提醒机动车驾驶员“礼让行人、文明出行”。

下一步,临潼区将结合西安全国文明城市创建和迎十四运,深入贯彻落实《临潼区“迎十四运创文明城”城市文明交通提升行动实施方案》和《临潼区城市文明综合提升工程实施方案》,教育引导市民群众不断增强知法、守法意识,自觉遵守交通法规,以文明交通良好风尚促进城市文明程度提升,巩固提升西安文明城市创建成果,让临潼更有温度、更有情怀、更有爱心。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇八

为贯彻落实市教育局“文明伴我成长”实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展校外实践活动,从本周起,连续三周周末进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进“文明伴我成长”活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。

一、活动时间及地点:

11月14日,11月21日,11月28日上午8:30--11:30在城东大道与中南路相交十字路口,路口超市处、校门外中南路段100米,进行文明宣讲、劝导活动。

二、活动目的:

通过本次学生上街文明劝导活动,向广大市民宣传文明安全知识,提高市民文明安全意识,促进市民文明出行,文明待人文明处事,在此过程中,进一步促进学生良好文明习惯的养成,发挥他们的示范作用。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

总协调:xxx。

一小组成员:xxx、xxx(负责602班15名同学);xxx、xxx(601班15名同学)。

二小组成员:xxx、xxx(负责501班15名同学);xxx、xxx(负责502班15名同学)。

三小组成员:xxx、xxx(负责401班15名同学);xxx、xxx(负责402班15名同学)。

四、活动内容:

1、在中南路路口超市设立中南路小学学生文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。

2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。

3、在城东大道与中南路口向行人进行安全文明劝导活动。

4、在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

五、具体安排:

1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。

3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。

4、政教处准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。

5、学生做好活动准备:

文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。

6、11月13日召开活动动员会,由政教处组织、各班正副班主任与参加文明劝导活动的学生参加,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。

7、11月14日上午8:30--11:30,六年级30名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在中南路口超市,进行文明宣讲、分发文明传单;城东大道与中南路口人行横道为交通为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。

8、11月14日上午8:30--11:30,六年级30名学生参加上街文明劝导活动;11月21日上午8:30--11:30,五年级30名学生参加上街文明劝导活动;11月28日上午8:30--11:30,四年级30名学生参加上街文明劝导活动。

9、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。

六、注意事项:

1、学生参加活动要注意路途安全,活动结束后马上回家,不要在外逗留。

2、分小组活动,参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全,站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。

3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子,在劝导过程中,注意来往车辆。

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文明实践活动示例(优秀19篇)篇九

为深入贯彻市、区明办关于在20__年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动。

一是开展中华经典诵读活动。

精心选择历代爱国主义名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。

二是开展慰问帮扶活动。

利用重阳节走访慰问百岁老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,让他们感受到党和政府的关怀和温暖。

三是开展敬老助老志愿服务。

以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

四是开展群众性节日民俗活动。

开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十

为充分发挥基层党组织和广大党员在创建全国文明城市工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,切实推进我市创建全国文明城市工作,也为推动我院创建全省文明单位工作,按照院党组有关要求,深入贯彻“党建+”理念,现制定开展“党建+文明创建”活动实施方案。

全面贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中全会精神,大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕全院创建抓党建,抓好党建促创建的工作理念,充分发挥党组织和党员在文明创建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,走在前,做表率,推动“党建+文明创建”的`深度融合。

机关支部要以带头提升理想信念、树立和践行核心价值观,提升道德修养、积极参加志愿服务,努力发挥表率作用为主要内容,以“三会一课”、主题党日、党员活动日等党的组织生活为有效方式,教育引导党员干部在创建文明城市中敢于担当、积极作为、争当先锋、作出表率。

(一)带头树立和践行核心价值观。在深入学习党的十九大精神的基础上,把学习和弘扬社会主义核心价值观作为加强思想政治建设和增强党性修养的基础内容,纳入“三会一课”的重要内容。教育和引导广大党员加强修身自律,将社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设融入日常,抓在经常,充分发挥广大党员干部的示范引领作用,以自身的文明带动促进身边人的文明,把文明城市创建活动不断引向深入。

(二)积极创建省文明单位。坚持把精神文明创建和文明单位创建作为内强素质、外树形象、建设队伍、提升能力、推动工作的基础工程,扎实做好本院文明单位创建工作。不断推出新举措、赋予新内容、持续推进行业文明创建工作。

(三)发挥“党员先锋模范作用”。全院党员要展现出政治素质高、党性意识强、服务理念优的良好形象,引领全体检察人员对照标杆,文明服务,公正司法,传递检察正能量。

(四)深化党员干部志愿服务。积极开展志愿服务规范化建设,坚持把志愿服务与党建工作紧密结合,运用“青年党员志愿者先锋队”等多个志愿活动组织为有效载体,组织广大党员在文明秩序、文明交通、环境整治、社会救助等志愿者活动种形成辐射力量,推进我市文明城市创建工作。

(一)广泛宣传发动。组织党员干部认真学习创建全国文明城市相关知识,全面掌握“创文”的目的意义、标准要求和责任义务,增强参加“党建+文明创建”活动的积极性、自觉性和主动性,以主人翁的精神投身到文明创建中去,为活动有力有序有效开展打下基础。

(二)统筹有序推进与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合,与院党组中心工作相结合,与创建服务型党组织建设相结合,紧紧围绕创建文明城市目标任务,细化工作方案,倒排时间进度,重点抓好文明实践、志愿服务等各项任务的落实,切实做到两手抓、两不误、两促进。

把“党建+文明创建”活动作为机关支部开展组织生活的重要内容,切实加强组织领导,深入了解文明城市创建工作中党员干部示范带头作用和广大党员先锋模范作用的发挥情况,切实加大对党员干部不文明行为批评、教育和惩戒力度,对在活动中履行责任不到位、工作滞后的,坚决予以问责。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十一

紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设"平安校园"、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求,针对学校特点和存在的问题,深入调查研究,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加增强,勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转,家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准,通过县文明行业领导机构的考核和验收。

组长:

副组长:

组员:

(一)切实加强校领导班子建设。

1、加强政治理论学习,提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动,开展创建和谐校园为主要内容的活动。

2、深化学校领导班子成员效能建设,从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手,大力弘扬求真务实精神,提高领导班子工作和服务质量。

3、深化文明单位的创建工作,提高学校领导班子成员的创建意识,总结经验,找出存在的问题,深入剖析原因,促进问题的全面解决;继续开展系列创建活动。

(二)切实加强师德师风建设。

1、加强政治学习,进一步提升师德水平。以《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》规范教师行为,以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

2、树立教育观念,进一步提高教师素质。"教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新"。我们将以这一教育理念为先导,力图打造一支"奉献、求真、创新"的高素质教师队伍。

(三)加强校园思想道德建设,创建文明校园。

1、通过爱我连城、书香校园等系列活动,结合课堂教学和校园文化建设,广泛宣传和倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,教育师生进一步树立正确的是非观,人生观和价值观。

2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动,深入开展行为规范养成教育,对全校师生进行广泛的'文明礼仪宣传教育,教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。

3、丰富学生思想道德建设教育活动内容,广泛开展"孝敬"教育、"诚信"教育、感恩活动等少先队活动,增强学校德育工作的实效性。

(四)强化校园文化艺术宣传。

1、牢固树立"健康第一"的思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,加强阳光体育活动,提高体育教学质量和运动水平。

2、加强音乐、美术等艺术教育,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目,办好校园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动,通过活动多方面提高学生艺术修养。

3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动,并在活动中取得好的成绩。

(五)深化"平安校园"创建工作。

1、树立"安全第一"的意识。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

2、落实学校安全工作责任制和责任追究制,明确"一把手"责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关安全制度,落实安全工作责任制,要签订安全工作责任书。

3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十二

我园根据上级要求,20xx年第三季度以来,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全局掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新篇章。

目前,我园网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作:

成立了网络文明传播工作组,负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从教师队伍中选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。

一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴我园园本特色,网络志愿者应紧贴工作实际需求,立足幼教,关爱幼儿,把校园活动和精神文明相结合,在幼儿心灵传播道德文明的种子。

如:在幼儿中开展道德讲堂活动,主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的爱你们,爱的方式也不一样。有一种爱,叫做“父爱”和“母爱”,父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱,这种适度的爱是真正的爱孩子,那么小朋友也要学会感恩父母。如:在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头,2015年9月7日,实验幼儿园的小朋友们不仅观看了解放军整齐威武的军姿和队列表演,还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。在看完解放军叔叔的列队表演,中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像解放军叔叔一样,有挺拔的站姿和整齐的队伍,但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真,他们也变成了“小小解放军”!从孩子们自信的小脸上,看到了他们作为小小中国人的自豪!“实幼阅兵式,弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感,继承和发扬了“不忘国耻,振兴中华”的传统精神。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十三

创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应中共南昌市委、南昌市人民政府关于“创建文明城市,争做文明市民”的号召,充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用,经研究决定,在全市中小学生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动,为使活动取得实效,特制定本方案,主要内容如下:

以党的十七大精神为指导,以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点,从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全市中小学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动,鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。并由此引发学校、家庭、社会的互相影响,带动学生、家长和社会群众共同受教育,从而提高全体市民对创建工作的知晓率、参与面和满意度,在全社会掀起创建全国文明城市的热潮,最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

(一)“小手牵大手” 讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践动员活动

各县区、各级各类中小学校要在20xx年9月1日至7日期间,以校为单位,利用开学典礼或周一的国旗下讲话活动时间,在全校师生中召开一次“小手牵大手”主题教育实践活动动员仪式。动员仪式中,学校主要领导要做动员讲话、充分阐明和强调开展此次教育宣传活动的重要意义,明确布置好活动开展的内容和步骤,此外,还可采取宣读倡议书、全体师生集体宣誓、签名仪式、师生代表发言等多种形式将启动仪式推向高潮。通过启动动员仪式,壮大“小手牵大手”主题活动的声势,轰轰烈烈地将未成年参与共建文明城的教育活动全面启动开来。

(二)开展文明礼仪宣传教育实践活动

在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机,发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用,积极开展文明礼仪宣传教育,引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范,做到以下六点:注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外,学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法,有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

(三)积极参与“我做文明小志士”实践活动

开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动就是要把握“创城”教育契机,通过中小学生的实际行动,切实影响和增强全体市民的责任感,树立“讲文明人人努力”的观念。各县区和各级各类中小学要利用社会实践课的机会,积极组织少先队员、共青团员赴社区开展“我做文明小志士” 实践活动。活动内容可以主要以下列几项为主:一是赴公共场所开展清除城市牛皮癣实践活动,还我城市整洁面貌;二是参与社区街道清洁绿化实践活动,动手清除社区卫生死角、宣传环境保护理念;三是开展社区公益宣传和文化活动,为社区出一期文明黑板报或是准备一台文明宣传汇演;四是为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决他们的实际困难。

(四)开展“迎世博、迎亚运,与文明携手走向未来”主题教育活动

为贯彻中宣部、中央文明办、教育部等11部委召开的“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动视频会议精神和迎接20xx年第五届中国中部投资贸易博览会在南昌市的胜利召开,按照市委宣传部、市文明办的统一部署,决定于20xx年3月至12月在全市中小学生中开展“迎世博、迎亚运,与文明携手走向未来”主题教育活动。各县区和各级各类中小学要按照《南昌市中小学“迎世博、迎亚运,与文明携手走向未来”主题教育活动实施方案》的具体要求切实开展好四项活动:一是开展迎世博、迎亚运宣传活动;二是开展普及文明礼仪知识活动;三是开展净化校园环境活动;四是开展扶弱助困社会实践活动。通过活动的开展,在中小学生中普及志愿理念、弘扬志愿精神、壮大志愿者队伍,引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接世博会、亚运会,使其成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

(五)开展一次征文活动

市教育局与市妇联联合举办的每年一次的主题为“家庭亲子游——行万里路,读万卷书”的征文活动,今年将契合“共创文明城”这一主题,抓住暑期家长带孩子出游的`机会,让同学们走出课堂,领略祖国大好山河,感受不同的地域文化,感受身边的文明之风,或者记录亲子参与的公益之旅,从而增进与孩子之间感情,学生和家长实现共同学习和成长。此项征文活动主要由南昌市网上家长学校负责组织实施,征文设一、二、三等奖及优秀奖等若干。本次获奖的征文将被收录,对于获奖的学生和家长,将由市教育局和市妇联联合表彰,予以奖励。

开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动,分以下三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段

此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动预热造势,重点工作是实践活动启动仪式的召开,由此向全市广大中小学生发出“文明从我做起,争做四有新人”的倡议,使广大中小学师生在思想上形成共识,在行动上步调一致,积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为20xx年9月1日至7日。

第二阶段:全面实施阶段:

此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署,全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动,各中小学校要结合九月份“弘扬和培育民族精神月”活动的开展,贴近未成年的思想实际和生活现实,突出活动主题,采取多种形式,广泛吸引青少年参与。在活动中精心设计活动载体、周密部署活动安排、有效控制活动进程、仔细收集活动资料,活动过程确保既轰轰烈烈,又扎扎实实,不走过场不流形式,确保教育实效。此阶段开展时间为20xx年9月7日至30日。

第三阶段:总结评比阶段:

各县区及各级各类中小学要将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时上报市教育局创建办,并对创文明城的经验和不足进行总结。同时,各单位应将此项工作的开展情况纳入年底的工作考评范围,以便推动我市中小学文明礼仪宣传教育持续发展,确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动有始有终,圆满取得成功。

1.加强领导,健全机制

各县区及各级各类中小学要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序为主题的教育实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,切实加强领导。要把该项活动与创建全国文明城市工作有机结合起来,统筹安排,周密部署,突出活动主题,创新工作载体,切实抓紧抓好。

2.加大宣传,营造氛围

各县区、各学校要加大宣传声势,营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、电视台、校园网、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会和主题家长会等一切宣传载体,大力宣传“小手牵大手”活动,让广大师生明确活动的目的、意义和要求,将系列活动的开展落到实处、抓出实效,使广大师生、家长们的思想统一到创建文明城市的活动中来,真正理解创建,积极支持创建、参与创建。在创建文明城期间,市创建办将对在公共场所出现不文明行为的学生所在的中小学校予以全市通报批评,因此,各单位务必重点把在校学生的行为规范教育和文明礼仪教育抓实抓好,共同为树立南昌市作为文明城的良好形象做出努力。

3.注重组织,加强指导

各单位要加强对各项活动的组织和指导,加强学校与家庭、社区的沟通和协调,争取到各街道办事处、居委会对系列活动的开展的配合,要引导学生讲究开展活动的方式方法,做好活动跟踪记录,不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动,对活动中出现的问题要及时予以解决,保护学生的积极性,保障活动的顺利开展。

二0一0年八月二十七日

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十四

为引导学生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象,不断提升广大学生素质和社会文明程度,寒假期间全校学生开展“争做文明小市民,排队礼让我先行”主题教育实践活动。

寒假期间。

争做文明小市民排队礼让我先行。

全体学生。

(一)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。(八年级、高二年级)。

由学生组织2次家庭会议,寒假放假时,每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识,讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现文明素养。寒假结束时,再组织一次家庭会议,总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的心得体会,提出下步开展文明礼让的家庭倡议。每位学生根据家庭会议精神,写一封致全体家庭成员的一封信,倡议排队礼让,争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信,积极响应孩子倡议,提出家庭实践构想方案。开学后请每位同学上交1封书信(含家长回信),学校将进行评比,择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

(二)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。(七年级、高一年级)。

每个学生以家庭为单位,与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起,开展一项或多项排队礼让实践活动,家庭成员要制定文明礼让家庭实践活动方案,主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的文明礼让规则,认真开展排队礼让活动,积极践行文明礼仪,推动形成社会文明风尚。家庭成员之间要相互提醒,相互监督,形成共识,每位学生要成为家庭成员践行文明礼让排队活动的小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录,开学后请每位同学上交1幅活动照片(文件名“班级+姓名+活动时间+活动说明”),学校将进行评比,择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

(三)开展“争做文明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。(七年级、高一年级)。

每位学生在寒假期间以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题,创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等,要求主题鲜明,富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导,开学后请每位同学上交1个原创作品,学校将进行评比,择优在学校网站、微信、校刊及区市平台宣传。

1、请同学们积极鼓动家庭成员一同参与,并通过家庭成员的微信朋友圈、qq空间和个人微博晒出家庭成员之间的书信、活动方案和活动照片,将文明传播。

2、各班(通过初评)推选出10封书信,50幅照片(附说明),5个原创公益广告;各年级推选出2封书信,20幅照片(附说明),2个原创公益广告,优秀作品汇总打包后统一发至邮箱:xx,原创公益广告(纸质版)交至学工处办公室,截止时间:20xx年3月4日。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十五

了解香囊的功用和寓意,感受中国传统端午节的魅力。

用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

培养良好的手工制作习惯,能耐心有序的完成作品。

能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。

各种装饰粘贴有背胶,可以直接粘贴,可以先让幼儿练习几次基本能一次到位后再实物粘贴,若反复撕贴矫正背胶会失效。

经验准备:参与过端午系列活动。

(1)了解香囊的功用和寓意并且调动幼儿的视觉和嗅觉,让幼儿感知香囊的特征。引导幼儿谈谈自己所知道的端午节。

教师:小朋友们,你们吃过粽子吗?你知道中国人过什么节要吃粽子吗?

教师出示香囊,通过幼儿的视觉和嗅觉让幼儿感知香囊的外形特征和幽幽的香味。

教师:过端午节有吃粽子、挂彩蛋、赛龙船等等很多有趣的活动,还有就是每个小朋友佩戴一个香囊,能避邪驱瘟,也就是说希望小朋友们能身体强壮、健健康康,并用香囊的香味驱赶蚊虫的叮咬。

(2)请幼儿用鼻子问问香囊的气味。

教师:你觉得香囊有什么气味,你喜欢闻吗?你知道为什么小朋友带上香囊后,蚊子就不咬呢?让幼儿充分的讨论。

教师:我们闻到的香味其实是放在囊里的中草药的气味,我们喜欢闻,但蚊子害怕这个气味,闻到了就吓跑了,不来叮小朋友了。

(3)进一步观察香囊的造型,讨论香囊的装饰方法。

教师:我们看看香囊是什么样的?上面有什么图案?你会画吗?

教师:小朋友的妈妈们,也为小朋友们各自准备了香囊,不过这些香囊没有各种装饰,看起来光秃秃的不太好看,请小朋友想想袋子外面画些什么图案贴些什么,才能让你的香囊看起来的更加的漂亮有趣。

教师:在上面绘画的时候要注意,先想好了再落笔,因为它也没有办法修改的。粘贴时也要想好要贴的位置,贴上去就不能再修改了,否则背面的胶就不粘了。所以我们也可以先把各种造型位置摆放好,再撕掉背面的胶膜,贴牢固定。

(4)幼儿进行添画和粘贴组合,完成香囊的装饰。

(5)激发幼儿操作兴趣,幼儿操作,教师巡回指导。

教师:小朋友们根据你们自己的想法,来做一个漂亮香囊吧,看谁的香囊做的最漂亮。

(6)幼儿互相欣赏香囊,并佩戴其身,体验手工制作带来的快乐。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十六

xxxx小学xxxx年xx月。

“告别交通陋习,倡导文明出行”

为提高我校师生交通安全意识,培养师生文明交通行为习惯,根据《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》文件精神,增强师生安全意识,强化安全工作日常管理,夯实校园安全基础,切实保障师生安全。结合学校安全工作实际,特制定此方案。

一、大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”宣传教育活动,使文明交通意识深入人心。

1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话,学校分管安全的领导讲话,大力营造活动氛围,激发广大师生遵守交通法规,安全文明出行的意识情感,引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。

2、办好交通安全宣传栏。在活动期间,利用宣传栏办一期交通安全板报,集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范,组织学生分班学习,使宣传内容人人皆知、个个掌握。

3、发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间,组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动,利用班会、晨会、集体放学等形式,结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

二、扎实开展形式多样的宣传活动,使学生文明交通习惯明显改善。

1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备,将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中,丰富讲稿内容,使讲课内容既有法律规范性,又有事例生动性,进而提高讲课实效,最大限度地发挥专题法制课的育人作用。

2、召开一次“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会。利用班会时间,召开一次“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会。对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

3、组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了学生文明交通意识,督促学生告别交通陋习,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。

4、开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识,减少交通事故的发生。

5、组织学生开展“告别交通陋习,倡导文明出行”相关影视资料,让学生在欣赏中学习。

xxxx学校。

xxxx年xx月xx日。

“告别交通陋习,倡导文明出行”

主题宣传教育活动总结。

我校按照区教育转发《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》通知要求,认真开展相关主题宣传教育活动。德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动,收到了一定的效果。现将总结如下:一、举行一次“告别交通陋习,倡导文明出行”交通安全国旗下讲话。

本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。在国旗下讲话中,用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法规条例说明等给师生做了一场精彩的演讲。使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识,充分认识到了交通陋习带来的严重后果。通过这次国旗下更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。为上方小学师生文明出行的良好形象打下坚实基础。二、切实做好宣传工作。

我校大队部积极组织各中队辅导员老师出好一期主题为“告别交通陋习,倡导文明出行”黑板报。通过做好宣传工作,学生们学到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识,看到了许多发人深醒的人为的交通安全事故,让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。三、开展“小手拉大手,出行共文明”主题活动。为了让“家庭文明出行”成为孩子们的表率,我校开展了“小手拉大手,出行共文明”的主题宣传教育活动。学校德育处以校讯通的形式,将省厅有关文件精神传达给家长朋友们,让家长在此次主题活动中扮演重要角色,并收到可喜的宣传教育效果。

四、开展主题班会和观看影视作品。

各班主任老师通过提前准备工作,利用主题班会时间,积极开展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会,让学生在实际行动中总之,“文明出行”活动是集中整治工作阶段乃至今后学校安全教育、德育教育的重点工作,我校将努力将此项工作抓细、抓稳、抓出成效。

少先队大队部xxxx年xx月。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十七

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

1、主持人致开场辞:

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们青竹湖幼儿园小朋友们用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的龙狮队上场!

2、端午节赛歌会。

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

小一:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小二:五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。大班:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

3、各年龄组赛龙舟。

4、各班组互赠端午礼品,送节日祝福。

(1)、小班组自制的香包。

(2)、中班组编的蛋网。

(3)、大班组包的粽子。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十八

今年以来,__把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务,坚持县委书记亲自抓、宣传部门重点抓、全县上下合力抓,通过大力实施“六三三计划”,努力彰显新时代文明实践中心建设的规范性、实效性、多样性,让文明实践之花在x大地越开越艳。

一、按照“六个有”要求,充分体现新时代文明实践中心建设的规范性。

一是有组织。建立三级组织体系。县委、县政府印发关于新时代文明实践中心(所、站)建设的实施意见》,高规格成立由县委书记亲自担任主任,常委宣传部长和两名副乡长担任副主任、25个部门和11个乡镇一把手为成员的县新时代文明实践中心,并选配10名工作人员进驻办公。镇成立由镇党委书记任所长的新时代文明实践所,配备工作人员2-3名。村(社区)成立村(社区)党组织负责人任站长的新时代文明实践站,配备专职指导员1-2名。二是有队伍。县组建新时代文明实践志愿服务总队,由县委书记任总队长。镇组建新时代文明实践志愿服务支队,由镇党委书记任支队长。村(社区)组建新时代文明实践志愿服务队,由村(社区)党组织负责人任队长。按照“中心有志愿服务专家库,所有志愿服务队伍,站有乡土人才志愿者”的基本思路,建立健全五大志愿服务队伍,即理论政策法规宣讲志愿服务队伍、文化志愿服务队伍、教育志愿服务队伍、科技科普志愿队伍、健康促进与体育志愿服务队伍。三是有阵地。镇、村(社区)因地制宜,合理利用资源,选择便民服务中心、党群服务中心、文化站等作为新时代文明实践所、站固定阵地。所、站有道德讲堂、志愿服务站、未成年人活动室、科普教育等功能室和室外文体广场。四是有制度。按照县统一模板,县、镇、村(社区)将文明实践中心(所、站)组成人员名单、工作职责、管理制度、志愿人员、活动菜单、各功能室制度等内容布置上墙,严格按照相关制度开展工作,确保不偏不漏。五是有流程。实行“菜单式”志愿服务,即在新时代文明实践活动供需平台上,将全县新时代文明实践志愿服务活动内容列成“菜单”,通过各志愿服务组织“备菜”,群众“点菜”,县镇调剂“配菜”,志愿者上门“送菜”,群众现场“品菜”,县镇财政“买单”6个流程,让群众像上饭店一样轻松选择文明实践活动“菜肴”,从而实现群众文明实践活动需求和志愿组织提供志愿服务项目的无缝对接。

六是有活动。把开展多形式的活动贯穿新时代文明实践中心建设始终。举办春晚、创业就业文艺晚会、第10届“激情八月活力__”广场文化演出周暨灌河流域四市五县文化联谊、首届青年歌手大赛、广场舞大赛、优秀文化进校园等活动156次,组织送戏、送电影下乡、进校园1577场,组织开展“八礼四仪”系列活动60余场次,开展校园防欺凌讲座30余场,拍摄未成年人教育小视频7期,开展其它各类活动268场次,发放《留守儿童安全防范手册》500余本。全县县志愿x平台注册志愿者6.8万人,志愿组织总数302个。

二、按照“三个分”步骤,切实保障新时代文明实践中心建设的实效性。

一是坚持分层推进。坚持早推进,早落实,按照省市有关文件精神,制订实施方案。县新时代文明实践中心按照体系要求,梳理县级层面的志愿服务项目。各镇制订镇级层面服务菜单,村级成立各具特色的互帮小组。二是坚持分批推进。选择部分试点镇、村(社区)挂牌。按边挂牌边整合资源边开展活动要求,同步开展文明实践工作。新时代文明实践中心(站、所)结合实际,在抓好规定动作同时,创造自身特色,全面开展各项文明实践工作。县对试点镇新时代文明实践(所、站)工作进行评估总结,在试点工作基础上,全面推开新时代文明实践中心建设工作。三是坚持分期推进。目前,新集镇、百禄镇、新安镇、北陈集镇已率先完成镇级层面的文明实践所建设,李集镇新民村等9个村率先完成村级试点工作,其它镇村陆续启动建设。

三、按照“三个不”原则,全面打造新时代文明实践中心建设的多样性。

一是鼓励创新,不搞上下一样粗。在新时代文明实践中心建设过程中,各部门、各镇大胆创新,县卫健委创新改革外出务工人员医疗报销制度,在外务工人员住院的,只要通过手机注册,上传基本信息、医院就诊病历、发票等,就可以直接实现医保异地结算。县法院实行民事诉讼预先调解制度,利用“二线”老同志责任心强、经验丰富的优势,组织他们做好民事诉讼预先调解工作,今年以来,有40多起民事诉讼案件经过调解撤诉,避免了民事审判带来的信访涉案案件。二是鼓励先行,不搞全县齐步走。要求各单位、各镇、村按照相关标准,全力推进新时代文明实践所站建设工作,鼓励部分条件好的单位和镇村当好排头兵,条件成熟一个,推动一个,建设一个。三是鼓励特色,不搞左右一个样。在新时代文明实践中心建设中,根据不同条件、不同群体和不同的文化现状,精心设计各具特色的项目和载体,鼓励各镇、各部门因地制宜、扬长避短,拿出拳头产品。如:张店镇大力弘扬传统的锣鼓文化,通过丰富多彩的文艺形式,唱响文明交响曲;汤沟镇大力弘扬民俗文化和酒文化,让特色古镇绽放现代文明之花;堆沟港镇大力弘扬灌河文化,在灌河序曲中,打造新时代文明实践的新高地。

在下一步工作中,我们将进一步认真贯彻落实上级精神、借鉴兄弟单位经验,边实践探索、边总结完善,重点做好四个方面:一是做细志愿服务菜单,只要群众有需求,志愿服务菜单就体现出来;二是做快志愿服务流程,简化群众点单环节,做到一张名片、一个留言、一个电话,志愿服务送到家;三是做全实服务内容,要把菜单设计的内容实实在在的安排到位,不搞假大空,不搞样子工程,不求面子好看;四是做严服务队伍,凡是参加志愿服务工作的人员,要严格管理,严格奖惩,营造一种“好人受追捧、爱心有好报”的社会风气。

文明实践活动示例(优秀19篇)篇十九

为全面贯彻落实《关于在县直机关单位开展“创特色、争先进”活动的意见》的部署要求,确定紧密型医共体建设健康促进管理工作为20xx年卫健委特色工作项目,现就开展“推进医防融合打造健康共同体”活动项目制定如下实施方案。

推动健康关口前移,加强健康干预管理,强化医防融合,规范医保基金使用,建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制,激励乡村两级医疗机构服务方式由治病向防病转变,推进我县紧密型医共体建设向纵深发展。

(一)结合健康行动计划,及时制定《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》,探索实施用“以奖代补”的形式鼓励基层医务人员创新健康服务模式(20xx年5月底)。

(二)医共体集团依据《县紧密型医共体健康促进管理及城乡居民医保基金包干使用考核激励办法》,重点结合县域内就诊率、基层就诊率、慢病(高血压、糖尿病、脑梗)发病率等健康促进指标制定对乡、村两级医疗机构的具体考核细则,报县医管办备案后实施(20xx年6月底)。

(三)县卫健、财政、人社、医保等部门成立联合考核小组,于次年初对两个医共体集团进行考核。在考核结束后30日内给予兑现资金,考核及资金使用情况在县网站予以公示(2021年2月底)。

(一)提高认识,强化保障措施。建立健全基于价值的健康促进管理和以效果为导向的医保基金绩效考核机制,是深化医共体改革的重要举措,做好制度设计、资金落实是活动项目顺利完成的前提保障。

(二)创新思维,落实改革任务。委班子成员及机关股室要结合自身工作职责,认真研究,开拓创新。在机关“创特色、争先进”活动中主动服务,积极工作,切实推动医共体改革任务落细落实。

(三)严格评估,确保活动效果。把特色项目推进情况纳入卫生健康年度考核,与单位综合项目评先评优挂钩,实行“一票优先”。

为了进一步提高市民文明素质,优化我县投资发展环境,加快创建省级文明县城,全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程,根据《市创建文明城市实施方案》,结合我县实际,特制定本方案。

以城带乡,以乡促村,全面治理,整体推进。

统一安排,分头治理;深化教育,提高素质;突出重点,集中解决;从严整治,强行入轨。

第一阶段:6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案,层层宣传动员。

第二阶段:6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案,组织力量集中治理“脏乱差”问题。

第三阶段:12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上,由创建工作领导小组进行全面检查验收,针对存在的问题,提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。

1、统一思想,提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不仅关系到全局利益,同时又关系到我县的对外形象。因此,各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发,充分认识创建省级文明县城的重要意义,调动各方面的力量,为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策,尽心出力。

2、认真安排,精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作,既要搞好“硬件”建设,又要抓好“软件”建设,既要解决突出矛盾,又要解决具体问题;县级各有关职能部门,既要各司其职、各负其责,各管其事,又要顾全大局,密切配合,协同作战,确保创建工作取得实效。

3、坚持标准,严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求,扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查,对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光,并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系,严格考核奖惩,促进各项任务的顺利完成。

4、加强领导,狠抓落实。为了加强对创建工作的领导,各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构,抽调足够的工作人员,扎扎实实地开展工作。

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