20-30岁教师的工作安排(优质21篇)

时间:2025-08-31 作者:字海

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20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇一

为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。

假期欢迎新生报名入园。

安全提示:

家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉祥和安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

文档为doc格式。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇二

各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着xx年胜利的欢笑,我们昂首阔步踏进了充满机遇的xx年。经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师、好员工。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的.楷模。

二、要做一个善于学习的好老师、好员工。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师、好员工。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

老师们、员工们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就蓝天中英文学校发展的新篇章!

谢谢大家!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇三

今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼,站在新学年的门槛上,我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是:同学们,学习归根到底是你们自己的事情。

俗话说得好:“不能摁着牛头吃草”,这句话充分说明,我们每一个人做事假如自己不认可、不愿意是不可能做好的。

自主学习应该是大家应有的学习状态,也只有这样你才能有所得。

因此,我希望同学们:

我们要以积极的心态投入到学习中去,要学会自控与自制,要明白,这个阶段你的主要职责就是学习,要明白什么该做,什么不该做,否则就是“吊儿郎当”!要努力做到积极学习,独立思考,灵敏表达。

兴趣是的教师,只有浓重的学习兴趣才能引导你自觉、深入地学习,体现出高的学习效率。

话说“磨刀不误砍柴工”,找到合适的学习方法,掌握合适的学习工具是一个现代人应该具备的基本素养。

转变观念,真正突出学生在学习过程中的主体地位,课堂教学的知识呈现的顺序、

教学组织的环节、教学方法的使用,都要符合学生的认知规律,都要有利于学生的学习。通过我们的教学,引导学生、帮助学生,激活学生,用我们的全心投入促使学生学习,让我们的同学得到共同基础上的个性开展。我们只有全心投入,才能无愧于这份职责。

亲爱的教师们,同学们,步入新的学年,我们将通过全面实行学部管理制来深化管理体制改革,通过自主课堂建设来提高走班走课教学质量,通过二级聘任与优化分配方案来保障课程改革,通过增量与积点评价相结合的方法来改良评价体系。我们的目的是远大的,任务是繁重的,但我们可以用最勤恳的姿态,最执着的努力去书写我们五高人最精彩的每一天!

最后,在新学年里,祝教师们身体安康,工作顺利,心想事成!祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!谢谢大家的聆听!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇四

冀教版教材是以话题——功能——结构——运用这一思路编写的。其目的是以话题为纲领,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步实现有意义的语言学习活动。本册教学内容围绕李明、丹尼、詹妮三个孩子去北京这一话题,以准备旅行,在北京,回忆旅行完成了教材的构成。其中涉及到了祈使句、一般现在时、现在进行时、一般过去时等语法要点。出现了篇章阅读教学,教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的文章,教学内容较之于中年级段有了大幅度增加。

教学设计分析。

遵从以前的教学经验,本学期教学依旧先从单词教学入手。在学生初步接触单词学习之后,开展单元教学。教学设计遵循“三位一体”教学模式,从单词到句型到篇章,逐一展开。从而照顾到所有层面的所有学生。

实施策略分析。

课堂教学以小组合作学习为主,设定组长和值日组长,划分学习伙伴。要求每个学生在完成自己我学习“学”的任务的同时都承担着“教”的任务。学习评价以小组评价为主。充分发挥合作的力量。

经常及时跟家长沟通,让家长了解教学进度和教学目标。指导家长有效开展家庭辅导,形成家校合力,帮助孩子们从优秀走向优胜,从学困走向学优。

教学进程。

1-2周单词学习。

3-4周第一单元。

5-6周第二单元。

7-8周第三单元。

9-10周第四单元。

13周--复习备考。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇五

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、班级情况分析。

本班幼儿有_名是从中一班升上来的,_名幼儿是新插入我班的,共有幼儿_名,男孩_名,女孩_名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养,具体措施如下:

二、班级管理方面。

1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

三、教育教学方面。

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

四、保育工作方面。

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样的户外活动。

五、教室环境的创设。

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

六、幼儿心理环境的创设。

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

1.学期初家长会。

2.学习大班早操。

3.建立班级常规制度。

4.主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人。

1.加强晨间活动的管理。

2.做好课前准备工作.

3.丰富自然角。

4.主题活动:多彩的秋天。

1.天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

2.继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

3.举行家长开放活动。

4.主题活动:奥运宝贝、神通广大美猴王。

1.迎接县督导评估。

2.认真完成各项教育教学工作。

3.主题活动:联络你我他。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

金秋时节,我们齐聚白中,又将开始新学年的征程。岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!学校秉承“以科学和人文精神引领学校发展,将知识转化为智慧、使文明积淀成人格”的办学理念,注重智慧生成与人格培养,以“学生成为基础扎实、特长明显、人格健全、勇于担当的现代公民”为育人目标,始终坚持“科学、规范、精细、特色”的管理思想,坚持“丰富办学内涵、提升办学品位、彰显办学特色、扩大办学成效”的发展方向,着力擦亮“素质教育全面提升、分层次问题教学、砺志德育”三张名片,走内涵发展之路。

现在,我提议我们的全体老师和塔白中学的老同学以掌声向这学期走进塔白高中校园的刘炎、孔凡强等1088名新同学和欧阳等9名新教师表示热烈的欢迎。

回顾上个学期,我们播种过希望,我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩,全力描绘我们的美好明天!

高一的同学们,你们来自四面八方,我对你们充满希望!人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不很多,但我敢肯定,对高一年级的每一个新同学来说,今天是这种为数不多的时刻之一,因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从军训开始,从认真上好每一节课开始,很快进入状态,进入角色。

高二的同学们,你们是经过白中环境熏陶、感悟白中精神一年的白中人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学习方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!

高三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十多个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。只要你们播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。诚然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,请你们拿出“天生我材必有用”的信心,请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力,请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,你们才可能见到真正美丽的彩虹。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。

生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们,在高中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。

老师们,同学们,今天,塔白中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。白中给予我们的是一部沉甸甸的历史,我们可以潜心地翻阅;白中给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;白中给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;白中给予我们的是一个理想的空间,我们可以天才地创造;白中给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高、金榜题名!

谢谢大家!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇七

看到大家回到校园,我无比的高兴,寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天是新学期开学的第一天,在此,我谨代表学校全体领导班子成员向全体同学表示亲切的慰问,向全体教职工以及家属致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

刚才我认真聆听了三位同学代表和曹晓青老师作为教师代表的发言,以及高三年级李金良同学为我们大家精心准备的小节目,我首先对他们表示感谢,同时听他们的发言,看他们的表演我也颇受感动,借此机会我也送给同学们和老师们几句话,也作为我对大家的嘱托和希望:

高一是一个注重“培养”的阶段,是一个人成长的重要转折点。俗话说良好的开端是成功的一半,你们上学期做的很好,成功地迈好了这重要的一步,希望你们继续努力,培养良好的生活习惯、守纪习惯、学习习惯。我相信:经过三年的努力,你们一定能够拥有圆梦的喜悦。

高二的同学要突出“实践”两个字:把你们高一良好的作风付诸到实际的生活、学习中,高二是重要的分化期,看一看自己能不能经得起实践的考验;尤其是在本学期,你们将逐渐步入“准高三”阶段,要做好思想上和知识上的充分准备。

高三的同学要突出“提升”两个字:包括两个方面:知识层次的提升和心里抗压能力的提升。高三是人生的重要分水岭,她承载的东西太多太多,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长们更多的心血,对于培养你们三年的学校而言,有句话说的不为过:高三是社会的眼,学校的脸。从今天算起还有104天,你们就将跨入高考的考场,一句话送给高三的师生们:不念过往,不惧将来。珍惜当下,脚踏实地。努力到无能为力,拼搏到感动自己。希望你们发辉“舍我其谁”的拼搏精神,去领略“一览众山小”的六月风景。

对于在场的老师们、全体的工作人员,以及领导同志们,我想说的就是:我们每个人现在所做的是一项事业,著名央视主持人董卿说过:如果一项事业能让自己变美丽!变健康!甚至让自己变得更好!并转化成一种能力去帮助更多的人!那它就是一件很有价值很有意义的事情!而我们现在所做的恰恰就是这样的一件很有意义的事业。希望我们大家一起发扬“三牛精神”:为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛,为康中的明天保驾护航。

同学们、老师们,经过寒假的休息和调整,我们的体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。最后,我想用清代诗人张维屏的一首《新雷》作为我们新学期的祝福:

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

千红万紫安排著,只待新雷第一声。

谢谢大家!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇八

一学期又过去了,新的一学期马上开始了。作为一名幼师,我知道自己工作和责任的重要性。回想过去的一年的工作,疲惫而喜悦,忙碌却充实,是很满足的一年。作为一名幼师,我已经在这里工作了三年了,互相这三年的风风雨雨,我感到了和孩子们一起的日子很快乐,这已经成为我生活中不可或缺的一部分,现在我结合我们班级的情况,作如下总结:

一、教学方面。

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

二保育方面。

三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的.安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

三、积极做好家长工作。

热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇九

金秋时节,我们齐聚白中,又将开始新学年的征程。岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!学校秉承“以科学和人文精神引领学校发展,将知识转化为智慧、使文明积淀成人格”的办学理念,注重智慧生成与人格培养,以“学生成为基础扎实、特长明显、人格健全、勇于担当的现代公民”为育人目标,始终坚持“科学、规范、精细、特色”的管理思想,坚持“丰富办学内涵、提升办学品位、彰显办学特色、扩大办学成效”的发展方向,着力擦亮“素质教育全面提升、分层次问题教学、砺志德育”三张名片,走内涵发展之路。

现在,我提议我们的全体老师和塔白中学的老同学以掌声向这学期走进塔白高中校园的刘炎、孔凡强等1088名新同学和欧阳等9名新教师表示热烈的欢迎。

回顾上个学期,我们播种过希望,我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩,全力描绘我们的美好明天!

高一的同学们,你们来自四面八方,我对你们充满希望!人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不很多,但我敢肯定,对高一年级的每一个新同学来说,今天是这种为数不多的时刻之一,因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从军训开始,从认真上好每一节课开始,很快进入状态,进入角色。

高二的同学们,你们是经过白中环境熏陶、感悟白中精神一年的白中人。当你刚进校的激动已成为过去,而今自认为熟悉一切,看清一切的时候,你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己:两年后的收获,还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻,我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度,无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思,反思自己一年来的行为品德,反思自己一年来的学习方式,反思自己一年来的目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗!

高三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十多个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们,汇集了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。只要你们播种了,耕耘了,付出了,你就一定会有所收获。诚然,人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,请你们拿出“天生我材必有用”的信心,请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力,请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,你们才可能见到真正美丽的彩虹。

亲爱的同学们,一个人活着,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。如果生命是一朵花,那它就应该绽放在飞雪连天的冬季,让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树,那它就应该直立在荒芜的旷野,让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就应成为葱茏原野的一分子,点缀盎然的春意。

生命的意义在于奉献,生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。我衷心地期待同学们,在高中生活中,充满朝气,积极向上,只争朝夕,奋发学习,走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们,请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学,把握生活,懂得珍爱,回报社会。

老师们,同学们,今天,塔白中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可在此放飞理想,实现自己的人生价值。白中给予我们的是一部沉甸甸的历史,我们可以潜心地翻阅;白中给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;白中给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;白中给予我们的是一个理想的空间,我们可以天才地创造;白中给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!

老师们,同学们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、各界满意;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、步步登高、金榜题名!

谢谢大家!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十

带着几许新奇,几许期待,同学们已迈入一所新的校园,你们完成了从初中生向高中生的跨越,美好的高中画卷已然展开。今天,这座历史悠久的校园迎来她重新改造后新的主人xx20xx级全体师生。欢迎你们,祝贺你们!

同学们,进入这所底蕴深厚、人才辈出的校园读书是多少初中毕业生梦寐以求的愿望,xxx高中,这里走出的优秀人才不计其数,有中国工程院院士,有共和国大使,还有我们实验高中数十名考取清华北大的校友,上万名优秀毕业生,厚重的文化积淀、老宝中人和实中人书写的辉煌、历届学子的进取精神,这是一份多么丰厚的馈赠,在一片有着丰富历史的土地上成长,这是一生中多么值得骄傲的经历。每次想起那些无缘入读实中的孩子痛苦的眼神,想起他们的父母哀求的语言,我都为能够成为实中学子的孩子感到幸运,所以,请你们珍惜这份幸运。作为主人的你们,有责任与义务续写这所美丽校园的精彩,正如你们即将在新的操场上快乐奔跑(标准化的塑胶操场11月就可以投入使用),希望你们在这座美丽的校园留下成长的铿锵足音,大家准备好了吗?(准备好了!能不能再响亮一些?),好,下面我送三句话给同学们。

今年清华大学在向新生寄送录取通知书时,首次随通知书寄出了《平凡的世界》这本书作为一份特殊的礼物,当然,我们并不需要理解清华大学此举的所有深义,但我想,清华大学一定是希望他们的学生在成为清华学子的那一刻就能得到一种最好的引领,因为,在人生的每一阶段都要谨慎地迈好第一步。而实验高中送给你的第一份礼物就是《xx高中学生手册》,当然,它没有科普读物那么有趣,也没有文学作品那么生动,但它会让你知道合格中学生需具备的基本素质,严于律己、诚实守信、礼貌待人,这是作为实中学生最起码的要求。实验高中是众多小学毕业生梦寐以求的学校,而很多成功人士在回忆自己的经历时,也会庆幸自己抓住了某次难得的机遇。如果说,你们少年时的人生轨迹在这个夏天与实中的足迹相遇也是人生的一份机遇,那就请你紧握这份机遇,像法国作家司汤达说的那样:“入世之初就应该立即抓住第一次的战斗机会。”所以,在你即将接受良好的教育时,请迈好自己的第一步,你的第一堂课、第一份作业、你交的第一个朋友、你的第一份学习计划、你为班级做的第一件事情,你留给老师同学们的第一印象,这些就是你的战斗机会。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”请为高中这篇文章写下一个漂亮的开头吧!

拥有一个好的开头固然重要,但还要有足够的恒心与毅力将这份“好”延续下去,形成良好的习惯,积聚成强大的力量。每个同学都是一颗种子,带着追求与梦想在实中这片沃土成长,三年后你会长成什么样的姿态,这取决于你能否在这三年中努力向前,接受阳光沐浴,也准备风雨的洗礼,有足够的耐心为一份漂亮的毕业答卷作准备。在实验高中,有两种树木成为历届学子回忆中鲜明的印记,一是校园里的苍松,无论风雨雷电,它都从容挺立,保持四季昂扬;还有就是银杏,银杏从栽种到结果要二十多年,几十年后才能大量结果,在这漫长的日子里,它没有一天停止吸收养分,停止生长,而当它以硕果累累惊艳世人时,谁能知道,它忍受了多少寂寞,以多么强大的定力迎来了辉煌的升华。也许,现在你才知道,为什么这两种树木会深深地驻扎于毕业同学的记忆中,就是因为它们是实中精神的象征,提炼了实中人身上最重要的`品质:恒心与毅力。

未来的世界属于素质全面的人。上届初三有3名同学被xx航空实验班录取,他们从数千名竞争对手中脱颖而出,成为全省110个幸运者当中的成员。而他们需要经过体能、心理素质、文化考试、政审等若干环节的严格考查,一个环节不过关都要被残酷地淘汰。当然,不是每个同学都要成为飞行员,但是请你告诉我,人品、体能、学识、能力,这些又有哪一样不重要呢?最聪明的孩子不是那种整天想着新的花样消磨时间的人,不是那种玩游戏轻松升级的人,聪明的孩子会努力让自己优秀的积分越来越多,为将来的成功积攒更多的砝码,他会保持学习的热情,让自己拥有开阔的视野,积极参加社团活动,从细微处修炼个人品行,因为,那些脱颖而出的同学不只是在某方面优秀,而是取得了综合的胜利。当机遇到来的时候,谁知道哪一点会成为未来的短板?如果每个人的素质就是一个圆,没有人可以360度的完美,但是当优秀的面积越来越大的时候,不足、弱项就会越来越少。所以,你要做的就是让自己拥有更多优秀的机会。

今天,我们的老师也开启了新学期的工作征程,不管你们是在实中工作了几年甚至十几年,还是刚刚走进实中这个大家庭,我相信老师们都深怀着对事业的忠诚与热爱,也一定深知初一是中学的起始阶段,在守护、陪伴与引领同学们成长的过程中,需要我们全身心的付出。相信这支精干队伍中的每一名成员,都会以无私的精神、奋进的姿态和专注的品质去创造更美的业绩。

老师们、同学们,十五年的耕耘,脚下的这片土地早已是丰沃美丽,生机勃勃,它承载着美好的传统、丰厚的文化。作为留守本部的初一年级,相信你们有能力将所有的美好延续下去,因为,你们依然代表着实验高中的整体形象,你们的好就是学校的好。同时,我也相信,每一次改变都是机遇的降临,相信每个实中人都会珍惜机遇,力争上游,与我们这座盛装而行的校园共谱未来!

最后,祝同学们新学期学业进步,全面发展;祝老师员工身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十一

新学期新的工作任务又开始了,为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,特拟定本期班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。

二、班级学生基本情况分析:

本班大部分学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习习惯较差,学习成绩不太理想。

三、本期奋斗的目标:

1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益很多。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

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20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十二

教育对于全面建设小康社会和实施第三步战略目标,最终实现中华民族伟大复兴具有特殊重要的意义。根据党的要求,落实教育优先发展战略地位,是增强综合国力、应对国际竞争、全面建设小康社会的一件大事。为了认真落实,本学期里,物理学科将围绕课程改革这一中心问题展开工作。以下是一些具体的设想:

二、切实推进物理课程改革。

1、进一步更新教育观念。

新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养”,这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发,健康个性的发展,自我教育、规划自身的发展,终身学习的意识和能力的初步形成,参与竞争包括国际竞争的意识,正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。

2、展示优秀课,推广探究性课堂教学模式。

只有这样,新的课程标准才能得以落实。否则,必然是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。

3、落实物理实践活动。

新课程标准特别强调社会实践活动,初中教学大纲规定,每学期必须至少进行一次物理实践活动,高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题研究活动,而且,中考、高考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展情况,也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩,本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动,在此基础上再进行高中物理课题研究活动报告的征集和评比,争取掀起一个实践活动的高潮。

三、狠抓毕业班教学。

教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固,而且还有了更快的提高。学生的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的研究不能弱化。--年的高考物理,又将实行间断了二年的单科考试,而且各高校的选科方案也已公布,物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是机会。我们必须花大力气研究考试的趋势,并拿出具有针对性的复习措施,把握高考动态,提高复习效率,争取在--年的高考中取得好成绩。

四、搞好师资培养。

优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证。本学期里还要配合学校搞好新上岗教师的培训工作。继续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活动,让他们能够尽快地提高课堂教学水平,以完成教学任务。在去年百节好课评比的基础上,让好课获得者开课亮相,一方面展示他们的教学风采,另一方面在实践中进一步锻炼和培养青年教师。最后还要充分发挥骨干教师的带头作用,要督促并帮助他们总结教学实践,宣传他们的成功的教学经验,扩大他们的影响力。还要千方百计地创造和争取机会,使少数特别有潜力的中青年教师尽快地成为。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十三

新学期开始了,本学期对于整个高中学习来说都是至关重要的,所以就上学期出现的一系列问题和本着为同学创造一个好的学习环境的初衷,我对本学期的班级工作作一个规划。

2.其次,我会将上学期那种直接把工作安排后就重视结果的方式转化为更多地帮助和监督。

3.每周星期二下午最后一节自习课,班委会。主要是对上周工作的总结及本周的工作计划,并评出周优秀小组。并与班主任交流情况。

4.对于班委的工和,应该细心,有的班委不愿意管理,怕影响同学之间的关系。对于这样的`情况,我决定民现班委有包庇,则加倍处罚。这样以来就可以在同学面前树立良好的班委形象,避免同学对班委工作有服气,不服管。

对于同学的管理:

1.首先,必须在班里建立起良好的班委、同学关系,闭免同学不服管,班委不愿的不良之风的形成。

2.其次,从学习、生活方面关心同学的心理情况,并带动班委关心同学。

3.对于班上的具体情况,我将准备一本专门的班级情况记录本,在班委会后对会上具体内容记录,并于每周三交与班主任。这样就能让班主任了解班级一周的情况。

对于班主任工作的协助:

1.作为班长,就是该协助班主任管理好班级体,有事应与班主任沟通。

2.班主任未在时,应协助纪律委员管好班里纪律,不给班主任添乱。

3.做好班主任和同学之间的沟通工作,将同学们的建议给班主任说,也将班主任的想法转达给同学们,以建立更为良好和谐的师生关系。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十四

新学期已经开始,本学期我继续担任高二(1)班班主任一职。现在高二(1)班的学生从总体上来讲层次差异不是很大,但成绩分布极不均匀,偏科现象极为严重。特别是部分学生的英语、数学、物理等学科较为严重。针对这种现象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使部分学生能顺利考入理想学校。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:

一、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。深入开展学生思想稳定工作,帮助他们稳定自己的情绪,消除紧张感,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他们心理,做好疏导工作。并且准备请心理教师给学生开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的.理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。

二、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

常言道:榜样的作用是无穷的。在班级找出学习品德各方面都很优秀的同学做榜样,用他们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

三、建立健全班干队伍,充分利用班级小助手的辅助作用。班级有老师的小助手是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

四、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

五、加强住宿生管理,实行自觉登记制度,严防撒谎请假、旷寝等事件的发生。

六、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。高中班主任工作计划我想,通过这些办法会让班级更有凝聚力,成绩、纪律都更上一层楼。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十五

新学期,从希望开始。真正优秀的班集体,规范它的不是所谓的冷冰冰的严格的规章制度,更需要的是希望,所以新学期,希望每位同学都能心存希望,让自己每天都生活在一种对美好未来的希望中,我想这样的状态应该是最自然的.,也是最享受的,所以,我希望我们从一开始就能让大家通过几次活动,感受到我们这个集体的希望。

比如:我们对于20xx的总结和对于20xx的希望,通过这两次的汇报会,让每位同学不仅对自己有一个更清醒的认识,也作为评选感动班级人物活动的一项依据;再比如,我们的班级日志的记录情况,让更多的同学参与到我们的班级记录中来,让记录成为我们的一种最好的对于日子的纪念;还有我们的部落联盟,希望在新的学期,能够充分发挥出它的作用,让同学们能真正做自己喜欢的事情;同样我们的交流我希望能够更进一步,看能否帮到同学们更多的事情。

新学期,让优秀成为一种习惯。说出这句话的时候,我们还算不得优秀,至少是从我们自己来说,但新学期,我们应该有这样的信念,我们应该有这样的豪情壮志,我们要做优秀,做最好的自己,让优秀成为我们的习惯,通过前几个学期的努力,我们应该知道什么是优秀,我们明确了我们的目标,但我们更需要有一种踏下身子去努力的劲头,光说不干假把式,有多少次,我们因为只是将目标停留在口头上,而失掉了成为优秀的机会。

努力做优秀,不是简单的一种竞争意识的存在,更重要的是要有一种努力做最好的自己的愿景,做好自己,让我们的生活更充实,让我们的日子无怨无悔。我们班很多的同学都可以在这个方面做出榜样,比如武光民,他在寒假前的计划让我吃惊,也让我们感动,一个字一个字的都是发在内心的声音,想想这样的反思的机会多了,成绩也就是一种附属品,进步也就是自然而然的事情了,希望新学期,有更多的同学有这样的精神。

新学期,让我们有更多的尝试,让我们体会更多成长的快乐。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十六

星期一(11、18)。

1、各班利用班队会做好秋季防火意识教育工作,做好防流行性感冒意识教育工作。

2、各班继续加强课间纪律教育工作,杜绝安全事故发生。

3、学校要求上午第二节课和下午第一节课在功能室或操场上课的'班级,下课要做完眼操后,组织学生有序回教室。

星期二(11、19)。

1、各科组继续开展中青年教师赛课活动。

2、科学组根据教育局通知,做好参加区科技节系列竞赛活动工作。

3、下午数学科组教研活动。

星期三(11、20)。

1、下午4:20在三楼会议室进行校本培训。

2、教导处对各班的课堂教学效果和教学常规情况进行不定期检查。

3、下午第二节英语科组教研活动。

星期四(11、21)。

1、一学期时间已过半,各教师对照教学进度自查自纠,按计划完成教学工作。

2、语文科组开展读书月各项活动。

星期五(11、22)。

1、各班做好召开学生家长会的准备工作。

2、教科室组织相关课题研究人员,进行中期工作小结。

文档为doc格式。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十七

在20xx至20xx学年上学期,我服从领导分工安排,担任中心小学语文教研员,承担小六二班语文(含书法)教学工作,担任中心小学少年宫活动中学生习作组辅导教师。为使工作有条不紊的顺利开展,拟此计划。

一、武装高尚的思想。

作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事业服务。

二、提升科学的素养。

教育教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法,系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材,构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧,面对昨天今更胜。

三、打造理想的成绩。

教育二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原有成绩上,打造一个理想的台阶。我相信,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。

四、六年级语文下册概说。

人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的.蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念,尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

五、日程记事备忘录。

1.九月,对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。

2.十月,开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作,为校刊总第5期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

3.十一月,预计参加全县六年级语文教研活动并交流《镇沅县小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。

4.十二月,主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》,准备结题。

5.一月,全面组织班级学生总复习。

6.一月底,学期收尾工作。

总之,有限的文字书写不了教育教学工作的全部,而写出了的或许会有做不到和做不好的地方,但我会在领导和老师们的关心、支持下,竭尽心力搞好工作,争做一个好老师,以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十八

根据省高等学校教师资格认定指导中心通知,高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试工作方案已经确定,教师资格认定工作经过网上报名和初步审核后进入关键环节。

参加今年高等学校教师资格认定的同志,请于5月13日下午,到人事处领取工作证、《教师资格申请表》、身份证、体检表;另需交1寸彩照3张(与网上报名的照片一致)、体检费48元。

一、教育教学基本素质和能力测试。

5月15日,进行教育教学基本素质和能力测试。

测试时间、地点见附件1。

被测人员须知见附件2。

测试工作流程见附件3。

二、体检。

5月16日早7点50分,所有参加教师资格认定的同志携带身份证和体检表在济宁第二人民医院(新外科大楼二楼体检中心)集合,由学院统一组织进行体检(注意前一天晚上12点以后禁食)。体检结果由学院统一取回。

三、身份证请在5月18日前交回人事处,以便到省高等学校教师资格认定指导中心办理手续时使用。

人事处。

二一一年五月十一日。

附1、高校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试的时间地点。

总序号。

测试点。

姓名。

申请任教学科。

专业评议组。

校区。

测试地点。

测试时间。

1477。

曲阜师范大学。

牛序芹。

职业中介服务。

地理学组。

曲阜校区。

地理楼402。

5月15日上午8:00开始。

1473。

曲阜师范大学。

孙庆波。

数学教育。

数学组。

曲阜校区。

数学院3楼报告厅。

5月15日上午8:00开始。

1481。

曲阜师范大学。

王小妮。

数学教育。

数学组。

曲阜校区。

数学院3楼报告厅。

5月15日上午8:00开始。

1490。

曲阜师范大学。

安海宾。

体育教育。

体育组。

曲阜校区。

体育楼301。

5月15日上午8:00开始。

1491。

曲阜师范大学。

宋玮。

体育教育。

体育组。

曲阜校区。

体育楼301。

5月15日上午8:00开始。

1465。

曲阜师范大学。

刘金声。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1472。

曲阜师范大学。

于清清。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1479。

曲阜师范大学。

张娟。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼,106。

5月15日上午8:00开始。

1480。

曲阜师范大学。

褚冉冉。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1483。

曲阜师范大学。

范春红。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1488。

曲阜师范大学。

马慧敏。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1492。

曲阜师范大学。

王媛媛。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1493。

曲阜师范大学。

刘潇。

应用英语。

外语组。

曲阜校区。

外语楼106。

5月15日上午8:00开始。

1486。

曲阜师范大学。

任亚琼。

语文教育。

文学组。

曲阜校区。

文史楼320。

5月15日上午8:00开始。

1464。

曲阜师范大学。

刘登。

生物制药技术。

化学与化工组。

曲阜校区。

化学楼425。

5月15日上午8:00开始。

1467。

曲阜师范大学。

周晶。

应用化工技术。

化学与化工组。

曲阜校区。

化学楼425。

5月15日上午8:00开始。

1469。

曲阜师范大学。

陈雨。

应用化工技术。

化学与化工组。

曲阜校区。

化学楼425。

5月15日上午8:00开始。

1471。

曲阜师范大学。

傅丽。

应用化工技术。

化学与化工组。

曲阜校区。

化学楼425。

5月15日上午8:00开始。

1474。

曲阜师范大学。

袁洪波。

应用化工技术。

化学与化工组。

曲阜校区。

化学楼425。

5月15日上午8:00开始。

1487。

曲阜师范大学。

宋新鲁。

有机化工生产技术。

化学与化工组。

曲阜校区。

化学楼425。

5月15日上午8:00开始。

1478。

曲阜师范大学。

杨眉。

机械制造及其自动化。

电气自动化组。

日照校区。

jc203。

5月15日上午8:00开始。

1494。

曲阜师范大学。

王素梅。

机械制造与自动化。

电气自动化组。

日照校区。

jc203。

5月15日上午8:00开始。

1466。

曲阜师范大学。

张卫华。

控制理论与控制工程。

电气自动化组。

日照校区。

jc203。

5月15日上午8:00开始。

1485。

曲阜师范大学。

周秋梅。

经济法学。

法学组。

日照校区。

jc506。

5月15日上午8:00开始。

1484。

曲阜师范大学。

孙惠。

物流管理。

管理学组。

日照校区。

jc108。

5月15日上午8:00开始。

1495。

曲阜师范大学。

王同娟。

软件技术。

计算机科学组。

日照校区。

jc312。

5月15日上午8:00开始。

1463。

曲阜师范大学。

李文广。

证券投资与管理。

经济学组。

日照校区。

jc501。

5月15日上午8:00开始。

1468。

曲阜师范大学。

孔娟。

会计。

经济学组。

日照校区。

jc501。

5月15日上午8:00开始。

1476。

曲阜师范大学。

邱魏魏。

会计。

经济学组。

日照校区。

jc501。

5月15日上午8:00开始。

1489。

曲阜师范大学。

毕可毅。

会计。

经济学组。

日照校区。

jc501。

5月15日上午8:00开始。

1470。

曲阜师范大学。

秦铭。

装潢艺术设计。

美术学组。

日照校区。

美术楼205。

5月15日上午8:00开始。

1475。

曲阜师范大学。

董晨。

装潢艺术设计。

美术学组。

日照校区。

美术楼205。

5月15日上午8:00开始。

1482。

曲阜师范大学。

王淑英。

思想政治教育。

政治学组。

日照校区。

jc605。

5月15日上午8:00开始。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇十九

时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回顾本学期的工作,有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:

一、教育教学任务完成情况。

1、教学成绩。

本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。我所教的高二18、21、22三个班的地理成绩不断取得进步,学生对与区域地理的学习方法和学习过程有了明显的提高。对地理的学习观念有所转变,一部分学生有了突破性进展。

2、教改专题完成情况。

在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动,需要考虑很多因素。重要的一点必须遵循:学生是学习的主人。只有学生处于积极主动状态,经过认真的分析、思考,才能体会教材中蕴含的知识,产生探索地理世界的兴趣,理解所学的地理知识,获得相应的能力。在本学期的教学中我注重培养了学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生的终身学习打下良好的基础。同时教学时尽量采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣,落实本学期“激趣导学”的教改专题。

3、课堂教学状况。

本学期教学中重视学生的心理特征研究,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,因生施教,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。同时注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求,对学习困难的学生,针对他们的具体情况给予了耐心帮助,鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论,如地理名称、概念、事实、原理等,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索能力。如涉及学生解决地理问题的技能、方法策略的形成,即地理知识产生和发展的过程等,收到了良好的教学效果。

4、学生素质发展情况。

本学期教学中,在课堂教学方面下了很多功夫,注重学生主体作用的发挥。积极创设学生的求知情境,要求所有的学生都参加学习过程,并且注意将知识内化为不同的层次,使每个学生都有机会取得成功。同时,鼓励学生自由想象,提出各种假设和预见,充分尊重他们的思想观点,使学生敢想敢干,富有创新精神。高中地理教学要以读图、分析为基础。引导学生联系身边的实际进行分析,能够使学生对地理事实获得具体的、明确的认识。通过一学期教学,使学生的各方面素质都有了很大的提高。尤其是思考能力、识图能力、分析和解决问题的能力等方面提高迅速。

5、作业完成情况。

大多数学生能够及时按质按量按时完成老师所布置的作业,但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的情况。今后应注重思想教育,加强辅导,端正部分学生的学习态度。本学期的作业分了好几部分:填图、绘图、课堂作业、同步练习以及训练卷的形式给学生增加做题方法和技巧。

6、日常考核。

本学期学生考核除进行单元检测外,也注重了新课标要求下的形成性评价的实施,从多个方面考查学生,而不是只盯在学生的成绩上。

7、教材使用分析。

本学期在教学中充分利用了教材内容,做到了充分发挥教材的功能。同时也注重对学生进行教材知识的拓展和深化。

8、参加教研情况。

本学期每周一次的教研活动一直按时参加无一次迟到早退或缺席现象。另外还参加区县级教研活动,并积极总结经验,写出汇报材料。

二、主要成功教学经验和教训。

1、在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的。因此教学中注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。

2、重视地理知识的应用。

教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。

3、应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力。在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。

4、考核是教学中不可缺少的环节,是检查教学质量的重要手段,能激发学生的主动性、创造性。在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上。

三、存在问题及改进方法措施。

当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,努力做到:

1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。

2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果。

3、重视地理概念和规律的教学方法。

20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇二十

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

1、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的-和对高考的亲近感。

4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力-低潮时,情绪也同样,因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

2、引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮忙学生解决实际困难。

1、生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

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20-30岁教师的工作安排(优质21篇)篇二十一

尊敬的家长朋友们:

转眼间,本学期即将结束,衷心的'感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。近段时间工作安排如下:

6月24日星期二大班学前班语文数学卷面测试。

6月25日星期三对孩子进行假期安全教育。

6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班学前班幼儿)。

6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会。

下学期开学报名时间为xx年8月15日,xx年9月1日正式开课。

文档为doc格式。

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