社区奉献心得体会范文（17篇）

通过总结心得，我们可以更好地认识自己、反思自己，并不断提高个人能力。小编精心挑选了一些关于成长和进步的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启示。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇一

社区奉献心得体会范文（17篇）篇二

近年来，人们越来越意识到社区的重要性，因为社区直接关系到人们的生活和幸福。作为一个社区居民，我们应该积极参与社区建设和发展，以此来实现社区的长足发展。然而，这并不是一件容易的事情。在我为社区奉献的过程中，我体验到了许多乐趣，也发掘到了自己的不足之处。下面将围绕“奉献社区心得体会”这一主题，分享我个人的经验和感悟。

奉献社区的意义在于给自己以及社区带来积极的影响。通过参与社区建设和发展，我们可以更好地了解和掌握社区的情况以及存在的问题。同时，我们可以亲身体验社区中的不同职能部门为居民所做的工作及其工作内容。还可以发现社区中的多元文化，以及不同年龄和性别居民对社区管理和发展的想法。而自己的参与和付出也可以让社区变得更加美好和宜居。

要奉献社区并不需要太多的经历和技能，一些简单的方式就可以实现。比如参与社区服务、庆祝节日、志愿活动或者参加社区组织的会议等等。这些活动都可以让我们更好地了解社区，参与社区决策，展示社区居民的团结和合作。同时，通过这些活动我们也可以结识到更多的朋友，拓宽人际关系。这些初步的工作可以为我们的积极参与奉献社区奠定基础，为以后的更严肃的社区建设工作加油。

奉献社区的工作虽然有些许难度，但是归还的收获往往有许多意外的惊喜。我们可以看到社区建设工作的成果，有些小区的安全设备逐渐升级、绿化变得更好，有时还能看到一些有趣的主题活动，比如社区文化节、健康日和公益活动等等。在这个过程中，我们可以学习到许多新知识，也可以锻炼自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。同时，我们还可以从不同文化背景的居民那些学习到新的思想和看法。

第四段：奉献社区的困难与挑战。

在奉献社区的过程中，我们还会面临一些困难和挑战，比如时间不够，个人能力不足，甚至会遇到消极和抵触的居民。但是，我们不应该放弃，这些困难正是对我们奉献社区的考验。我们可以尝试将时间规划合理，提高自身的综合素质，更加积极地与居民互动沟通，向他们展示自己的意愿和决心，一步一步打破他们抵触的心理，使他们参与到社区建设的工作之中。

通过参与奉献社区，我深感对社区的了解还不够，还有很多方面需要加强。我在这个过程中也发现自己在与他人沟通的能力和组织能力还有很大的提升空间。在日常的生活中，我应该更加关注和爱护周围的事物，注重与社区中的人和事的互动。在未来的奉献社区活动中，我决定不断完善自己的素质，更加积极地参与社区建设，争取为社区创造更美好的明天。

总之，奉献社区是一个让我们展示自己，为他人做贡献，为社区发展做贡献的机会。在这个过程中，我们需要把握机遇、充分发挥自己的才干，体验居民的喜怒哀乐，感受着社区的变化。我们还可以在奉献社区的过程中，自我不断反思，提升自身素质，让自己成为更好的社区居民。希望这篇文章能带给大家一些关于奉献社区的思考和体会。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇三

社区奉献是指个体或组织无偿地为社区做贡献，为社区提供服务。我在社区奉献活动中深有所感，下面我将从自身经历出发，谈谈社区奉献给我带来的启发和收获。

首先，参与社区奉献让我更加关注社区的需求和问题。在社区奉献活动中，我与居民们的互动让我更加深刻地了解到社区中存在的种种问题，比如老年人的孤独、儿童的学习问题等。这些问题在我平时的生活中很容易被忽视，但是通过参与社区奉献活动，我才意识到这些问题的严重性和紧迫性。关注社区的需求和问题，是社区奉献的前提和基础，只有了解了社区的真实情况，我们才能有针对性地开展奉献活动，帮助那些真正需要帮助的人。

其次，社区奉献让我更加珍惜身边的资源和机会。通过参与社区奉献活动，我看到了很多人在艰苦的环境里无私地奉献自己的努力和智慧，他们在条件有限的情况下仍然能够充分利用身边的资源和机会，为社区做出贡献。这让我深刻地意识到，身边的资源和机会并不是理所当然的，我们应该珍惜和利用好自己拥有的资源，同时也要帮助那些没有足够资源和机会的人。社区奉献让我反思自己过去是否珍惜身边的各种资源，并激励我更加努力地学习和成长。

此外，社区奉献让我感受到了社区凝聚力的重要性。社区奉献活动不仅仅是个体的力量，更是大家团结一致、共同努力的结果。当大家同心协力，共同为社区做出贡献时，社区的凝聚力就会大大增强。通过参与社区奉献活动，我看到了社区的凝聚力所带来的巨大作用，它可以凝聚力量，激发人们的热情和创造力，使社区变得更加和谐、美好。社区凝聚力的提升不仅仅对社区本身具有重要意义，更对个体来说也是一种成长和锻炼的机会。

最后，社区奉献让我体会到了无私奉献的快乐和满足感。社区奉献活动中，我感受到了帮助他人的快乐和满足感。当看到自己的努力为别人带来实实在在的帮助和改变时，我深刻地体会到了无私奉献的意义和价值。帮助他人并不仅仅是为了让自己感到好，更重要的是能够为他人带来福祉和幸福。通过社区奉献，我学会了关注他人的需要，学会了为他人着想，这种无私奉献的心态也影响并改变了我在其他方面的行为和态度。

总而言之，社区奉献给我带来了很多启发和收获，让我更加关注社区的需求和问题，珍惜身边的资源和机会，体会到社区凝聚力的重要性，以及体验到无私奉献的快乐和满足感。通过参与社区奉献活动，我认识到奉献不仅仅是为了帮助他人，更是一种能够让自己成长和获得满足感的方式。我相信，在今后的生活中，我会继续坚持参与社区奉献活动，为社区做出更大的贡献。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇四

第一段：引入社区奉献的背景和概念（200字）。

社区奉献是指个人或群体自愿投入时间、精力和资源，为社区做出贡献的行为。随着城市化的发展和社会经济的进步，社区奉献越来越重要，这是构建和谐社会的重要环节之一。我在过去的几年里积极参与社区奉献活动，并从中收获了许多宝贵的体会。

第二段：个人成长与社区奉献的互动关系（250字）。

在参与社区奉献的过程中，我深刻体会到了个人成长与社区奉献之间的互动关系。通过与不同背景和经历的人交流和合作，我拓宽了自己的视野，学到了很多知识和技能。例如，在帮助社区组织开展读书活动时，我了解到更多的文学作品和作者，提升了自己的文学修养。同时，我也通过社区奉献活动锻炼了自己的组织能力和团队合作精神，这对我的职业发展和个人成长都有着积极的影响。

第三段：社区奉献对社区发展的积极意义（300字）。

社区奉献对社区的发展具有积极意义。首先，社区奉献活动能够增进社区居民之间的联系和交流。通过参与各类活动，居民们有机会相互了解、建立友谊。这种联系和交流有助于增进社区凝聚力，促进社会和谐稳定发展。其次，社区奉献活动能够改善社区环境和提升居民生活质量。比如，开展环保活动可以净化社区空气、美化景观，提高居民的生活质量。又如，开展义务教育活动可以提升社区居民的文化素质，推动社区教育的发展。最后，社区奉献活动可以培养社区居民的公民意识和社会责任感。通过亲身参与社区建设，居民们能够更好地认识到自己的社会角色和责任，并从中获得乐趣和满足感。

第四段：面临的困难与解决办法（250字）。

在参与社区奉献活动中，我也遇到了一些困难。例如，由于时间不充裕或缺乏经验，我可能无法投入足够的精力或展示出最佳状态。为了解决这些问题，我制定了明确的计划和安排，避免时间的浪费和无效的努力。我还寻求了其他参与者的帮助和指导，学习他们的经验和技巧。最重要的是，我保持乐观的心态，相信自己的努力一定会取得成果，并且从每一次经历中总结经验教训。

第五段：社区奉献的未来展望（200字）。

在未来，我将继续积极参与社区奉献活动，并且希望能够成为社区奉献的倡导者和领导者。我相信通过自己的努力和影响力，能够激励更多的人参与社区奉献，并共同为社区的发展做出贡献。同时，我也希望通过不断学习和提升自己的能力，能够更好地服务社区，解决社区中的问题和需求，让社区成为更加幸福和美好的地方。

总结：社区奉献是个人和社区共同发展的重要环节。通过参与社区奉献活动，可以提高个人的综合素质，促进社区的发展。虽然在参与社区奉献活动中会面临一些困难，但通过良好的计划和思考，我们可以找到解决办法。未来，我将继续投身于社区奉献，并希望能够影响更多的人参与其中，共同营造和谐、进步的社区。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇五

作为社区的管理者和服务者，社区干部肩负着许多重要的责任和任务。其中最重要的是，他们必须全心全意地为社区居民提供服务和帮助，并且以爱和奉献为己任。在这个信息时代，很多问题可以自动化和远程处理，但在社区服务中，表达爱和奉献精神显得尤为重要。在本文中，我们将探讨社区干部的爱和奉献精神，以及它们对社区居民的重要性。

第二段：阐述社区干部应该以什么样的态度去服务居民。

社区干部应该以一种积极的态度去服务社区居民。他们必须倾听居民的声音，在需求和关心居民健康的同时，积极推动社区发展。此外，社区干部还应该注意，要以诚信为本并值得居民信赖，尽力为居民提供各种服务和服务资源。

社区干部必须热爱社区和居民，这是作为社区服务者的主要责任之一。爱心表现在社区干部的全心全意和忠诚服务，他们应该内心认为这是义务和奉献，而非工作。社区干部应该热情友好、宽容接纳、尊重居民、关心社区，这样才能真正实现社区服务与管理的使命。

社区居民对于社区干部的奉献精神有着高度的期望。社区干部应该全身心投入到为居民服务和推动社区发展当中，即使面对一些困难和挑战，也不能退缩。除此之外，社区干部应该不断学习和进步，提高服务和管理水平，感受自己对社区和居民的责任和使命。

第五段：结论部分。

作为社区干部，爱心和奉献是理应具备的品质。他们必须以这种精神，投入到社区服务和管理当中，并且为社区居民提供方便和帮助。只有这样，社区干部才能取得真正的成就，也才能真正赢得社区居民的信任和支持，从而带动整个社区的发展。我们希望，更多的社区干部在服务和管理中，秉持着爱心和奉献精神，为社区居民的安居乐业、幸福生活，带来更多的帮助，促进社区发展。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇六

奉献是一种美德，也是一种精神。在社区服刑期间，我深刻体会到了奉献的重要性，也在奉献中感受到了自己的价值与存在。下面我将分享我在社区奉献活动中的心得与体会。

第二段：社区奉献的定义及方式。

社区奉献是指为了社区的福利、文化推广、教育普及、人与环境协调等方面，主动投入个人和社区资源，发掘自己的价值，为社区做出贡献的行为。社区奉献的方式有很多，比如志愿者活动、环境保护、义务园艺、互敬互爱等等。

第三段：社区奉献的意义。

社区奉献的意义不仅仅是为了社区福利，也是为了自我提升和修身的一种途径。在奉献中，可以感受到自己做出的贡献，满足自己的成就感，从而增强自信心和责任感。同时，通过参与社区奉献，可以了解社区的需求和志愿者需要具备的素质，为自我成长提供更好的机会。

第四段：社区奉献的体会。

在社区服刑期间，我和其他服刑人员一起参加了社区奉献活动，比如义务园艺和垃圾分类等，我发现这些活动其实很简单，但却有着巨大的意义。在这些活动中，我深刻感受到了社区奉献的精神，也为自己的存在和价值找到了新的认知。通过与志愿者互动交流，我发现他们都是有价值的人，志愿者是社区的宝藏，而我也不再是一个废人，在社区奉献中也能产生价值。

第五段：结语。

社区奉献没有限制年龄、性别、教育背景等障碍，只要你有一颗爱心，就可以在社区中找到自己的位置。通过志愿活动，刑满人员也可以增加社交机会、放松心情，增强自信、让自己有目标方向。最后，我希望越来越多的人能够加入到社区奉献活动中，让奉献的精神和价值在社区中得以传承和发扬光大。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇七

目前社会发展快速，人们生活水平不断提高，但同时也出现了一些社会问题，如环境污染、道德沦丧等。为了解决这些问题，社区奉献显得尤为重要。奉献社区不仅可以改善社区居民的生活环境和品质，还可以为他们带来更多便利和感受到更多的温暖。因此，奉献社区不仅是我们社会责任的一部分，也是我们自身实现价值的重要途径。

我通过参与社区志愿活动，实践了奉献社区的方式。我曾经参与过一次清洁环境志愿活动，当时我和其他志愿者们，拿着扫把、垃圾袋等清洁工具，有序地清扫着社区的街道和公共区域。在整个活动中，我深刻地体会到了奉献社区的意义。我们的举动不仅为居民营造了一个更加整洁的生活环境，也让他们感受到了来自志愿者的热情和关爱。同时，这个举动还进一步推动了社区居民们对于环境保护的重视程度。

奉献社区可以带来很多好处。首先，它可以让我们更好地了解社区的情况和需求，增强社区的凝聚力。其次，奉献社区能够提高我们的社会责任感和公民意识，时刻牢记人民群众对社会和自己的关怀。最后，我们通过奉献社区能够积累更多的社会资源和人脉，建立自己的社会关系网，这对我们今后的发展也是非常重要的。

第四段：实现社区奉献需要的品质和态度。

要实现社区奉献需要有一定的品质和态度。首先，我们需要具备责任感、乐于奉献的品质，愿意牺牲自己的时间和经费。其次，我们需要具备自我约束的能力，保持良好的心态和习惯，不断提高自己的素质和意识。最后，我们还需要具备坚韧不拔的毅力和决心，能够在社区奉献中不断积累经验，改进自己的方法和策略，实现更高质量的效果。

第五段：坚持奉献社区的重要性。

在社会不断发展的今天，奉献社区不仅是一种义务和责任，更是我们推动社区发展和自身成长的重要手段和途径。要坚持奉献社区，我们需要始终保持良好的心态和习惯，做到沉着冷静地面对问题和矛盾，不断拓展和深入社区，了解人民群众的内在需求和心理。只有这样，我们才能有效地推进社区的发展和建设，迈向一个更加美好和宜居的社区、国家和世界。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇八

社区是我们居住的地方，它是我们生活的舞台，而奉献就是我们在这个舞台上演出的角色。作为一名普通居民，我也努力地融入到社区生活中，积极参与各种活动，并且发现奉献社区的经验给我带来了很多启迪，下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段：奉献是快乐的源泉。

奉献社区的过程始终伴随着快乐。最初，我是通过志愿者服务来进入社区的，每次服务中，我都会在感受到他人的感动同时，也会体验到奉献所带来的内心满足感。细致的服务会让我们在社区中获得许多的认可和支持，这些都是来自于我们的真情投入和不求回报的奉献。在奉献的过程中，我们也会学会关注他人的需求，从而不断提高自己的服务能力，而这些的提高会为我们带来更加完美的奉献体验。

第三段：奉献是产生美好的方式。

通过奉献社区，我们可以创造更加美好的社区环境。社区环境的改变不仅需要政府和组织的支持，更需要我们居民的广泛参与。社区是我们共同存在的空间，通过互相的爱心和奉献，我们可以让社区变得更加美好。许多居民会通过自己的努力，去美化自己的小区，诸如种植花草，装修物业大厅，建立书吧等等都不断地提升着小区的满意度，改善了我们居民的居住环境。我相信，将奉献作为生活的一部分，社区环境也会因此产生愈加美好的变化。

第四段：奉献是扩展交往的机会。

在社区居住的过程中，我们面对着各种各样的人。奉献社区，是扩展交往的机会。在奉献的过程中，我们会结识很多志同道合的朋友，并且和他们一起创造美好。通过社区活动，分享社区资源以及参与志愿服务，我们和其他居民的距离也会日益亲近。开放的心态和友好的交往方式，让我们从社区中获取到更加广泛的人际关系资源，从而不断扩展我们的人生圈子。

第五段：结语。

可以说每个社区都需要奉献。奉献并不是一种简单的服务，它是一种与生活息息相关的方式，也是一种增加幸福感的方式。在社区中，通过奉献，我们会不断地寻找属于自己的小幸福，并且享受到奉献所带来的过程之美。希望每个居民都能够积极地参与社区服务，在此过程中，不仅为社会作出了贡献，同时也开启了一种充实、美好的生活方式。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇九

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十

当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神。

敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉。

乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识。

其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十一

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。

毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十二

日月如梭，光阴似箭，不知不觉间，我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人，还要甘于平淡，更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。

前几天和一个同事一起聊天，聊着聊着，话题就谈到了教师的奉献精神，我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好，有时候让人沮丧。他没有多说什么，只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我，让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》，他一直好好保留着，到现在纸张已经发黄了，但报纸仍然是完整的，上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后，才知道，这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻：李桂林和陆建芬的事迹。

他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书，那里条件非常艰苦，收入微薄，特别是交通不便，上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨，没有计较，没有被艰苦的条件吓到，而是扎根下来，一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨，为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，20xx年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

看完这篇文章之后，我的心久久不能平静，我深深被他们的事迹感动了：在物欲横流的今天，难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁，更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上，我看到了人性的光辉，看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。

人生的真正价值在于奉献，奉献是社会存在和发展的基本保障，是用爱心和责任铸成的一道彩虹，清新飘逸，带给人们温馨与快乐，真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里，他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠，更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，为世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索要回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊，在实现社会价值的同时，能获得自我价值的实现。

教师，也被称作“园丁”，把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之作的欣慰，他们没有索取些什么，只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取，应是自觉自愿的，让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂!

作为一名教师的我，要以李桂林和陆建芬为榜样，学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神，学习他们那种不畏艰难，同困难作斗争的顽强精神，更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十三

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动，是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲，干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境，影响着企业的发展的速度，左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言，人人关系企业形象，个个关系发展环境。

一直以来，企业员工秉承“国家利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，每个人都是企业对外的“窗口”，每名员工都是企业的“形象大使”，单位职工的一言一行都是代表着企业的形象，单位的作风纪律涣散，对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延，群众就会有意见，最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作，进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强，我作为一名稽查员，我要从自身做起，严格要求。我在以后工作中做好以下几点：

(一)在工作中做好诚信服务，尽心负责地向经销户宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理，不因门市大小而区别，不因个人好恶而亲疏，不因吃拿卡要而徇私，不因关系好坏而枉法。

众所周知，当前我们从事的行业备受社会争议，国家从明年起要在所有的公共场所禁烟，烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况，要在吸烟与反吸烟的矛盾中，在人类健康与国家税收的冲突中，自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌，充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”，烟草行业的发展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜，当零售户提出问题的的时候，我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候，我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候，我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒，千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志，付出“人一之，我十之”的努力，我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩，给国家、行业后辈留下财富而不是包袱，留下希望而不是隐患，留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策，进一步加强党性修养，不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界，要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神，敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬，稳住心神，稳坐板凳，扎稳马步，不讲困难讲实干，不讲条件讲发展，不讲得失讲奉献。争做发展主人翁，争当敬业新表率，大力营造奋勇争先的良好氛围，目标一致，团结一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成为烟草系统里平常时期能看出来，关键时刻能冲出来，危难时刻能豁出来的优秀党员。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十四

奉献是一种无私的付出，是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时，我们将自己的利益置于他人之上，愿意为他人付出一切。在奉献中，我们能够感受到无比的喜悦和满足，因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中，我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发，总结出五点体会。

首先，奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态，而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出，我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动，那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中，我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问，但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到，只有真诚地将关爱和关心送给他人，我们才是真正的奉献者。

其次，奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出，它不仅需要我们有毅力坚持下去，还需要我们有耐心去等待结果。有一次，我参加了一次志愿者活动，我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时，但是通过我们的努力，最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持，并且需要有充分的耐心。

再次，奉献需要智慧和创新。有时候，我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助，而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中，我们去了一个农村小学，我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是，我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统，让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题，还为学生们提供了更多的学习机会。

另外，奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时，我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件，确保自己真正能够帮助到他人。此外，我们还需要不断改进自己的能力，通过学习和自我提升，来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行，我们才能够真正做到奉献。

最后，奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中，我们可以参与到团队中，与他人一起合作，共同为实现共同的目标而努力。然而，团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中，我遇到了一个困难，无法解决。但是，通过与团队成员的沟通和协作，最终我们解决了问题，圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中，帮助和支持是非常重要的。

总之，奉献是一种无私的付出，是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中，我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会，我更加坚信奉献是一种美德，它让我们成为更好的人，并且给予我们无尽的快乐和满足。因此，我将继续奉献，为社会做出自己的贡献。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十五

我曾经有一个学生，他学习很认真，而且不死板，很活泼，和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢，我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候，他大部分题目都做得很顺利，只有一个填空题他怎么也想不起来了，我看了他，他只是朝我笑。我转身向后面走的时候，再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住，后来一想这样会对他的心灵留下伤害，只是看了他一眼，没有说。他也知道我发现了，赶紧把书放了回去。

改卷子的时候，我发现他的那道题目已经答上去了，其他的题目也都对，经过一番思考，我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后，全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本，他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话，但是他心里非常明白，从此以后更加用功，现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密，但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情，说是非常感谢我当时没有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了，但是那个学生却和我一直保持联系，关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候，不要硬搬那些教条，处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下，也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题，还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢，又乖巧又听话，而有的学生呢，调皮捣蛋，跟老师顶嘴，还老是给老师惹事，这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物，是因为人有思维，人有感情。老师也不例外，我也是一样，有的学生平时成绩好，表现好，偶尔有一点过失，都会原谅。可有的学生平时都是问题不断，如果再出现问题，就算只是一点小问题，因为在心理产生厌恶烦躁的情绪，也会把小问题放大，因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生，这是一种感情倾向，做为一名教师，应该尽量避免这种情况发生。而我自己，做为一名教育工作者，更要把握尺度，管理好学生。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十六

八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。然而，经过几年的努力，中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，中不仅有了江苏一流的运动场，中的课程改革也走在了江苏的最前列。

中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲，作为中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生，而应该去看学生，病就会好的。他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。在中，这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。

中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白“百尺竿头，更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中，教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”，就是他们莫大的财富。

古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，无愧于“中人”这个称号。

社区奉献心得体会范文（17篇）篇十七

讲责任讲职业操守----张官屯乡中学----张官屯乡中学许云根据上级精神，沧县教育局决定：全县教育系统干部教师在暑假期间专题学习《办负责任的教育》的文章，我经过系统细致的学习，现将学习体会向大家做一简要汇报：

所谓负责任，就是要承担应当承担的义务，完成应当完成的使命，做好应当完成的分内事。责任是道德建设的基本要素，责任是成就事业的可靠保证。有责任感的人，受人称赞、招人喜欢;有责任感的政府、教育部门、学校，让老百姓放心，令学生、家长、社会满意。办好“负责任的教育”就是要办对学生负责任，，对老师负责任，对国家、对民族、对社会负责任，让人变得正直、聪明、灵活、能干、顶用的好教育。

素质教育必须关注人的成长与发展，必须关注学生的前途与未来，必须对学生负责任。其实，素质教育与高考、与质量、与升学率本不应该对立!问题在于如何通过合理安排、加强管理，将几者变成有机的统一体。你对教育工作真正重视了吗?你对教育工作真正关心了吗?你对教育工作负责任了吗?你对教学工作负责任了吗?你对学生的成长尽义务了吗?你对学生的发展负责任了吗?这些都是值得每一位教育工作者深思的问题。

办负责任的教育，首先要狠抓教育质量。质量是教育的生命线，必须牢固树立以质量为核心的教育理念。要把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师、育英才。要按照“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，按照培养中国特色社会主义事业接班人、爱祖国、爱家乡，这样一个目标来培养我们的后代，至少我们应朝着这个目标努力。现在的学生难管、难沟通，即使这样每一位教师也不应该随随便便放弃对他们的教育。

办负责任的教育，必须狠抓育人质量。我们的教育，不仅要让学生学会科学文化知识，还要让学生有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本，要把育人为本作为教育工作的根本要求，加强理想信念教育和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。教育成效不应只看学生是否能准确填写标准答案，更要看学生的学习能力、实践能力、创新能力，看他们是否掌握了发现问题、解决问题的关键能力，看他们是否具备了高度的社会责任感。

办负责任的教育，必须狠抓教师能力素质和道德修养建设。要狠抓教师队伍素质建设，不断提高教师的职业能力、增强专业本领。桃李不言，下自成蹊，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。应当培养教师爱心、责任心与师德修养，做到知识学养与人品修养并重。

“道不正，业不精，情不真，无以为师。

著名特级教师”霍懋征认为，“教师最重要的素质是敬业精神、责任心和爱心。

”试想，作为教书育人者的教师的心理都不是很健康，能教出健康发展的学生吗?若老师都没有用“心”去教，怎么能让学生做到用“心”去学呢?要狠抓教师师德师风建设，建设具有高尚师德师风的教师队伍。教育关系到人人发展，牵涉到千家万户，决定了城市发展最终竞争力，使命崇高，责任重大。让我们以崇高的使命感和责任感，负责任地办教育、办负责任的教育，办好人民满意的教育“办负责任的教育”是“人民满意的教育”的更高境界。

要成为负责任的国家和民族，必须依靠负责任的教育;要培养负责人的学生，必须依靠负责任的教师和校长，因此我们一定要不断的强化责任意识和责任理念，从学校办学层面上讲，就是要办对学生、对教师、对社会、对未来负责任的教育;从学校教育教学管理层面上讲，就是要对教师的师德修养、教育教学行为和自身专业发展负责，对学生的个性发展和终身发展负责;从教师的层面讲，就是要强化对教育事业负责任、对自己的教学行为负责任、对每一位学生的生命安全负责任，对每一位学生的自主学习、健康成长和终身发展负责任的自觉意识，帮助学生增强社会责任感，掌握履行责任的的知识和技能，进而创造美好未来的责任人生;从学生的层面讲就是要对自己的未来负责，学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创造，牢固树立完善自我、服务他人、回馈社会、造福人类的责任和意识。

办负责任的教育、人民满意的教育，必须要求我们全体师生切实转变观念，从改变自身学习行为、教学行为做起.首先，学校要大力宣传，强化责任意识，提供平台，提升责任素质，营造责任文化，铸造责任校魂。有位名人说过：

“一个可以让学生找到归属感的校园，一个能够给学生创造发展空间的校园，一个令学生身在其中乐融融的校园，便是学生所渴望、所呼唤、所向往的学习之所、心灵家园。

”的确，学校是形成正确的人生观、世界观、价值观的奠基之地，其职责就是引领人生，使人在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展、和谐发展，产生对人格健全、人生卓越的强烈追求，培养学生优秀的道德行为、良好的学习与生活习惯、健康的心态、广泛的兴趣爱好、全面的素养，实现自身与他人、自然和社会和谐相处。其次，教师要在研究教育教学质量，提高教学效率，培养学生的良好习惯，培养学生的兴趣爱好等诸方面上下工夫，科学规范的管理。同时要向学生和家长宣讲：好品质是健康成长的不竭动力，好习惯可以受用一生好成绩必须靠平时一点一滴付出和努力，好身体是事业成功的本钱，好氛围必须靠大家共同营造。规范办学行为，实施素质教育，需要全社会的理解、支持，整体联动，共同努力，共同承担责任。

深化责任教育，仅有责任意识、责任态度和精神是不够的，还必须有履行责任的本领。这就要求我们学校广大师生在做人、做事、做学问上明白道理，还要有学以致用的本领，所以，在日常的教育教学活动中，切实注重责任意识和责任能力的培养，从点滴做起，从点滴收获，从点滴进步。