体育部工作总结案例分析(优质20篇)

时间:2025-09-17 作者:ZS文王

月工作总结是在一个月内对自己的工作表现和成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾过去,反思经验,提升工作效率。总结的过程既可以是总结成功经验,也可以是总结不足和思考改进的机会。每个月的工作总结都是一个机会,能让我们更好地了解自己的工作状态和进步情况。月工作总结的写作对于个人的职业发展和团队的成长都是非常重要的。以下是一些月工作总结的案例,可以帮助你更好地理解总结的写作要点和技巧。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇一

本学期体育部积极响应校团委及院领导的各项号召,举办了各种各样内容丰富的体育活动,不但有力的推动了同学们参与体育活动的热情,也给大家的学习生活增添了无限激情。随着考试的临近,本年度体育部的工作也即将告一段落,在此对体育部的各项工作作终总结。

本学期承接上学期公共管理学院的特色系列活动读书节,体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。如短剧大赛——琵琶新弹,体育部成员从演员到灯光都起了较大作用,三分钟自我推销大赛我部成员参与其策划方面的工作。

本学期体育部完成的最重要的活动是第三届全民健身运动会,该活动由体育部成员主要负责,从开始向各年级各班级下通知到接受报名,编排报名表、安排运动会具体各项事宜在5月30日,体育部在学生会其他各部门的协助下,成功的举办了公共管理学院第三届全民健身运动会。动所有成员分工合作,最后全民健身运动会圆满结束。

学期期间,体育部还负责选拔校运会各分赛的比赛选手,如羽毛球赛,乒乓球赛等,为把我院最优秀的运动员选拔出来而努力。

回顾这一学期的工作,总的来说,在这一学期当中当中,体育部的工作都得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会通过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。并通过老师的耐心指导,争取不断进步。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀激情的态度为同学们服务好,为老师当好左膀右臂。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

南京师范大学

公共管理学院学生会体育部

20xx.6.15

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇二

活动总结。

辞旧迎新,这个月是开学后的第一个月。在这个草长莺飞、春风拂晓的三月份里,生物工程系学生会体育部又一如往常的完成了这个月份的工作,为这一学期的工作打下了良好的基础。

1、本月,除了参加院部系统会议,我部门召开了多次小会议,探讨和交流工作过程中的经验教训,并阅述了来期的工作计划。

2、按时完成系部或院部交代的任务,配合好院部和系团学会各部门,完美的完成各项工作并配合学校做好举行大型活动方面的准备。

首先是华光杯乒乓球羽毛球比赛完美结束,本部所有干事尽心尽力,完成一切分配下来的工作和任务,积极配合体育部和校学生会的工作,工作态度和成绩均可得到认同。在大家的努力和辛勤付出下,使得这次比赛在平稳中运行,在赛事中,做到公平公正公开,为运动会员展示自我提供了一个好的平台,获得了运动员和同学们的认可。其次是我们正在积极筹备五月份的健美操也就是太极拳比赛,自21号开始几个领队的成员已经开始每天夜晚训练,我们部门的成员也时刻跟随他们一起,为他们提供一切需要。相信在我们的共同努力下,此次太极拳比赛我们定能取得很好的成绩!

有了健康的体魄,就能够正常的生活和学习。我们体育部为同学们服务,你们的健康就是我们努力工作的最好回报。

“感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。

20xx年3月25日。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇三

为了迎接一年一度的春季运动会,我们学生会体育部及所有学生为此做了充分的准备。我们艺术设计系体育部对四月份的工作做了详细具体的计划。计划如下:

1、组织全体运动员定时训练(做好考勤);

2、组织代表方队队员定时训练(口号、旗帜);

3、准备运动会所需器械:对所借器械进行妥善保管、及时保障运动员对器械的要求;

4、对比赛环节做出精心部署,确保在规则范围内。

顺利进行各项比赛。

2、做好检录处及领奖处等人员细节安排;

4、不拘形式创新的为做好本届运动会我院活动气氛而努力;

5、对早操我们将近一步加强管理,我们会以身作则,带动同学积极性。

校运会的召开必然会再度掀起校内师生的运动热情,引发其在各个领域的健身活动,以致在生活和学习中有更充沛的体能和精力。我们也应该以高昂饱满的精神和精益求精的筹备,积极投身校运会,争取在竞技成绩和精神面貌上赢得双丰收。

时间如流水飞逝,繁忙充实的一学期快要结束,我们这学期的工作也即将画上完美的句号。这学期我们学生会体育部的工作和活动总的来说非常丰富,通过这些活动也加强了彼此的了解,对于大学、团队、责任等我们有了更深的认识和思考。对这学期的体育部具体工作总结如下:

这个月,随着金牛校区和新都校区的同学们搬回本部,我们体育部也注入了新活力;随后我们选出了一批优秀的篮球裁判和篮球队员,为即将到来的小篮球比赛做好了充分的准备;最后我们筹划且顺利进行了管理学院男子篮球比赛。

回想这个月以来体育部的工作,顺利展开,取得了不错的成绩,这些成果离不开体育部每个成员的辛勤付出。在校篮球赛中,我们体育部的同学积极配合学校,为我们学院的女子篮球比赛和男子篮球比赛做好后勤工作,成为他们坚实的后盾,可喜的是我院女子队荣获季军,男子队也的做的很棒;同时我们为赛的后勤工作竭尽全力,各部之间建立了更深的感情;最后我们也为校运会的即将举行推优,但由于诸多原因,后来的校运会没有举行,但是我们组织起来了一批精英。

这两个月我们体育部没有组织大型的活动,主要是协助其他部门所进行的活动,做好后勤工作,而且部门成员都表现非常积极,展现了我们体育部的风采。

大家的感情也更深一步,与其他部门不断的交流,互帮互助,融成一个和谐的大家庭。在这个大家庭里我们获得了很多,体会了很多,感受这为大家服务的快乐。希望大家再接再厉,在以后的各项工作中继续发挥出我部的团结、积极、向上、活泼的精神,从我们体育部中,带出管理学院的朝气与士气,充分渲染我们的大学生活,给我们的学习和生活带来无限欢乐!

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇四

北京科技职业学院体育部在北京市教委和校党委的正确领导下,在各级单位的大力支持下,通过全体员工的共同努力,使教学工作的中心地位得到保证,使体育场馆、运动设施得到了近一步的完善,老师们业务精湛、团结向上,兢兢业业的奋斗在教学和训练的第一线,在评估、教学、科研、体育比赛等方面都取得了可喜的成绩,现将工作总结如下:

在迎评工作中,体育部全员发动,建立高效的工作班子,有计划地开展工作。在材料整理过程由一把手直接领导,全体教师为组员,为了保质保量完成任务,体育部领导放弃双休日及节假日的休息,亲自带领部分老师到吉利大学、北京农学院、华北电力大学和北京工业职业学院等评估先进单位参观学习,并召开部门全体成员会议,分派任务。由于时间紧,教师们正常的教学任务又很重,我们经常利用晚上加班、利用双休日、晚上或中午的时间认真整理材料,经过大家的辛勤努力,我部门共整理材料48种,并制作了具有北科院体育特色的“体育大事记”,多次受到学校有关专家的表奖,在20xx年北京科技职业学院顺利通过了北京市教委教学水平评估。

体育部重新编写了《体育与健康课教学大纲》、《体育与健康课教学计划》,在体育教学中进行大胆改革和尝试,打破原有班级建制,重新组合上课,以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课的时间和空间。20xx年体育部担任了生命科学学院、艺术设计学院、汽车机电学院、外语旅游学院、航空服务学院五个学院的体育与健康课的教学,其中生命、艺术、汽车、外语旅游四个学院为高职学院,还有机电和航空为非高职学院,共有学生2850人,都采用小班教学。本学期体育部对体育与健康课的教学大纲和教学计划进行了修改,共有16周的教学任务,其中包括1节理论课,1节技术考试课和1节理论考试课。根据对教师平时的教学检查情况看,教师能够按照教学大纲和计划安排教学,在体育教学中没有出现一次教学事故,圆满完成了教学工作任务,体育部被学校评为“先进集体”。

在20xx年,体育部的科研工作方面有了突破,李福瑞主任以副主编的身份参与编写了教育部高职高专院校十一五规划教材《新世纪体育与健康》。教研科研论文成果获得了第四届全国职教院校优秀体育论文一等奖;参加教育部主办的全国高职高专体育教研部主任研修班并代表学校在大会上发言。我校“开展阳光体育运动提高职教生体质健康”体育论文交流受到大会得一致好评。体育部老师撰写论文,20xx年李福瑞、张力、徐成民、李广仓多次在“高等职业研究”、“教学研究”、“北京科技职业学院学报”上发表。

20xx年北科院成功承办了北京市高校ing投篮王大赛;参加了首都高校体育节获得乒乓球、羽毛球、篮球三项第一名的好成绩;参加北京市高职高专院校篮球赛,在参加的21所学校当中获得季军的好成绩,全体教练员和运动员得到了学校领导的高度评价。成功举办20xx年秋季运动会,在这次运动会中共有十五支二级学院代表队和十一支教工代表队、788人次参加了25个项目的比赛,有2100人参加了开幕式的节目表演,参加开幕式人数达到7588余人。本次运动会中各代表队都取得了优异的成绩,男女共有六人打破了校运动会记录,充分展示了我校的运动竞技水平。为了庆校庆开展了体育系列赛,共有13项1750人参加比赛,活跃了校园体育文化生活。20xx年11月,参加北京市高职高专院校篮球联赛获得季军;20xx年12月,参加高职高专院校“校长杯”乒乓球赛获得第二名。

本学期我们作了一些工作,取得了较好成绩,但与学校建设和发展的要求还有差距。我们将认真学习,努力工作,抢抓机遇,真抓实干,提高我部的学术科研水平和教学水平,从以下三个方面来完善:

1、针对体育教研室资料要进一步的规范化,并且在原有的基础上继续收集和整理材料,对每一项体育活动和比赛的相关材料要做到及时整理及时总结并存档。

2、体育教研室的教师大多数都是年轻教师,为了提高教师的业务水平和工作能力,鼓励和支持教师在假期参加业务培训。

3、为了提高学校的知名度和社会声誉,积极参加北京市教委和北京市大学生体育协会组织的体育教学、体育科研和体育比赛等。

北京科技职业学院体育部。

20xx-1-20。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇五

作为20级体育部的新一任部长,感觉压力还是蛮大的,毕竟自己是一个新手,有很多事情都不懂,要慢慢学习。展望这个学期的工作,虽然不多,但是显得十分重要。

首先,我们体育部是一个新的团体,全部成员都是第一次担任年委的职务,彼此都不怎么熟悉,所以,相互了解是最基本的,同时还有年委里面的其他同学,首先也是要增进彼此的了解,只有这样,我们的工作才能顺利展开。

说道这个学期的工作,重中之重肯定是年纪gba比赛,清明过后,我们就将展开gba的争夺,这是我们这个体育部第一次组织大型比赛,经验有所不足,所以肯定要请前辈们多多指导,我们觉得,要办好这个比赛,有几点是十分重要的:

1、抽签时必须做到公平公正,这样才能让各个班级的同学放心打比赛;

2、做好裁判分配的工作,不让本专业裁判部吹本专业比赛;

3、协调好各个班级的比赛和上课时间的冲突,尽量调整到最佳;

4、做好经费的计划表,做到公开。

估计要历时一个月,我们这个学期的课程十分繁忙,可能有些课要开始考试了,所以我们要尽量弄好gba,让比赛尽量顺利进行。让同学们享受比赛之后可以安心准备考试。

新手上路,如果有什么做的不好的,请大家多多指教。

转眼间一年飞逝,我从一个大一新生蜕变为大二的学长,在我们分团委工作也有一年了,在这些过程中我学到的东西是书本上没有的,使我有机会接触更多的人,提高了交际能力和工作能力,我是真的获益匪浅。回顾这一年的我们体育部工作,也许体育部在这一年的工作中没有取得什么丰功伟绩,但是我相信我们的部长和每一个干事都对每一项工作持有认真努力的态度。因为努力不一定成功,但放弃必定失败。我们每一个人都得做到在其位,谋其职。

在这一学年,体育部组织了许多活动,主要分为4个方面来总结:

“校运会”作为上半年的也是整个学年里体育部最重要的工作之一,是我们新干事第一次参与学生会的工作。无论是部长还是干事,还是每一个工作人员,都拿出了百分之百的激情和精力全力办好这次活动。可能运动会前期工作做得还不够充足,与分团委各个部门没有把工作协调好,还有在运动会开场的方阵没有拿出很好的精神风貌,整个活动中好像我们学院没有完全释放自己的光彩。但是,在各个部长的带动下,校运会还是取得一定的成功,虽然没有拿到好的名次,有过工作上的失误,但是这给我们以后的工作敲响了警钟。

新生篮球赛主要是给新生营造一个活跃的大学生活气氛,丰富新生的课余生活的赛事。比赛前期,跟大二、大三、大四的学长们一起打篮球,他们给我们讲解篮球场上的重要规则,比赛注意事项,教我们如何配合进攻、防守,增进了我们之间的友谊。比赛期间啦啦队也很给力,尽情为场上队员加油助威,这也大大增加了我们10级同学的凝聚力。我觉得此次活动充分发挥了体育活动的功效,不管比赛结果如何,我们展示了我们光彩,我觉得很成功!

旅游文化节是我们旅游管理学院的大型招牌活动之一,其中的商务礼仪大赛把这次活动推向高潮,全校积极报名参赛选手络绎不绝。此次活动的工作就落在我们分团委各个部门上,我们体育部的部长和干事,就是配合各个部门工作,积极投入到工作中去。此次活动很成功,在全校引起了不小的轰动。在老师和分团委主席、团副的积极带动下,活动取得圆满成功,得到了校领导的大力赞扬!

进入学年的下半年,学校体育部举办了各个院系之间的赛事,即篮球、足球、乒乓球、羽毛球。每个学院都派出每个项目的顶尖高手来参与赛事,每个项目大一至大四的同学均可参加,这增加了赛事的竞争激烈度,引起最多关注最多的还是篮球和足球,先进行小组赛,,每组前两名出线,然后再进行淘汰赛。各个院队都赛出了自己的水平,对比赛表示出了极高的热情。

我觉得每一次活动对每一个部门是一场锻炼,一分耕耘,一分收获。我们在以前的工作中也认识到存在很多的不足,工作当中有苦乐相伴,我向我们会一如既往积极努力的工作,当然还讲究工作方法,把以前不足的地方给改进,相信体育部会把以后工作做得更好!

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇六

1、加强教研组的备课工作,高、初中部分别确定一个备课组长,负责组织每星期的备课活动,并且具体落实到人,根据体育课的几大项目,每次确定一个主讲人,使活动内容充实,同时,还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案,要求大部分老师以详案为主,教案编写要认真,明确教学目的,要突出重难点,并且要有教学反馈等。

2、在教学上,除了要求老师要认真上好每节体育课外,本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份,市教委视导组来我校进行视导,对体育教学提出了一些改进意见,指出教师的教学理念和观念要改变,体育教学的目的以健康教育为目的,在教学中要改变以往的满堂灌教法,充分发展学生的个性,挖掘学生的潜能,要能充分体现学生的主体作用,增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上,给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神,体育组在教学上进行了初步的教改尝试,取得了一定的成效,下学期将进一步进行深化改革。

初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛,增强了集体荣誉感和组织纪律性,效果很好。

获得女单、六人操第二名,团体第四名的好成绩。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇七

在这个细雨绵绵的春季,我们体育部也经过半个学期的磨砺,像雨后的春笋一样慢慢展露出自己的头角。在团总支学生会这个大舞台尽情的展现自己,而我们也相信只要我们努力认真,体育部必须能有光辉的前景。

1、例会开展:坚持每周二午时5:00开展。这个学期与以往不一样,我们加入了活动,我们的例会不再是单纯的坐在教室开会,我们用活动来带动成员的积极性。

2、升旗:对于星期一升旗的考勤,虽然我们的办事速度有提升,可是可能是刚开学同学们都不太适应,还有可能是因为临时通知的原因,导致同学们的积极性有点懈怠了,所以期望同学们以后能重视升旗这项神圣事情,积极配合体育部的工作。

1、“学校吉尼斯”:在这次活动中,像“运动不ng”、花式篮球等都是体现我们体育部活动精神的,每个活动仅有我们都熟练了才能更好使这个活动完美开始与进行,所以我们利用每周的例会时间去熟悉各个关卡,争取做到最好,也期望同学们能对这个活动产生兴趣并踊跃参加。

2、友谊篮球赛:三月份中,我们也与纪保部来了一场友谊篮球赛,不但增强了我们的友谊,也能吸取不一样部门的长处,更看到我们自己部门的团结,在比赛中,我们部长踊跃的活动在篮球场上,给我们做了很好的榜样。

上个学期是我们向成熟过渡的时期,要走过这个过程很难,我们有过辛酸,有过欢笑,可是我们都坚持下来了,所以在这个新学期的第一个月中,我们努力的去工作,这也让我们顺利的完成这个月我们应当完成的任务。增添了我们工作的信心,下个月我们会更加努力开展更多的活动,让这个季节充满热情,我们会坚信我们会做到的。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇八

体育部作为学生会不可或缺的一个部门,在大学生的学习与生活中扮演着十分重要的主角。它经过开展多姿多彩的体育活动,既使同学们的身体得到锻炼、提高同学们的身体素质,也丰富充实了同学们的课外生活,减轻学习压力,并发扬“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育精神,开展丰富多彩的体育活动,为展示同学们的体育才华供给平台,陶冶同学们的情操。使同学们的大学生活变的丰富多彩、最终谈一下我自己在学生会工作和活动总结的几点经验,也是我以后工作的目标。我们以”团结、求实、进取创新”为宗旨。以打造有战斗力、有凝聚力的团体为目标制定了20xx学期体育部计划工作。

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“礼貌比赛”的精神传达给每个参赛球员,坚持我们学院道德风尚突出的优良传统。

再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最终,在活动结束后,还会进行总结,为下次活动积累经验。

1、拔河比赛:拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还能够促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也能够加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

2、认真清点人数,不慌报。

3、维护两操纪律,及时记录。

4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

5、有极积的积极心,努力为体育部的建设提出自己的提议。

1、积极组织各项体育活动。

2、坚持不懈的抓好体育方面的工作。

3、协同好学生会其它部门做好相应的工作。

4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质。

6、积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的职责。我相信以我能够做好任何一项事情。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇九

三月,是我们部门进行各项体育活动准备的一个月,具体的总结如下:

1、做好了相关的宣传工作,已经通知了各分院体育部,各学院的参赛名单已经收到;

2、做好了干事裁判培训工作,对部门的干事进行了计分,计时工作培训;

3、已经和篮协取得了合作关系,并对相关事宜进行了安排;

4、赞助方面正和珠江啤酒取得了联系;

1、已经和足协进行合作,我们部门做好前期的宣传和赛事的报道;

2、准备和足协一起召开部门的列会;

1、已经和乒协进行合作,我们部门做好前期的宣传和赛事的报道;

2、已为乒协代言,预祝乒协乒乓球联赛取得圆满成功;

1、各干事对此项工作检查比较仔细,对数据的算法已经熟悉;

2、其中有的干事有出现迟到现象,已经给予批评;

1、开展好三大赛事;

2、做好值班工作;

3、做好早签到检察工作;

4、做好下月的工作计划。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十

进入体育部已有一个半月了,做为一名体育部干事,我从其中的工作中学习了很多。

金秋的九月与十月我们体育部最忙碌的两个月,从一开始的新生杯羽毛球赛,到新生杯乒乓球赛,紧接着的排球赛,游泳比赛,接下来又是一年一度的秋季田径运动会,这些纷至踏来的赛事,让我们感到既忙碌,又充实。接下来我详细的报告我在各个比赛中所做的。

首先是新生杯羽毛球赛,这是我们体育部所从事的第一项活动,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的职务是维持现场的秩序,不让观众进入比赛场地,以免干扰运动员比赛。其实这份工作挺轻松的,大部分观众还是挺配合的,选择绕道而行,给运动员们营造了良好的比赛氛围,因此运动员们取得了优异的成绩,新生杯羽毛球赛也顺利结束。

新生杯乒乓球赛,我的任务是裁判兼运动员。作为一个从来没有当过裁判的我来说,这是一个挺大的挑战,虽然规则简单,但还是有着压力。我先以运动员的身份去参加第一轮比赛,第一轮就碰到了强敌,对我这个菜鸟来说是必输无疑,果然结果不堪目睹。。。唉。。。不过我还是心里安慰自己,别难受了,还得当裁判呢,于是重新振作了一下,为其他运动员当裁判,由于班级有活动,我只做了两轮,接下来我就把我的工作交给了我的同事,结果也就不是很清楚,不过还是听说很不错。

游泳比赛在周末举行,因此我也不得不牺牲我的休息时间到游泳馆做签到员。都说签到员是一个很累的活,我干了一天也是深有体会,得拿个扩音器整天叫唤,刚喉完没多久,旁边的同学又提醒:快,下一轮开始了,接着吼,哎呀我的妈呀,还要人活吗?一天下来喉咙几乎废了,就这样游泳比赛也结束了。

工作量最大的算运动会了吧!首先得学院选拔优秀运动员,我的任务是记录成绩然后筛选,然后咋部长又分配给我短跑运动员的训练工作,在比赛前10天得每天训练,下雨除外,于是我便每天提醒运动员们训练时间地点,就这样一眨眼10天过去了,亲爱的运动会来了,各个运动员表现出色,为我们学院争取了第八的好成绩。我也很开心,想想自己也有功劳。

以上就是我此阶段的工作情况,我从工作中学到了很多,也学习了为人处事及交际方面的知识,我想我会在接下来的工作中更努力,为体育部做更多贡献。

此次球赛经过了漫长的准备工作,上学期期末报名工作就已开始了。由于筹备时间充足,所以此次球赛在开学之初得以进行,并且进行得非常顺利。这都归功于全员老师和学生积极和认真负责的态度。

一、比赛过程。

由于此次比赛参赛队伍较多,所以决定先进行淘汰赛,再进行小组赛。通过淘汰赛的有十三支队伍,小组赛的规则不变,分四组进行,小组前二进入八强赛。此次比赛一大亮点就是邀请了我院女足参赛,她们的参加不仅活跃了赛场的气氛,而且也很好的锻炼了女足的赛场应战能力。这也是组织者安排女足参赛的意图。进入四强的分别是国际贸易,物流,机械制造和计算机。

决赛是在3月2号进行的,雨下得很大,没有人要求比赛延迟,不论是队员还是观众,大家都抱着一股大雨也浇不灭的热情!比赛进行的很激烈,队员们全力以赴,观众都为他们的热情感动了,动情的为他们欢呼加油。

此次杯赛历史两个星期,终于在3月2日顺利落下帷幕.这届杯赛得到了全院广大师生的支持和响应,因此,这次比赛才得到成功举办。

二、奖品设置。

第一名,奖杯一个,足球一个;。

第二名,足球一个;。

第三名,足球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

在“经济杯”足球系列赛圆满落下帷幕之后,为展现我院的体育热情,点燃我院篮球爱好者的运动激情,特此举办“经济杯”篮球系列赛。

一、比赛过程:。

本次比赛以各专业各年级为单位组队比赛,各年级专业有统一队服和明显的号码。比赛采取国际篮联比赛规则。比赛分为上下两个半场,每半场25分钟,共计50分钟,中场休息5分钟。比赛时间为每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

经过激烈的比赛,最终07法学获得第一,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!

二、奖品设置:。

第一名,奖杯一个,篮球一个;。

第二名,篮球一个;。

第三名,篮球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分175.3分,全校第三的佳绩!

本届运动会院高度重视,我院共派出58名运动员参加,在各项目上都取得了不俗的成绩!我院在400m,800m,跳高,跳远等项目上都已有强劲的实力。但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足,需要我们进一步加强训练!下届运动会中在100,200,铁饼,跨栏,接力等项目上还有很大的提升空间!

在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续采用并讲其改善!

我们将在下届田径队中刻苦训练,为下届运动会做好充分的准备,并为院今后在田径方面打下坚固的基础!我们将争取在下届运动会中有进一步的突破!

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十一

在校领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

一、大课间操。

大课间操-----兔子舞,本学期根据学校和学生的实际情况,以及大课间操在靖边中小学校的空白,我校把开展大课间作为我们的校本研修,并积极的进行研修,从而推广出一套符合中小学生心理、身体特点的课间操-----兔子舞。

二、田径训练队。

今年在校领导的大力支持下,我们组建了校田径队参加了xx县第二届小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

三、六一儿童节和艺术节。

我部室在六一儿童节和艺术节期间,认真完成学校分配的任务,积极配合各位老师搞好各项工作。

这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。

部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十二

当好高中班主任不容易,上了高中,由于学生身心的迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉,这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,在多年的班主任工作实践中,我探索了一些方法和措施,取得了一定的成效。

一、用爱去教育,情感化管理。

高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面有比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的爱。因此,高中班主任不仅要在学习上,而且还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。

案例一:抽烟是当前高中生常见的现象,特别是整合上来的这届高三,我班有几个烟隐较大的,周校讲的分班考试时抽烟的就在我班,而且开学也被抓到过,对他们如果采取强硬办法,反而适得其反。首先我联系他们父母通过他们父母开导他,其次在班上,当他们有任何进步时都进行表扬,并且对同学说,抽烟并不是绝对的错误,只不过不是学生阶段应该干的事,这几位同学因为我没因此歧视他们,反而基本杜绝吸烟,而且平时很积极的为班级做事。

案例二:通过情感教育加强班级凝聚力,比如暑假时的军训,在开始前我充分发动学生,因为我们这级分了强化班和平行班,我这个班是平行班,到我班的学生都不好受,也急于想证明自己,利用此心理教育他们,我们在成绩上和强化班有差距,但在军训中我们应该证明自己,我们其他方面不差,结果我们一举夺得了全部的三个奖。

分析:班主任一味的呵斥和说教会导致学生的反感,特别是那些有毛病的学生,设身处地的为他们考虑考虑,或因势利导的去教育或许有更好的效果.二、充分发扬民主,制度化管理。

高中生总觉得自己是大人了,更愿意在同学中表现自己,基于这一点,我们应因势利导,发挥学生的这种优势,让学生更多地参与班级的管理和建设,做班级的主人,调动学生的积级性,形成良好的班风。讲究民主,就是要求老师与学生平等,平等对待每一名学生;讲究民主,更应注重科学,没有科学的民主不是真正意义上的民主,要用科学的态度和方法去发展民主。制度化就是规范化,做到公正、公平,一视同仁。

案例:班干部是班级管理的重要助手,但也是难处理的一群,处理不好就会增加班级管理的难度。因而我在百分考核中设置班干部工作积分,但犯错误决不偏袒,如我办班长把手机带到了班级,副班长自习课无故外出,学习委员偶尔作业未能及时完成,对此,不仅在班级当众批评,而且扣除考核分,当然事后对班干部也进行说服教育,调动积极性,其他学1生看到这种情况,觉得管理是公正的、规范的,也就自觉遵守学校要求,就有效提高了学生的积极性、自觉性,结果是我班近几周常规检查中基本不扣分。

分析:制度化管理需要相对的公平、一视同仁,才能起到很好的约束力,充分调动所有学生的积极性。

三、精细化管理,常抓不懈。

细化班级管理工作,是高中班主任做好班级管理工作的重要举措。高中班主任首先要制定一套班级管理制度(学生认可的),按照班级管理制度对学生实行量化管理,我班实行常规百分考核,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明。在班级管理工作中,针对每个学生的学习、纪律、卫生、课间操等各方面的情况要做到每周一小结,每月一。

总结。

案例:我班王林同学学习情况、行为表现都较差,曾在高二不上了几个月,针对他的情况,我有的放矢的引导,先让他过行为表现这一关,帮他明确应该完成的任务,只要有好的表现,立即表扬,树立他的信心,在此基础上再要求他过学习关,这段时间他非常用功,班级值日也主动做。

分析:精细化管理需要“细”,更需要“精”,当学生在某些方面做得不到位的时候,高中班主任要及时地提示、教育、引导,有的放矢地开展工作。但在教育、引导的同时,一定要讲究方法,因人而异。

四、树立良好形象,做到言传身教。

高中班主任工作经常和学生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一条就是要用言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,影响人。也就是说,对学生,班主任要靠言教,更要靠身体力行。班主任要想做好班级管理工作,必须树立自身良好的形象,做到言传身教。特别要注意一些小事、细节,不要自己觉得没什么、无所谓,其实学生的眼睛一直盯着呢。平行班的学生行为习惯较差,乱扔乱抛非常普遍,遇到此种情况,我先是该检的检,该擦的擦,然后才教育学生,学生看到到他面前检他扔的垃圾,很有触动,基本上都不再乱扔乱抛,我班的乱扔乱抛也得到了遏制。所以,班主任的言传身教是很有效的。

分析:有时我们老师蹲一下身,弯一下腰,比100句说教好的多。

当然,如何做好高中班主任,学问很大,本人也正在孜孜以求的学习中。今后,在实际工作中我将不断学习,不断地提高、完善。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十三

时光飞逝,一年的时间很快就过去了,去年凭着一腔热血加入了学生会,由于喜欢体育就直接选取了体育部,本来是想着混进来玩,但是经过一年的工作,彻底让我改变了当时幼稚的想法,一次次的活动让我改变了很多,也学会了很多,慢慢的走向成熟。明白了刚开始学长们嘴里所说的“学生会是一个为大家服务的'群体”的含义。

我们体育部以丰富同学们的业余生活,增强广大同学们的身体素质,使广大同学们参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与为宗旨,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。体育部是一个很重要的部门,几乎每次活动都要参与,在这一年中也遇到了许多困难,我们也坚强的挺了过来,这也使我在这一年中的职责心的到了增强,组织潜力得以提高,各方面都变得成熟。

在刚开学的时候,我们举办了一场09——10的篮球友谊赛,这次活动是我进入学生会的第一次活动,接下来就是我们的运动会,然后是在法制宣传日这天,我们举办了法制宣传签字活动,新年刚过,我们体育部举办了一场以班级为单位的篮球赛,4月份,我们部又进行了学雷锋活动,在我院35周年校庆之际,又面临我院科技文化艺术节即将开幕,我部带领我系同学,用心训练方阵,在科技文化艺术节期间,我们又带领女子篮球队夺得三连冠!为我系争得了荣誉。

在学生会工作的这一年时间中,体育部锻炼了我,经过这一年来组织的各种活动,让我感受到了学生会这个大家庭的温暖,明白了团结的重要性,我也从中吸取了许多经验教训,也让我学会了很多。“我们是一个团队!”、“成功=知识+人脉”、“做事要多动脑子”、“做事不做则已,做就必须要做好!”、“做任何一件事都要做好充分准备!”等等,这些话都给我留下深刻的印象,都将成为我以后工作的动力。

在新的学年里,我将继续努力,使自己做的更好!

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十四

它通过开展多姿多彩的体育活动,既使各位同学们的身体得到锻炼、提高各位同学们的身体素质,也丰富充实了各位同学们的课外生活,减轻学习压力,并发扬“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育精神,开展丰富多彩的体育活动,为展示各位同学们的体育才华提供平台,陶冶各位同学们的情操。

使各位同学们的大学生活变的丰富多彩、最后谈一下我自己在学生会工作和活动总结的几点经验, 也是我以后工作的目标。我们以”团结、求实、进娶创新”为宗旨。以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标制定了20xx学期体育部计划工作。

一、工作职责

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。

3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

二、活动计划

篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们学院道德风尚突出的优良传统。

再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,还会进行总结,为下次活动积累经验。1、拔河比赛: 拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。

三、注意要领

1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。

2、认真清点人数,不慌报。

3、维护两操纪律,及时记录。

4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。

5、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。

四、认真完成本职工作:

1.积极组织各项体育活动

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

4.带动起系同学热爱体育的风气,提高各位同学们的身体和心理素质

6.积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任。我相信以我可以做好任何一项事情。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十五

在我的班主任工作中,我最大的感受是充实。它不仅需要爱心与细心,更需要创造,因为你面对的是充满创造力的孩子,而且随着社会的发展,孩子的问题也越来越多了。因此,我们的班级工作也应当富有创造性,下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法。

一、善于表扬,巧妙批评,以典型作为榜样。

案例:我们班某同学,父母都是外市老师,工作忙,离家又远,所以平时和爷爷奶奶生活在一起。他的行为习惯差,经常爱讲话、接话、打架,而且总认为自己有理,在班的影响也很大。后来,我就与他的家长联系,跟她的妈妈和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。期间,只要他取得点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误,改正错误。在班里也给他自我表现的机会,使他感觉到了自己的价值所在。现在,他在学习上有了很大进步,也有了一定的兴趣。

分析:小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异。有的勤奋守纪,有的厌学做坏事。做为教师,要正视学生的差异,对于问题学生,要从关爱的心态出发,对他们要晓之以理,动之以情,用人格力量去感化他们。

二、要树立正确的学生观。

案例:一次,上课铃响了,同学们都进了教室,上了大约五分钟的时间,忽然外面有个学生喊:报告!我一看,原来是我班的某同学,这一下我可气不打一处来,就严厉地批评了他一顿:“你平时总好玩,上了课还要玩半天才来。怎么回事?”平时大大咧咧的他这下可急了,眼泪分明在眼圈里打转:“我不是迟到,我是给别班的一个同学找找东西,这才来晚的。”原来他是做好事,我知道错怪了他,连忙给他道歉,并表扬了他,让他回座坐好。

分析:都说:“眼见为实”,可有的时候亲眼看见了,却并不一定是你以为的。这是深刻的教训,因孩子的心是稚嫩的,一旦你伤害了他,就不容易愈合。作为教师在批评学生之前一定要好好想想:“事情弄明白了吗?”千万不能草率去判断、处理。如果学生和你产生了对立情绪,那我们的教学就更难进行了。

十几年来,我通过实践和探索在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩,但也积累了一些经验,时势在变,教育在变,学生也在变,作为班主任一定要学习新的有用的东西,永远走在时代的前面。班主任工作是复杂而繁重的,只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们,就无悔我们的人生。

这件事虽说不是大事但对我触动很大,作为班主任我们一定要树立正确的学生观,学生都是可教育可塑造的。当学生犯错误时,老师不能太过于冲动。可能由于急躁的情绪或一时不冷静会说出一些过火的话,而严重伤害了学生的自尊心,使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心,严重抑制了学生的主体性。有时,教师一句伤学生的话,就可能使学生永远不能原谅老师,产生对立的情绪,教育工作就更难进行了,因此我班的每周小结,我都让学生说说应该给自己加几颗星,为什么?学生在一个正确的舆论导向内总是自觉的约束自己,否则一周下来,其他同学得星了,而自己没有,则非常难为情。因而树立了较好的班风学风,班主任工作也做得轻松多了。(班主任工作)总之,办法比困难多,只要用心去做事,总有收获。另外我们不能用一成不变的老眼光看学生,而应该用发展的眼光看待学生,要注意到学生取得的每一点进步。学生犯了错误,只要改正了,就应该原谅,而不应总挂在嘴边。批评更应就事论事,今天的事就说今天的,把以前的、其他的都抖落出来说几句,学生肯定会有消极的心理。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。作为一个教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。

三、勇于认错,从我做起。

有次考单元测试卷,小刘的试卷基本上全部正确,我当时的第一直觉是——他抄了别人试卷!愤怒之中,我直接在他的试卷上打了个零分。当发下试卷时,我看见他偷偷地哭了。结果问他同桌,他同桌对我说,小刘的妈妈怕他不会,已经提前给他做了一遍,所以这次是他真实的考试成绩!当时我的心中真是五味杂陈。首先,我为我的莽撞感到自责,其次我为小刘没有撒谎倍感欣慰。然后我思索着该怎么补救。最后我决定不掩饰自己的错误,勇于承认。当着全班学生的面,我表达了我的歉意。小刘反而安慰我,“老师,真的不用道歉,没有关系的。”

这次的事情给我的启示是深刻的。作为班主任,千万不能“戴着有色眼镜”看学生,这样会伤害孩子的心灵,而且班主任要求学生必须做到的事是——勇于认错、知错就改,自己首先要做到,这样会化解许多的误会与矛盾,身教胜于言传。

四、不可轻视孩子的情感。

一直以来,班级学生的特点就是比较天真。但自从后转来几个孩子后,我觉得班级的风气就在一点点的改变。孩子们的认识也逐渐“成熟“了。

说实话,在当时,我也不敢保证自己就是这样轻易放过去了,是对还是错?我也不清楚,我所谓的履行诺言,他们会不会真的遵守。但是今天,当我站在这里,我可以肯定地说“我成功了”。我给了自己一个满意的答案,那就是:我发现的早,遏止的及时,方法也不是那么生硬或者强硬,孩子们转变得还是很快的!我深深地感觉到,这次“情感波动”,不仅开启了两扇心灵之门,更重要的是我已经成为了他们的朋友,唤醒了他们积极向上的内心情感,使他们在这种情感的驱使下开始奔跑起来。

在网上不断打开搜索引擎,我发现现在关注孩子性别教育的帖子还真是不少,其中,把孩子的性别期分成了四个阶段,即:性别识别期;性别好奇期;性别障碍期;性别泛爱期,和一对一的早恋期,其中对于我们小学的班主任来说,我们所应该把握的就是“性别好奇期”孩子的表现了,这时他们的各方面情感波动的重要阶段。

(一)对着镜子大喊我自信,我能行;这是培养孩子自信、自强的最好的方式。好像原来李荣老师班就实行过这个方法。

(二)开学初每班老师准备一个沙袋,挂在班级门口醒目位置,每月进行一次心理宣泄——捶沙袋;这是北京私利汇佳小学的方法。

(三)弯腰捡石子,利用班会,在班级地上撒石子,分组比赛捡等等。这样可以训练孩子的耐心,克服浮躁的情绪,还可以形成班级的竞争意识,这也是个不错的建议。

“只有我们注意每一个细节性的教育,有的放矢地训练,我们才能让我们的教育走进学生的心灵,实现“培养行为,培育心灵”的美好愿望。

五、喜欢,美好的情感。

下课了,坐在第一桌的小月仰起小脸说:“老师,求你了,别让我和小泽一桌了。”我问;“那你想和谁一桌呢?”还没等小月张口,邻座的一名男生大声说:“老师,他想和小明一桌。”女孩赶忙矢口否认连说没有。那个小男生寸步不让地说:“那你总回头去看小明。”周围的另外两名男生也随声附和着。小月委屈地哭了。上课铃响了,我望着满脸泪痕的小月,再望望刚才七嘴八舌的几名男生,我笑了笑,用手抚摸着小月的头,轻轻地安慰了一句便离开了教室。

下午大课间是我的自习课,我没有像往常一样组织孩子们上语文课,而是决定和孩子们就今天发生的事进行一次交流。首先,我很随意地和大家谈起我与英语老师的一次谈话。“那天,我和李老师谈起了小明,我们都认为他是个吸引女生眼球的男孩,当时还逗他一句,到中学一定要把握好自己。”随后,我问女生:“咱班哪个女生喜欢小明?”女生们先是面面相觑,继而陆续地举起了手。我接着说:“是啊,像这样优秀的男孩谁不喜欢呢?喜欢,这是一个多么动听的字眼,又是一个多么美好的情感啊!可是,如果我单独问哪个女生喜欢小明,你会毫不犹豫地回答吗?”同学们微笑着摇着头。借此我和孩子们进行了倾心的交流。主要从两个角度谈的:一是:你们到了青春期对异性多一些关注是正常的,喜欢某位异性也是一种正常情感,那说明你喜欢的人身上有许多优点,不仅你喜欢,会有许多人喜欢。我举了一个例子,就拿打篮球来说吧,女生看男生打球,都喜欢能投球的,跑得快的,能抢篮板的······,有谁会说,我就喜欢投大眼蓝的?孩子们狂笑。二是:每一个同学都应该把这种情感视为最纯洁、最美好的情感,而不是用开玩笑的口吻去歪曲他。如果谁把这种情感歪曲了,说明谁的思想不够纯洁。

接下来我又让孩子们做了一个动作,都回头看,最后一桌的学生回头向前看。之后,我问孩子们:“刚才你的视线里大概有几个学生?”大家回答有6—7个。“那这一回头之间,他人一定看得出来你是为谁回头的吗?”孩子们给出的回答是否定的。紧接着我问道:“那么,谁又能断定小月回头就是在看小明呢?”直到这时,孩子们才恍然大悟。那几个刚才生口舌的孩子也不好意思地低下了头。

通过刚才的交流,大多数孩子应该对异性之间的喜欢持正确认识。至少个别孩子会明白,开这种玩笑会让人认为自己的思想本身有问题,而且还有可能与同学闹纠纷。那以后,班级再也没有人说男女之间的闲话。

反思:到了高年级,异性之间这种相互倾慕的情感十分正常,有时同学之间的相互取笑也在所难免。作为教师,既不可因正常而放任自流,更不能因孩子还小而大惊小怪。尽管他们还似懂非懂,我们也要及时地进行正面的疏导,让这种美好的情感成为一种永远的记忆,成为积极向上的一种动力。

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体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十六

转眼间,一学期即将结束,为了下学期学生会能有个更好的工作空间,能够进行更顺畅的策划、布置任务,我学生会体育部对上一学期的工作做了深刻的总结。

回顾过去的一学期,我们学生会体育部在东南大学体育组老师的悉心指导下,在全体成员的共同努力下,在全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定的成果。

这一学期中,体育部主要负责的工作有系运会、校运会、新生杯各项目的组织以及篮球、足球等的热身赛,另外也举办了数学系大一大二大三三个年级的篮球乱斗赛。今年的部门小活动为上门为女生寝室洗空调。上半学期期间体育部也参与了学生会共同举办的迎新晚会,赢在东南等活动。

这次些比赛,丰富了大家的课余生活,营造了一个和谐的文化校园,倡导健康文明的生活方式,积极向上的学习氛围,培养了大学生体育锻炼的思想意识,重在参与,拉近各班之间的距离,加强了各班级之间的交流。

系运会和校运会的举办是今年体育部的重大活动,部员们大多都是第一次组织这样的活动,对于比赛前期的筹备、报名以及资料整理上存在着许多的疑惑,大多都是部长们带头示范着做给他们看,希望在下学期的体育赛事举办中部员们可以自己独立的完善好一项赛事,系运会期间,体育部整体在梅九办公室通宵做通讯录,虽然后半夜满是睡意,但是大家还是坚持了下来,连夜赶制出了通讯轮,且第二天早晨集体跑操的情形尤为难忘,我相信,对于我们这样一群刚刚相识不久的部员与部长来说,这一次的经历让我们的关系团结了很多,学会在困难面前互帮互助,合理分工,工团完成同一件事是一个非常值得铭记的体验。

其次是今年的部门小活动,从前期的qq集赞报名活动,到周日体育部集体为女生上门洗空调,部员们在寒冷的冬日都没有一丝怨言,大家是一个集体,满怀着高涨的'热情忙活了大半天,也为女生寝室送去了温暖。拆空调时男生的不惧危险,洗空调时女生的细心细致,一路上大家的侃侃而谈以及每帮一个寝室洗完之后得到的夸奖与美食,都让我们感到异常的喜悦,也明白了从帮助别人中得到的快乐才是真正的快乐。这一次的活动,在帮助别人的同时自己收获的其实更多,虽然部员们平日里一起上课,但是交流的机会也不算太多,而一路上,我们就这样有说有笑,谈谈学习,谈谈大学生活,甚是融洽,部长与部员们之间的关系也更加融洽。

达能力和开放性思维的能力,很多部员有想法但是无法表达的清楚,也有的是想法非常新颖但是落实起来没有考虑实际,有所欠妥。所以下班学期的工作中我们也将尽己所能,让部员在筹划与实施的能力上有所提高。

最后是关于下半学期的工作设想,体育部将为大家组织妙趣横生的体育嘉年华,其中也将包括一班级为单位的篮球赛与羽毛球赛,最后决出“体育之星”班。另外体育部也将继续做好下半年校运会的各项工作(为什么要办两次),组织好运动员的训练,争取保三争二(这次一定可以的!)。

本学期通过工作经历,我学到了很多书本上学不到的东西。我感到了自己身上肩负的一种责任感。做任何的事情,都逃脱不掉责任这两个字,因为责任,我认真对待,因为意识到了自己的责任,才更好的约束自己。其次,我们工作的过程是与其他的人交往的过程,我们要学会如何去交际,如何去更好的处理关系。时间会让我们彼此变得成熟,因此我学生会体育部成员会在以后的学习和工作中慢慢的积累经验,不断提高自身素质,以饱满的精神状态去工作。在新的年度中,我部会竭尽全力的工作,让我们团结、奋进的学生体育总会有一种朝气蓬勃的状态去迎接未来的每一天!!!

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十七

时光飞逝,转眼20_年的一个学期即将结束,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动,下面我就本部门本学期开展的活动进行简单的总结。

学生会选举成立后,我们体育部就面临重新培养默契问题。我们从干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困难重重,但是值得我们高兴的事,我们是从最开始的一无所有到现在的有点成绩,从最开始的松疏到现在的了解,从最开始的胆怯到现在的可以独挡一面,这些都是我们值得高兴的。在九月份,为了增强同学们之间的交流与互动,通信系迎来了新生篮球赛。在我们体育部的主办下,新生篮球赛举办的相当成功。在比赛期间,我们做好了充分准备,把每个流程都做到位,现场秩序也维护的很好。同时,新生的表现也相当出色,没有发生口角等事。

的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过一个月时间的激烈比赛,篮球联赛也就圆满画上了句号。

在篮球赛期间及后面的时间里,我部门也积极配合通信系进行各项活动,在篮球赛进行的同时,我们和外语系合办了一场女子友谊赛,虽然最终结果并不是很理想,但是通过此次比赛,更多女生喜欢上了篮球,也因此常常去篮球场锻炼。换个角度,我们举办比赛的最初目的也因此达到了。在以后的时间里我们多次帮助其开展了各种运动,虽然我们在其中没有起到那种中流砥柱的重要,但是我们在其中所给的帮助是不可估量的,我们的工作也得到了他们的肯定。

为增进个部门间的联系,在十月份我们配合宣传部进行了新生迎新晚会活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十八

在刚刚过去忙碌而充实的半年中,我们环境学院这个温暖的`大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。

随着期末考试的即将到来,我部本学期的工作也告一段落了。在过去的半年里,我部先后参加并协助了迎新杯篮球足球赛、校运动会、校篮球比赛、校羽毛球比赛、校乒乓球、排球及足球赛,并协助其他各个部门的所有活动。使这些活动能顺利举办并取得了相当圆满的结果。

在每次活动中,我们分会都积极思考,积极参与,而且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我们因此积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

首先就是校运动会。我们将认真挑选人员组建这个队伍,督促同学们平时训练。在这次活动中我们学会了管理别人,学会了为人处世、怎样解决矛盾,怎样协调好我们各成员之间的关系,怎样处理好体育部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量。也很感谢院领导以及其他学生会部门的大力支持与合作,才能顺利的完成了这次重大的工作。最终帮助我院取得团体总成绩第五的佳绩!

为加强各班同学交流与合作、调动各班同学的运动积极性,增强各班同学的集体荣誉感。我院参与了篮球社举办的迎新篮球赛,也为院队输送了一批篮球好手。

为了进一步提高我院学生参加篮球比赛的热情和进行体育锻炼的积极性,增进学校各个学院的交流和友谊,加强学生的竞争意识和进取精神,发展体育事业,我院积极参加校内组织的篮球赛。通过这次活动,丰富大学生课余生活,在比赛中学会提高学院凝聚力和团队意识,加强同学间的交流和融洽。

为了为下学期的运动会做准备,所以积极参加校球类项目,并且力争前列,我们组织好各运动员参赛,运动员也尽他们最大的努力来争夺第一,这其中有欢笑也有泪水。

我部在本学期的其他时间段里积极配合其他部门的活动,跟其他部门关系融洽。同时本着“为同学服务,为院争光”的原则,积极参与其他部门的活动。体现了我部的激情与态度的端正。

工作中有所改进,把工作做的更好。

总的来说,这一学期里,我们的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分,做事不要死板,要灵活,要加强责任心的培养。同时我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但我们还存在不少问题,毕竟,分会成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。在这一学期中,我体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇十九

时光飞逝,不知不觉又是一个学期过去了!过去的半年里,在院领导的大力支持下,在学生会主席团的正确领导下,在学生会所有成员的努力下,我院学生会圆满的完成了各项工作。随着考试的临近,本学年体育部的工作也将告一段落,在此,我对院体育部在本学期的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后更好的完成工作提供一些参考。现汇报如下:

强化体育部干事责任意识,吃苦耐劳的精神和培养团队合作意识,使干事在活动中获取经验,在工作中成长。本学期在体育部整个工作中,他们得到了充分的参与和锻炼,虽然都是大一的干事,但通过一学期的锻炼,能力有了长足进展,逐步的成为了体育部的支柱。可以说本学期没有各位干事们的工作就没有现在的成绩。

从四月份以来,我院相继组织开展了学院运动会和趣味运动会并积极从学院挑选优秀运动员参加了和校运动会,并取得了一定的成果。

我院于4月17日和4月18日,成功举办了第二届田径运动会。由于没有将细节工作做到位,在开幕式的彩排过程中出现了相当混乱的局面,从台上到场下都是一片杂乱,好在我们及时找准了问题,将整个流程又做了一遍部署,为大家呈现了一届成功的.运动会盛宴。虽然短短的两天,但大家都很辛苦。体育部干事更是尽职尽责,为成功举办运动会提供了保障。但是运动会第一天的下午,一名终点计时员在工作中离开工作岗位,致使一优秀参赛队伍没有成绩。通过类似在比赛中出现的一系列问题,我们有必要将运动会的全部流程做一个书面化的规范,以保证出现过的问题不再出现,希望我院的运动会能够越办越好。

一年一度的校运动会,是我校备受瞩目的大型体育盛会。我院学生积极响应,体育部在院运动会的基础上,精心挑选运动员参赛。在历时两天的激烈竞争中结束了,我们计算机科学与工程学院田径代表队朝气蓬勃、顽强拼搏,充分展现了我院的风采。很遗憾的是我院在本次比赛中跌出了前六,没有达到预期的目标。派出一些客观因素,更大的问题还是在我们。首先是趣味项目丢分过多,直接原因是我院趣味运动会的组织失误,没有让更多人参与其中,没有挑选足够参赛队员,加上在校运动会的备战过程中的松散,以至于在比赛当天没有办法应付突发的客观因素。

此外,还有每学期一次的校乒乓球联赛,这是我院的劣势项目,成绩不显著,在本学期仍然是这样,排除运动员自身水平的问题,我们仍然可以从自身的角度来做些什么,以改善这种局面。

为了更好的促进我院竞技体育水平的提高,在下一学期的工作中有所突破,我对下一届体育部提出以下一些建议:

在10届新生到来之际,首先开展趣味运动会,让新生更早的接触这些项目,并且从中首先挑选一部分选手,尽可能安排他们早训练,我部将积极做好组织及服务工作。在趣味运动会中,可以重点组织学校的传统项目,去掉一些趣味性不高、在校趣味运动会中也没有的项目。尤其是高脚马、板鞋、跳绳、珍珠球四个大项方面,在比赛过后就应该进行定时,规范化的训练,充分利用好同学们的课余时间,提高成绩的同时也为他们丰富课余文化。

其次,我们也应该重视乒乓球等一些小球运动的发展,针对我院历年成绩不是很理想的现状,建议下一届体育部组建起田径队、乒乓球队、羽毛球队,像篮球队、足球队一样,在以后的发展中渐渐形成相对独立的团体,让我院有才之士能够集中于斯,这将更有利于我院体育竞技水平的提高。

体育部工作总结案例分析(优质20篇)篇二十

我班有个男孩子叫朱家伟,上课没有一分钟能坐住,要么搞小动作,要么下地影响别人,提不起一点儿学习的兴趣;下课追逐打闹,经常和同学打架;作业经常不完成,书写还很潦草……几乎是一无是处。于是,我找他谈话,希望他能遵守纪律,按时完成作业,争取做一名好学生。可是他确实一幅爱理不理的样子,不跟你说话,不点头也不摇头。我有点生气,嗓门不由自主地大起来,他见我发火了,就勉强点了点头表示答应。

后来我了解到,原来朱家伟的父母在一年前离婚了,他跟爸爸生活。当时他刚上小学一年级,父母的离异对他的打击很大,听他爷爷说,那段时间他经常晚上做噩梦哭醒,梦中还在叫妈妈。长时间的悲痛使他根本无心学习,他变得自卑、孤僻、不合群,以至于一年级期末考试语文只有17分,可以说,一年级的知识在他的记忆里是空白的。也正是因为他得不到母亲的关爱,父亲平时工作又很忙,很少顾及他的生活和学习,他的爷爷觉得有所愧疚,十分溺爱他,使得他现在成了一个不折不扣的后进生。

了解到这些信息以后,我觉得心里没有那么生气了,更多的是同情这个孩子。8岁的孩子,正是赖在父母怀里撒娇的时候,正是享受快乐童年的时候。因为家庭的原因使他的成长偏离了正确的轨道,使他过早地承受失去母爱的痛苦。我决心帮助他,帮他树立正确的价值观,让他找回自己,重拾信心,不再自暴自弃,不求上进。

一、创建和谐的家庭教育环境。

我找来他的父亲,跟他认真地交谈了一次,希望他平时能多抽些时间陪陪孩子,多关心他的生活和学习。他父亲一脸愧疚又无可奈何的样子,对我说:“朱老师,我总是觉得对不起孩子,所以平时他想要的我都会去满足他。学习上,我也不想逼他,只要他开心一点就可以了。”听了他父亲的话,我一下子全明白了。我告诉他,父母的离异给孩子的心灵上带来了巨大的失落和创伤,缺少父母的关爱使他在家庭中感到孤独无助,有心事也没有倾吐的对象,使孩子变得自卑、苦闷,造成消极悲观的心理。正是由于孩子缺少家庭温馨和家庭教育,使他在学习上也是自由散漫,不遵守纪律,学习成绩很差。作为离异的家庭,除了要加倍对孩子生活上学习上的关爱外,还必须通过交流沟通家庭成员之间情感,这样才能有利于家庭的生存发展,有利于孩子的成长。通过我的家访谈心,我的观点得到了家长的认可并达成了共识,决定共同为孩子创设一个和谐平等的家庭教育环境。

二、动之以情,晓之以理。

了解了全部情况后,我深知要想转化他并非一朝一夕一言一行能做到,我必须给他更多的爱与宽容。起先,他对我的关心保持沉默,我想,只要多一些耐心,他会愿意亲近我的。于是我利用课上提问他最简单的问题,课间谈心,课后辅导等多种渠道亲近他。在学校他病了,我亲自给他倒水,拿药照顾他,俗话说:真诚所挚,金石为开,他感到了我对他的爱护,从他的眼神中我读出了他内心的感动。感觉他对我的关心不再那么抗拒和抵触了以后,我给他讲自卑感受的危害性,给他讲很多从自卑的阴影中重新振作起来的人的故事。(班主任工作案例)慢慢地,我发现他真的开始变了,于是我不断加温,不断浇水施肥,小心翼翼的保护着他这刚刚萌发的积极性,就像保护着一棵刚出土的幼芽,使他能够健康茁壮地成长。

三、

以集体的温暖化开动土。

之前朱家伟对同学们都有抵触心理,好像觉得大家都会笑话他,看不起他,所以他不愿意参加集体活动,不愿意和大家一起玩。要想改变这种想法,必须用友情的力量来感化他,让他觉得其实我们大家都很关心他。要知道,同学的帮助对一个后进生来说是必不可少的,同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁,他们之间就会无话不说。因此,我让朱家伟同学与其它同学交朋友做起,和殷晨阳同学一起坐,让他感受同学对他的信任,感受到同学是自己的益友,让他感受到同学给自己带来的快乐,让他在快乐中学习、生活,在学习、生活中感受到无穷的快乐!通过同学的教育、感染,慢慢地,他也会主动和身边几个同学交流。我看了特别感动,悄悄地告诉他,其实还有很多小朋友也想与你交朋友,你可以把自己的那些有趣的童话故事书和大家分享呀!听我的建议,第二天,他真的主动把自己的童话故事书带来了,虽然他只对同学说了一句“给你看故事书”,可是同学们的一声声“谢谢”早已温暖了他的心田。

四、树立上进的信心。

俗话说:“尺有所短,寸有所长”。学困生虽然有很多不足之处,但再差的学生也总有某方面的优势。因此,教师在日常。

教学。

过程中要细心观察学困生,从他们身上寻找闪光点,以闪光点为突破口,进行表扬鼓励,使他们树立“我能行!我不比别人差”的自我意识,让他们享受成功的喜悦,树立上进的信心。

但经过一段时间的接触,我发现他写字很好,所以我经常在学生做作业的时候表扬他,还把他的作业贴在“优秀作业”栏里,让他发现自己的价值,消除自卑感。经过这段时间的努力,他的行为已经得到了全班同学和老师的认可,他感觉到自己不比别人差,心里非常的满足,犯错误的现象也明显减少了,有时在课堂上还能看到他高高举起的小手。我知道,他变得自信了。

现在,我可以经常看到朱家伟脸上洋溢着笑容,看到他和同学们在一起游戏的欢快场面,看到他在学习上的一次次进步,我的心里特别的欣慰。

作为一名教师,我深深地体会到,要教育好学生,就要付出艰辛的劳动,就要坚持不懈,不断地探适合学生的新方法。学生没有绝对的好坏,他们是可以互相转化的,只要我们老师愿意去关注他们,用心去教育他们,不让一个孩子掉队,那么,他们也会成为我们心目中的“优秀学生”。让我们一起帮助这些迷途的孩子找到正确的路吧!

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