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改进意见小结(汇总16篇)篇一
158.以营利为目的,未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等,应当认定为侵犯公民肖像权的行为。(原139条)。
159.以侮辱或者恶意丑化的形式使用他人肖像的,可以认定为侵犯名誉权的行为。
160.以书面、口头等形式宣扬他人的隐私,或者捏造事实公然丑化他人人格,以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉,造成一定影响的,应当认定为侵害公民名誉权的行为。
以书面、口头等形式诋毁、诽谤法人名誉,给法人造成损害的,应当认定为侵害法人名誉权的行为。(原140条)。
161.公民死亡后,其名誉受到侵害,使其配偶、父母、子女或者其他有关人员受到损害的,受害人可以提起诉讼。
162.盗用、假冒他人姓名、名称造成损害的,应当认定侵犯姓名权、名称权的行为。(原141条)。
相关的当事人可以积极的收集这类案件的相关证据,递交这类案件的证据,相关相关的部门进行上诉。我国的办案机关对这类案件进行相关的受理。按照我国的法律规定进行相应的受理,保护这类人员的合法权益,进行相关的案件受理。
改进意见小结(汇总16篇)篇二
时光飞逝,春去冬来,即将过去,崭新的即将到来。回顾20过去的半年里,在公司领导的正确领导和无微不至的关怀下;在各基层单位的大力支持下;在监理单位、业主、设计单位以及各部门的协同努力下;并在有限公司系统的指导下;工程技术质量部门在工程技术质量监督、群众性qc小组活动、质量创优、新开工项目策划等方面作了一定的工作,也取得了一定的成绩,并克服了一切不利因素,保证了各个项目工程建设的顺利进行。我们质量技术管理部门始终围绕公司的质量管理工作目标,认真贯彻落实上级工作会议精神,已落实公司的工作部署为中西,建立健全质量管理体系,落实质量管理职责,不断持续改进质量体系,将各个部门的相关质量制度和措施纳入到质量体系文件和岗位规范中,促进质量管理,并进一步加强现场质量管理,加大服务力度,已关键工序、新工艺和技术为重点,强化质量日常监督检查,查隐患,补漏洞,切实为”质量效益型“管理目标保驾护航。由于制度不断完善,责任明确到人,公司全体职工的质量意识都有很大的提高,实现了年度产品交验合格率100%,单元工程优良率95%,业主满意度92%,杜绝了施工质量事故的发生,确保持续改进措施的有效落实,实现了年度质量管理目标。但仍然存在不足之处,我们将通过不断总结和数据分析,找出工作中存在的不足以便在今后的工作中继续完善和改进。一年来,我们主要做了以下工作:
一、建立质量保证体系,健全质量管理组织机构体系。
自公司组建成立以来,我质量技术管理部门迅速建立质量,技术管理组织机构,并建立了以总工领导负责,质量技术部监督检查,各个项目部实施的质量保证体系。
二、进行制度建设,完善质量管理制度。
为保证质量管理工作有章可循,根据公司各个项目的特点和《公司管理手册》制定了各项质量管理制度和岗位职责。
1、责任到岗,制度到人,责任到工序。
公司以总工为核心的质量保证体系,明确部门,各个项目的质量工作职责与责任人,同时,在关键工序和新工艺施工时重点控制,设置专人负责过程质量控制。
2、质量与进度奖挂钩。
如果质量指标完不成,进度指标完成的.再好也不能得奖,这样以来调动了工区的质量主观能动性。使质量管理由被动变为自觉,提高了工程的施工质量。
a、由公司牵头,质量技术部在施工现场进行各个施工工序重要环节的交底,
使施工人员了解施工项目的概括,内容,施工目的,重点,难点,明确各个施工过程,质量标准,安全措施,环保措施,节约措施和工期要求等,做到心中有数,使施工技术管理水平大幅提高,保证了施工质量。
b、推行质量责任制,强化“三检“制度。
c、实行交接班制度,严格质量值班。
每班做好施工记录,质量记录,并对下一道工序进行签字交接,对施工过程中出现的问题进行特别说明,并查找分析问题出现的原因,解决问题,不能使存在的问题过夜,为加强现场技术指导与质量控制,要求现场值班人员,质检员严格控制施工质量。
3、质量保证体系运行情况。
项目工程的质检、技术、实验、测量、物资、调度、等各自认真履行自己的质量责任,质量保证体系运行正常。由于各项目的建设任务不一样,所以根据实际情况定出合理的专职质量检查人员。每月质量技术部对巡检发现的问题,下发质量整改通知单,限期限时整改,通过整改,取得了明显的效果,同时每月根据不同的质量问题召开针对性德质量专题会议,针对发现的复杂问题进行技术讨论,分析,根据分析结果确定下一步的施工方法。通过专题会议的研究,使施工得以顺利进行,施工质量得到了保证。
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改进意见小结(汇总16篇)篇三
丹桂飘香,硕果累累的十月,在老师们的辛勤耕耘中,悄悄过去了,11月9日,教代会的代表征对各部门小结在年级组开展了征集意见的活动,现综合小结如下:
一、主要成绩
(一)教务教研工作
1、教务处的巡堂工作坚持得很好,教学工作检查很认真,不是走过常
2、教务处工作不仅有书面总结,而且内容具体,牵涉到了具体的人和事。对于工作中存在的不足之处,能够及时反省,尤其是高校长能率先垂范。
(二)政教工作
1、政教工作的各项工作都抓得紧,并且有有起色,集会纪律与以前相比好多了。
2、漆主任对工作勤勤恳恳、细心周到,将“好习惯成就好人生”活动落到了实处。
3、学校的环境卫生有了很大的改善。
(三)师德及后勤管理
1、师德建设细而全,体现在有班子、有盘子、有尺子。
2、后勤工作抓在点上,如:维修工作刚一结束,学校就及时进行了清理,王华主任的工作任劳任怨,老师反映的情况他都能及时帮助解决。
二、意见与建议
(一)教务教研工作
1、上数学课,教学挂图没起到太大的作用,可以少订或不订,但上课用的`教具如:三角板、长方体等没有,学校是否可考虑配备一些。
2、教研课可让一个教师主讲后,其他教师提出建议后再讲,再修改,不需要很多的老师讲,教研课的评议、评课时,不仅要指出授课者的成功之处,更主要的是指出改进之地,相同的意见不必反复地说。
3、老师建议学校让老师跟班上,让每一个老师都有成长的成长,一年级音乐课可否派专职老师带。
(二)政教工作
1、学校的各种活动的开展要及时通知到各年级组。
2、学校很多事都是班主任做,建议取消副班主任,优化育人环境,减轻班主任负荷。(如减少黑板报期数,向学生代收费,一年级学生写广播稿等)
3、提高班主任工作津贴。
4、集会、升旗对教师的要求不够明朗,特别是升旗时对教师要怎样做,学校要统一,明确要求。
(三)师德及后勤管理
1、加强师德师风建设,加强教师责任心,想办法提高教师上进心,抵制教育不正之风,规范教师教育行为。
2、加强门卫管理。
3、改善办公条件,提高教师的各种福利待遇。
4、每周星期五的下午学习没必要,可像原来一样,一个月一次,集中学习,布置任务,定期检查。
5、教室前面的排水管是否可加长,教室漏水,望尽快补修。
改进意见小结(汇总16篇)篇四
新一轮基础教育课程改革,对课程结构进行了重大的调整,在保留了传统学科课程的同时,加强了旨在培养学生素养和实用技能方面的课程,科学、综合实践等课程的比重呈上升趋势。小学课程设置以综合课程为主,教学内容呈综合化的趋势,而目前小学教育专业课程设置仍然是以学科课程为主,综合课程、实践课程明显不足。由于课程结构单一,尤其是实践性课程不足,教学实习时间短,导致师范生灵活运用知识、解决问题的能力明显欠缺,难以胜任小学教学工作;学科教学内容陈旧,脱离小学实际,尤其是教育理论的有关课程在如何指导学生开展多样化学习方面的建构亟待完善。
2、教学技能培养观念落后,形式封闭。
目前的教学技能培养观念落后,强制性的要求(有的学校明确规定,不达标则不发毕业证等)、一刀切、整齐划一的做法,与教育以人为本的理念及个性化的培养要求相冲突,难以真正调动师范生的积极性、主动性,教学技能培养难以收到实际的效果。教学技能培养以课堂教学、单一技能培养为主,情景性、实践性、综合性不足,是导致师范生教学能力不高的主要原因。
3、教学技能培养目标及内容定位低,体系不完善。
目前国家对本科水平小学教育专业学生教学技能培养目标及相应的培养内容没有一个基本设定。我国职前本科教师教育教学技能培养应达到怎样的专业水准,在实施中缺少可依据的文本参照。随着基础教育课程改革的实施,目前的教学技能目标的不足也日渐显露出来。培养目标定位水准偏低(目前的教学技能训练仍然以教学基本功为主),教学技能培养内容单一,专业教学技能训练不足,这些已明显不适应学生及小学教育的需要。因此,提出科学有效的培养目标是目前首先要解决的问题。
4、学生素质不高,学习动力不足。
目前小学教育专业的生源基本上是由各中学学习成绩居于中等的高中生构成,而且进入小学教育专业的学生有些对专业选择并不是发自内心,而是出于无奈。近十几年来,随着社会发展,教师的社会地位有所改善,但相比之下,教师的实际收入还是较低,尤其是小学教师的工作繁重而又复杂,教师的付出和他们的实际待遇很不相称。笔者近几年对小学教育专业学生作了未来职业选择调查,结果发现,只有近三分之一的学生真正愿做小学教师。因此,大部分学生进人大学后,学习动力不足,对专业技能培养不感兴趣;虽然是高中毕业生源,但由于受应试教育的影响,学生的文化素质及能力发展还存在很多问题;由于受就业选择市场化、选择多元化等(一些学生有考研打算或考公务员等其他想法)的影响,学生一入学,就为就业做准备,忙于各种过级,对教学技能训练热情不高,对教学技能训练时间投入不足,这些不利因素对学生教学技能的培养带来一定的困难。
5、高师教学重学术、轻培养,教学质量受到影响。
目前在高师课堂教学中存在的主要问题是,教学理念落后,教学方式单一,主要还是讲授式。教师讲授,学生听讲,缺少质疑、自主探究、合作与交流学习,不利于学生形成思维能力、研究能力、创新能力和实践能力。由于课堂教学以教师讲授为主,因此教师的教学一方面难以为师范生教学技能培养起到示范作用,另一方面在培养学生能力方面缺少有效的方法和对策。高校教师缺乏对基础教育的感性认识及经历,课堂教学脱离基础教育实际,脱离当前基础教育课程改革。
改进意见小结(汇总16篇)篇五
为了加强学校与家长的沟通、交流,争取家长的配合,达到“家”、“校”联合,共同育人的目的;让家长了解学校、班级和自己孩子近况,传递学校的教育理念;介绍家长关心的学习等方面问题和学校的应对措施,及时了解征求家长意见,解决家长的疑问和困惑,以便今后更好地开展教育教学工作,1月25日学校分班级召开了家长会,现将家长会意见及整改措施整理如下:
一、反馈意见:
从学生家长反馈意见来看,家长们对我校开展家校联系活动给予了高度评价,同时也对我校学生思想教育、学生管理、学生学习、管理方面、安全教育、家校联系等多方面提出意见和建议。现将其归纳如下:
(一)在思想教育方面
绝大多数家长要求加强学生思想政治工作,特别要加强理想信念教育和革命传统教育,学生应树立正确的学习观念;加强学生思想道德修养,培养吃苦耐劳精神;加强对学生的学习、生活和思想引导与教育;多和家长联系,共同做好学生的思想工作,让家长及时了解学生在校的思想动态。
(二)在管理方面
学生家长普遍要求加大对学生日常管理,检查要多于布置,培养德智体全面发展的人才;加强安全卫生检查;要注重培养和提高学生的整体综合素质;对学生严格要求,加强管理,净化学校周围环境,创造良好的学习氛围。
(三)在学习方面
学生学习,多给锻炼机会;严格督促学生完成学习任务,加强对学生适应社会能力的培养;抓好教育质量,为学生营造良好的学习和生活环境;建议学校定期反馈学生在校表现及其学习情况和考试成绩;对学生高标准、严要求,净化学习环境,规范学习制度,督促检查学生学习。
(四)在安全教育方面
对学生经常进行安全教育,防范各种危害学生人身、财产的行为;
(五)家校联系方面:
班主任在平时要多与家长联系和沟通,班主任应及时反应学生的在校表现,做好家访工作。希望与科任老师取得电话联系。
二、整改措施
(一)实行整改责任制。
整改措施:对反馈的问题进行了认真的梳理,并召开专门的行政会议,将问题归口到相关处室,落实到人。实行各部门主任负责制,由主任负责抓好本处室的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,增强了各部门的责任心。
(二)继续加强师德师风建设。
整改措施:继续开展师德师风建设活动和评选“优秀班主任”活动,使师德师风建设活动规范化、制度化。
(三)修订学校的有关制度。
整改措施:围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度,激发广大教职工工作的`积极性,创造性。
(四)加强与家长的沟通与联系。
整改措施:树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次,科任老师也要做好家校联系,多与班主任和家长沟通。
(五)落实行风监督员职责。
整改措施:为了保证我校民主考评工作的有效性,防止考评走过场,召集行风监督员,通过座谈会等形式听取他们对我校民主考评工作的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。
通过开展此项活动,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视家长会反馈中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”。
我校召开了“让孩子健康快乐地成长”为主题的全校家长会。活动中学校向家长发放了活动反馈表,从回收的调查问卷来看,家长们对本次家长会给予了充分的肯定,家长会上学长知道了很多科学的学校教育、家庭教育的理念和方法。当然,家长们也从不同的层面对学校的工作提出了一些建设性的意见,为了践行“办人民满意教育”的教育宗旨,经学校校长室研究决定,对于家长提出的建设性意见,学校将限期进行整改并公示,努力做到让社会满意,让家长放心。 意见及措施归纳如下:
要求各年级组以年级组为单位或以班级为单位组织相应的活动,学期末上报相应的活动资料。
二、希望学校加强学校大门两侧的道路管理,学生放学到指定地点时间长,秩序乱,存在交通安全隐患。
措施:加强学校值班教师及安保人员的工作责任教育;
加强教师放学时的定时、定点等安全意识教育;教育学生要求家长在规定时间、规定定点接送,不占用学生放学通道。
三、建议学校举行一次家长开放日活动。
措施:邀请家长代表参观学校。
2017年6月
为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,我们收回了学校和年级发放的《致学生家长的一封信》。通过这样的活动增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理。现总结如下:
一、家长提出的建设性建议和意见:
学生家长对我校的各项工作给予了极大的支持和肯定,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见:
1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。
2、探讨座位与习惯哪个更重要。
3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。
4、希望和老师能多联系,加强学校和家长的联系
5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。
二、家长反馈意见总结与反思:
从家长的反馈情况来看,《致家长的一封信》有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从信中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
三、下一步的改进措施:
针对学生家长提出的要求,结合高三的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强工作:
1、认真总结家长的反馈意见,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。
2、进一步推进我年级的教学和管理工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。
3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。
4、在仅剩的三个多月的时间里,关注学生的心理变化,在提高学习成绩的同时,关注学生的心理状态。
本次活动各班主任都对家长反馈的问题进行了查摆,大家非常认真,做了多方面的思考。今后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
改进意见小结(汇总16篇)篇六
诉讼请求:请求人民法院依法判令:
1、被告归还借款_____________元及资金占用利息;。
2、本案诉讼费用有被告承担。事实和理由_____年_____月_____日,被告向原告借款_____________元,并由被告向原告出具了借条一张,解天上注明借款归还日期为_____年_____月_____日前,借款到期后,经原告多次催收,被告拒不归还借款,故原告起诉来院,请求依法判决。
综上所述,本案因被告拒不履行还款义务而起,属被告的违约责任,请贵院查明本案真是情况,满足原告诉求。
此致
_______________人民法院。
具状人:____________。
__________年_____月_____日。
改进意见小结(汇总16篇)篇七
1、当前学生学习兴趣低,很多同学没有把心思放到学习上来,而是花在了自认为锻炼自己的活动中去。
建议:营造考级考证的氛围(比如召开专题讲座,老师上课多指明其重要性等),这样可以提高班风学风,影响周围同学共同进步。
2、做实验不认真,不积极锻炼实验动手能力,对实验只了解怎么做,却不知为什么这样做。
建议:上实验课时,老师应该多阐明实验原理,并且,结合课本,举出实例,以利于同学消化吸收。
改进意见小结(汇总16篇)篇八
在学校管理工作中,其核心内容和基础就是教学与管理,学校工作的核心就是教学,要将教学工作落到实处,最重要的就是加强管理,实现二者的协调发展。在新的时代形势下,要全面提高小学教学质量,就要加强学校管理,推动教学活动的有序开展。但就现实情况而言,小学学校管理仍存在诸多问题,难以满足家长和社会的现实需求。
1.1侧重知识传授,轻视素质培养。当前,部分小学学校管理仍将工作重点放在知识传授上,不注重培养学生的综合素质。因而在教学安排上,学校仍将“主课”放在关键位置,轻视音体美等科目,导致学校管理工作出现偏差。
1.2偏重学生管理,轻视教师管理。就管理对象而言,学校管理者将教育管理的重点放在学生身上,不注重教学关键因素的控制。在执行相关管理制度时,要求学生严格执行相关规范,在教师管理这一块相对薄弱,教师自律和教研组负责教师管理,这不利于落实学校管理工作。
1.3重视硬件建设,轻视软件提高。在学校管理工作中,硬件建设往往是管理的重点,相对轻视对学校师生精神层面和文化层面的管控。部分学校将行政管理、教学管理和硬件管理纳为学校管理的主要内容,对师生精神培养和校园文化建设则相对轻视。
1.4重视强制管控,轻视沟通交流。在选择管理方式时,学校不注重提高师生民主意识,在日常管理中不注重沟通,加剧了管理者和被管理者之间的矛盾,不利于建设和谐校园,导致同事关系、干群关系和师生关系的紧张,无法在第一时间反馈信息,不利于强化学校管理。
学校管理工作能有效连接学校与教师、与家长、与学生的关系,有利于提高课堂教学质量,和谐师生关系,有利于营造和谐、愉悦的校园氛围。所以,学校方面要进一步解放思想,提高学校管理工作水平。
2.1坚持以人为本。在新的时代形势下,学校管理者要坚持实事求是,逐渐改变传统的、落后的管理方式,贯彻落实以人为本的基本方针,将学校工作重点放在服务上。第一,更好的服务教师,倾听教师心声,鼓励教师各抒己见,积极改进教学管理工作中出现的弊端,为教师提供更大的发展空间。第二,更好的服务学生,定期与学生家长交流意见,将学生、家长对学校及教师意见反馈给管理者,建立起沟通的桥梁,尊重学生的个性发展需求。第三,营造和谐的校园文化环境。从小学生生理和心理特点出发,为学生营造和谐的校园文化氛围,帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,从整体上提高学生素质[2]。
2.2贯彻落实素质教育的理念。要以新课改理念为基本指导思想,重点突出教学工作的中心。第一,帮助教师转变教学观念,尤其要重视对美术、体育等科目教师的培养,强化其对本职工作的认知,给与其一定的奖惩措施和物质保障,为其创造良好的发展平台。第二,合理安排教学保障、课程安排以及教师培养等工作,从根本上提高教学质量。第三,树立先进的教学理念。素质教育的基本着眼点就是培养并提高学生的创新精神,在教学管理工作中要鼓励学生大胆发言,认真听取学生的建议,尊重学生的个性发展需求,营造和谐发展的校园文化环境。
2.3强化教师队伍建设。第一,注重培养并提高教师的能力素质。随着社会经济形势的发展,教师要进一步解放思想,充分发挥新技术的优势,从根本上提高教学活动质量。在学校日常管理工作中,要将提高教师素质作为管理的基本着眼点,多渠道、多角度的提高教师综合素质和能力。第二,加强教师与管理者之间的交流。管理者要倾听教师意见,主动与教师交流,认真听取教师关于学校管理的意见和建议,鼓励教师积极参与到教学管理中,提高教学管理工作的有效性和针对性,密切教师与学校之间的关系。第三,积极构建完善的教学网络平台。要加强学校管理系统建设,为广大教师与学生创造良好的交流环境,提高学校管理工作的有效性和科学性,推动教学活动的有序开展。
改进意见小结(汇总16篇)篇九
关于改进新闻宣传报道工作的意见《**时讯》的前身是《**日报・**版》。《**日报・**版》于2002年2月25日由县委常委会研究决定创办,由县委宣传部牵头办齐了各项办报手续,于2002年6月1日创刊。该报从创刊到2002年底实行半月刊,从2003年1月1日改办旬报,在当年8月1日改成周报。2003年底执行全国治理地方报刊散滥活动的精神,停办《**日报・**版》。接着县委常委会又联系全县宣传工作的实际需要,201月1日成立了**彝族自治县新闻信息中心、《**日报》**记者站,创办了免费赠阅的内部资料《**时讯》,办刊宗旨、规模、风格与《**日报・**版》基本相同。同其它县市报相比成长得快。核定编制6人,现有5人。总结三年的办报经验,有成功有过失,有成效有困难。成功及成效:一是通过县报这一载体阵地,及时有效地宣传了党的路线、方针、政策和县委政府的新决策新举措,凝聚了人心、树立了县委政府的威信,强化了全县的宣传思想工作,对全县经济社会各项事业的发展进行了客观、全面的报道,起到了上情下达、下情上达的“喉舌”作用,达到了鼓舞全县人民斗志、振奋人心和促进“三个文明”健康协调发展的目的。二、编报运作快,每星期一几乎能见到《**时讯》;《**时讯》虽小可基本囊括了一周内全县的要事要闻,不仅加强了对内宣传,在其它县市中评价也较好,使《**时讯》成了外界了解**的一个形象窗口。三、为全县各级各部门业余新闻写作爱好者提供了创作阵地,激活了他们的写作热情,为加强全县的宣传思想工作,培养和凝聚了一个扎实的通讯员队伍。过失和不足:一、大小会议及县领导活动的新闻宣传报道没有形成制度,宣传要求不够规范,在县级领导班子中对此多次出现过异议,曾三次发生过文字及图片宣传方式方法不妥当的过失。二、版面的科学策划、组稿、编辑有待进一步提高,有时存在版面不美、布局不科学的现象;有时存在在宣传内容上“突出宣传主题”和坚持“三贴近”原则做得不够好。三、编审、编校过程中缺乏“仔细仔细再仔细”的精神,存在为追求速度而忽视精细度的现象,曾一次出现过常识性和两次笔误性的错误。困难:一是人员紧缺。按相关办报的要求,四开四版的周刊需要8至12人,可目前县新闻信息中心编制6人,实际只有5人,无法做到采编分离,经常发生采与编人员矛盾突出现象,有时不能顾及多点派出记者采访。二是设备简陋。现在新闻信息中心只有3台电脑,相比有了大的改善,但还无能力做到人均一台电脑的要求;有两台性能一般的相机,多数情况下记者采访没有相机;按理新闻信息中心应有2至3台数码相机,对于新闻工作者经济、节约、适用性大;到目前新闻信息中心还没有相关采访用录音机,给采访工作带来诸多不便。三是经费困难。除财政拨给的办报经费外,其它费用没有,人均核定的一点办公经费捉襟见肘,许多工作干不了或干不好。针对以上存大的不足和困难,采取以下措施。一、报纸的审发。尽快制定出台审稿及发送制度,严格按制度执行。(制度另附)二、编辑。完全按照主编、编务副主编的意图策划编辑,科学、美观地策划版面,极端认真负责地修改、审定稿件,杜绝出现政治性和常识性错误。三、校印。大胆质疑,极端仔细认真,做到仔细仔细再仔细,杜绝出现校印性错误。四、发送:免费赠阅到股所级单位、部门及村民委员会、村完小,由县邮政局有偿发送,县处领导干部由新闻信息中心发送。五、关于会议及领导活动新闻报道。根据大办发(2003)28号关于印发《**州关于进一步改进会议和领导活动新闻报道的意见》的通知的精神,会议及领导活动新闻报道要求规定如下:做好会议和领导活动新闻报道工作,对于坚持正确的舆论导向,大力宣传党的路线方针政策和县委、县人民政府的中心工作,反映全县各级领导干部执政为民的先进事迹,凝聚人心,鼓舞干劲,加快发展具有十分重要的意义。(一)关于会议新闻报道:1、县委、县政府召开的具有全局性重大意义的会议,进行准确、及时、充分的报道。2、中央各部委、省委、省政府和州委、州政府全国、全省全州性的会议,要作认真报道。3、县委常委会、县委全会、县政府全会和常务会议,可以公开报道的,按会议通知要求进行报道。县人大常委会和县政协常委会的例会,作为消息一次性报道。4、县委、县人大常委会、县政府、县政协常委会召开的专题会议,需要报道的,作为消息一次性报道,文字一般不超过700字。5、县级领导同志出席县级各部门和各乡镇召开的会议,不能就会议写会议,要从中挖掘新闻亮点,突出报道会议中受众关心的内容,文字一般不超过400字;除县委书记、县长讲话外,其他县级领导的讲话不作全文发表,消息稿中有关内容要简略。县级各部门和各乡镇召开的会议不作报道。6、各民主党派、县工商联和县总工会、团县委、县妇联、县社科联、县文联等人民团体召开的代表大会和全委会、执委会,作为为消息一次性报道,文字不超过300字。7、县级各类学会、协会举行的年会、理事会或其他会议,不作报道。(二)关于领导活动的新闻报道:1、党和国家领导人到县内视察,按中央有关规定,采用通稿制进行重点报道;省部级领导和州厅级领导到县里考察、调研和指导工作的,要作认真报道。2、县主要领导县委书记、县长、副书记、县人大常委会主任、县政协主席,下同)到乡村考察工作、调查研究和出席重要活动,分别按照县委办公室、县人大常委会办公室、县政府办公室、县政协办公室的安排,进行组织报道,文字稿一般不超过700字,对随行和陪同的部门、乡村领导不作列名报道。3、县委常委、县政府副州长到乡村调查研究、指导工作和出席重要活动,需要公开报道的,发300字左右的综合消息。4、县级领导的讲话,需要公开发表的,由县委办公室作出安排,指定版面发表。5、县级领导参加由县委、县政府统一安排的庆典、慰问等活动,对县委书记、县长的活动单发消息,其他县级领导的活动作一次性综合报道。6、县委书记、县长题词、作序、写贺信、发贺电,如需要报道的,可公开报道。其他县级领导题词、作序、写贺信、发贺电,不作报道。7、县委书记、县长参观展览、观看演出和出席其他文艺活动,作一次性报道。其他县级领导参观展览、观看演出和出席其他文艺活动,不作报道。8、县委书记、县长对部门、地方的指示、批示等,可以报道。其他县级领导对部门、地方的指示、批示等,一般不作报道。9、县级领导出席部门和乡村举办的颁奖、剪彩、奠基、首发、首映等仪式和接见、照相、联欢、纪念会、联谊会、研讨会等活动,不作报道。(三)关于领导外事活动的新闻报道:1、县级领导出席的重要外事活动,,按外事和外宣的有关规定,由县委办统筹安排报道。2、县级领导受州委、州政府委托,率领代表团出访,发一则简短消息方式报道。(四)关于新闻报道的采编刊发1、除县委和县政府举行的或经县委批准召开的具有全局性重大意义的会议外,会议报道应把会议的重要程度作为报道与否,报道规格和安排报纸版面,可以不受领导是否出席和职务排序的`限制。但会议新闻不要过于集中,要适当向其他版面分流,也可视情况在下次安排报道。2、新闻工作者要转变作风,深入采访,改进会议报道方式,突出报道有新闻价值的内容,提高报道质量,使会议的新闻报道贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性、实效性和吸引力、感染力。3、报道县级领导的活动,要努力提高质量,注重新闻价值,力求准确、鲜明、生动,多报道对工作有指导意义、到基层为群众解决生产生活困难和群众关心的实质性内容,减少单纯行踪性的报道,力戒空泛和一般化。外事活动报道也要讲求实际宣传效果,突出实质性内容。4、县级领导出席的记者招待会、新闻发布会等活动,在确保事实准确、导向正确的前提下,自主采编,严格执行审稿制度。5、对外报道和互联网上的报道要充分考虑县外及海外受众和网络特点,一般由新闻媒体自主采编,严格审发制度,增强针对性、实效性。6、在精简会议和领导活动新闻报道的同时,要大力宣传党的理论、路线方针和政策,生动展现各级领导干部贯彻“三个代表”重要思想、坚持执政为民的先进事迹和重要业绩。在宣传报道中要围绕中心,服务大局,突出重点,创新方法,力求取得新的突破和进展,推动整个新闻宣传工作的改革和创新。(五)关于会议新闻报道和领导活动新闻报道的稿件审定1、县委、县政府召开的具有全局性重大意义的会议的主要稿件,由宣传部长审定。2、县委常委会、县委全会、县政府全会和常务会议,可以公开报道的稿件,由县委、县政府办审定。县人大常委会和县政协常委会例会报道的稿件,由县人大、县政协办审定。县委、县政府召开的其他会议,需要报道的稿件,由主编审定。3、各民主党派、县工商联和县总工会、团县委、县妇联、县‘社科联、县文联等人民团体的全一州代表大会和一年一度的全委会、执委会需要报道的稿件,由主编审定。4、县级领导同志到基层调查研究、指导工作和出席重要活动的稿件由领导本人审定。5、要严格按本意见对报道篇幅、报道方式的规定进行审稿。
改进意见小结(汇总16篇)篇十
现代企业越来越重视客户服务,这是一种趋势,也是市场经济发展的必然过程。而800呼叫中心客户服务部作为呼叫中心新成立的工作组,在大家的支持帮助及指正下,做出了一系列的成绩,也发现了一系列的问题。为了更好的开展下一阶段工作,平稳度过年后的销售断层,根据部门相关规定,制定计划如下:
理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到学习不仅是任务,而且是一种责任,更是工作的切实需要。今后我会努力提高业务水平,注重用理论联系实际,用实践锻炼自己,为公司贡献自己的微薄之力。
1.作为客服人员,我始终认为把简单的事做好就是不简单。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。
2.在工作中,每个人都应该严格按照顾客至上,服务第一的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。同时,虚心向老同事请教也是做好工作的重点。努力学习和借鉴他们的工作经验和技巧,既有利于本职工作,在与各部门之间的协调沟通上也会有很大的帮助。
3.不迟到,不早退,不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。
客户会带着各种问题与xx人沟通,尤其作为客服,客户需要从这里了解尽可能多一些的信息。所以为了拉近与客户的距离,明年工作中,希望通过自己的学习以及跟相关销售同事的沟通,来了解一些客户关心的知识,比如客户提到的招标、合同、付款、发货等销售相关环节事宜。在与客户的交流中,客户会提到线下市场方面的知识,在客服工作这块,我认为自己没有了解产品线下的市场情况,没能很好的应对好客户的问题。在明年的工作中,可以的话,如果是涉及到我工作范畴的内容,希望能跟相应的产品经理对接,在工作能给予我一些支持。
改进意见小结(汇总16篇)篇十一
怎么让工作时有个好心情,除了良好的工作氛围,好的办公环境也是影响因素之一,整洁、明亮、舒适的工作环境,才能使员工产生积极的情绪就会充满活力,工作效率才会很高。
1、自觉办公场所不吸烟。以免产生的二手烟对其他同事的健康造成影响,而且呛人的烟味不仅刺激呼吸道,也会刺激眼睛视物困难。
2、勤开窗勤通风。一屋子的人如果闷在一个封闭的环境里,所产生的废气会让人大脑缺氧、头昏脑涨,而新鲜空气则可以令人精神振奋,工作起来也会觉得神清气爽。
3、做好办公室绿化。在合适的位置养一些大型的绿叶植物,在办公桌上放一盆小植物,既吸收辐射,也可以缓解眼部疲劳。
4、调轻手机铃声。调轻手机铃声或者设置为振动状态,讲电话的时候也要有意识地放轻音量,同时不要在上班时间煲电话粥,要知道在紧张忙碌的状态下,如果有人在旁边一直聊电话,那感觉就像是五百只苍蝇在耳边萦绕,容易让人烦躁。
5、随时整理自己的办公桌。不要像摆地摊一样把东西扔的满桌子都是。一个整洁有序的办公秩序也能让人拥有轻松的心情来投入到工作当中。
6、尽可能不在办公室就餐。如早餐之类,或者有些味道比较重的食物也不要在办公室吃,会留有异味。
7、适宜的办公室温度。如夏天的话很热,冬天又很冷,可以开空调调节温度,如何太干,可以放个空气加湿器。
8、净化办公室空气。空气净化器所应用的光触媒、负离子、净离子群净化技术能够很好去除病毒、游浮霉菌、细菌、苯、氨、过敏原等。多重滤网功能吸附附粉尘、强力除甲醛、异味、吸附油烟、二手烟等。并能智能监测污染情况,方便获悉室内污染情况。
改进意见小结(汇总16篇)篇十二
首先,要找准自身的工作定位,时刻保持头脑上的清醒。
从走出校门到走向社会,每个人都会经历一段心理上的适应期和角色转换的磨合期。就大学生村官而言,如何适应从校园到农村生活的过渡,实现由学生到干部身份的转变,这是要面对和解决的首要问题。思想是行动的先导。要解决好这一问题,首先必须有一个明晰的认识和端正的态度,正确处理好理想与现实之间的关系,明确自己所肩负的职责。当前,农村正处于一个改革、发展的攻坚阶段,广大农村的发展潜力被逐步挖掘,孕育了大量的发展机遇,在这个时机,选派大学生到农村任职,目的是让他们在农村一线发挥聪明才智,锻炼提高自己的能力,并通过示范带动作用,进一步激发农村干部的整体活力和工作热情,深化改革,推进农村各项事业稳步发展。对此,大学生村官要有一种荣誉感和使命感。同时,身处农村这个大环境,许多事物还要靠自己去摸索、去分析、去解决和处理,因此要多看看别人怎么做,不要感染坏的习气,做到去粗取精,明确自己到农村究竟要去干什么,怎样才能干出一番成就,把自己的远大抱负与到农村一线的实践紧密结合在一起,摈除思想上自我定位过高、工作怕吃苦、依赖心理强等问题,不断地矫正自我,锤炼自我,在思想上自觉地把自己定位于一名基层工作者,做到身处基层更要心系基层,真正融入到农村这个大熔炉之中。
第二,要做到知不足而后学,处处留心皆学问。
人常说,选择了学习,也就是选择了进步。学习的过程不仅是一个单纯的知识积累的过程,更是自我境界、素养及对外界事物认识提高的一个过程。如果说,多年的学校生活已使大学生村官奠定了厚实的知识基础,那么农村这个广阔天地就是让他们学会如何为人处事、掌握工作方法的第一课堂。工作中,要切实克服急功近利的浮躁情绪、高高在上的骄傲情绪、不愿吃苦的悲观情绪,放下架子甘当小学生,时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,向基层干部学习,向农民群众学习,在一点一滴的实践中去认真感悟、细心体会,把学习作为积累知识、增长才干、提高水平的重要手段,当成加强修养、陶冶情躁,提高思想境界的重要途径。要紧扣当前农村改革发展的实际,认真学习党在农村的政策法规、农村改革的发展历史,以及所在乡情及村风民俗,掌握好第一手资料,以正确的理论指导工作的开展。同时,还应当学习科技、法律、文化等方面的知识,以不断增长见识,拓宽思路,有效地将经济、科技、文化等方面的知识,做到勤学善思,勤思多行,把所学的知识与工作实践紧密地结合起来,在与群众接触的过程中,去发现问题、总结得失,不断培养理论联系实际、调查研究的习惯,使自己成为知识全面、见多识广的“全才”。
第三,要树立良好的心态和作风面貌。
由于特殊的身份和较高的学识素养,大学生村官到村上工作以后,往往被别人高看一眼,成为基层干部群众关注的焦点。对此,大学生村官一定要有一个正确的认识,把群众的“高看一眼”化作工作上“更高一筹”的动力,以实际行动充分展示出当代大学生活力充沛、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
一是个人心态要放正。
大学生村官到农村工作,“劳其筋骨,苦其心志”也是题中应有之义,要通过农村一线的实践锻炼,去经受风雨,增长见识,最终在思想上得到磨练,精神上得到升华,成为一名经验丰富、素质过硬的优秀公务员。工作中,要做到“一日三省吾身”,守得住清苦,耐得住寂寞,不为名利所惑,不为浮华所动,切实克服高人一等的优越感,时刻保持谦虚务实的态度,不断完善自我,提高自我,增强对“三农”工作的理解和认识,贴近与群众之间的感情与交流。
二是工作态度要端正。
大学生村官到农村工作,需要学的东西还很多。要想对农村工作有一个全面、深入的了解,掌握其内在规律和有效的工作方法,并不是一朝一夕所能达到的,这要靠平时一点一滴的学习和积累。常言道,“千里之行,始于足下”。成就任何一项事业,干好任何一项工作,都要靠一步一个脚印,脚踏实地去做的。因此,要克服心理上的急躁情绪和得过且过的敷衍态度,做到干一行爱一行,立足于基层,扎根于基层,踏踏实实干好组织分配的每一项工作,而不能拈轻怕重或就高就不就低。同时,要发挥自身思路清、眼界宽、善于创新的优势,把所学的特长更好地应用到工作之中,为群众搞好服务,不断增强独立思考、分析和解决问题的能力。
三是为人处事要公正。
在学生在基层工作,与他们交往的人很多,其中既有上级领导,也有村上干部及基层群众。因此,要注重处理好各方面之间的关系,尊重当地的风俗习惯,自觉融入到群众之中,锻炼提高自己的社交能力和协调能力,处处以大局为重,以事业为重,以群众的根本利益为重,做到对上对下一个样,一碗水端平,尊敬领导,团结同志,做老实人、说老实话、办老实事,给自己营造一个严谨细致的工作氛围、团结和谐的生活氛围、奋发有为的创新氛围和平等宽松的竞争氛围。
“大学生村官”创业贷款财政贴息资金由市财政预算安排,财政专户管理,用于“大学生村官”创办、领办致富项目的贷款贴息。
贴息资金的申请方法:“大学生村官”创办企业和农民专业经济合作组织,贷款时先向所在县区财政部门提出贴息资金申请,经审核、汇总后,向市财政局申请办理创业贷款财政贴息资金。“大学生村官”在申请创业贷款财政贴息资金时,须提供申请人签名的身份证复印件;营业执照副本原件及复印件;创业贷款合同原件及复印件;偿还创业贷款利息清单原件及复印件;组织部门审核出具的自主创业审核意见等相关证明。
贴息标准:贴息比例按中国人民银行规定的人民币同期基准贷款利率予以确定;贷款贴息最高不超过1万元,贴息期限原则上为一年;已取得财政资金支持的项目不再作为贴息对象。
贴息资金的审核和拨付:市财政局对贴息项目、贷款合同、贷款金额、利息偿还等进行核对汇总,由“大学生村官”管理办公室审核提出意见,并在媒体上公示后,报“大学生村官”创业贷款财政贴息管理领导小组研究批准,原则上每半年研究一次。经批准后,贴息资金直接拨入创业贷款申请人银行账户。
改进意见小结(汇总16篇)篇十三
我局新闻宣传报道工作在新闻机构和上级主管部门的大力支持下以“内聚合力、外塑形象”为指导原则在局党委的正确领导下以提升和加强内外宣传工作为突破口充分利用报刊、电视等新闻媒体多角度多层次的开展内、外宣传工作展示我局的良好社会形象和广大干部职工奋发有为的精神风貌为加快我局经济的发展和提高社会知名度提供了强有力的思想保证、精神动力和舆论支持20我局共在各类新闻媒体上稿134篇其中:省部级新闻媒体上稿24篇地市级新闻媒体上稿31篇县级新闻媒体上稿79篇。
一是提高认识,加强领导。认识的提高是工作质量和水平提高的关键。为此,我局针对部分干部职工对新闻宣传工作存有偏见的实际,通过多种途径大力宣传新闻宣传工作的重要性,指出新闻宣传是企业政治思想工作的重要组成部分,帮助大家端正态度,正确认识和对待新闻宣传工作。为加强对新闻宣传工作制度化、规范化管理,我局成立了以党委书记为组长的新闻宣传工作领导小组,印发了《**县电力局新闻宣传工作实施意见》,《**县电力局信息工作考核办法》,制定了信息报送考核管理及奖励办法,明确了指导思想和宣传重点。
二是领导重视,鼓励职工积极投稿。工作开展过程中,局领导高度重视信息宣传工作,多次在全局工作会议和局务会上强调信息宣传工作重要性,鼓励干部职工积极写稿,并以身作则,带头写稿。通过以上措施,“宣传也是生产力”成为全局上下的共识,为信息宣传工作的开展营造了一个良好氛围。
总结。
对即时产生的`信息即时向县政府和相关新闻机构报送。对重大活动、重要信息我局即时联系县宣传部新闻科、县广播电视台进行连续报道。如今年的春检工作、五一节前的第四届职工运动会等,在电视台播出后影响较大。
四是分解任务,自我加压。将任务指标依据全局工作重点和部室、基层供电所工作内容情况,将指标层层分解,还将其作为一项重要内容纳入年度目标考核范畴。通过今年的工作实践来看,此举对我局新闻宣传工作起到了极积地推动作用,各部室、供电所以及新闻宣传工作人员的积极性高涨,全局上下涌现出一批喜欢宣传、爱好写作的新生力量,稿件质量和数量也得到明显提高。截止年12月底,共收到各类新闻稿件100余篇,《**电力信息》使用58篇,甘肃电力报上稿3篇,酒泉日报3篇,县宣传部、电视台使用28篇。
这些成绩的取得,离不开领导的大力支持和正确指导,更离不开各部室和新闻爱好者的关注和爱护。但2009年的新闻宣传工作,我们也还存在着一些不足,主要体现在:
1、没有积极充分的发挥广大职工的积极性。来自基层的鲜活生动的新闻稿仍嫌不足,没有更好地反映基层职工生产一线的奉献和风采。
2、缺乏有深度的稿件,和有影响力的策划和连续报道。
3、与新闻媒体的沟通和联系不够,还有待加强。
1、出台新的奖励和惩罚机制,调动各部室和基层单位的积极性。建立健全的考核机制和奖惩办法。
2、进行深入挖掘,推出有影响力和轰动效应的报道,特别是注重对于服务、形象品牌包装和打造,注重对基层先进模范和基层员工代表的塑造和宣传。
3、进一步加强和新闻媒体的联系和交流。
改进意见小结(汇总16篇)篇十四
房建工程质量不仅关系到工程项目的实用性效果和建设项目的投资效果,同时关系到居住者的.生命财产安全。随着我国现代化水平的不断提升,房建工程项目的规模正在逐渐加大,一旦出现质量问题将会严重影响到公众利益和施工单位的利益,所以说质量管理问题是当前需要解决的关键问题。在实际管理工作中取得了一定的成绩,但是也存在着不可忽视的问题,下面本文就对这些问题进行分析,并提出有效的改进措施。
当前,房建工程质量问题已经成为人们关注的重点问题,全面加强对工程项目质量的管理工作十分必要。在实际管理的过程中,还存在着一些问题,具体表现在以下几个方面。
首先,管理者缺乏质量管理意识。在建筑业快速发展的今天,大多数施工企业更加注重的是自身的经济效益,而忽视了社会效益,将经济效益的最大化作为企业追求的目标,在这种情况下,企业的管理者就会忽视对于工程项目质量的管理,而更多的是像经济利益看齐,这样将会使质量管理工作陷入到恶性循环中。除此之外,由于管理者缺乏完善的质量管理意识和法律意识,没有科学的法律观念,因此在具体管理的过程中并没有按照相应的操作规范进行,也没有严格的遵守施工图纸,对于施工过程中出现的偷工减料的现象视而不见,这些都是因为管理者意识的欠缺而诱发的问题。
其次,缺乏完善的质量管理体系和良好的管理环境。要想更好的发挥质量管理工作的效果,就需要在完善的体系范围之内开展工作,并且将管理措施落到实处,但是从目前的情况来看,缺乏完善的质量管理体系,管理者不能够进行统筹规划,在管理之前也不能够制定完善长远的管理目标。同时,由于管理者技术水平的不足,在管理操作方面存在着明显的欠缺,使得管理制度的执行力度不到位,加之整个管理系统内的监管机制不够明确,造成工程项目管理不到位,进而影响到了整个项目的质量。
最后,现代化管理人才的缺乏。随着改革开放的不断深入,房建施工项目的数量急剧增加,施工企业为了能够保证工程项目顺利完成,只能扩大农民工的比例,但是由于农民工的知识水平不高,很难保证好工程项目的质量,同时,由于施工企业技术人员的不断更替,整体水平也有所下滑,造成了企业技术人才的匮乏,这样将会不利于质量管理工作的有效开展。除此之外,由于企业在人才激励方面做得不到位,使得很多有经验且技能水平较高的质量管理者大量流失,使得管理人员的结构出现了不平衡的现象,这也是当前房建工程项目质量管理中存在的问题。
上文中从三个主要的方面分析了当前房建工程质量管理存在的问题,下面本文就针对这些问题提出几点具体的改进方法。
首先,要增强管理者的重视程度。在房建工程项目质量管理的过程中,需要重视人的因素,即要重视管理者在整个管理过程中的能动作用,所以需要改变当前的现状,努力的提升质量管理者对于管理工作的重视程度。为此,需要加强宣传,使其明确质量对于整个工程项目的重要程度,并指明质量低劣将会给居住者以及施工单位带来的不利影响,通过这种手段使管理者明确质量管理工作的重要性。与此同时,还需要不断的提升管理者的法律能力和法律意识,使得质量管理工作能够在法律的约束范围内进行,更好的发挥管理的效用。
其次,建立科学完善的质量管理体系。这是整个管理措施的中心环节。良好的管理秩序的形成需要有制度的约束,良好的管理效果的发挥也需要有制度的协助才能够完成,因此说,要想更好的发挥质量管理工作的效果,有效提升房建工程项目的质量水平,需要建立起科学完善的质量管理体系。具体说来,要完善工程项目的质量控制网络,在施工实践过程中,需要由施工企业的领导对工程的目标进行指定,并且保证在施工的每一个环节都需要有管理者在现场进行管理,使承包人的整个施工过程都受到监理。同时,需要进一步明确责任管理机制,将质量管理的任务分配到每个管理者身上,这样能够及时的发现施工过程中存在的各种质量问题,并采取有效措施进行改进。科学的管理体系还需要包括动态管理机制和信息共享机制。动态管理机制就是要保证质量管理着能够深入到施工现场进行实时监管,不忽视任何的施工细节,这样能够更好的提升工程项目的质量。而信息共享机制就是利用信息化的手段,将质量管理的数据及时的公布给每一个人员,让他们明确工程项目的质量问题,以便在今后的施工过程中加以改进。为了提升管理者的积极性,还需要进一步完善激励机制,使其能够在良好的环境下进行工作,充分的挖掘其管理的潜力和才能,为接下来的质量管理工作服务。
最后,不能够忽视任何细节问题。细节决定成败,在房建工程项目中,细节问题处理不当往往会潜在着质量隐患,严重时将会影响到整个工程项目的质量,因此说作为质量管理者,一定要做好对细节工作的管理,尤其是对细微工程和隐蔽性工程的管理。在管理之前需要认真研究施工方案和施工规范,明确该处工程对于质量的要求,并在施工的过程中对每个环节进行质量控制,避免质量隐患。除此之外,细节问题还包括房建施工中各种材料的质量,这往往也会容易忽视。因此作为管理者,还需要对施工材料和施工的设备进行管理,要严把材料和设备的采购关,保证它们的质量性能。对于材料来讲,当其进入到施工现场的时候还需要对质量进行再次检验,杜绝质量不合格的产品进入到施工的环节。对于设备来讲需要对其进行定期的维护,确保其性能的发挥。
质量问题是房建工程项目中最为关键的问题,质量优劣将会直接影响到整个工程项目的使用性能和社会性能,因此随着房建工程领域的不断发展领导者更加注重对质量的管理。但是从目前的情况来看,虽然管理工作取得了一定的成绩,在一定程度上提升了房建工程项目的质量,但是在实际管理过程中还是存在着一些问题,本文对这些常见问题进行了分析,并在问题的基础上提出了几点改进方法,希望能够为今后的房建工程项目质量管理工作提供借鉴。
改进意见小结(汇总16篇)篇十五
根柱校长:
您好!你的来信已看到,谢谢你带给我的祝福,同时也祝您工作顺利,生活愉快!
作为教导主任,我深知道自己是学校教育教学的管理者和组织者,学校教育教学质量的提高关键看校长和主任是怎么抓教学的,中心校的想法和思路是非常正确的,对于我来说我最想得到的就是出去多学习的机会,包括我们的教师,我们的教师在教育教学方面还不能很好的领会新课程标准的理念,在教育教学中也不能很好的应用新课标的思想去进行教学,课堂教学改革就更无从谈起,现在对教师的考核往往还是教学成绩为主,所以教师更多的时间则是去练学生,而不是教学生。我想,要想真正做到课堂教学改革,势必对转变考核办法。
我们的教育是要为孩子们的终身发展奠基,但我感觉我们的孩子是一些书呆子,动手能力太差了,孩子们天天语文数学,数学语文,真是枯燥,老师也是天天语文数学,数学语文,教的也没有激情,更别说创新了,说到这儿,我到想请中心校组织一些综合课的培训,包括我们现在音体美教师的培训,科学教师的培训等。
以上是我想到的,希望根柱校长多提意见。
改进意见小结(汇总16篇)篇十六
在保持xxx员先进性教育活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清自己今后努力方向,在整改阶段中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xxx精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:
在保持xxx员先进性教育活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清了自己今后的努力方向,在整改阶段中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xxx精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:
一、理论联系实际,主动开展政治学习活动。
在整改阶段中,我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加局机关组织的各项政治活动,坚持用马克思主义、xxx思想和xxx理论武装自己头脑,特别是要在学习xxx理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高学习理论的自觉性,平时还利用业余时间进行自学,认真学习了xxxxxx在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,精读《“三个代表”重要思想学习纲要》,对“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解,弥补了自身所欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,政治理论水平有了明显的提高。
二、改进工作作风,破除焦躁和保守思想。
在这一阶段的工作和学习中,我努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作,参与的各项业务工作有了一定的进展,工作效率有了明显的提高。
三、加强调查研究,注重深入查找问题根源。
在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。
四、不断解放思想,培养工作的创新精神。
通过深入学习领会xxx理论和“三个代表”重要思想的精神实质,使我树立了以党的事业为己任的精神,鼓足突破条条框框的勇气,敢于说真话,不怕得罪人,主动靠前解决工作中存在的问题。在这一阶段的工作中,努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,虚心向领导学习,向身边的同志学习,向书本学习,努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风,使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、专一行、成一行。