小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)

时间:2025-09-19 作者:琴心月

活动方案的编制需要充分考虑活动目的、参与人群、时间安排、预算控制等多个要素,以确保活动的顺利进行。活动方案的设计和制定并不容易,以下是一些经典的范文,供大家参考和借鉴。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇一

每年9月的第三个星期六为"全民国防教育日"。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在"国防教育周"期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,"国防教育周"工作落实到位。

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证"国防教育周"工作扎实有效地开展。

1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇二

今年9月19日是第x个“全民国防教育日”,为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防教育深入开展,我校制定活动方案如下:

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,主任为副组长,大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。领导小组布置指导全校国防教育活动工作。

重点当好三个第一:

(一)当好国防教育的“第一明白人”,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;。

(二)当好国防教育的“第一责任人”,搞好组织协调;。

(三)当好国防教育的“第一带头人”,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。

3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。

7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

1、提高认识,加强领导。学校组织开展国防教育活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

2、周密计划,精心组织。为切实加强对活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。

通过国防教育活动,激发学生爱国热情,深化学校国防教育,推动学校素质教育工作。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇三

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

根据高淳县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、办好一期国防教育宣传专栏和出好一期国防教育黑板报。具体要求是:

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;。

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;。

3、各班举办一次主题班队会,学生自己谈谈对国防知识的认识;。

4、少总部在学校橱窗内做一期国防教育宣传专栏。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇四

我校国防教育实施方案是根据“中小学国防教育纲要”的要求制定的,学校国防教育是全民国防教育的基础,是向少年儿童进行公民素质教育,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。

以党的十八大精神为指导,认真贯彻《国防教育法》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。

通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

国防知识。

1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;

2、了解“九·一八和七七”事变和甲午战争;

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。

5、各班出一期国防教育专题黑板报。国防观念。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇五

认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,全面推动学校国防教育的开展,提高全体师生的国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

20xx年4月25日至4月29日(第十一周)。

通过宣传橱窗、校园广播等各种形式,大力开展宣传教育活动,为本次活动营造积极的文化氛围。

以爱国主义教育为核心,开展“六个一”教育活动:举行一次国防教育主题升旗仪式;一个周的国防教育校园广播;学唱一首爱国主义歌曲;召开一场国防教育主题班会;看一部爱国主义影片;写一篇观后感。

具体安排:

(1)4月25日(第十一周星期一),举行国防教育主题升旗仪式,向学生宣传国防常识,激励学生爱国之心。

(2)第十一周校园广播的宣传主题确定为国防教育。

(3)由邓韶州老师利用音乐课教唱一首爱国主义歌曲。

(4)各班利用第十一周每天第七节课轮流观看一部爱国主义影片。同时由各班语文老师负责督促检查每位学生写一篇观后感(写在周记中)。学校届时检查。

(5)4月29日(第十一周星期五),由各班班主任组织召开一次国防教育主题班会。

1、提高认识加强领导。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

2、讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动(尤其是主题班会活动),既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动,激发学生爱国热情,推动学校素质教育工作。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇六

国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。

一、教育目的。

全体师生通过共同参与维护国家安全、共筑和谐家园的主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

二、活动主题。

“维护国家安全、共筑和谐家园”

三、教育内容和要求(教育内容请班主任自己在网上找)。

(一)1—3年级。

2、了解“七一”、“八一”等纪念日的来历,知道共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事;。

4、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;。

5、向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

(二)4-6年级。

1、了解祖国的疆域及周边国家;我国在国际社会中的重要地位;。

2、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;。

5、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

四、具体活动。

1、举行一次国旗下讲话,主题是维护国家安全、共筑和谐家园”活动,动员全校师生积极参加。

2、学唱一首爱国主义歌曲。(由各年级音乐老师负责)。

3、各班组织一次主题班会,班主任给学生讲革命故事,具体内容各班主任自定。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇七

今年9月19日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。

首先,我校在9月18日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国61周年营造了喜庆祥和的气氛。

接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。

为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇八

今年9月17日是第__个全民国防教育日,根据省委宣传部、省军区《关于认真组织国防教育日活动的通知》的安排部署,结合我市实际,为进一步增强广大市民的国防观念,切实开展好我市今年国防教育活动,现制定具体方案如下:

一、指导思想。

全面贯彻落实x关于加强国防的讲话精神,着眼于培育和践行,结合我市实际,广泛开展形式多样的国防教育活动,进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识,增强广大市民依法履行国防义务的责任感,在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。

二、活动主题。

三、活动时间。

9月10日—9月25日。

四、活动内容。

(一)国防知识普及。

联合市教育局,根据全市各中小学校自身特点,从实际情况出发,开展形式多样、主题鲜明的特色活动。

1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员,在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题,以专题知识讲座的形式,进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。

2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地,广泛开展国防教育、普及国防知识。

3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动,对学生进行爱国主义及革命传统教育。

4、通过现代化教学设备,组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的感性认识。

(二)主题宣传活动。

拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所,观看国防安全教育、军事影片,写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。

(三)法律法规宣传。

拟联合尖山区,统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料,在市内各社区进行集中免费发放,进一步普及爱国主义教育,增强广大群众的国防意识,帮助市民们了解国防法律法规的基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。

(四)国防警示教育。

根据全省统一安排部署,拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分,总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民,同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史,勿忘国耻。

(五)集中宣传报道。

拟在9月18日前后利用三天左右的时间,在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容,以及全市在国防和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。

五、活动要求。

今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求,各中小学校从自身实际情况出发,坚持以人为本、坚持务求实效,在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇九

今年9月20日是第__个全民国防教育日。按照《来宾市国防教育工作要点》的要求,着眼维护国家主权、安全和发展利益,加强和普及全民国防教育,不断增强广大人民群众的国防意识,努力使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动,营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围,经研究,决定在全县范围内开展以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的宣传教育活动,具体实施方案如下:

一、指导思想。

着眼于培育广大人民群众爱国主义精神,增强民族凝聚力,广泛开展形式多样的国防教育活动,引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感,自觉维护祖国统一和民族团结。

二、活动的内容。

(一)开展国防知识“四进”活动。

县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团,通过进机关、进社区、进村(屯)、进学校宣讲,各中小学校开展国防教育主题班会,对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育,帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求,明确自身的法律义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感;引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史,增强爱国热情;帮助广大干群众认清边境、海洋形势,进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。

在9月20日前后,各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用led屏播放国防教育宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏,积极配合教育活动,营造浓厚的宣传氛围。同时,利用一周时间,在来宾日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。

(三)开展“三法”进万家活动。

由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料,从9月20日至23日,由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传,扩大宣传覆盖面。

三、活动时间。

9月19日或9月22日举行(因20日、21日是双休日)。

四、相关要求。

(一)高度重视,提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务,也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓,提上重要日程,抓好落实。

(二)加强协调,形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用,协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用,把国防教育作为实施素质教育的重要内容,与未成年人思想道德教育相结合,列入学校工作计划,组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势,加强宣传指导,做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊,大造声势,广泛宣传,使活动有声有色,扎扎实实,富有成效。

(三)抓好督查。各单位将活动开展总结及图片在9月28日前报县委宣传部,邮箱:__x。联系人:__x。联系电话:__。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇十

活动目的:

1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。

2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。

3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

活动重点:

1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。

2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。

活动难点:

在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

活动过程:

一、林则徐虎门销烟的故事。

男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。

女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。

男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。

女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。

男:鸦片战争是近代帝国主义发动对华侵略的战争。

女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响的是林则徐。

男:请听林则徐虎门销烟的故事。

二、了解南京大屠杀。

女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代中国人民反侵略斗争的光辉篇章。

男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的王艺融同学来告诉大家吧。(王艺融讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)。

男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

女:同学们,我们的心在滴血!历史不能就这样被忘记!

三、英雄组讲故事。

男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

女:请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。

男:请欣赏故事《狼牙山五壮士》。

女:五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。

男:下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。

女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义。请听刘胡兰的故事。

男:接下来,请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。

四、诗朗诵。

女:有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!

男:是啊!有一句话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针!只要我们相信我们能做到的,就会像红军长征一样一定成功!请欣赏诗朗诵《长征》。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

五、国防知识竞赛。

女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。

男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗?

女:先请同学们听清楚竞赛要求,我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分;答错则要减去10分,其它小组则可以补答。

1.香港是何时回到祖国怀抱的?(1997年7月1日)。

2.我国自主研制、发射的第一个月球探测器是?(嫦娥一号)。

3.我国的建军节在每年的几月几日?(8月1日)。

4.历侵占我国领土最多的国家是?(俄罗斯)。

5.我国的国防教育首先是由哪个伟人提出来的?(孙中山)。

6.世界闻名的万里长城是由哪个皇帝主持修建的?(秦始皇)。

7.我们的祖国在地球的哪边?((我们伟大的祖国在亚洲东部)。

8.我国的土地面积有多大?(我国的土地面积有960万平方公里)。

9.我国的地图版面像什么呢?(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡)。

10.日本侵华战争发起于卢沟桥,它的具体时间是1937年几月几号(7月7号)。

11.岳飞是的抗金英雄,他的母亲在其背后刺了哪四个大字?(精忠报国)。

12.我国第一大岛是(台湾)。

六、班主任讲话。

班主任讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇十一

“关心国家安全,维护海洋权益”。

20xx年9月20日前后,利用一周时间,开展多种形式的国防教育宣传活动。

在“全民国防教育日”宣传教育活动期间,按照“贴近学生实际,注重活动实效”的原则,结合本校实际,充分利用知识讲座、广播、校园网、主题班会、橱窗专栏等媒介,加大宣传力度,营造活动氛围。活动期间开展好如下活动:

1.组织一次以国防教育为主要内容的演讲会。

3.在校园网站开辟一个国防教育专栏。

4.班级要开一次以国防教育为主题的班会。

5.学生要读一本有关国防教育内容的图书,写一篇有关国防教育的。

作文。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇十二

“心系国防,有你有我”

二、班会对象:全体学生。

三、班会目的。

1、知识目的:通过此次班会,使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。

2、行为目的:通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

3、情感目的:通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

四、班会准备。

1、组织学生编写国防知识竞赛试题。

2、搜集话剧稿,并找学生排练话剧。

3、培训朗诵的学生。

4、利用课余时间,组织学生学习国防教育读本。

5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。

五、班会地点:六年级一班教室。

六、参加人员:班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长。

七、班会过程。

环节一:边防官兵讲解爱国知识。

1、开场白。

班主任:尊敬的老师,领导,亲爱的同学们,大家好!今天我们开展“心系国防,有你有我”主题班会。国防是个庄严的字眼,严肃的概念和神圣的事业。国防是长城,捍卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活。现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。

2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。

环节二:朗诵。

1、班主任:谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识,同学们一定收获了很多。下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲。

2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。

环节三:国防小故事分享。

1、班主任:演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识,那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。有请于文轩同学给我们分享一下她的故事。

2、于文轩分享平型关大捷的抗战小故事。

3、李佳讯分享孟良崮战役的抗战小故事。

环节四:话剧表演。

1、班主任:正是因为这一场场胜利的战役,才有了我们今天的幸福生活。而这一切都离不开我们的解放军。无数的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大。我们应该永远记住他们。下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》。

2、任佰川,赵卓,李叶辉,王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》。

环节五:国防知识竞赛。

1、班主任:那么为了更好的爱国,我们需要学习更多的国防知识,让我们来进行一个知识竞赛吧!

2、将学生分成两组,由老师出题,两组实行抢答。得分高者胜出。

环节六:诗朗诵。

1、班主任:下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》。

2、李佳讯进行诗朗诵。

环节七:宣誓。

1、班主任:最后请全体起立,由赵卓同学带领全班宣读誓言。

2、赵卓带头宣誓:学习国防知识,争做爱国少年。

3、全班高唱《歌唱祖国》。

班主任总结:今天我们学习了很多国防教育知识和国防故事,希望同学们在今后的生活中努力学习,心系国防,做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇十三

以纪念中国共产党成立97周年、喜迎党的十x大召开为契机,充分利用全民国防教育日的有利时机,大力开展国防教育,引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危,不断强化广大师生的国防意识,提高履行国防义务的自觉性,推进学校国防教育、民防教育深入开展。

二、活动主题:

全国宣传主题:赞颂辉煌成就,赓续红色基因,支持改革强军。

学校活动主题:关注国防关爱生命。

三、活动内容。

1、组织一次国旗下教育。

时间:9月11日(周一)升旗仪式。

2、组织一次宣传活动。

时间:9月12日(周二)午会课。

3、组织一次学习活动。

时间:9月14日(周四)十分钟队会。

4、组织一次人员疏散演练(方案另见)。

时间:9月15日(周五)早上,做操之前。

5、组织一次急救自护培训。

时间:9月15日早上(周五)早上,疏散演练之后。

四、活动要求。

1、周一、周五,全体学生穿好校服,佩戴好红绿领巾。

2、请活动相关老师认真学习好活动方案,并落实好相关活动。

3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。

4、请信息组_老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。

5、活动结束后,请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱_老师。

6、请朱_老师负责完成活动快讯的撰写。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇十四

全面贯彻落实习近平总书记关于加强国防建设的系列讲话精神,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,结合我市实际,广泛开展形式多样的国防教育活动,进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识,增强广大市民依法履行国防义务的责任感,在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。

二、活动主题。

今年全民国防教育日主题为:“”。

三、活动时间。

9月10日—9月25日。

四、活动内容。

(一)国防知识普及。

联合市教育局,根据全市各中小学校自身特点,从实际情况出发,开展形式多样、主题鲜明的特色活动。

1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员,在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题,以专题知识讲座的形式,进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。

2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地,广泛开展国防教育、普及国防知识。

3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动,对学生进行爱国主义及革命传统教育。

4、通过现代化教学设备,组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的感性认识。

(二)主题宣传活动。

拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所,观看国防安全教育、军事影片,写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。

(三)法律法规宣传。

拟联合尖山区,统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料,在市内各社区进行集中免费发放,进一步普及爱国主义教育,增强广大群众的国防意识,帮助市民们了解国防法律法规的基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。

(四)国防警示教育。

根据全省统一安排部署,拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分,总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民,同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史,勿忘国耻。

(五)集中宣传报道。

拟在9月18日前后利用三天左右的时间,在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容,以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。

五、活动要求。

今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求,各中小学校从自身实际情况出发,坚持以人为本、坚持务求实效,在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。

小学国防教育活动方案介绍(通用15篇)篇十五

为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围,现将《唐山市教育局、唐山市国防教育办公室关于认真做好第__个全民国防教日活动的通知》转发给你们,请认真学习贯彻。根据市通知精神,结合我县实际,拟组织开展第__个全民国防教育日宣传教育活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

传承红色基因,共建巩固国防。

二、活动目的。

以纪念红军长征胜利__周年为契机,以“传承红色基因,共建巩固国防”为主题,在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动,弘扬长征精神,普及国防知识,强化国防观念,增强国防技能,营造关心、支持和参与国防的建设的浓厚氛围。

三、活动内容。

1、加强国防知识普及。各单位、学校要通过电子屏、广播、电视、橱窗专栏等渠道,宣传普及《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《全民国防教育大纲》等重要法规及国防知识。各级领导干部和教师要带头做宣传,在群众和学生中间扩大国防教育影响覆盖面。

2、突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月17日前后,要利用一周时间,以“贴近学生实际,注重活动实效”为原则,以弘扬长征精神、普及国防知识为主要内容,充分利用校报、校园网、广播、微博、微信和橱窗专栏等媒介,开展国防教育与爱国主义教育宣传,激发广大师生的爱国热情。通过组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等活动,提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性。

3、发挥好国防教育基地作用。充分发挥国防教育基地的作用,组织好广大干部群众和青少年学生的参观学习活动,教育他们牢记历史,珍爱和平。

四、活动要求。

1、加强领导。各乡镇(街道)武装部、教育组和学校要明确一名领导干部,抓好市级通知精神的贯彻落实,负责制定本单位活动方案并组织好活动。

2、营造氛围。各单位、学校要在国防教育日前后,通过散发宣传材料、举办专题展览等形式,宣传国防知识,强化国防观念,营造良好的宣传教育氛围。

3、认真总结。各单位、学校分别总结本次活动。9月23日前,各乡镇(街道)武装部将活动情况(活动方案、影像、照片、活动总结等资料)报国防教育办公室,各乡镇教育组、和局直中小学报教育局教育科。

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