学校是一个让孩子们展示才华的舞台,他们可以在这里展现自己的特长。接下来是小编为大家整理的学校生活中的一些故事和感悟,希望能对大家有所启发。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇一
一是工作能力有待进一步提高。办公室工作点多面广,工作中难免顾此失彼。我们应该从自身抓起,进一步提高自己的沟通协调和组织管理能力,全面提升自己的综合素质,提高应对处理各种问题的能力。
二是业务学习有待进一步加强。在竞争日益激烈的今天,必须要学会居安思危,注重与时俱进,及时更新自身的知识结构。因此,我结合自身情况制定了20__年学习计划:我计划20__年5月,参加秘书国家职业资格考试,考取三级秘书(高级秘书)职业资格证书;20__年11月,参加经济专业技术资格考试,考取初级经济师职称证书。
三是工作效率有待进一步提高。工作效率不高,诚然与办公室工作任务重、琐事多有关,但更主要的是一个工作态度的问题。在新一年的工作中,我会进一步增强紧迫感和时间观念,注重提高工作效率。
二、20__年工作计划。
20__年,在主任会计师和合伙人管理委员会的领导下,我将认真履行好自己的工作职责,踏实做好各项工作。在做好日常资质管理工作的基础上,还需着重做好以下几项重要工作:
一是20__年6月份,山东三鑫房地产评估咨询有限公司东营分公司房地产估价资质延续备案。二是20__年税务师事务所及注册税务师年检、山东省注册税务师协会会员年检。三是准备迎接9月份可能到来的省注协资产评估机构检查。四是造价咨询乙级资质晋升甲级工作。五是招标代理乙级资质晋升甲级(或资质延续)工作。六是会计师事务所转制工作(普通合伙转制为特殊普通合伙)。此项工作山东省尚未开始,目前省财政厅正在组织调研,具体开始时间会以文件形式通知。七是孙主任房地产估价师延续注册。八是司法鉴定资质延续工作。
总的来看,20__年资质管理工作较以往工作量大增,任务重,压力大。我应该充分认识到困难与机遇并存,坚定信心,以饱满的工作热情,认真负责的工作态度投入到新一年的工作中。
三、几点工作建议。
最后,我结合自己一年来的工作经历和切身体会,对我所明年工作提出如下几点建议。考虑不周之处,还望领导见谅。
一是去年以来各类执业质量检查有逐年增多的趋势,建议明年年初由主任会计师召集部室副主任以上部门负责人召开业务质量控制专项会议,进一步强调要加强质量控制,严格业务操作流程,认真落实各项质量控制制度及档案管理制度。明确将对20__年执业质量检查中出现问题的业务档案经办人进行处罚。进一步明确要认真落实挂靠人员执业记录签字情况,注册会计师、注册税务师、注册评估师等挂靠人员执业记录签发要进一步分配到个人并认真落实,以便应对今后的各类检查。
二是建议今年年底或明年年初由刘主任和孙主任组织开展评估档案检查。以便迎接明年9月份可能到来的省注协资产评估机构检查。检查中应参照20__年中评协下发的《资产评估业务检查底稿手册》,结合我事务所《规章制度汇编》中业务质量控制制度相关规定对20__年度出具的评估档案进行全面细致地检查。检查结束后,还应出具详细的检查报告和整改意见。
三是建议加强新员工培训,帮助其尽快成长。首先,通过《员工手册》学习,使其尽快了解企业文化,增强其企业认同感。其次,通过《规章制度汇编》培训,增强其自律意识,并严格制度落实,必要时杀一儆百。再次,通过岗前培训,提高其实践能力,防止眼高手低,使其尽快完成角色转变,融入到工作中来。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇二
一、服从社区护士长及社区站领导,承担社区卫生服务工作中临床护理工作,社区护理人员职责。掌握人群不同生命周期的预防保健;掌握常见病(慢性病、传染病)三级预防与康复护理技术;掌握常用基础护理技术及操作。独立完成各项家庭访视与护理工作;完成危重、临终病人的家庭护理工作。配合医生完成双向转诊、药品管理、健康档案、资料录入等各项工作,管理制度《社区护理人员职责》。根据季节及常见病发病规律,对居民定期进行健康教育讲座;严格执行各项规章制度、操作规程,严防差错事故发生。做好消毒隔离,避免交叉感染发生。
二、承担社区卫生服务护理管理工作,协助做好社区站各种物品管理及请领工作。
三、正确执行医嘱,熟练掌握各项护理技术操作,开展家庭护理及家庭临终关怀等服务。
四、开展与护理内容相关的社区居民健康教育,包括健康教育讲座、人户宣教、社区卫生服务站内健康宣教等。指导社区居民科学健身。
五、参与社区居民健康档案建立和社区诊断、康复、精神卫生、慢病防治、传染病预防与控制、居民生殖保健服务等项工作。
六、完成社区护理科研工作,并参与其他社区卫生服务科研工作。
七、承担护理教育临床实习指导及带教进修生。
八、运用护理程序开展社区护理工作,并书写相关社区护理文书。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇三
学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下:
一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;
协助学校领导做好日常行政事务工作。
二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和。
总结。
负责草拟学校有关文件文稿并经校长审核后定稿完善发文手续。
三、
负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。
四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。
五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;
六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;
七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。
八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。
德政处在校长的领导下,发挥中国传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。
一、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展中国传统文化学习。
二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作,定期检查、批改、评比。
三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学习、考核、评优等工作。
四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。
五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。
六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。
七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。
八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。
九、优化学校育人环境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。
十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。
十一、及时收缴各种资料,如:一日一善、。
教务处工作职责。
一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论,指导制定各类教育。
教学。
计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全面完成教学任务。
二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;
做好教师的学习、工作的考核工作。
解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核教科书的预定工作。
四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习,提高教师的业务素质。
五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。
六、深入了解学生的学习情况,定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会,听取、吸纳家长各方面的良善之策。
七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在“五育”方面得到发展。
教研组长工作职责。
一.组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。
二.根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。
三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。
四.经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。
五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。
六.积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。
七.制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。
八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。
少先大队制度。
一、活动制度。
1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。
2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育。
3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。
4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。
5、少先大队定期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学习与工作心得。
6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。
7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学习。
二、培养队干部协助少先队工作。
1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼。
2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。
心理咨询室管理制度。
1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约定时间到岗接受咨询者来访。
2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。
3、保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。
4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。
6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。
7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。
9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。
10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。
1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水平。
2、每学期定期作出购药计划并从正规药店进药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。
3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解释。
4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。
5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药量为一次量,酌情增加,不得浪费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新药信息。
6、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服务质量。
7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。
一、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。
二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。
三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。
四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。
五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。
六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。
七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。
八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。
九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。
十、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。
十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。
十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。
十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。
音乐室管理制度。
一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。
七、音乐器材借出和非音乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
八、音乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。
五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。
八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。
小学图书阅览室借阅制度。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规定:
一、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。
二、学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者,须办理续借手续。
三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个月借书。
四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。
五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。
六、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。
七、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书,否则不予办理相关手续。
八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。
九、凡本校学生借阅图书,必须由学校图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。
十、读完后,要按时到图书室办理归还手续,并做好记录。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇四
一、负责项目模块的详细设计、编码和内部测试的组织实施。
二、参与技术可行性分析和需求分析。
三、熟悉并熟练掌握公司软件项目的相关软件技术和使用方法。
四、及时反馈软件开发中的情况,并根据实际情况提出改进建议。
五、参与软件开发和维护过程中重大技术问题的解决,参与软件首次安装调试、数据割接、用户培训。
六、负责相关技术文档的拟订和管理。
七、对技术发展动态进行分析研究。
八、及时反馈实际工作中遇到的问题,并提出改进建议。
九、承担相应的保密职责。
十、积极参加各种技术上的培训。
十一、完成上级所交办的其它工作。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇五
校长是学校最高行政负责人,是学校的法人代表。对外代表学校,对内全面领导学校教育教学、行政、后勤、安全等各项工作。
一、贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。
二、主持校务委员会、校长办公会,对学校重大问题进行研究、决策。
三、根据国家计划和社会需要,确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划,完成上级下达的人才培养、科研等任务。
四、领导全校教职工,围绕学校教育工作,深入进行教学改革,开展学术研究和学术交流活动。
五、组织制订学校各项规章制度,提高学校管理水平和办学效益,逐步实现学校管理科学化、规划化、制度化。
六、主持学校年度预算和决算审核工作,审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。
七、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表;批办上级来文;处理重大涉外事宜。
八、接受党总支和教职工代表大会的监督,加强民-主管理。关心群众生活,改善和提高教职工的生活福利待遇。九、加强教职工队伍建设,不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设,组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动;加强对学生的思想政治工作,创建优良校风,促进学生全面发展。
十、负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系,提高学校知名度,争取社会各界的支持。
后勤安全工作副校长岗位职责
后勤工作副校长受校长委托,负责全校后勤、安全方面的工作。其主要职责是:
一、贯彻党的教育方针和各项政策、规定,执行上级指示和学校决议。
二、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制度和执行后勤工作规章制度;审批分管科室的工作计划和工作总结。
三、教育后勤人员树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。
四、严格遵守财经纪律,组织领导全校开展“增收节支”工作。
五、组织有关科室,搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理和设备的采购与维修工作,保证学校教学工作的顺利开展。
六、加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。
七、协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。八、关心师生员工生活,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件。九、加强改革,引进市场竞争机制,推进后勤社会化进程。
教学工作副校长岗位职责
教学工作副校长受校长委托,负责全校教学方面的工作。主要职责是:
一、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。
二、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。
三、组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。
四、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。
五、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
六、负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设,不断创造良好的教学条件。
七、负责组织分管科室在完成教学任务的前提下,充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收,提高设备利用率。
办公室工作职责
1 、综合协调全镇学校政务、事务管理工作。
2 、组织教育方针、政策、法规的宣传、学习,制定贯彻实施方案落实措施,推行校务公开,加强依法治校。
3 、负责学校干部队伍、教师队伍的思想政治建设和业务素质建设及管理工作。
4 、负责实施教育管理体制改革、干部人事制度改革和学校内部分配制度改革方案,推行教师聘用制。
5 、负责监督检查并配合有关部门处理教职工的违纪、违规问题。
6 、负责学校文秘、信访、保密、目标考核、人事统计、印章管理、精神文明建设、计划生育、社会治安综合治理、联络、接待工作。
7 、负责教育宣传、教育信息和资料征订、收发工作。
8 、负责文书档案、人事档案及个人业务档案的管理工作。
9 、负责办理师范类大中专毕业生的`安置,教职工调配等业务工作。
10 、负责教职工的职称评聘、工资福利、奖惩工作;退休教职工的管理工作和工、青、妇及统-战工作;组织协调对口支教工作。
11 、负责教育事业改革和发展的调查研究工作。
12 、对口负责教育局办公室、人事股、党办室、县政府教育督导室、教育工会和县人事局、编委办、职改办安排的工作。
13 、负责校长办公会和党总支会议议定事项的督办工作,完成学校和上级交办的其他工作。
教导处工作职责
1 、负责教育方针、教学计划的贯彻执行。
2 、负责辖区内教育事业发展计划的编制和辖区内中小学布局结构调整。
3 、负责“两基”成果巩固提高的日常工作。
4 、负责中小学、幼儿园招生工作及普通中等专业学校招生工作;中小学、幼儿园教材和教辅资料的征订和使用指导。
5 、负责组织做好开学、期中和放假等教育教学常规管理工作。
6 、负责校风建设工作、德育工作、科技教育工作。
7 、组织开展艺体教育,实施国防教育、健康教育、环保教育等,协助有关部门搞好学生健康检查。
8 、负责实验设备和现代技术教育设备的配备、管理和使用。
9 、负责农民文化技术教育工作、社会力量办学管理工作。
10 、协助做好自考宣传工作,语言文字工作、教师继续教育工作。
11 、负责学籍管理、控流保学工作。
12 、负责各类考试的组织实施工作。
13 、负责学生安全工作。
14 、负责辖区内中小学、幼儿园管理质量的考核评估工作。
15 、对口负责教育局学校教育股、体卫股、成教股、招生办、自考办、教仪站安排的工作。
16 、完成学校和上级交办的其他工作。
教科室工作职责
1 、负责本辖区内的中小学教学研究、教学指导、毕业班工作视导、教改科研和学科教学业务管理工作。
2 、负责对本辖区内教师培训或组织教师参加县、市有关培训工作。
3 、牵头九年义务教育初中学段毕业年级和小学学段六年级工作。
4 、负责学校教职工教学管理和学校过程管理的视导、督查工作。
5 、负责建立教学评估体系和评估体制,对班主任、科任教师教学质量和学生学习效果的评估工作。
6 、负责组织教师各类赛课活动。
7 、负责组织教育科研成果(论文)评审工作。
8 、负责组织开展教改实验研究;建立校级教研网指导教研组工作。
9 、负责期末统考成绩统统计及其分析。
10 、负责组织学科知识竞赛。
11 、负责教育教学宣传工作。
12 、负责教学业务档案工作。
13 、对口负责县教育局教研室、办公室、教育电视台安排的工作。
14 、完成学校和上级交办的其它工作。
总务处工作职责
1 、负责全镇教育事业发展的中长期计划及年度计划。
2 、负责学校布局结构调整、教育经费的管理和使用。
3 、负责有关财政法规、财务制度、财经纪律的贯彻工作。
4 、负责学校财务管理工作,编报学校的年度预算、决算和各项统计工作。
5 、负责学校后勤、排危、基建、维修和校地、校舍、校产的管理工作。
6 、负责办理教师工资、津贴发放工作。
7 、负责学校食堂、学生住宿以及勤工俭学、校办企业的管理工作。
8 、负责学校卫生防疫和安全工作。
9 、负责学校收费管理及学生代管经费的结算工作。
10 、负责学校经费管理的监督、审计工作。
11 、对口负责县教育局计财股、监审股、勤管办、教育基金会和县财政局、县统计局、县地税局和其他相关部门安排的工作。
12 、完成学校和上级交办的其他工作。
学校安全保卫处主要职责
4 、负责检查本单位(本辖区)学校安全工作的隐患,并督促整改;
5 、负责调查本单位(本辖区)学校安全事故和安全责任事故;
6 、负责协调配合有关部门整治学校周边环境;
8 、负责承办上级交办的其他安全保卫工作事项。
在校长领导下,协助分管德育的副校长负责学校的德育工作。
1 、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育计划和上级有关指示,全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》,组织教师学习、落实相关要求。根据学校的工作计划,制定每学期学校教育工作计划,并认真组织实施。
2 、开展师德规范的宣传教育工作,宣传优良校风、教风和学风。负责安排好学校的宣传工作,指导大队辅导员加强对学生广播室、板报、橱窗的建设和管理。建立和落实教育管理的各项规章制度,按照目标管理和考评估意见做好考核工作。
3 、协助校长做好班主任任职的安排、调整工作。定期组织班主任学习业务,研究班级管理工作,总结交流经验, 成为班主任工作的指导者和督促者, 帮助班主任提高班级管理水平。协助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事件。审定班主任对学生的品行评语。制定班主任工作考核细则,负责对班主任的考核。
4 、指导班主任制定、实施工作计划,并检查执行情况。指导班主任上好班会课,提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求,建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。协助团支部指导少先队工作,并共同开展课外有益的活动。
5 、了解掌握学生的思想状况,根据学生特点及教育规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教育活动,培养学生的创新精神和实践能力,掌握工作动态,及时做好总结交流评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教育与训练,引导与组织开展创文明班级活动。
7 、协助主管校长组织好家长学校、家长会和社区教育工作。领导和布置班主任定期召开学生家长座谈会,听取意见和建议,负责对家长委员会工作的指导。
8 、协助校长领导学校体卫工作,贯彻两个条例,积极开展以达标为主要内容的群众性体育活动。加强卫生保健工作,建立卫生制度,督察卫生室工作。
9 、 定期向主管校长汇报工作情况,提出改进工作的意见和建议。 协助校长组织领导教育改革实验,参与学校教育科学实验课题的实施工作。
10 、 监督检查教师履行岗位职责, 掌握第一手材料 ,建好班主任业务档案 , 配合校长做好班主任业务考核工作。 当好校长的参谋,完成校长交办的其他各项任务。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇六
岗位职责:
1、根据上级的要求及策划部门提供的文案制作设计提案,为联盟设计vi方案。
2、根据上级及策划人员、主编的反馈及时修正设计方案。
3、跟踪执行设计后期的印刷及制作工作。
4、与团队合作,共同负责开发联盟周刊、简报、网站等的设计。
5、为联盟成员的产品提供产品设计、包装设计、宣传资料设计。
岗位要求:
1、学历不限,精通相关平面设计软件,至少3年以上工作经验。
2、具备良好的美术基础,优异的创意构思能力。
3、具备良好的沟通、倾听能力和组织协调能力,善于分析和总结。
4、具备严谨的眼光和对细节的专注与执着。能独立完成设计工作。
5、性格开朗,思维细心,有较强的敬业精神及责任心,能承受工作压力,执行力强,有一定吃苦精神。
二、网站设计建设员:1名。
岗位职责:
1、负责公司b2c电子商务网站、淘宝网店、其他平台网店、公司门户网站的整体形象设计与装修,维护网站及网店美观。
2、负责网店每款商品的设计和美化,包括图片修改和制作、动画、动态广告条,商品详情页的美观优化等的设计。
3、负责根据宣传、销售等其他岗位工作要求,制作活动促销页面、广告页。
4、负责网站整体维护更新,定期制作促销图片和页面,实时报道联盟各项活动。
5、负责网站改版的美工工作。
岗位要求:
1、学历不限,精通网站设计建设,有2年以上行业工作经验。
2、具有扎实的美术功底,有一定的审美能力。
3、熟悉各种类型的web界面与版式,注重细节,色彩感强。熟练使用photoshop、flash、dreamweaver、coreldraw等设计软件,掌握html和div/css。
4、能够迅速准确理解设计意图,有创意。
5、有良好的沟通理解能力、有责任感、仔细认真的完成领导交代的工作、有较强的团队合作意识、适应能力强、有耐心。
6、良好的团队合作精神。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇七
一、贯彻执行国家有关药品管理的法律、法规和行政规章,保证药品质量和服务质量。
二、负责药房药品的验收、保管、养护。保证药品质量符合药典规定,无“三无”及过期、变质药品。
三、负责处方的审方、调配、核对、发药工作。调剂处方时必须做到“四查十对”,处方调配无出门差错及事故。
四、做好麻醉、精神、医疗用毒性药品的保管、使用工作,落实交接班制度。
五、对于不规范处方或者不能判定其合法性的处方,调剂人员不得调剂。发现严重不合理用药或者用药错误,应当拒绝调剂,及时告知处方医师,并应当记录,按照有关规定报告。
六、负责门诊用药咨询工作。
七、负责门诊用药不良反应的上报工作。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇八
16、积极协调甲方、施工方、监理方等多方关系,维护好企业品牌形象;17、对于各类质量问题能够及早发现,提前解决,化解矛盾,维护好企业利益。二、考核要点:
1、分析和解决问题的能力;2、沟通协调能力、关系处理能力;
7、以公司利益为重,具有良好的品质。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇九
药物研发人员北京汉氏联合生物技术股份有限公司北京汉氏联合生物技术股份有限公司,北京汉氏联合,汉氏联合,汉氏岗位职责:。
完成新药研究中的各项研究工作,负责研究方案的制定,实施项目设计、开发和研制工作;。
负责对实验数据进行汇总、分析、归档,确保记录符合规范;规范书写原始记录,确保申报时提供有效的数据。
协助上级整理和撰写相关实验资料及产品分析报告等资料;。
负责仪器设备的校验和日常维护保养工作;确保工作效率,保持实验有序进行。
完成公司临时交给的其他工作。
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任职资格:。
生物技术、细胞生物学、分子生物学、药学等相关专业硕士以上学历,有相关研发经验者优先考虑。
熟悉掌握实验技能:流式细胞术、qprc技术、细胞培养、elisa法、显微观察、动物操作等。
能够熟练使用新药或仿制药开发常用分析检测仪器。
有分析方法开发及方法学验证相关经验,有相关申报资料撰写经验者优先考虑。
具有较好的英语水平,可以熟练查阅并解读英文文献。
具有较强的技术创新精神和独立工作能力,注重细节,责任心强。
身体健康,有一定的耐压性和吃苦精神,具有良好的心理素质、优良的沟通协调能力、职业道德和团队协作精神。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十
1、总经理岗位职责。
a、全面领导公司工作,向公司所有员工指导学习顾客和适用法律法规的重要性;
e、主持召开办公会,对公司重大经营事项进行决策;开展管理评审,评价持续改进质量体系的改进机会和质量方针目标的适宜性。
a.在总经理的领导下,负责公司技术研发总工程师。
b.负责公司质量管理体系的建立、实施和保持并有效运行,全面的监察公司业务运行情况及售后客户维护情况。
c.及时向总经理报告质量管理体系的业绩和任何改进的需求。
d.定期的对公司员工进行业务及技术知识培训,以便更有效的提高公司产品质量及客户满意度。
e.全面领导内部审核工作,积极筹备管理评审会议。
f.调配公司员工的工作,根据业务需要分配各部门工作,且有权向总经理提出任免部门经理的建议。从而保证人员能力与工作要求相适应。
g.审批所有采购计划及相应报销票据。h.审批所有制度的执行。
i.审批公司产品的完成情况及产品质量。3、办公室部门经理职责。
a、负责质量管理体系文件以及适用的法律法规、行业标准的管理;b、负责组织内审工作和管理评审筹备工作;c、负责质量管理体系持续改进工作;d、负责公司人力资源的管理工作;e、负责公司日常对外接待信访和经理办公会等筹备工作,以及工资审核制度。
d、负责本部门人员的需用,培训、能力考核等工作。5、研发部经理岗位职责。
a.负责项目中软件的开发以及应用维护。
b.系统集成项目智能控制系统开发。
c.架构设计、系统分析和测试。
各岗位任职要求。
1、总经理岗位任职要求:
a、具有本科以上学历或受过相关培训;
b、对本行业有很高的专业水准,并有相应五年以上的工作经验;c、掌握本行业经营管理、市场营销、财务管理、人员管理等知识;d、具有决策能力,组织协调能力,社会交往能力及语言文字能力;e、具有很强的法律意识,善于在法律允许的范围内扩大经营。f、熟悉iso9001:2008标准;2、管理者代表任职要求:
a、具有计算机专业本科以上学历或受过相关培训,微软应用程序开发专家资格,熟悉iso9001:2008族标准。
b、具有较强的项目管理能力,精通计算机技术;
d、具有较强的用人才能,具有较强的语言表达能力;
3、办公室经理任职要求:
a、了解掌握国家规定的相关法律法规,坚持原则;
b、具有较强的管理能力,五年以上办公室管理经验,可以独立管理公司的正常运营;
c、熟悉了解企业的经营,五年以上实际工作经验,身体健康,爱岗敬业。4、市场部经理任职要求:
a、大专以上学历,了解企业所用物资的各项标准,具有基本的常识;b、熟悉市场营销和相应经济法等法律法规;有三年以上的实际工作经验,身体健康。
c.郑州本地户口,有一定的人脉圈,热爱销售事业。d.熟悉iso9000:2008标准。5研发部经理任职要求:5.1项目经理任职要求:
a.计算机专业本科以上文凭,有五年以上项目开发经验。
b.对产品有激情,具有领导才能。
c.对问题能正确而迅速地做出确定。
d.能充分利用各种渠道和方法来解决问题。
e.能跟踪任务,有很好地日程观念。
f.能在压力下工作。
5.2测试工程师任职要求:
a.计算机专业本科以上文凭,有1-2年相关工作经验。
b.了解被测试的系统,具备诊断和解决问题的技能,编程技能。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十一
岗位职责:
岗位要求:
1、大专以上学历,3年以上策划工作经验,熟练使用ppt软件,责任心强,有团队精神。
2、具备一定的策划能力,熟悉活动及产品策划、推广和管理能力,能够独立完成活动及产品的策划和执行。
3、拥有良好的表达、写作能力及执行力。能独立开展工作,独立完成各种推广方案的写作及筹备工作。思维敏捷,擅长沟通,有较强的市场公关能力和提案能力。
4、熟悉品牌营销咨询理论体系,准确判断产品的定位及市场走势。能有效整合项目全案,独立撰写并统筹品牌营销、项目策划方案的实施。
5、应聘者面试时请提供自己撰写的方案或作品。
二、推广总监:1名。
岗位职责:
1、主持运营部日常工作,沟通上下级及与其他部门的关系。
2、根据秘书处的发展规划及营销总监的市场预测、销售推广计划,开展联盟推广工作。带领推广团队实现阶段目标和总体目标。
3、做好成员服务工作及与重大客户关系的维持与管理。反馈信息,并努力同新老成员保持良好关系,建立客户档案,以便于从老成员处寻找新成员。
4、负责组织推广人员及时总结交流营销经验,加强业务修养,不断提高业务水平。
5、负责执行营销总监的方案以及过程的跟进、管理和费用的控制;
7、负责联盟推广队伍的培训、建设与管理工作,核心经营人才的培养。
8、负责收集市场动态,建立市场信息搜集、调研体系,定期提交市场报告。
9、负责提交推广月上中下旬报表、月报表、报表、月计划、计划等。
岗位要求:
1、大专以上学历,3年以上营销推广经验;
3、熟悉推广运营流程,对商业规划,商业管理有独到见解;有丰富的项目营销、推广工作经验,能有效的独立完成联盟营销推广的全程工作,具备较强的执行力、组织控制力及协调力。
4、熟悉农业及媒介市场行情;熟悉联盟组织工作流程;具备相应的农业专业知识、市场营销学知识。
5、有优秀的领导力和管理能力,善于进行团队的建设及推广人才的培养。
6、有较强的市场感知能力,能敏锐地把握市场动态、市场方向;掌握较高的公关能力,较强的观察力和应变能力、人际沟通能力、组织开拓能力。
三、推广专员:8名。
岗位职责:
2、负责市场开拓,通过互联网,电话销售和拜访相结合方式,积极开发、拓展联盟成员。
3、及时并有效的跟踪各联盟成员,并按时做好反馈记录及各类推广报表上交推广总监。
4、认真总结推广工作,在周例会上发表周推广总结陈述,听取部门领导建议及意见,及时改进推广方法,争取更大的进步。
5、积极参加由部门组织的学习培训会,丰富相关行业知识,提高工作效率和市场拓展能力。
6、协助会员部对联盟成员做好服务工作。
岗位要求:
1、中专上以学历,良好的沟通、表达及协调能力,吃苦耐劳,有市场拓展工作经验或具备农业相关知识者优先,无工作经验可培训。
2、有良好的职业素养和敬业精神,责任感强烈,对工作有高度的信心及热情,能适应出差。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十二
1、校长由教育局委任,是学校行政负责人,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导的责任。
2、根据办学目标,每学期开学前要制订好学年、学期工作计划,并抓好实施、检查、总结等环节,使学校每年有所进步。
3、要熟悉教职员工的素养、特长,按规定手续任命办公室主任、教务主任、政教主任、总务主任,每年九月要聘用新学年教学人员和教研组长,决定教职员工岗位及工作量,用人所长。
4、贯彻以教学为中心的治校原则,积极实施,推动教学研究。
(1)每学期组织两次教学研究活动
(2)每学期重点抓一个科研项目。
(3)深入一个教研组,作为工作点。
(4)每周听课不少于1节,每学期不少于30节,并要认真评课。
(5)每学期直接检查一次备课、作业,至少参加两次教务主任召开的教研组长会议。
5、主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。
6、实行分层管理,发挥中层管理人员和年级组长的作用,并做好对干部考核。
7、建立健全学校各项规章制度,管理好对教职员工的奖惩考核。
8、审查年度经费预算,根据部门承包原则,合理安排经费,提高效益。
9、有计划安排好教职员工的学习,提高教职员工教育理论水平和师德水平,把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设。
10、根据师资目标,有计划调整师资结构,培养选拔骨干教师,妥善安排在职、业余、脱产教师的岗位进修。
11、每学期定期召开家长会或举办家庭教育活动,推进家庭教育活动的开展。
12、支持教职工代表会、共青团、少先队等群众组织工作,尊重教职工代表会在职权范围内作出的决议和维护教职员工合法权益的建议。
13、关心师生员工的生活,使教职员工集体福利每年有所改善。
学校办公室主任职责
1、主持学校办公室工作,处理学校日常事务。
2、传达校长指令,收集执行情况并向校长汇报。
3、组织校办公室人员搞好本职工作,加强行政后勤管理人员的思想政治工作,组织政治、业务、技术学习,不断提高他们的政治业务水平。
4、领导学校档案管理人员工作,严格执行保密制度。
5、加强对因公派车、租车的管理。
6、负责学校行政的公布、公告工作,加强校务公开工作的领导,并做好材料的收集整理工作。
7、负责学校重大事件的记载,组织学校会议的布置工作并做好会议记录。
8、坚持原则,管理好学校公章。
9、及时处理来信来访接待工作,及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。
10、积极做好学校形象宣传工作,大力维护学校形象。
11、及时向校长汇报上级指示,做好文件收发和传阅工作,整理文书档案和上报文字材料。
12、协调、配合学校其它部门的工作。
学校教务处主任岗位职责
1、拟定、组织实施教务处工作计划。
2、安排教研组的`活动,检查教研组的工作。
3、深入课堂了解教师的教学情况,指导教学工作。
4、检查教师执行教学计划的情况,考核教师的教学工作。
5、组织教学理论的研究工作,评审教学论文。
6、加强对图书馆、微机室、阅览室及电教设备的管理。
7、组织本校教师的观摩课、评优课。
8、做好学校有关考试组织和考务工作。
9、完成教学档案的收集、整理工作。
10、完成学校领导交给的其它工作。
学校政教处主任职责
1、协助校长制定学校学年和学期德育工作计划,认真做好政教处工作计划,检查总结学校政治思想道德工作,审定班主任学期德育工作计划。协调学校各部门的德育工作,编制全校各部门德育活动总日程表。
2、协助校长选配年级组长、班主任,组织年级组长和班主任的德育理论学习,努力提高教师队伍的政治、业务水平。定期组织年级组长和班主任工作会议或理论科研活动。
3、制定学校德育工作的各项制度。
4、具体负责贯彻执行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关德育文件,严格校风校纪,加强良好校风、学风、教风建设,并使之层次化、系列化、具体化、规范化。
5、具体负责各年级各教学班德育领导工作,定期召开年级组长、班主任会,针对各个年级的学生的具体情况和问题提出思想教育和管理的要求和建议。组织学习教育理论,探索德育科研的路子,推广典型经验。
6、具体负责年级、班级德育工作考评及奖惩工作,组织评选德育先进集体和个人,每学年组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”等活动,并将评选结果上报学校,经审批后进行表扬。
7、加强德育常规活动和实践环节的管理。组织领导全校阶段性、层次性的德育活动,负责日常行为的常规管理和社会活动管理,做到有计划、有布置、有检查考核,重点落实,坚持不懈,提高质量。
8、配合教务处负责课外活动和社会实践活动的组织和管理工作。
9、负责安排值周教师、值周班工作,解决学生中的偶发事件。
10、领导全校后进生的转化工作,开展心理咨询活动,处理学生中严重违纪问题。
11、协助校长抓好学校、家庭、社会三位一体活动,组织协调社会各方面的力量支持学校德育工作。
学校总务处主任岗位职责
1 、严格执行上级规定,建立健全学校财务管理制度。2、坚持勤俭办学原则,根据学校工作要点,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。3、负责学校基本建设和校产的登记、分配、保管、添置、维修等工作,按计划发放教师办公用品,督促师生员工执行校产的使用和保管制度。4、严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核各类账目。5、负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,改善教学条件和学习环境。6、关心师生员工的生活和健康,管好水、电及暖气供应等工作。协同学校工会搞好教职工的福利等。7、会同教务处安排学生劳动,搞好校外教育基地建设;配合其他职能机构,加强师生的思想教育工作,力争形成勤俭节约、爱惜公物、人人制止损害公共利益行为的良好校风。8、负责本处职工的政治学习和思想教育工作,认真履行岗位职责,及时为师生提供优质服务;关心他们的业务学习和技术培训,做好考核评比工作,努力建设一支高素质的职工队伍。9、承办校长交办的其他工作。
学校安全办主任工作职责
1、协助校长开展学校的安全工作。
2、主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。
3、安排和实施学校安全教育活动,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。
4、落实学校有关安全工作资料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。
5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。
6、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。
7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。
8、及时上报有关安全工作的材料。
教师岗位职责
1、认真学习《新课程标准》,熟悉所教学科教材。在开学后第一周内,根据学校安排,制定出教学计划。
2、认真备课。在深入掌握教材的基础上,要全面了解学生,科学设计教法,按要求写好教案,无教案者不准授课。在个人备课基础上,提倡集体备课。
3、认真组织课堂教学,上课不迟到,不早退,不接听、拨打手机,不拖堂。从学生实际出发,贯彻“准”、“精”、“活”、“实”及启发式和理论联系实际的原则,改进教学方法,优化课堂教学,开发学生智力,培养学生的创新意识和实践能力。对学生严格要求,严格训练,因材施教。
4、精心设计作业,布置要适量,批改要及时,要全批全改,有批改记录。
5、注重课内、外辅导,满足优等生、中等生和后进生学习的不同需求,促使全体学生不断进步。
6、搞好成绩考核和质量分析,努力完成学校规定的指标。
7、加强教学基本功训练和业务进修,积极参加教师继续教育培训和教科研活动。加强互相学习,取长补短,每个学期听课不少于10节,并认真做好笔记和课堂点评。
8、关心爱护学生,不嫌弃或不偏袒,不体罚或变相体罚。开展各种课外活动,培养学生良好的学习习惯及兴趣、爱好和特长,发展学生个性。
9、既教书又育人。与其他教师互相配合,正面引导,耐心教育和严格管理学生,协助班主任搞好工作。
10、作风正派,遵纪守法,敬业爱岗,为人师表。积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。
教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是:
一、教务行政管理
4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务,实施排课,教学调度。
5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件,严格执行和督导检查。
二、实践教学管理
4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。
5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。
三、考试与学籍管理
1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
3、负责考试改革研究、学籍制度建设。
四、教材建设与管理
1、负责教材征订、发放工作。
2、负责学生教材费的结算。
4、教材研究与教材管理制度建设。
五、其它工作
1、教学管理信息化建设工作。
2、教务文书、档案工作。
3、配合人事处实施师资队伍建设。
5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。
7、及时汇报教学工作有关问题,提出有关建议,供学校领导决策。
8、完成学院安排的其他工作。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十三
(1)负责销售门店销售收款业务管理及对数工作,做到日清月结。
(2)负责日常货币资金的盘点工作,保证账实相符。
(3)负责客户资料的审核、开票的申请、发票的监控工作。
(4)审核门市的报销费用单据的真实性,合理性。
(5)负责门市人员工资的核算。
(6)负责月底盘点仓库物料,保证仓库物料的账实相符。
(7)负责销售门店客户赊销管理及对账确认,密切跟踪及反馈客户的赊销情况。
(8)协助门市总经理完成财务预算的编制、日常费用控制监督工作,定期将预算执行情况向上级领导汇报。
(9)参与销售门市固定资产的现场管理工作。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十四
主办会计:
1、在社长领导下,全面负责杂志社的财务工作。
2、遵守财经纪律,严格执行《会计法》。
3、审核原始凭证,及时做好记账凭证的编制工作。
4、登记总账及各个明细账,对账证、帐表、账账进行核对,确保核算结果的正确性。
5、编制会计报表,确保账实相符。
6、做好国税、地税纳税申报工作。
7、对财务收支、成本、各种财产、资金费用及经济合同进行监督,8、做好货币资金内控管理,按月和出纳对账,编制银行存款余额调节表,确保货币资金安全。
9、做好往来款的管理,及时催收各种应收款。配合各经营管理部门,及时清理债权债务,加速资金周转。
10、负责固定资产的管理,定期盘点,做到帐、卡、物相符。
11、负责公司相关验资、审计、税务咨询等事宜。
12、按照《会计档案管理办法》,做好会计档案保管工作。
13、完成上级领导交办的其他事务。
财务出纳:
1、出纳对杂志社社长负责。
2、遵守财经纪律,严格执行《会计法》。
3、开设银行帐户,禁止公款私存。
4、根据原始凭证登记现金流水帐,做好日清月结。
5、为便于零星支付起见,可设备零用金,采用定额制,其额度由社长核定,由出纳经营和保管,超出部分及时进行处理。备用金上限为2000元。
6、负责工资发放和代扣代缴个人所得税。负责单位职员社会保险的办理及纳税工作。
7、做好现金日记帐和银行存款帐的登记,做到帐帐相符,帐实相符。
8、严禁坐支现象的发生。
9、严格根据审核无误的原始凭证收付款项。
10、按月编制银行存款余额调节表,勾兑银行未达帐项。
11、完成社领导交办的其他工作。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十五
5、催款--负责出口应收帐款资金的回收工作,及时跟踪货款到帐日的应收情况。6、组织编制年度营销计划及营销费用,内部利润指标等计划;7、按时完成总经理交办的其他临时性工作.8、合同签订后的一系列报关、储运、交单等工作,做好国际贸易部坚强的后备军,提高国际贸易部取得订单的竞争力。
9、联系供应商、确认标签唛头,安排发货;10、安排报关、报检、通关;
11、联系货运代理商,安排订舱储运(空运、海运),追踪货物到港;12、制作各种交单文件,便于收汇和客户清关。13、其他领导安排的工作。
任职资格:
3性格外向、反应敏捷、表达能力强,具有较强的沟通能力及交际技巧,具有亲和力;
4具备一定的市场分析及判断能力,良好的市场开拓能力,良好的客户服务意识;
5有责任心,能承受较大的工作压力;
6具有良好的职业道德,爱岗敬业,吃苦耐劳;
7良好的沟通讲解水平、扎实的文案能力和较强的保密意识;8工作认真、作风严谨,有良好的分析问题和解决问题的能力,善于与人沟通与合作。
1、按时完成每天的日常询盘与报盘工作:1)每种产品选择2-3家供应商;2)与供应商建立相互信任关系;3)以战略眼光与供应商发展合作;4)最大化地争取较长时间的付款期限。2、建立供应商管理机制:
1)对每个供应商所有资料建立详细档案;
3)多与供应商联系或定期与供应商会面,多了解信息,增加双方信任;4)每年定期对供应商进行验厂,并填写供应商评价表。5)签订合同签,对产品质量进行严格把控。
任职要求:
1.正规学院毕业,统招本科及以上学历;
2.具备耐心、细致的工作风格,有较强的沟通及团队协作能力。
3.头脑灵活,反应灵敏,学习能力强,能够与同事主动沟通,虚心向上,能够承担一定的工作压力,有长期从事采购工作的意愿。4.熟悉office等办公软件的操作和使用。
5.英语四级及以上,可与外商进行熟练对话及日常英文写作。6、有两年以上出差海外销售及市场开拓经验者优先;8)发展,选择和处理当地供应商关系,如价格谈判,采购环境,产品质量,供应链,数据库等;7、丰富的国际贸易和市场营销知识。
7、任命一名管理者代表和haccp小组组长;
3、负责内部沟通的信息管理,确保输入有据,输出正确,传达及时。4、危机管理中与政府部门和媒体的沟通。
5、管理人力资源,确保配置充分、岗位人员胜任和业绩考核;
3、做合同审批单、找相关人员签字、传真并整理合同。四、haccp小组职责。
1负责制定haccp方案,对所销售的饲料添加剂进行危害分析,确定关键控制点,明确关键限值,明确监控要求;2负责haccp方案更新及验证;3负责产品召回及召回演练;4负责危机管理。
五、其它与质量有关的人员的职责执行本公司《岗位职责》。任职要求:
5、良好的人际沟通能力,具备权限范围内事务处理的决策能力;
6、有良好的中文写作能力和口头表达能力,优秀的沟通协调能力,高度的团队精神,有强烈的责任心和上进心。
六、人力资源部。
任职要求:1、统招本科以上学历,至少2年以上人力资源相关工作经验,1年以上的招聘管理经验;2、熟悉人力资源工作的流程,了解各职能模块的工作内容,精通至少1个模块的执行;3、良好的文字处理能力,能独立完成人事相关各项文案;4、优秀的表达能力、逻辑思维能力、及沟通能力;5、具备较强的学习能力和独立解决问题能力。
6、性格外向,有良好的职业道德和职业操守,擅于沟通与协调,良好的团队合作意识。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十六
1.认真完成,如实填写客户登记表(如电话次数,来访人数,成交情况,认知途径等),每日下班前交助理处统计.2.正确填写认购书,带领客户交纳定金,及时的催促客户按时签定购房合同、交纳各期楼款及办理相关的按揭手续,客户跟踪工作要做到善始善终。3.销售资料及客户资料就是最重要的武器,销售人员应妥善保管,绝不应出现丢失现象。
4.发现难题或其他事情应当天记载,在每周例会时提出(重大事项应即时提出),由销售经理集中反馈回公司研究、解决。
5.通过接待购房客户,了解客户需求,找出工作中存在的问题,及时将信息反馈给主任或助理,并提出销售合理化建议.6.每月及年终时向销售主管提交个人工作总结,总结内容要真实的反馈工作及客户的情况。
7.销售业绩是衡量一位销售代表工作成绩的重要指标,每一位销售代表都应尽力提高个人销售技能.
8.销售人员要建立个人销售档案,做到对客户情况非常了解,经常追踪业主反馈业主对楼盘的意见和建议.9.爱护售楼部财物,以主人翁精神树立成本意识,节水节电,不煲“电话粥”10.维护公司财产安全:有义务对公司的任何财产安全负责。
11.同事之间互相监督:无论是上级、下级还是现级,都有义务监督权,发现同事中有损公司或他人形象的利益、拒不执行公司指令、违反公司规章制度等等不良行为者,应予以制止,制止不果时,应及时向上级主管汇报。12.尊重领导团结同事:对上级领导要尊重,不向上级领导讨价还价,对同事要团结,不相互拆台、拉帮结派。
13.高风亮节宽宏大度,不斤斤计较,在集体利益与个人利益发生冲突时,要先从集体角度考虑,积极维护集体利益,先集体后个人、先人后已。14.干好本职工作的同时,要积极为公司整体发展着想,多向公司提出合理化建议,为公司建设竭15.自觉维护公司销售机密,切勿将公司的销售情况、价格等策略泄露给竞争对手.16.销售人员不得与客户做私下买卖交易,更不容许将客户资料泄露他人,违者给予立即开除。
17.助理是主任的助手负责日常的销售中心管理工作,值日生则是当日销售中心接待工作的监督负责人,所有的销售人员必须服从助理及当值人员的工作安排,任何工作都必须遵循先服从后讨论的原则。
18.销售人员在销售过程中,不私自承诺客户公司未规定的事项,
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十七
3.积极配合银行做好对账、报账工作,做好各种账务处理。
5.负责办理公司大额资金收支结算业务工作和员工每月薪资及报销的发放;。
6.对公司财务状况、经营情况、合同执行情况进行统计与分析;。
7.收集企业优惠政策及节税解决方案,并提出降低成本的控制措施和建议;。
8.依照会计档案管理办法建立和管理财务档案,做到资料齐全、保密。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十八
1、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
2、xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。
4、xx同学实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
5、该学生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
6、该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
7、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和能力,希望*同志继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
9、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
10、该同学能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,能配合知道老师做好实习准备,有较强的协作能力,希望今后能再接再厉,成为一名优秀人才。
11、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
12、该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
13、该生实习期间,工作热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长自我提升能力强。
14、xx同学在实习期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
15、该生实习期间,能积极争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。
16、该生谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,希望该生再接再厉,成为一名优秀人才。
17、该生工作认真负责,实习工作做的扎实,且学习能力较强,能经常深入工作基层学习技术知识,深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。
18、该生在森宝食品公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
19、该实习生实习期间认真负责,能独立处理和完成各项工作,遇到问题应变能力强,并能根据不同工作要求创新技术,具备了一定工作经验和素质。
20、该生踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性建设性地独立开展工作的思维,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的理想和目标。望再接再厉。
21、该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。
22、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉,继续进步!
23、该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
24、该生实习工作期间,综合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
25、xx同学在实习单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
同学于年月至年月之间在森宝食品股份有限公司实习期间,认真学习各种专业技能,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
同学工作努力,能按实习导师要求去工作,尊敬师长,半年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
同学在森宝食品股份公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合同事,协调完成生产任务。希望今后再接再厉。
29、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
30、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
31、xx级xxx同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
32、xxx同学在xx实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。
33、xxx同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
34、xxx同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
35、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
36、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
37、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
38、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
39、xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
40、xx积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
41、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
42、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。
43、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
44、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
45、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
文档为doc格式。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇十九
(一)负责公司各种文稿文件的打字、复印、校对。
(二)负责文印设备的正确使用和日常保养维护。
(三)负责公司所有文件档案的.收发管理,要求各类文件、合同、档案分类存放,按年度、类别编码,便于查找,借阅文件必须办理登记手续。
(四)完成交办的其他工作任务。
(五)保管兼资产管理岗位职责。
(六)全面负责、统一管理公司各类资产实物。
(七)按部门建立资产管理台账,对固定资产、低值易耗品分设帐薄进行管理。
(八)对办公用品用具、后勤物资及劳保福利用品的购置履行验收、签字、入库、登帐、编号并办理领用手续。
(九)帐本要分类记载,每月与财务部材料会计核对账目,要做到帐帐相符、帐物相投。
(十)完成领导交办的其它工作任务。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇二十
我入党来,在党组织的培养和教育下,在领导的帮助和同志的支持下,在政治上、思想上、工作上都有了一定进步。按照开发区机关党委的要求,我对近一年来的学习作风、思想作风、工作作风方面的整体情况进行了认真的自查。现汇报如下:
一、以“三个代表”重要思想为指导,树立坚定的理想信念。
通过认真学习十六大报告,我深刻认识到贯彻“三个代表”重要思想,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。每一位党员的素质好坏都会影响到党的队伍战斗力。作为一名青年党员,必须坚持解决思想、实事求是、与时俱进的思想路线,在思想上、政治上与党中央保持高度的一致,在纷纭复杂的国际、国内形势下,坚定理想信念,紧紧坚持发展这一执政兴国的第一要务,敬业爱岗,为两区的发展贡献力量。在工委办公室今年的两次民主生活会上,我都结合学习“三个代表”重要思想和江泽民同志5.31重要讲话,认真查找自己在理想信念、思想觉悟等方面存在的问题,通过深入的自查,基本上找准了在思想认识上的不足主要体现在如何进一步加强党性修养,提高组织观念,尽快适应工作环境和工作角色的转变,更好地完成领导交办的各项工作。思想认识上问题解决以后,为工作的更好开展提供了有力的政治保障,从xx年下半年起,综合科的各项工作都有了较大的起色,也受到了室领导的肯定。
二、围绕学习十六大报告,不断提高理论水平,以科学正确的理论指导各项工作实践。
十六大报告中要求各级党委和领导干部必须提高科学判断形势、驾驶市场经济、应付复杂局面、依法执政和总揽全局等五种能力。这五种能力的提高,哪一种都离不开学习。首先要学习好十六大报告,牢记宗旨,尤其是要牢牢把握“三个代表”重要思想的精髓,在理论学习的`基础上不断进行思想创新、观念创新、工作创新。总结我在xx年的学习情况,总本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃得看,能够结合所负责的工作,对于理论和业务知识抓得是比较紧的。比如,较系统地进行iso9000理论和相关知识的学习,取得了国际知名咨询机构的iso9000内审员资格证书;参加了工委第5期外语强化学习并以优良的成绩结业;我还利用业余时间学习了有关经济理论和政策;在学历学习上,顺利通过了全国同等学历硕士研究生经济类综合考试等等。这些理论和业务知识学习对于我圆满地完成xx年的各项工作起到了很大帮助。
自我检查在学习上存在的不足,主要表现在一是对政治理论的学习不够系统、全面、深入;二是虽身处对外开放前沿,但对外经外贸等专业知识尚有缺乏。虽然客观上是事务性工作,占去了很多的时间和精力,但从主观上讲对于政治理论和业务知识的学习的知识确需进一步提高认识。在xx年下半年,根据工作需要在完成室领导交办的一些文稿写作任务时,由于前一段的理论知识积累不够深厚,深感文稿写作没有发挥出最佳的水平。
三、不断创新工作思路,不断提高工作效率、改进工作作风。
我所负责的综合科是工委办公室枢纽部门,一年来,我与科里同志一道,以机关作风建设“一号工程”为契机,以工委机关全面实行iso9000质量管理为切入点,抓管理、夯实工作基础;抓效率、改进工作作风;抓质量,提高工作水平,较好地完成了全年工作。比如:年初的工委会议会务服务,工委系统iso9000质量管理体系外部审核和监督审核的顺利通过,工委机关有序、高效运转的后勤保障,以及电子政务、统战、保密、财务管理、文印等工作的圆满完成等等。
在xx年,我要努力加强对政治理论,尤其是十六大和五中全会精神的学习,不断提高理论水平;要继续发扬创新精神,把管理和服务有机结合起来,工作中追求效率意识、精品意识、大局意识;在完成好事务性工作的基础上,积极主动思考问题,结合业务工作开展调研,提升工作的整体质量和水平;注意理论学习和业务知识学习的关系,不断提高个人修养,以身作则、廉洁奉公,努力争取先进。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇二十一
我入党来,在党组织的培养和教育下,在领导的帮助和同志的支持下,在政治上、思想上、工作上都有了一定进步。按照开发区机关党委的要求,我对近一年来的学习作风、思想作风、工作作风方面的整体情况进行了认真的自查。现汇报如下:
一、以“三个代表”重要思想为指导,树立坚定的理想信念。
通过认真学习十六大报告,我深刻认识到贯彻“三个代表”重要思想,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。每一位党员的素质好坏都会影响到党的队伍战斗力。作为一名青年党员,必须坚持解决思想、实事求是、与时俱进的思想路线,在思想上、政治上与党中央保持高度的一致,在纷纭复杂的国际、国内形势下,坚定理想信念,紧紧坚持发展这一执政兴国的第一要务,敬业爱岗,为两区的发展贡献力量。在工委办公室今年的两次民主生活会上,我都结合学习“三个代表”重要思想和江泽民同志5.31重要讲话,认真查找自己在理想信念、思想觉悟等方面存在的问题,通过深入的自查,基本上找准了在思想认识上的不足主要体现在如何进一步加强党性修养,提高组织观念,尽快适应工作环境和工作角色的转变,更好地完成领导交办的各项工作。思想认识上问题解决以后,为工作的更好开展提供了有力的政治保障,从下半年起,综合科的各项工作都有了较大的起色,也受到了室领导的肯定。
二、围绕学习十六大报告,不断提高理论水平,以科学正确的理论指导各项工作实践。
十六大报告中要求各级党委和领导干部必须提高科学判断形势、驾驶市场经济、应付复杂局面、依法执政和总揽全局等五种能力。这五种能力的提高,哪一种都离不开学习。首先要学习好十六大报告,牢记宗旨,尤其是要牢牢把握“三个代表”重要思想的精髓,在理论学习的基础上不断进行思想创新、观念创新、工作创新。总结我在20的学习情况,总本资料权属本网网严禁复制剽窃得看,能够结合所负责的工作,对于理论和业务知识抓得是比较紧的。比如,较系统地进行iso9000理论和相关知识的学习,取得了国际知名咨询机构的`iso9000内审员资格证书;参加了工委第5期外语强化学习并以优良的成绩结业;我还利用业余时间学习了有关经济理论和政策;在学历学习上,顺利通过了全国同等学历硕士研究生经济类综合考试等等。这些理论和业务知识学习对于我圆满地完成年的各项工作起到了很大帮助。
自我检查在学习上存在的不足,主要表现在一是对政治理论的学习不够系统、全面、深入;二是虽身处对外开放前沿,但对外经外贸等专业知识尚有缺乏。虽然客观上是事务性工作,占去了很多的时间和精力,但从主观上讲对于政治理论和业务知识的学习的知识确需进一步提高认识。在20下半年,根据工作需要在完成室领导交办的一些文稿写作任务时,由于前一段的理论知识积累不够深厚,深感文稿写作没有发挥出最佳的水平。
三、不断创新工作思路,不断提高工作效率、改进工作作风。
我所负责的综合科是工委办公室枢纽部门,一年来,我与科里同志一道,以机关作风建设“一号工程”为契机,以工委机关全面实行iso9000质量管理为切入点,抓管理、夯实工作基础;抓效率、改进工作作风;抓质量,提高工作水平,较好地完成了全年工作。比如:年初的工委会议会务服务,工委系统iso9000质量管理体系外部审核和监督审核的顺利通过,工委机关有序、高效运转的后勤保障,以及电子政务、统战、保密、财务管理、文印等工作的圆满完成等等。
在,我要努力加强对政治理论,尤其是十六大和五中全会精神的学习,不断提高理论水平;要继续发扬创新精神,把管理和服务有机结合起来,工作中追求效率意识、精品意识、大局意识;在完成好事务性工作的基础上,积极主动思考问题,结合业务工作开展调研,提升工作的整体质量和水平;注意理论学习和业务知识学习的关系,不断提高个人修养,以身作则、廉洁奉公,努力争取先进。
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学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇二十二
工作,是人们赖以生存和发展的基础,是实现人生理想和价值的舞台。从本质来说,工作就是劳动,有简单劳动和复杂劳动、体力劳动和脑力劳动之分。从工作境界来看,也分三个层次:一是“做”,二是“做了”,三是“做好”。市委办公室工作服务领导、服务部门、服务群众,很大程度具有上层建筑的性质,属于复杂劳动、脑力劳动范畴。因此,要求更严、标准更高、责任更大。满足于“做”、“做了”都不行,必须要“做好”。所谓“做好”,通俗点说,就是干得漂亮,刀切豆腐两面光,既好看也实在,既有水平也有实效,既让领导放心也让群众满意。
怎样把工作“做好”,关键要有五股劲。
一、要有股实劲,就是要态度端正、爱岗敬业。古人说,“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”态度是前提,没有端正的态度,能力水平再高,也干不好工作。相反,有的人可能水平差一点,只要态度端正,以学增智,以勤补拙,还是能把工作干好。办公室的同志,既要仰望星空,信念坚定,志存高远;也要脚踏实地,千里之行始于足下,从小事做起、从细事做起。能把小事做好,把一屋扫好,才能干大事、成大器。
二、要有股钻劲,就是要勤于思考、善于琢磨。哈佛大学第24任校长普西曾说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”办公室很多工作都是常规性的,有的甚至数十年如一日。但是,常规不代表墨守成规,总认为以前如何、书本如何、文件规定如何,“祖宗之法不可变”。符合实际、符合规律、符合要求的,常规是被大多数人认可的,有其存在的合理性,但现实生活中,真正成就一番事业,赢得精彩人生的,恰恰是创新作为、不循常规的'少数人。按部就班,因循守旧,一二一齐步走,永远落在别人后面。现代领导眼界开阔,知识丰富,对工作创新要求也越来越高。如果还是因循守旧,按思维定势开展工作,就永远不可能跟上领导节拍、赢得领导满意。因此,必须勇于解放思想,让思想冲破牢笼,多角度思考问题,多路径解决问题,哪怕是一些奇思妙想也无妨,好的可以大胆实践,不好的也会有所启发,触类旁通。
三、要有股冲劲。就是要精神饱满、充满激情。美国领导力大师库泽斯认为,必须具备四种品质:一是充满激情,二是诚实正直,三是眼光长远,四是能力高强。做好办公室工作,同样需要具备这四种品质。库泽斯还指出:人们都期待充满激情,活力四射,乐观积极。充满激情,作为下属也会受到感染,追随者就会充满信心和干劲。反言之,作为,也希望看到充满激情的下属。充满激情,就会越干越想干,越干越会干,越干越能干;充满激情,就会不畏艰险,攻坚克难,浑身有使不完的劲;充满激情,就会加班加点不觉累,在干事创业中收获无穷的成就感和愉悦感。
四、要有股拼劲。干工作不能平庸,独树一帜,别具一格,高人一等。做到这一点,就必须站得更高,看得更远,想得更深。要有种不服输、争上游的劲头,有一股小老虎嗷嗷叫的精神。工作标准上,要和好的比、和高的争,暗暗较劲,比学赶超,绝不能自甘平庸。办公室工作,做人要低调,谦虚谨慎、平和踏实,做事要追求卓越、力争上游。做人要做好人,但不能做老好人。二者的区别是:好人有颗善良的心,老好人有张善变的脸。
五、要有股韧劲。“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”。把工作“做好”,必须有种义无反顾,持之以恒,不达目的誓不休的意志,不能虎头蛇尾,半途而废。尤其是遇到困难矛盾、艰辛挫折的时候,一定要有着坚守的品格,坚持到底,必有所成。有研究表明,一个人想做一件有意义的事情,只要坚持三个月以上,就一定能养成习惯,取得积极成效。
把工作“做好”,除了在精气神上要有这么五股劲之外,具体还有“三靠”。
一靠认真。一个认真的人,也必定是具有强烈的事业心和责任感的人。办公室工作千头万绪,纷繁复杂,最忌忙中出错,百密一疏。一些小失误、小差错在常人看来不起眼,最后却往往会酿成大事故。解决之道,唯有认真。必须注重平时,注重身边,注重细节,思考上细致入微,行动上防微杜渐,养成谨慎严谨的作风,让认真成为一种态度、一种责任、一种习惯。
二靠学习。庄子说过,吾生也有涯,而知也无涯。特别是当前,世情、党情、国情、民情都发生深刻变化,各种思想观念相互激荡,多元学术理念交融影响,科技发明发现日新月异,世界范围内社会变革一日千里。学习的必要性、紧迫性越来越突出。在这样的时空背景下,要想胜任服务工作,更要增强学习的内在自觉,站在时代适应的高度,向实践学习、向前沿学习、向经典学习。学习的概念很宽泛,形式也多样,看报纸、读杂志、上网浏览,都是学习,但这些是浅阅读。真正能引发思考、汲取营养的阅读,还是要阅读图书、啃大部头。开卷有益,对于办公室同志而言,要带头多读书、善读书、读好书。要增强紧迫感和危机感,少进饭店多进书店,少闻酒香多闻书香,少上牌桌多上书桌。
三靠感恩。当前社会,尤其需要强调感恩。现在有种怪现象,就是很多人都觉得给予自己的,是正常的、应该的;如果一些待遇、职称、晋升机会没给自己,就心存不满,牢骚满腹,甚至会骂娘。感恩,不是要求知恩图报,而是要有颗平常心对待自己,以一颗感恩的心看世界。有颗感恩的心,就会觉得工作快乐,生活充实,世界美好,心境也会宽广宁静;有颗感恩的心,就会多设身处地为他人想一想,正确对待自己,正确对待组织和他人,自觉为办公室整体荣誉添砖加瓦,多做贡献;有颗感恩的心,就会相互关心、互相支持、互相帮助,集体就会更加温暖,每个人的成长也会自在其中。
由于工作关系,本人曾在办公室工作过较长时间,各种酸甜苦辣都尝过,在此谈点体会及看法,但愿起到抛砖引玉之功效。
政务、管理事务、搞好服务的综合职能部门,是联系全州广大工商干部、群众以及社会各界的重要窗口,是全局的参谋部和内务部,处于四面八方的中枢地位,办公室工作能否正常、高效、关系到领导决策和工作部署是否落实,政令是否畅通,关系到搞好三个服务的质量,关系到全局的形象和威信,因此,办公室主任必须具有以下素质和能力:
1、技术能力,必备的专业知识。有效把专业知识适用到工作实践中。
2、人文能力,也就是处理人事关系的能力。在工作实践中,善于理解和体谅他人,善于领会他人意图,并善于以对方能够接受的方式把自己的意见传达给别人,动员群众为实现组织目标努力工作。
3、观念能力,就是以抽象思维和从全局出发问题的能力。即进行分析、综合、推理、概括的能力和用整体的观点、发展变化的观点看问题的能力。
4、掌握时间的能力。要精心为领导安排时间、日程、使时间的浪费减少到最低限度,这也是提高工作效率的关键之所在。
5、要把握两种领导艺术的能力:一是处理人的艺术。领导工作的好坏,关键在于人的积极性和作用能不能得到充分发挥,要知人善任,用人不疑,放手下面,敢于承担责任,提高领导艺术,充分调动员工的积极性和创造性,实现人尽其才,才尽其用。二是处理事的艺术。处理事是领导的本职,包括统筹全局,掌握工作重点,拟定实施方案,安排工作程序,制定操作规程,建立责任制度等方面的艺术。把工作分为三类:正业--必办;急事---马上办;普通件---按正常程序办。讲究处理事的艺术,有主有次,有条不紊,忙而不乱地进行工作,这是提高工作效率,实现有效领导的必要条件。
6、在具备应有素质条件的基础上,还有认真履行好制定组织目标,提供服务决策、确定方针政策、选拔培养人才、激励工作人员积极性的职责、行使好决策、指挥、奖惩等权力。
当好办公室主任,还应掌握以下工作方法:
一、要吃透两情、当好参谋。注意把握领导的思想脉博,力求吃透上情,摸清下情,把上情和下情结合起来,认真分析问题,提出解决问题的办法和对策,及时供领导参考。
二、要拾遗补缺,善提建议。工作中,办公室主任不仅要注意在思路和研究问题上与领导思维同步,而且要在充分发挥主观能力性和自己的知识专业长处,善于发现牵动全局或某方面工作的关键和薄弱环节,经过深入细致的调查研究,向领导提出有理有据的分析建议,以引起领导的重视。
三、是善解矛盾,当好助手。正确处理好上与下级与领导和被领导的关系。办公室主任在与领导相处的过程中,要逐渐熟悉领导的脾气习惯,比较准确地把握领导喜怒哀乐的变化。这样,在领导与不同对象交往时做到心中有数。
四、要反省悟道,总结提高。要不断反思自己做过的事,反思领导做过的事和说过的话,不断总结提高,促进工作开展,主动维护领导班子的团结。
五、要自重自律,莫狐假虎威。要注重维护领导的形象和办公室的整体形象。办公室主任因为与领导接近,非常引人注目,日常中有大套近乎的,有当面奉承的,也有妒嫉诽谤的。工作中不要打着领导的牌子为自己办事,也不应求领导为自己办私事。
六、要勤字当头、苦练内功。办公室主任工作面广、量大、任务繁重。因此,必须努力学习、苦练内功、做到勤字开头。即脑勤、嘴勤、腿勤、勤于思考。不求全才、应是通才、要眼光敏捷,要有客观的观点、全面的观点、深入的观点、具体的观点、不能抽象,要有灵活的观点、要有比较的观点、忌自以为事,要有不怕反复的观点、切忌急于求成,要有辨证的观点、切记形而上学的观点、切忌一尘不变、要有群众观点、切忌主观臆断。
七、是摆正关系,加强品德修养。办公室主任的思想品德修养非常重要,而修养又是具体的。要摆正四个关系:一是为领导服务与任命服务的关系;二是工作与学习的关系;三是随领导活动与参加办公室活动的关系;四是个人与组织和他人的关系。把这些关系处理好了,工作就能得心应手,驾驶全盘工作就能轻车熟路,保障全局工作运转就能正常自如。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇二十三
一、负责编制学校年度经费预算、决算和财务收支计划,按期上报各种月报、季报和统计报表,确保各种报表质量。
二、合理组织收入,分清资金渠道,节约使用资金,严格执行各项费用开支范围和标准,定期分析预算执行情况和各项资金的使用情况,考核资产使用效果,提供合理化建议。
三、按会计制度的规定,记帐、算帐,设置帐簿,做到手续完备,内容真实,数字准确,帐目清楚,帐帐相符,帐册相符,为园经济决策提供完整的会计资料。
四、管理空白支票、收据、定期整理,装订各种会计凭证、报表、帐册按期归档。
五、认真结算各种债权、债务工作,指导监督物资、财产的管理工作,定期或不定期的进行帐目审计,财产清查、核对,做到帐目相符。
六、定期收集、整理,建立健全会计档案,妥善保管,按规定程度办理会计档案调阅,销毁手续。
七、接受审计、财政、税务、物价等部门的监督、检查中,如实提供会计凭证、帐簿、报表等会计资料。
八、及时完成园领导和业务主管部门交办的其他工作。
一、严格执行国家有关现金收付和银行结算制度的规定。
二、根据财务园长批的凭证,复核无误后,办理现金收付和银行结算业务,并加盖“收讫”、“付讫”戳记。
三、逐笔顺序登记现金和银行存款,按月记帐并结出余额,现金帐面余额要同实际库存金额核对相符,做到日清月结,钱帐相符。
四、办理经费领拨、工资、奖金的造册发放工作。
五、每月填制库存现金和银行存款收支报表,连同记帐凭证交总帐会计复核,报表余额同帐面余额核对相符。
六、收到银行对帐单必须及时逐笔核对,发现疑问及时查询,月末银行帐余额同对帐单余额相对,并填列“银行存款余额调节表”及“未达帐调节表”交总帐会计。
七、妥善保管库存现金和各种有价证券,确保其安全完整,如有短缺需负赔偿责任。
八、负责摧报往来款。
九、完成园领导交办的其他任务。
一、正确运用“教育资产监管网”系统管理固定资产,保证系统的安全运行,按系统设定权限规范地履行职责。
二、参加固定资产管理知识培训和学习,熟悉固定资产管理的法律法规和单位的规章制度,独立完成系统操作、充分利用“教育资产监管网”系统数据为固定资产的购置、调拨、处置服务。
三、负责新购固定资产登记工作,对验收合格的设备在3个工作日内在系统中增加和提交信息,并到相关部门办理签字手续。
四、负责本单位待报废设备的起草报告。
五、每学期对本单位的固定资产进行清查,必须做到帐实相符。
六、保留每年完整的固定资产设备明细帐目和卡片,建立本单位专用设备档案,配合幼儿园和上级单位对固定资产管理工作进行检查。
七、建立健全国有资产保管、使用、借用等管理制度,管好用好资产设备,使其发挥最大效益。
八、资产管理员有权对本单位的资产设备随时进行检查、监督和向上级有关部门反映问题。
1、按照《统计法》的有关要求,加强教育统计基础工作,为全县教育决策提供依据。
2、教育统计调查应采取多种调查方式和调查方法进行。除统计报表全面调查外,要积极采用典型调查、重点调查、抽样调查等方法,全面、深入地了解和反映教育发展的情况和问题。
3、统计人员要经常深入实际调查研究,要学会运用多种统计分析方法,要积极采用现代化统计手段,努力提高统计分析水平。
4、建立统计资料审核、查询、订正制度,以确保统计数字准确无误。上报的统计资料,要由本单位负责人和统计干部审核、签名或盖章。
5、在掌握基本统计资料基础上,对我县执行政策、发展计划以及各项教育管理工作等方面情况进行统计分析,实行统计监督。加强教育的经济效益统计和综合分析,积极开展教育效果的评估工作。
6、建立和健全统计资料档案,逐步使统计基础工作规范化。凡属于国家保密的教育统计资料,必须按照国家保密规定,切实作好保密工作。
教育统计管理制度。
第一章总则。
第一条为了更进一步贯彻落实上级文件精神,切实加强统计基础工作,提高统计数据质量,发挥统计在工作中的重要作用,根据《统计法》等法律法规,结合实际制定本制度。
第二条统计工作的基本任务是对工作情况进行统计调查、统计报表、统计分析,充分发挥统计信息、咨询、监督职能。
第三条本制度适用于各事业单位。
第二章统计工作管理。
第四条各单位必须明确专门统计工作人员,负责统计资料的收集、整理和归档等工作。
第五条各工作人员应主动积极配合,各司其职,各负其责,组织完成好本单位的各项统计工作。
第六条各单位必须设置科学适用、有操作性、与统计原始记录数据一致的统计数据台账。做到准确、及时、连续、完整、清晰。
第七条统计人员必须按要求参加统计主管部门组织的统计专业知识、统计业务技能、统计职业道德、统计从业资格和统计继续教育的统计教育培训。
第八条所有统计资料档案由单位综合档案室集中管理。并按统计资料管理和档案管理的法律法规,建立健全统计资料的传递、登记、保管、借阅等管理制度。
第九条单位对外提供或发布统计资料,须经分管领导审核,主要领导审批同意,否则不得对外提供和发布统计数据。
第三章统计报表审核。
第十条统计报表审核范围包括:报送给综合统计部门的统计报表、报送给主管部门的业务报表。
第十一条统计报表的审核必须履行签字程序,即统计填报人员、分管领导和主要领导层层审核签字。并对统计报表的真实性负责。
第十二条统计报表审核的主要内容和方法:
(一)统计报表表内和表间数字是否平衡;
(二)统计报表与统计原始记录、统计台账是否一致;
(三)统计报表各项统计数据来源是否有根有据;
(四)统计报表与会计、业务、保管等部门的相关数据是否一致;
(五)上报人报送前要审核相关责任人是否签字、填报时间、印章加盖等是否完善。
第四章统计工作交接。
第十三条统计人员调离工作时必须办妥交接手续,且应有第三人监交,保证移交资料及时、完整。在未办妥以前,原任人员不得擅离工作岗位,更不得因工作调动而影响统计工作正常进行。
第十四条。
统计人员变动时,必须做好下列工作:
(一)将经办工作情况向接替人员交待清楚;
(二)负责接替人员的统计业务指导,使其能独立工作;
(三)所有统计资料(包括文件、报表、账册、文书、案卷等)和统计用具等应造出清册移交。
第五章统计纪律。
第十五条从事统计工作的人员,必须严格执行《统计表》相关规定提供统计资料,不准虚报、瞒报、迟报和拒报。
第十六条涉及秘密的统计资料,必须严格保密,严防丢失。第十七条不得伪造、篡改、擅自泄漏统计资料,如有违者,依法追究责任。
学校管理人员的职责与要求(优质24篇)篇二十四
销售业务员岗位职责(一)1.认真贯彻执行公司销售管理规定和实施细则,努力提高自身业务水平。2.积极完成规定或承诺的销售量指标,为客户提供主动、热情、满意、周到的服务,并配合销售代表(番禺销售代表)的工作;3.办理各项业务工作,要做到:积极联系,事前请示、事后汇报,忠于职守、廉洁奉公;4.负责与客户签订销售合同,督促合同正常如期履行,并催讨所欠应收销售款项。
5.对客户在销售和使用过程中出现的问题、须办理的手续,帮助或联系有关部门或单位妥善解决。
6.收集一线营销信息和用户意见,对公司营销策略、广告、售后服务、产品改进新产品开发等提出参考意见。
7.填写有关销售表格,提交销售分析和总结报告。8做到以公司利益为重,不索取回扣,馈赠钱物上交公司,遵守国家法律,不构成经济犯罪。9.对各项业务负责到底,对应收的款项和商品,按照合同的规定追踪和催收,出现问题及时汇报、请示并处理;10.积极发展新客户,与客户保持良好的关系和持久的联系,不断开拓业务渠道;11.出差时应节俭交通、住宿、业务请客等各种费用,不得奢侈浪费.完成营销部长临时交办的其他任务。
销售业务员岗位职责(二)1、负责产品的市场渠道开拓与销售工作,执行并完成公司产品年度销售计划。
2、根据公司市场营销战略,提升销售价值,控制成本,扩大产品在所负责区域的销售,积极完成销售量指标,扩大产品市场占有率;3、与客户保持良好沟通,实时把握客户需求。为客户提供主动、热情、满意、周到的服务4、根据公司产品、价格及市场策略,独立处置询盘、报价、合同条款的协商及合同签订等事宜。在执行合同过程中,协调并监督公司各职能部门操作。
5、动态把握市场价格,定期向公司提供市场分析及预测报告和个人工作周报。
6、维护和开拓新的销售渠道和新客户,自主开发及拓展上下游用户,尤其是终端用户。7、收集一线营销信息和用户意见,对公司营销策略、售后服务、等提出参考意见。8、以你司的特点定发挥销售员的积极性,以你司的定位来定。
销售业务员岗位职责(三)1.所有公司员工都必须遵守国家的法律法规和公司的规章制度。2.所有销售人员均应遵章守纪、保证自身安全。
3.销售人员在日常工作中要注意自身言谈举止,树立公司良好形象。
4.销售人员应当深入理解公司相应的销售政策,并且把它变成自己的语言,流利地把它表达出来。
5.销售人员必须按照实际工作情况填写相应的销售报表和总结报告,并按时上交这些报表。6.销售人员必须按照客户的实际情况,在销售内勤的协助下,把自己所管辖的客户进行分档管理。
7.销售人员每月底都要根据公司总体销售目标,制定出下月自己的工作计划和销售目标,并把它们分解到每周甚至每天。
8.销售人员每月底都要制定出自己下月的老客户回访计划,以便在开发老客户的同时,稳定老市场,稳定基础销量。
9.销售员作为公司领导作出销售决策时的助手,必须及时收集与公司有关的市场信息,并把自己认为有用的信息整理出来,及时上报销售内勤备案或直接找自己的主管反映。
10.销售人员在接到销售内勤安排的客户跟踪工作之后,要按时跟踪处理,并将跟踪处理结果及时汇报。
11.销售人员在走访市场时,必须认真听取客户投诉或建议,并认真作出记录,回公司后报与销售内勤备案并反馈处理建议;能够当场处理的,尽量及时处理,并把问题及处理结果及时报与销售内勤备案,以免客户再次追诉。
13.如果公司政策调整、新品上市等情况变更,销售人员应及时按照公司部署通知到每位客户,以便公司政策的执行、新品的推广等。
14.销售人员要做好所辖销售网点的设备监管及使用指导工作,以保证公司所投放设备使用的安全性和设备的专用性。
15.准时参加公司组织的销售会议,遵守会议秩序。
16.销售人员在办公室要自觉遵守办公室制度,有临时工作时,要主动配合其他人员完成。17.销售人员应认真执行公司领导安排的所有临时性工作。
销售员工作内容及要求。
7、试用期内无业绩要求(试用期三个月),三个月无业绩自动离职,三个月无业绩但表现优秀者可经领导协商增加试用期一个月,试用期后每月根据公司要求制定工作目标,下达工作任务。
1、掌握客户需求,发掘及跟进潜在客户,做好对客户的追踪、联系;2、热情接待,细致讲解,耐心服务,为客户提供满意的服务;3、严格执行公司各项规章制度。