食品的包装在保护和促销方面起着重要的作用，它可以保持食品的新鲜和卫生。这是一份关于美食的推荐清单，大家可以根据自己的口味和兴趣进行选择。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇一
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烧开的自来水冷却到25～35摄氏度，此时水的生物活性增加，最适合人的生理需要。
儿童，因为代谢快，对水的需求量相对比成人多，同时肾脏功能不健全，因此，对水和矿物质、微量元素缺乏或过多，都会影响身体健康。有喝饮料不喝水习惯的孩子，常常食欲不振、多动，脾气乖张，身高体重不足。
常识二：长期过量食用冷饮有害儿童健康。
过食冷饮会引起儿童胃肠道内温度骤然下降，局部血液循环减缓等症状，影响对食物中营养物质的吸收和消化，甚至可能导致儿童消化功能紊乱、营养缺乏和经常性腹痛。
常识三：易拉罐饮料对儿童有危害。
易拉罐装饮料比瓶装饮料铝的含量高出3~6倍。若常饮易拉罐饮料，必然造成铝摄入过多。铝过多可能导致儿童智力下降、行为异常，不利于儿童骨骼及牙齿发育。
常识四：久饮矿泉水和纯净水不利儿童健康。
矿泉水与自来水主要区别在于其中某种矿物质或微量元素的含量高，对特定人群有保健作用。如果矿物质和微量元素长期过多地沉积在人体，就可能会引发某种疾病，比如肾结石。而纯净水多数都将水中的矿物质和微量元素去除一大部分。长期饮用，必然使人体某些矿物质或微量元素摄入不足，对身体造成不良影响，对正处于生长发育期的儿童影响更大。
常识五：彩色汽水不利于儿童的身体健康。
五颜六色汽水的主要成分是人工合成甜味剂、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水，经加充二氧化碳气体制成的。过量色素和香精进入儿童体内后，容易沉着在他们未发育成熟的消化道黏膜上，引起食欲下降和消化不良，干扰体内多种酶的功能，对新陈代谢和体格发育造成不良影响。
常识六：膨化食品尽量少吃或者不吃。
油炸薯条、雪饼、薯片、虾条、虾片、鸡围、鸡条、玉米棒……等孩子们喜欢的膨化食物虽然口味鲜美，但从成分结构看，属于高油脂、高热量、低粗纤维的食品。
儿童经常食用膨化食品，会影响正常饮食，导致多种营养素得不到保障和供给，易出现营养不良。膨化食品中普遍高盐、高味精，将使孩子成年后易导致高血压和心血管病。
常识七：营养补品不能随便吃。
儿童服用含有人参、鹿茸、阿胶、冬虫夏草，花粉等营养品，可能会引起食欲下降和性早熟。因为这些补品中含有激素和微量活性物质，对儿童正常的生理代谢有影响。如果孩子确实身体比别的孩子弱，使用时也在医生的指导下辩证使用，不能随意给孩子吃。
常识八：常吃果冻会阻碍营养吸收。
果冻中的海藻酸钠、琼脂等虽属膳食纤维类，但吸收过多会影响脂肪、蛋白质的吸收，尤其会影响微量元素的吸收和利用。
常识九：可乐、咖啡儿童不宜多喝。
常饮咖啡和含咖啡因的饮料，对儿童身体健康不利。咖啡因实际上是一种兴奋剂，它主要对中枢神经系统产生作用，会刺激心脏肌肉收缩，加速心跳及呼吸。
儿童如果饮用了过多的咖啡因则会出现头疼、头晕、烦躁、心律加快、呼吸急促等症状，严重的还会导致肌肉震颤，写字时手发抖。
常识十：洋快餐营养单一不可多吃。
洋快餐以油炸煎烤为主，因营养结构单一，常吃可导致高血压、高血脂等疾病。
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小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇二
31、食品安全是金，百姓健康是福。
32、群策群力共创食品安全，互助互爱同筑和谐家园。
33、建立诚信体系，保障食品安全。
34、食品监管人人有责，消费安全家家夙愿。
35、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
36、勤查狠抓严把关，食品安全重于山。
38、一心一意关注食品安全，十全十美创建和谐社会。
39、营造食品安全大环境，呵护幸福健康小家庭。
40、食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨。
41、美丽三门我的家，食品安全靠大家。
42、想要健康活到老，食品安全不能少。
44、病从口入，卫生规范，从我做起。
46、食品卫生，连着你和我，连着千万家。
47、一丝之差，优劣分家。
48、你说什么不能多?我说食品色素不能多!
49、保证饮食健康，促进全面小康。
50、食品无小事，健康是大事。
51、健康人生，安全饮食。
52、一串麻辣三分美，二串麻辣十层灰。
53、留意多一点，问题少一点。
54、学习食品安全知识，提高自我保护能力。
56、检验检测坚持做，一点问题不放过。
57、食品监管人人有责，消费安全家家夙愿。
58、关注食品安全，关爱人生健康。
59、吃蔬菜，尝瓜果，不理三无烂产品。
60、人人关心食品安全，家家享受幸福生活。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇三
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到‘六不吃’：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住‘病从口入’的第一关。
认识食物中毒特征：
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊。
预防发生食物中毒养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手；不吃生、冷、不清洁食物；不吃变质剩饭菜。
小学生食品安全歌谣
小朋友，进学校， 学知识，长本领。
文化知识要学好, 健康安全也重要。
病从口入危害大, 食品质量数第一。
食品挑选要细心， 三无食品需留意。
苏丹红、吊白块…… 样样都是有害物。
看清厂家出厂期， 切莫超过保质期。
小摊小贩莫相信， 卫生更是难放心。
油炸腌制要少吃， 健康危害正面临。
饮料冷饮有节制， 损害牙齿吃坏肚。
安全意识人人有， 争当食品小卫士
一、学生购买食品应注意哪些问题
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
二、学生应注意哪些饮食卫生习惯？
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；
6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；
7、不吃无卫生保障的街头食品；
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
三、使学生聪明的营养食物有哪些
1、多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉
2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑
3、每天吃富含维生素c的水果如橘子、苹果
4、每天吃豆类或豆制品
5、每周吃蘑菇1—2次
6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜
多吃牛奶，最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶，而不是麦乳精类。
四、个人怎样预防食物中毒？
1、饭前便后要洗手；
2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；
3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；
4、不购食来路不明和超过保质期的食品；
6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品；
7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。
五、夏季孩子食用哪些蔬菜最适宜
瓜类蔬菜中的水分是经过多层生物膜过滤的天然、洁净、营养且具有生物活性的水，是饮用水所无法替代的。夏季也正是瓜类蔬菜上市旺季，它们的共同特点是含水量都在90％以上。冬瓜含水量居众菜之冠，高达96％，其次是黄瓜、金瓜、丝瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜等。
凉性蔬菜进入夏季后，对人体影响最重要的因素是暑湿之毒，所以吃些凉性蔬菜，有利于生津止渴、清热去火、排毒通便。如苦瓜、丝瓜、黄瓜、番茄、茄子、芹菜、生菜、芦笋、豆瓣菜等都属于凉性蔬菜，不妨经常食用。
“杀菌”蔬菜夏季是疾病尤其是肠道传染病多发季节，这时多吃些“杀菌”蔬菜，可起到预防疾病的作用。这类蔬菜包括大蒜、洋葱、韭菜、香葱、蒜苗等。
食品卫生安全知识
预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被套、勤晒被褥。保持教室、寝室环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
一、认识食物中毒特征。
1、潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。
2、胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热 。
二、提高自我救护意识
出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。
三、预防发生食物中毒
1、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
2、不吃生、冷、不清洁食物。
3、不吃变质剩饭菜。
4、少吃、不吃冷饮。
5、少吃、不吃零食。
6、不要长期吃辛辣食品。
7、不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
8、剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。
9、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
10、不喝生水，建议喝标准的纯净水。
一、学生购买食品应注意哪些问题
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
二、学生应注意哪些饮食卫生习惯？
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；
6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；
7、不吃无卫生保障的街头食品；
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
三、学生吃甜食多多益善吗？
夏日饮品中富含糖分，孩子多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。在夏日过多摄取糖分，还会产生大量酸性物质，从而打破血液正常的酸碱平衡，使孩子变成酸性体质的人。有医学资料表明，70％的疾病发生在酸性体质的人身上，这无疑使孩子成了疾病“温韩国瘦身一号床”。除了上述影响，许多饮料中还缺乏孩子发育所必需的蛋白质与脂肪，喝得过多，将影响孩子吃正餐，造成营养不良，所以喝饮料每天最好不超过100毫升。
四、使学生聪明的营养食物有哪些
1、多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉
2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑
3、每天吃富含维生素c的水果如橘子、苹果
4、每天吃豆类或豆制品
5、每周吃蘑菇1—2次
6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜
多吃牛奶，最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶，而不是麦乳精类。
五、个人怎样预防食物中毒？
1、饭前便后要洗手；
2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；
3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；
4、不购食来路不明和超过保质期的食品；
6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品；
7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。
六、夏季孩子食用哪些蔬菜最适宜
瓜类蔬菜中的水分是经过多层生物膜过滤的天然、洁净、营养且具有生物活性的水，是饮用水所无法替代的。夏季也正是瓜类蔬菜上市旺季，它们的共同特点是含水量都在90％以上。冬瓜含水量居众菜之冠，高达96％，其次是黄瓜、金瓜、丝瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜等。
凉性蔬菜进入夏季后，对人体影响最重要的因素是暑湿之毒，所以吃些凉性蔬菜，有利于生津止渴、清热去火、排毒通便。如苦瓜、丝瓜、黄瓜、番茄、茄子、芹菜、生菜、芦笋、豆瓣菜等都属于凉性蔬菜，不妨经常食用。
“杀菌”蔬菜夏季是疾病尤其是肠道传染病多发季节，这时多吃些“杀菌”蔬菜，可起到预防疾病的作用。这类蔬菜包括大蒜、洋葱、韭菜、香葱、蒜苗等。
七、饮用牛奶应注意哪些？
2、不宜饮冰牛奶。将牛奶冷藏或加冰块饮用，虽然口感爽，但冰牛奶对肠胃的刺激，易致发腹泻。
3、不宜温藏。有人喜欢图省事，将牛奶早上煮好后，装入保温瓶中存放，想喝时再倒出来饮用。殊不知，牛奶这种营养丰富的饮料，在温度适宜的环境中，极易滋生细菌，导致牛奶腐败变质。
4、不宜久煮。有人将牛奶煮沸时间过长，其实这样不好。因为煮牛奶一般要放白糖，煮时过长，奶的赖氨酸与白糖在高温下产生果糖基赖氨酸，而这是一种难以被人体消化吸收的物质。
5、不宜饮结块奶。牛奶中若出现块状或絮状性物质，即不宜再饮用，因为这样的牛奶已变质。
八、如何分清食品保质期和保存期？
所谓保质期（最佳食用期、最短适用日期）是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。超过此期限，在一定时间内食健康有效的减肥药品依然可以食用。
保存期（推荐最后食用日期）是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
九、如何正确选购饮料？
首先、要看清标签标注、qs标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。
其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。
第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。
十、为什么说有些手部不良的习惯动作具有潜在危险性？
手上有大量的细菌，尽管在接触食品前进行了洗后，但不可能全部洗掉。熟食和其他随时可吃的食物大多不再加热处理，一旦污染了细菌，细菌会随这些食物进入人体，引起食物中毒。如果这一定要用手处理食物，应该戴手套（如果食物是已包好或需要再煮的可不用戴手套）。戴手套要注意以下要求：1、当手套破损了，被污染了或因任何理由脱下来后，这些手套一律应弃掉。2、在处理生和熟食之间要更换手套。3、手套要经常更换（至少每小时一次）。4、用过后的手套不能再用。
十二、为什么说剩菜应彻底加热后才能食用？
各种剩菜应尽早放入冰箱冷藏，再食用时应彻底加热，这是消除微生物小学生健康教育知识的最好办法，剩菜在贮存时微生物也许已经生长繁殖，因为适宜的贮存仅能减慢微生物的生长，并不能杀灭它们。所以剩菜应尽量当餐食用。彻底加热是指食品所有部位的温度至少达到70℃以上。通常情况下，这样可保证食品卫生质量。但是新鲜蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。各种叶菜类尤其如此，如白菜中含有大量的硝酸盐，吃剩的白菜经过一夜后，由于细菌的作用，无毒的硝酸盐会转化为剧毒的亚硝酸盐。亚硝酸盐可使人体血液中的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白，引起头痛、头晕、恶心、呕吐、心慌等中毒症状，亚硝盐还是一种致癌物质。
十三、世界卫生组织倡导的食品安全制备10条原则是什么？
1、选择经过安全处理的食品；
2、烹调食品要彻底加热；
3、做好的熟食品要立即食用；
4、注重熟食品的贮存；
5、经贮存的熟食品，食用前要彻底加热；
6、防止生食品污染熟食品；
7、反复洗手；
8、注意保持厨房用具表面清洁；
9、防止昆虫、鼠类和其它动物污染食品；
10、使用洁净水。
一、学生购买食品应注意哪些问题?
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
二、学生应注意哪些饮食卫生习惯？
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；
6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；
7、不吃无卫生保障的街头食品；
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
三、学生吃甜食多多益善吗？
夏日饮品中富含糖分，孩子多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。在夏日过多摄取糖分，还会产生大量酸性物质，从而打破血液正常的酸碱平衡，使孩子变成酸性体质的人。有医学资料表明，70％的疾病发生在酸性体质的人身上，这无疑使孩子成了疾病“温韩国瘦身一号床”。除了上述影响，许多饮料中还缺乏孩子发育所必需的蛋白质与脂肪，喝得过多，将影响孩子吃正餐，造成营养不良，所以喝饮料每天最好不超过100毫升。
四、使学生聪明的营养食物有哪些?
1、多吃鱼，蛋黄，虾皮，紫菜，海带，瘦肉
2、每周吃一次动物内脏如猪肝、动物脑
3、每天吃富含维生素c的水果如橘子、苹果
4、每天吃豆类或豆制品
5、每周吃蘑菇1—2次
6、多吃香蕉、红萝卜、菠菜
多喝牛奶，最好是含牛磺酸的'儿童专用配方奶，而不是麦乳精类。
五、个人怎样预防食物中毒？
1、饭前便后要洗手；
2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；
3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；
4、不购食来路不明和超过保质期的食品；
6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品；
7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。
六、夏季孩子食用哪些蔬菜最适宜?
瓜类蔬菜中的水分是经过多层生物膜过滤的天然、洁净、营养且具有生物活性的水，是饮用水所无法替代的。夏季也正是瓜类蔬菜上市旺季，它们的共同特点是含水量都在90％以上。冬瓜含水量居众菜之冠，高达96％，其次是黄瓜、金瓜、丝瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜等。
凉性蔬菜进入夏季后，对人体影响最重要的因素是暑湿之毒，所以吃些凉性蔬菜，有利于生津止渴、清热去火、排毒通便。如苦瓜、丝瓜、黄瓜、番茄、茄子、芹菜、生菜、芦笋、豆瓣菜等都属于凉性蔬菜，不妨经常食用。
“杀菌”蔬菜夏季是疾病尤其是肠道传染病多发季节，这时多吃些“杀菌”蔬菜，可起到预防疾病的作用。这类蔬菜包括大蒜、洋葱、韭菜、香葱、蒜苗等。
七、饮用牛奶应注意哪些？
2、不宜饮冰牛奶。将牛奶冷藏或加冰块饮用，虽然口感爽，但冰牛奶对肠胃的刺激，易致发腹泻。
3、不宜温藏。有人喜欢图省事，将牛奶早上煮好后，装入保温瓶中存放，想喝时再倒出来饮用。殊不知，牛奶这种营养丰富的饮料，在温度适宜的环境中，极易滋生细菌，导致牛奶腐败变质。
4、不宜久煮。有人将牛奶煮沸时间过长，其实这样不好。因为煮牛奶一般要放白糖，煮时过长，奶的赖氨酸与白糖在高温下产生果糖基赖氨酸，而这是一种难以被人体消化吸收的物质。
5、不宜饮结块奶。牛奶中若出现块状或絮状性物质，即不宜再饮用，因为这样的牛奶已变质。
八、如何分清食品保质期和保存期？
所谓保质期（最佳食用期、最短适用日期）是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。超过此期限，在一定时间内食健康有效的减肥药品依然可以食用。 保存期（推荐最后食用日期）是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
九、如何正确选购饮料？
首先、要看清标签标注、qs标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全，配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。
其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时，要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。
第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分，适合青少年和儿童饮用，但不能长期喝或一次性大量饮用。
十、为什么说有些手部不良的习惯动作具有潜在危险性？
饭店等尤其如此，养成良好的卫生习惯，是防止疾病流行，确保吃的卫生的重要环节之一。
十一、为什么应避免用手去直接接触熟食和其他随时可吃的食物？
手上有大量的细菌，尽管在接触食品前进行了洗后，但不可能全部洗掉。熟食和其他随时可吃的食物大多不再加热处理，一旦污染了细菌，细菌会随这些食物进入人体，引起食物中毒。如果这一定要用手处理食物，应该戴手套（如果食物是已包好或需要再煮的可不用戴手套）。戴手套要注意以下要求：1、当手套破损了，被污染了或因任何理由脱下来后，这些手套一律应弃掉。2、在处理生和熟食之间要更换手套。3、手套要经常更换（至少每小时一次）。4、用过后的手套不能再用。
十二、为什么说剩菜应彻底加热后才能食用？
各种剩菜应尽早放入冰箱冷藏，再食用时应彻底加热，这是消除微生物小学生健康教育知识的最好办法，剩菜在贮存时微生物也许已经生长繁殖，因为适宜的贮存仅能减慢微生物的生长，并不能杀灭它们。所以剩菜应尽量当餐食用。彻底加热是指食品所有部位的温度至少达到70℃以上。通常情况下，这样可保证食品卫生质量。但是新鲜蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。各种叶菜类尤其如此，如白菜中含有大量的硝酸盐，吃剩的白菜经过一夜后，由于细菌的作用，无毒的硝酸盐会转化为剧毒的亚硝酸盐。亚硝酸盐可使人体血液中的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白，引起头痛、头晕、恶心、呕吐、心慌等中毒症状，亚硝盐还是一种致癌物质。
十三、世界卫生组织倡导的食品安全制备10条原则是什么？
1、选择经过安全处理的食品；
2、烹调食品要彻底加热；
3、做好的熟食品要立即食用；
4、注重熟食品的贮存；
5、经贮存的熟食品，食用前要彻底加热；
6、防止生食品污染熟食品；
7、反复洗手；
8、注意保持厨房用具表面清洁；
9、防止昆虫、鼠类和其它动物污染食品；
10、使用洁净水。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇四
1、己所不食，勿施于人。
2、法行天下，食者无忧。
4、品放心食品，享健康生活。
5、开口吃个爽，莫把安全忘。
6、欲食天下鲜，安全记心间。
7、食品初始模型，人命关天。
9、美好生活，从饮食卫生开始。
11、建立诚信体系，保障食品安全。
13、选购放心食品，吃出健康体魄。
14、食品关乎生命，安全重于泰山。
15、食品安全是金，百姓健康是福。
16、食品质量安全，责任重于泰山。
17、严把食品安全关，共谱和谐社会曲。
18、严把食品安全关，喜架健康幸福桥。
19、勤查狠抓严把关，食品安全重于山。
20、学好食品卫生法，保证健康你我他。
21、安全食品为大家，食品安全靠大家。
22、安全食品联万家，食品安全靠大家。
23、家事国事天下事，食品安全是大事。
24、少一份食品隐患，多一份生活平安。
25、建食品安全体系，保千家万户健康。
26、想要健康活到老，食品安全不能少。
27、食品安全天天讲，健康生活岁岁享。
28、食品安全有保障，绿色消费享健康。
30、食品安全系万家，监督管理靠大家。
31、食品安全联万家，健康幸福你我他。
32、食品安全联万家，健康生活你我他。
33、食品安全齐监督，健康生活同构筑。
34、“食品人品大家品，品食品人品和谐”。
35、人人关心食品安全，家家享受幸福生活。
36、国以民为本，民以食为天，食以安为先。
37、增强食品安全意识，提高全民身体素质。
38、家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
39、少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
40、普及食品科学知识，提高安全防范能力。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇五
食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的家园。学校的食品安全关乎到学生的健康安全，为了提高食品安全保障质量，以下是“学生食品安全宣传语”希望能够帮助的到您!
1、食无忧，安天下。
2、民以食为天，食以安为先。
4、食品维权法做主，健康消费更靠谱。
6、健康入口，法律庇佑。
7、构筑食品安全防火墙，维权撑起健康保护伞。
9、品牌就是诚信，品牌让人放心。
10、让伪劣食品无处可藏!
11、民以食为天，食品要安全。
12、安全食品联万家，食品安全靠大家。
13、别把良心“吃”掉。
14、民以食为天，食以粮为本。
15、食品安全连万家，维权需靠你我他。
16、开口吃个爽，莫把安全忘!
17、食品安全共同监督，健康和谐人人受益。
18、增强食品安全意识，提高全民身体素质。
19、品放心食品，享健康生活。
20、健康的人选择健康的食品，身体虚弱的人更要选择健康食品。
21、我们共同享受舌尖上的安全。
22、食品安全天天讲，健康生活岁岁享。
23、食者无虑饮者无忧监管有法安全有保。
24、购买食品莫贪便宜，健康安全时刻注意。
25、放心，兄弟，我的辣条分你一半!
26、食品安全是金，百姓健康是福。
27、食以安为先，民以食为天。
28、欲想寿比南山，饮食安全为先。
29、给食品多一点关注，对生命多一份负责。
30、消费有安全，权益再保护。
31、民以食为天，品以安为大。
32、今日不防真可惜，若要福寿定得防。
33、让顾客吃的心安，让品牌走的长远。
34、群众利益无小事，食品安全是大事。
35、食为天，保安全!
36、食可以五谷，安全必须唯一。
37、建立诚信体系，保障食品安全。
38、构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞。
39、地沟油，地沟喊你回家吃饭。
40、要买的放心，吃的安心。
41、食品安全人艰不拆，学法懂法远离心塞!
42、构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞”。
43、没有安全，就没有健康;关乎生命的《食品安全法》。
44、食品安全法，利国利民，欢迎举报。
45、选购放心食品，吃出健康体魄。
46、食品安全人人知，身体健康最重要。
47、人人关心食品安全，家家享受幸福生活。
48、人品食品，品品相照;苍生民生，生生相联。
49、食必安心，誓保安全!
50、吃的放心，买的安心。
51、遵守食品安全，关爱他人健康。
52、为了您和家人的健康，不要购买标识不详，来路不明的食品。
54、民以食为天，商以德为安(先)。
55、安全在心中，遵守莫侥幸。
56、健康守卫，食在人为!
57、食品人品大家品，品食品人品和谐。
58、维我消费权利，护我安全健康。
59、健康味道，安全卫道!
60、掌握食品安全法，吃到嘴里不掺假!
61、食品安全最重要，敢于维权是正道。
62、维权购安全，传递正能量。
63、美丽余姚我的家，食品安全靠大家。
64、安全食品，健康消费。
65、三无食品要杜绝，油炸食品不能吃。健康食品多买点，绿色食品要常吃。
66、制作健康食品，造福子孙后代。
67、蔬菜瓜果不能少，牛奶鸡蛋营养好。
68、群策群力共创食品安全，互助互爱同筑和谐家园。
69、食品安全最低限，触犯就要你好看。
70、食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿。
71、倡导绿色食品，共享品质生活。
72、食品关乎生命，安全重于泰山。
73、舌尖中国，食安天下。
74、全面实施食品放心工程，促进经济社会协调发展。
76、想吃就吃，吃得安心。
77、民以食为天，品以安为先。
78、严把食品安全关，共谱和谐社会曲。
79、食品安全很重要，人命关天要维权。
80、食品质量有问题，维权只需315。
81、食品安全法，民以食为天，食以你为准。
82、食品安全无小事，依法维权当卫士。
83、欲食天下鲜，安全记心间。
84、食品安全不用愁，专项法律解您忧。
85、人民群众吃得放心，喝得放心，用得放心，人民政府才能安心。
86、以人为本，确保饮食安全。
87、开门七件事：柴米油盐酱醋茶，购买食品时：质量安全放第一。
88、餐饮健康不迷茫，食品安全法导航。
90、食品安全高压线，胡乱添加必触电。
91、保证饮食健康，促进全面小康。
92、诚信维权新消法，安全消费正能量。
93、己所不食，勿施于人。
94、吃蔬菜，尝瓜果，不理三无烂产品。
95、让我们吃的更放心、安心。
96、食品安全每一天，健康平安每一年。
97、手牵手把好食品质量关，心连心守好食品安全门。
98、严禁滥用食品添加剂，严禁伪造食品标签标识。
99、食品安全要重视，qs商标少不了。
100、手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇六
1、欲食天下鲜，安全记心间。
2、一心一意关注食品安全，十全十美创建和谐社会。
3、勤查狠抓严把关，食品安全重于山。
4、齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康。
5、食品安全牢记心，健康幸福伴你行。
6、食品安全是金，百姓健康是福。
7、学好食品卫生法，保证健康你我他。
8、增强食品安全意识，提高师生身体素质。
9、法行天下，食者无忧。
10、食品安全你我同创，和谐健康大家共享。
11、食品安全个个参与，和谐社会人人受益。
12、人人关心食品安全，家家享受健康生活。
13、手牵手把好食品质量关，心连心守好食品安全门。
14、家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
15、普及食品科学知识，提高安全防范能力。
16、对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。
17、情系食品安全，心铸和谐校园。
18、手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园。
19、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
20、食品安全齐监督，健康生活同构筑。
21、食品安全警钟长鸣，健康生活和谐温馨。
22、美丽西宁我的家，食品安全靠大家。
23、群策群力共创食品安全，互助互爱同筑和谐家园。
24、构筑食品安全“防火墙”，撑起师生健康“保护杀。
25、食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的'家园。
26、安全食品联万家，食品安全靠大家。
27、培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。
28、食品安全共同监督，健康和谐人人受益。
29、食品安全，从我做起。
30、健康大厦始于一砖一石，食品安全凝聚一点一滴。
1.人人关心食品安全，家家享受幸福生活
2.食品安全联万家，健康幸福你我他
3.全面实施食 品放心工程，促进经济社会和谐发展
4.家事国事天下事，食品安全是大事
5.安全食品为大家，食品安全靠大家
6.给食品多一点关注，对生命多一份负责
7.严把食品安全关，共谱和谐社会曲
8.食品 人品 大家品，品食 品人 品和谐
9.食品安全从严把关，关爱生命责任如山
10.食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿。
11.保障食品安全，建设社会主义新农村
12.保障食品安全，建设美好校园
13.关注食品安全，构建和谐社区
14.关注食品安全，关爱人生健康
15.普及食品安全知识，创建绿色家园
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇七
1、深入推进“明厨亮灶”，提升餐饮服务水平。
2、深入开展创建国家食品安全城市活动。
3、确保食品安全是民生工程、民心工程。
4、深入开展食品安全“示范创建”行动。
5、群策群力共创长沙食品安全。
6、承担社会责任，生产安全食品。
7、普及食品安全知识，提高全民防范意识。
9、食品安全从严把关，关爱生命责任如山。
10、家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
11、加强食用农产品质量安全监管。
12、落实“四个最严”，保障“舌尖上的安全”。
13、食品安全是金，百姓健康是福。
14、提升食品安全风险防控水平。
15、全面加强农村食品监管。
16、食品人人消费，安全人人把关。
17、食品安全关系你我他，安全食品惠及千万家。
18、关注食品安全，享受健康生活。
20、坚决贯彻落实《食品安全法》。
21、创建食品安全城市，促进省会持续发展。
22、齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康。
23、大力实施食品安全追溯工程建设。
24、落实企业主体责任，共同维护食品安全。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇八
1、民以食为天，安全走在先。好甲好味素，清气第一步。
2、“泉”民齐心动员，共创食安之“州”。
3、做食品安全的践行者，不做食品安全的`口头派。
4、创食安城市，建品质泉州，享健康生活。
5、金贵银贵，不如健康贵；身安心安，尤赖食安。
6、“泉”心“泉”意保食安，众志成城创“味”来。
7、监管有法，安全有保，食者无虑，饮者无忧，
8、“泉”民同创食安之城，万众共筑幸福之“州”。
9、食药安全我护航，食全食美保健康——12331，全民要记牢。
10、食品安全健康源“泉”，齐抓共管风雨同“州”。
11、诚信文明从我做起，食安泉州众在参与。
12、手牵手同创食安城，心连心共筑泉州梦。
13、食品安“泉”人人出力，健康之“州”家家受益。
14、泉·力保证食品安全，州·到细致查无遗漏。
15、阮厝美食，好甲好料好风味，食品安全，靠你靠我靠大家。
16、泉心泉意保舌尖安全，食全食美享美好生活。
17、食品药品质量有问题，12331泉城陪伴您。
18、古厝深巷有美味，景美酒香人易醉；熟记一二三三一，食品安全排头位。
19、人人关注食品安全，家家享受幸福生活。
20、食安创建“泉”心“泉”意，健康生活畅享绿“州”。
21、食品药品有问题，咱厝人民不放心，赶紧摇下拨号铃，12331来帮您。
22、“泉”心创建食安城，“州”迎五湖四海宾。
23、食品安全千秋“食”业，健康泉州万家欢喜。
24、食安泉州大家共建，和谐全城万家共享。
25、千好万好食品安全为好，金山银山生命重于泰山。
26、守护食品安“泉”，打造惠民之“州”。
27、食品安全“泉”民共建，健康生活同“州”共济。
28、食安创建“泉”情倾力，幸福鲤城同“州”共济。
29、12331——我们身边的食药安全顾问。
30、食品安全健康源“泉”，共建共享风雨同“州”。
31、食品安全泉心泉意抓，安全食品每时每刻享。
32、共筑食品安全“防火墙”，共圆健康幸福新梦想。
33、食品安全“众”在参与，美好泉州放心生活。
34、食品安全新常态，美丽（健康）泉州赢未来。
35、阮厝美食，好甲好料好味素，食品安全，靠你靠我靠大家。
36、“泉”民同谱食安曲，一“州”共唱幸福歌。
37、食安“城”载健康梦想，共谱泉州幸福乐章。
38、以食安城建设幸福城，以健康梦托起中国梦。
39、“泉”民同创食安之城，万众共享幸福之“州”。
40、食品安全“鲤”跃龙门，放心泉州“城”载生活。
41、食品安全泉心泉意抓，安全食品美食美刻享。
42、食品安全“众”在行动，“泉”域创建惠及民生。
43、牢记电话“12331”，食药安全来找“它”。
44、“泉”心竭力严把食安关，同“州”共济争创食安城。
45、金贵银贵，健康最贵；千好万好，食安最好。
46、撸起袖子加油干，食安创建我争先（率先）。
47、“泉”民同筑食安梦，一“州”共享幸福城。
48、筑牢食品安全之基，“泉”心创建幸福之“州”。
49、泉州凝聚创建正能量，食安铸就城市新形象。
50、做诚信文明泉州人，创食品安全示范城。
51、面线肉粽石花糕，漫步西街吃货淘。若遇食卫不平事，请拨幺贰叁叁幺（12331）。
52、食品安全连万家，泉（全）城共治保安康。
53、不折不扣贯彻监管四个最严，泉心全意服务百姓舌尖安全。
54、携手共建食品安全城市，并肩同创美丽文明泉州。
55、海丝起点通天下，泉州食安为大家（誉万家）。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇九
61、食品卫生法关系你我他。
62、食品安全天天讲，健康生活岁岁享。
63、安全食品联万家，食品安全靠大家。
64、一人疏忽百人忙，做好检验更舒畅。
65、检测标准能遵守，质量效率不用愁。
66、少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
67、严禁滥用食品添加剂，严禁伪造食品标签标识。
71、减少、控制食物中毒，保障大众健康。
73、食品初始模型，人命关天。
74、民以食为天，食以安为先。
75、食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿。
76、坚持以人为本，确保食品安全。
78、多吃蔬菜，多吃瓜果，健康身体人人有。
80、购买食品莫贪便宜，健康安全时刻注意。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇十
2、食品卫生，法律保障。
3、食品质量关联生命，监督管理情系万家。
4、把好食品安全关，健康欢乐人人欢。
5、食品生产经营者是食品卫生的第一责任人。
6、食品安全，你我共同的责任；安全食品，你我共同的心愿。
7、拒绝虚假药械、保健食品广告。
9、眼到、手到、心到，检测环节不可少。
12、己所不食，勿施于人。
13、食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保。
17、家事国事天下事，食品安全是大事。
18、加强食品监督检验，把好食品质量关。
20、开门七件事：柴米油盐酱醋茶，购买食品时：质量安全放第一。
21、建立诚信体系，确保食品安全。
22、食品维权法做主，健康消费更靠谱。
23、严把食品安全关，喜架健康幸福桥。
24、实施食品安全行动计划，促进经济发展。
25、三无产品不卫生，切莫花钱买病生。
26、热情细致务实高效，群众满意是我的工作目标。
27、购买食品莫贪便宜，健康安全时刻注意。
28、建立完善制度，保障食品安全。
29、食品卫生法保护您的身体健康。
30、食品卫生人人重视，国计民生时时关注。
31、想要健康活到老，食品安全不能少。
32、美丽三门我的家，食品安全靠大家。
33、食品卫生得注意，若是马虎要不得。
34、踏踏实实工作，勤勤肯肯为民。
35、营造食品安全大环境，呵护幸福健康小家庭。
36、解决突出问题，提升食品安全水平。
37、开口吃个爽，莫把安全忘。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇十一
3.培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。
4.法行天下，食者无忧。
5.食品安全是金，百姓健康是福。
6.开口吃个爽，莫把安全忘。
7.欲食天下鲜，安全记心间。
8.构筑食品安全“防火墙”，撑起群众健康“保护伞”
10.家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
11.食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保。
15.普及食品科学知识，提高安全防范能力。
16.建立诚信体系，保障食品安全。
17.对食品安全多一点关注，为有限生命多一份负责。
18.实施食品安全放心工程，促进浙江和谐发展。
20.齐心协力抓食品安全，真心实意保群众健康。
22.食品安全共同监督，健康和谐人人受益。
23.己所不食，勿施于人。
24.选购放心食品，吃出健康体魄。
25.学好食品卫生法，保证健康你我他。
26.食品安全共同的心愿，社会和谐快乐的家园。
27.一心一意关注食品安全，十全十美创建和谐社会。
29.食品安全有保障，绿色消费享健康。
30.少一份食品隐患，多一份生活平安。
31.营造食品安全大环境，呵护幸福健康小家庭。
32.少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
34.食品关乎生命，安全重于泰山。
35.食品监管人人有责，消费安全家家夙愿。
36.食品安全个个参与，和谐社会人人受益。
37.健康大厦始于一砖一石，食品安全凝聚一点一滴。
38.品放心食品，享健康生活。
39.手牵手维护食品安全，心连心构筑和谐家园。
40.长一份知识求放心，积一份公德拒黑心。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇十二
一、食”事实说，说的都是吃得的，能吃才是硬道理。
二、维护世界和平，分享饮食健康，参与”食“事实说，人人有责。
三、食品辨别有高招，神马网友邀你”食“事实说过过招。
四、砖与砖连接建成了万里长城，你我手拉手成立了”食“事实说。
五、好食毒食一念间--关于你不知道的那些“食”。
六、食”事实说，“口”是“薪”非，神马网论，健康第一。
七、分享食品安全小常识，建立美味生活”缉毒“线。
八、食品安全，人人有责，”食“事实说，时时监测。
九、我们一起来参与”食“事实说，跟有毒食品说byebye。
十、口”是“薪”非，“食”什hold“住”。
十一、多元“食”事实说，多彩信息生活，多情食品安全。
十二、火眼金睛，辨别有害食品，“食”事实说，健康你我。
十三、食“事实说，”口“是”薪“非，关注神马，专注健康。
十四、论”食“事，说”食“话，”食“事”食“话实时说，健康生活走进家。
十五、汇生活心得，塑火眼金睛；吃放心食品，走健康之路。
十六、食”事实说，“舌”情服务，神马网早在行动。
十七、摸食情，说食话，办食事，切中食弊，保障大众健康。
十八、人品，食品，品品想照；你说，我说，食事实说。
十九、网聚“食”事实说，掌握真假治伪造；食品安全信息多，共享健康好生活。
二十、做“食”事，讲“食”话，“食”事实说，教您一“食”无忧。
二十一、食品放心吃，鉴别有诀窍，食事实说好，心得共分享。
二十二、百姓利益无小事，食品安全是大事，大家一起来”食“事实说。
二十三、食“事实说，以”木“的名义，邀你”木“名前来，共同参与。
二十四、好事若不出门，坏事便传千里，所以要食事实说。
二十五、食”事实说，告诉你真正的“食”际情况。
二十六、只知祸从口出，你太out；要知祸从口入，你才hold。
二十七、好食坏食天下食，食事关心；真话假话话中话，食话实说。
二十八、家事、国事、天下事，事事关心；你食、我食、大家事，食话实说。
二十九、说”食“话，讲”食“事，透”食“况，评”食“理。
三十、说“食”话，讲“食”情，看清虚“食”，给你一双火眼金睛。
三十一、食”事实说，让你从此不为食品安全担忧。
三十二、神马网高，人有高招；”食“事实说，远离毒食。
三十三、食放心，行可行，让有毒食物烂在不良商贩的肚子里。
三十四、多元“食”事实说，多彩信息分享，多情食品安全。
三十五、健康大厦始于一砖一瓦，食事实说全赖你说我说。
三十六、当食品安全亮起红灯，请不要让健康也亮起红灯。
三十七、关爱健康，关爱生命，参与”食“事实说，匹夫有责。
三十八、人品，食品，品品想照；你说，我说，说说“食”事。
三十九、维护食品安全，参与“食”事实说，匹夫有责。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇十三
1.食品卫生法关系你我他。
2.培养食品安全公德心，争做和谐社会礼貌人。
3.标本兼治，着力治本，构筑食品安全监管长效机制。
7.产品严格检验，质量自然更好。
8.加强食品监督检验，把好食品质量关。
9.健康食品多买点，绿色食品要常吃。
11.提高食品安全意识，创造幸福美好生活。
13.食品安全法，食品安全监管基本法。
14.做无差错能收，向零缺点迈进。
15.食者无虑、饮者无忧、监管有法、安全有保。
16.食药监管尽心创新，人民群众放心安心。
17.做良心食品，创诚信企业。
20.检验检测坚持做，一点问题不放过。
21.全面实施食品放心工程，促进经济社会协调发展。
22.品牌就是诚信，品牌让人放心。
23.食品安全共同监督，健康安全人人受益。
24.美丽三门我的家，食品安全靠大家。
26.三无食品少去碰，小摊小贩离远点。
27.质量是成功的伙伴，检验师质量的保障。
28.积一分公德拒黑心，买一份食品求放心。
29.按程序消毒，与细菌绝交。
30.美丽余姚我的家，食品安全靠大家。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇十四
重视和加强中小学生道德教育，是每位领导、教师义不容辞的职责。
受当今不良风气等客观因素的影响，中小学生思想道德基础不稳定。
为了消除不利影响，为社会主义建设保驾护航，加强中小学生道德教育刻不容缓，教育工作者要用战略的眼光认真地研究分析、影响中小学生道德教育的因素，并寻找加强中小学生道德教育的一些对策。
一、影响中小学道德教育的因素。
(一)社会因素。
一是社会风尚对学生的影响。
社会风尚是指一定社会中多数成员的价值取向，遵守伦理道德和法律法规的状况。
社会风尚是个人生活的真实世界，对个人发生着潜移默化的规范作用，良好的社会风尚能强化学校教育的正面影响，而消极败落的社会风尚则会抵消甚至消解教育的作用。
如，在学校附近开设营业性舞厅、电子游戏室以及其他未成年人不宜进入的场所;广播、电影、电视、网吧等渲染的暴力、色情、赌博等危害未成年人身心健康的内容，这些低级下流、腐朽没落的道德观念、生活方式侵蚀着中小学生稚嫩的心灵，使他们的行为失去准则，是非、善恶、美丑界线混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，他们只注重个人主义而忽略社会义务，这正是社会风气对教育作用的抵消。
二是道德教育缺乏法律支持和政策保障。
当前我国的思想道德建设，只限于教育范畴，缺乏必要的法律支持和政策保障，尚没有《道德法》和必要的道德教育政策和条例。
(二)学校因素。
一是有些农村中小学校，不注重德育阵地环境建设，没有为学生塑造良好的校园文化。
二是有些学校在考试和升学指挥棒下，未把全面育人作为学校工作的最高法律，存在重智轻德现象。
三是有些教育者空调说教不注重实效。
一些教育者苦口婆心，唇焦舌燥，而学生却无动于衷。
由于只作用于说教，没开展与学生年龄相适应的各种道德教育活动，导致了许多伟大的人物和感人的事迹，用不了多久学生就将其抛之脑后，学生把上课当成了老师的事。
四是一些教育缺乏“爱心”不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”另外，一些教师不注重品行修养，陋习不避学生耳目，污染了学生的视听，学生很难“亲其师，信其道”。
(三)家庭因素。
家庭是社会的细胞，是社会最基本的单位，是自然形成的教育场所。
中小学生的社会过程始于家庭，其基本生活技能的掌握，社会行为规范的获得、性格的形成都里不开家庭的影响和作用。
(一)家庭教育。
家庭教育是国民教育的重要组成，对孩子进行道德素质教育绝不能忽视家庭教育这一阵地，家庭环境如何直接决定和影响着为成年人的健康成长和发展。
孩子是父母珍贵的财富，当得到他时，就意味着接受担负、哺育的责任。
如，给孩子提供良好的生活条件，这包括提供适当的.衣物，有足够营养的食品，给孩子创造一个活泼、美观、整齐、空问适度的生活环境，还要给孩子留有一定的自由活动空间;家长还应为孩子学习创造适当的环境，比如，提供适宜的桌椅、学习用具、适量并适当的书籍，这样才有利于孩子的健康成长。
良好的家庭环境应是民主、自由、和睦的。
比如，家庭成员之间在人格上平等，团结互助，有浓厚的学习风气，每个成员有较高的生活目标，尊老爱幼，邻里和睦，自觉遵守社会行为规范，恪守道德准则，在这样的氛围中成长起来的孩子一般都健康活泼，好学上进，精神愉快，能够很好的适应集体生活和社会生活，更容易接受教育，促进良好观念和个性的发展。
(二)学校教育。
学校教育的任务是使学生形成一定的政治观点、思想意识、道德品质、法律观点和良好的心理品质。
因此，学校是进行系统道德教育的重要阵地，是中小学生学习、成长的主要场所，也是加强中小学生道德教育的主要防线。
一是学校要加强的阵地环境建设，为学生塑造良好的校园文化。
一定形态的校园文化必然对学生产生一定方向的引导，这就是校园文化的导向作用，校园文化的导向作用就是在具体的环境和条件下，推动学生为长成社会需要的人才而努力，把具体的奋斗目标、人生追求、信条和行为准则、内化成为师生的精神支柱和精神动力。
优秀的校园文化是成长于其中的学生的一笔宝贵的精神财富，对于他们的世界观、人生观、价值观的形成将产生不可估量的价值，学生在优美的校园环境中道德品质得到熏陶、得到升华，使他们良好的道德风尚得以形成。
二是领导、教师要改变教育观念，把全面育人作为学校工作的最高法律，把德育放在首要位置来抓。
加强校纪校风建设，把学生的道德教育透到学校教育的各个层面、各个环节，彻底改变以智育代表都好的局面。
在一系列的道德教育活动中，要充分发挥学生的主体作用，不用教师多讲，学生的道德品质就得到了提高。
如：课堂上学习《未成年人保护法》等各项法规，搜集、整理在国家大法上有哪些感人至深的执法、守法、护法的故事。
使他们懂得与自己生活学习有关的法律，依法律己，依法维护自身的合法权益，坚持他律与自律的结合，法德并重、守法养德，不断提高自身的道德素养。
四是教师要尊重每个学生的人格，平等对待每位学生，关注学生的个体差异，用“爱心”育学生。
(三)社会教育。
社会教育是指有意识地培养人，有益于人的身心发展的各种社会活动。
有关中小学生社会教育机构包括少难宫、少年之家、儿童公元、儿童影院、儿童阅览室等。
这些专门组织的社会教育机构旨在弥补学校教育和家庭教育不足。
如：我校每年4月5日都要组织学生到黄台山抗日英雄纪念碑前扫墓，听革命前辈讲解迁安革命发展史，使学生受到爱国主义教育，陶冶情操，这种氛围，家庭教育不能提供。
作为教育工作者的我们，也要充分利用社会组织提供的基础设施，对学生长期的进行道德教育。
只要我们把全面育人作为教育的最高法律，把学生的道德教育放在首要位置，与时俱进，不断探索，一定能建构起符合实际需要和社会需要、贴近学生而高效的道德教育体系，为加强中小学生道德教育奠定坚实基础。
小学生食品安全宣传语大全（15篇）篇十五
摘要：安全教育是高中教学的重要方面，也是保证高中教学顺利开展的基本前提。结合经验谈谈对加强高中安全教育的几点认识。
关键词：安全教育；高中教学；自我保护。
安全教育是高中教学的重要方面，也是保证高中教学顺利开展的基本前提，因此，在高中教育阶段，教师要注重培养学生良好的安全意识，教会学生基本的安全防范技能，避免出现各种损伤和事故，这对于构建和谐社会和稳定的学校秩序具有非常重要的作用。
一、强化安全意识，增强自我保护能力。
由于学生成长的社会环境纷繁复杂，不管是出行的地点、时间，还是接触的人、食品、水，甚至是乘坐的交通工具，使用的网络资源都有可能存在诸多安全隐患，因此，要教育学生学会观察和发现，及时预防安全事故的发生，如果一旦出现安全威胁，就要多多思考和反思与安全有关的问题，帮助自己及时脱离危险，保证自身的安全。教师应要求学生牢记火警电话、报警电话、消协投诉电话、班主任及学校的电话等，便于学生在遇到危险时及时求助，逐渐增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。
二、形成安全行为，引导远离危险。
进行安全教育的最终目的在于学生形成安全意识，引导学生远离安全事故。学生是未成年人，缺乏相应的安全意识和责任感，而学校是公共场所，采用的`是集体生活，所以教师应做到防患于未然，其主要方法就是规范学生的日常行为，改变学生的不良行为习惯，引导学生在学习和生活中进行各种安全活动。同时，要积极开展丰富多彩的、有利于学生身心健康发展的课外活动，引导学生不去有安全隐患的地方玩耍，培养学生良好的行为习惯，让学生远离危险和安全事故。
三、加强随机教育，形成深刻印象。
随机教育是指对随时出现的安全事故或案例进行及时的教育，随机教育具有即时性和及时性的特点，提倡安全教育的随机化。例如，当天在学校中发生的事情，要立即结合事件本身对学生实施现场教育，以加深学生对事故的印象，激发学生的心理共鸣。不管是学校和班级中发生的事情，还是电视中的新闻，都是良好的教育载体，教师要及时把握教育契机，对学生进行安全教育，震撼学生心灵，达到有效的教育成果。
总之，在开展安全教育工作时，教育工作者要结合自身工作特点，明确具体教育目标，采用灵活恰当的教育方式，激发学生的情感共鸣，满足学生的心理需求。同时，教师要积极组织学生参加各种安全知识讲座、安全知识学习、交流、讨论、竞赛、演讲等活动，将安全知识寓于丰富多彩的课外活动中，在潜移默化中形成学生良好的安全行为习惯，增强学生的安全意识，提高安全教育效果。
参考文献：
周建一.关于加强中小学生交通安全教育的几点思考.交通与运输，2012（04）。